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成長的作文

時(shí)間:2023-12-06 09:16:32 話題作文 我要投稿

成長的作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的成長的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

成長的作文

成長的作文 篇1

  初春,天空湛藍(lán),天上的白云猶如一條在空中飛舞的巨龍。純潔的空氣絲綢般流過村莊的鼻翼。

  突然,魚鉤往下,我心想:一定是有大家伙上鉤了。我心里一陣狂喜,連忙拽住魚竿,可是,這條大魚的力氣比我想象的還大,它猛地一拽把我拽進(jìn)了水里,還好有爸爸在這里,不然我早就被大魚拽走了。

  那年的初春,我留下了渾身濕淋淋卻欣喜若狂的腳印。

  盛夏,鳴蟬凄楚,雨點(diǎn)透窗砸在紅皮詩集上,驚艷的紅。我的作文又沒有通過,聽著師兄師姐們的哄堂大笑,此時(shí)的我苦澀無聲。

  那一刻,我就像是一片被人丟棄的麥穗,我忘記怎么綠,忘記怎么搖擺。在那個(gè)鳥語蟬鳴的盛夏我留下了失敗的腳印。

  秋天以流水的聲音過濾街道上的每一個(gè)角落。

  小竹林的那一頭就是王老師家,風(fēng)鉆枝椏發(fā)出“沙沙沙“的`聲響,我局促地站著,抿著唇,怎么也邁不出腳步。此刻我好像聽到一個(gè)內(nèi)里的聲音,仿若碧樹發(fā)出聲明,讓我堅(jiān)定的邁出了第一步。

  在那個(gè)花開花落的深秋我留下了堅(jiān)定的腳印。

  人生的道路上,不管遇到什么樣的磨難,千萬別放棄!有了第一次放棄,你的人生就會習(xí)慣于知難而退,可是如果你克服過去,你的人生則會習(xí)慣于迎風(fēng)破浪地前進(jìn),看著只是一個(gè)簡單的選擇,其實(shí)影響非常大,是截然不同的人生。

  成長就像一次溫暖的旅行,你每踏下一次腳都會留下一個(gè)成長的腳印。

成長的作文 篇2

  快樂是對童年棒棒糖的美好回憶,快樂是讓出座位時(shí)他人微笑的回報(bào),快樂是付出艱辛努力時(shí)手捧獎杯的淚水,快樂是在游泳時(shí)和朋友們嬉戲打鬧,快樂是在游樂場里興奮的尖叫聲…… 從一年級到現(xiàn)在我有過很多的快樂回憶。 記得上一年級時(shí),最令我快樂的事就是很驕傲地站在臺上,第一批戴上鮮紅的紅領(lǐng)巾,當(dāng)鮮艷的紅領(lǐng)巾在我的胸前飄起時(shí),當(dāng)我站在隊(duì)旗下莊嚴(yán)的舉起右手宣誓時(shí),那時(shí)我是最快樂的`。 在二年級時(shí),最快樂的事情是在袖子上別一個(gè)很有威信的值日生標(biāo)志,這個(gè)標(biāo)志不僅是要同學(xué)們都能服從我的命令,而是代表老師和同學(xué)對我信任和支持,更代表著我已經(jīng)長大了,能為老師和同學(xué)分憂和服務(wù)了,我認(rèn)為我是快樂的。 現(xiàn)在,我長大了,我的快樂有很多,那就是常常喜歡和同學(xué)們在一起聚會,一起玩耍,聽聽音樂或者玩有趣的游戲,這樣既增強(qiáng)同學(xué)間友誼和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力又能和同學(xué)交流和溝通,快樂就在其中。 我更喜歡外出旅游,在大自然中增加自己的見識,鍛煉自己的能力,增加自己的見識,廣交朋友,增強(qiáng)自己的膽量,和朋友一起分享有趣的見聞。 快樂還有很多,不過在大自然中可能得到的快樂更多,因此,我最愛大自然,愛大自然的一草一木,愛大自然的一切,更愛給我快樂的事、物、人。

成長的作文 篇3

  成長,成長是什么?是生活?是經(jīng)歷?還是什么?但是我認(rèn)為成長就是生活中的經(jīng)歷,有時(shí)甜,有時(shí)苦。有時(shí)候你會抱怨老天不平,可是有時(shí)你會認(rèn)為自己很幸福。這就是生活的成長,隨著我們的年齡在增長,這樣的成長也在漸漸消失掉了。

  我的成長之路很漫長,也很短暫。因?yàn)檫@一個(gè)個(gè)小小事情就在慢慢的組成你的成長。

  從上幼兒園的時(shí)候我們就在成長,慢慢地成長,慢慢地長大直到現(xiàn)在11年了我的.成長之路也沒有結(jié)束,這才完成了成長中的一小部分,慢慢的我們也懂事了。一切一切都發(fā)生了,你可能都在抱怨不平,而他卻生活得很好沒有一點(diǎn)抱怨。

  而你去抱怨成長,而成長也會對你不好!吧賶巡慌,老大徒傷悲”可以說你在抱怨的時(shí)候,如果去學(xué)點(diǎn)習(xí)的話,那樣你就增加一點(diǎn)知識。而一直抱怨的話,你就會抱怨自己學(xué)習(xí)不好。

  而我就是一個(gè)有時(shí)抱怨,而有時(shí)也感到幸福的人。在我考試地時(shí)候一點(diǎn)點(diǎn)的做題,而有時(shí)又不會的題了,我可能會抱怨,上課時(shí)我為什么會好好聽講呢?我也會垂頭喪氣。

  有時(shí)候考了一百分,我會感到世界突然變得美好了起來,這是多么好的感覺呢?

  成長我也感到了它的存在,有時(shí)我想抓住它時(shí),它卻從我遮挽的手邊溜去了;我想用網(wǎng)子撈住它的時(shí)候,它卻被一陣清風(fēng)給吹走了;我在抱怨時(shí),它從我抱怨的話語中飛去了。

  我的成長還在,而它卻慢慢地小心地不讓我發(fā)現(xiàn)把它。

  成長是這樣子的呀!

  我愛我的成長,我愛我的小學(xué),我更愛我的生活,是它們讓我活得更加有趣味!

成長的作文 篇4

  成長的過程中每個(gè)人都面臨著不同的壓力,但是不同的人對壓力有著不同的感觸。成功的人看待壓力是作為前進(jìn)的動力,大多失敗者就沒有這樣對待它!皦毫κ菑椈桑茨銖(qiáng)不強(qiáng),你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)!

  人處于太安定的環(huán)境里就不能更好的發(fā)揮自己,只有置身于艱難的環(huán)境中才能將自己的潛力挖掘出來!吧趹n患,死于安樂”不就是最好的列子嗎?

  現(xiàn)在的學(xué)生有著美好的學(xué)習(xí)環(huán)境,家長為了子女可謂嘔心瀝血,好吃的都顧作他們,有的家長還要看自己子女臉色行事。自古就講究孝道,這樣做不就反其道而行之了嗎?90時(shí)代的`小皇帝可是屢見不鮮。這樣做是不會讓孩子養(yǎng)成好的習(xí)慣的,相反他們會有那種父母應(yīng)該為自己做心里。其實(shí)這也怪父母太愛自己的孩子了,害怕他們受傷害,害怕他們有什么不滿足。這樣的結(jié)果也不用我說了。

  其實(shí)像日本,美國那樣的國家,他們很注重對青少年的培養(yǎng)。我聽說在日本小孩要光著腳踩雪地,(想想在中國那個(gè)父母會讓自己的孩子這樣受苦)在美國很多小孩要自己找工作掙錢,父母不會讓他們太依賴了。“吃得苦中苦,方為人上人。”怎么中國的導(dǎo)言,到成了別國的實(shí)踐了。

  總之,現(xiàn)在應(yīng)該讓家長改改他們的“惡習(xí)”,未來的花朵不該在溫室里面培養(yǎng),因?yàn)樗麄兪冀K要經(jīng)歷風(fēng)雨。與其展現(xiàn)出來弱不禁風(fēng),不如讓自然好好的鍛煉它歷盡風(fēng)雨的本領(lǐng)。

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