我的成長作文合集[10篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的我的成長作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我的成長作文 篇1

　　中國的傳統(tǒng)文化中我最喜歡川劇中的變臉。變臉藝術(shù)以其獨特的、奇幻的魔力，就像地心引力一樣，把我深深地吸引住了。

　　20xx年春節(jié)，一吃過晚飯，我就興沖沖的打開電視。我為什么這么激動呢，你們不知道吧。因為爸爸告訴我，今天的電視節(jié)目中有我最喜歡的變臉。

　　表演變臉的人一上臺，臺下就響起了熱烈的掌聲。變臉人肩披黑色的斗篷，身穿彩色的衣裳，腳套長靴。一臉的'油彩，像面具一樣。

　　變臉開始了。只見變臉人拿黑色的斗篷臉前面迅速一晃，瞬間，他就由藍色的竇爾敦變成了黑色的猛張飛;緊接著，他伸開五指，臉上一摸，這黑張飛又變成了紅臉的關(guān)公，威風(fēng)凜凜。接下來，他一聲大吼，一個鯉魚打挺，又變成了白臉的曹操。然后，變臉人一個猛踢右腳，他的臉又變成了一張五彩的臉，再一猛踢左腳變成了一張沒有油彩的臉，再一猛踢右腳又變回了那張五彩的臉臺上精彩紛呈，臺下喝彩聲、鼓掌聲經(jīng)久不息，電視外的我也連連拍手叫好。

　　川劇變臉真是太神奇了。我相信你看了也一定會喜歡的。如果你想看變臉，就一定不要錯過今年的春節(jié)聯(lián)歡晚會喲！

我的成長作文 篇2

　　“小小少年，很少煩惱，眼望……”

　　當(dāng)《小小少年》那動聽的旋律在我耳畔響起的時候，我仿佛聽到了那無憂無慮的歡笑聲，聽著聽著，不禁潸然淚下。

　　父母的房間里收藏著一個無比精致的小木盒，里面藏著一撮淡黃色的胎毛，軟軟的。父親告訴我，這是我出生時身上的第一撮毛，是我最珍貴的禮物。自從我呱呱墜地起父母便無比關(guān)心我，生怕我受傷。

　　記得有一次，正值半夜，我的皮膚上出現(xiàn)了一塊塊巴掌大的紅腫，奇癢無比。我在床上不停的翻滾，還用手在紅腫上不停地撓著。父母看在眼里，疼在心里，他們心急如焚地想著解救的`方法，現(xiàn)在是深夜，醫(yī)院門還開著嗎？出租車還有嗎？他們管不了那么多，幫我穿好衣服便出了門�！昂簟�—呼——呼”，北風(fēng)和雪花演奏著深夜交響曲，父母頂著刺骨的寒風(fēng)在馬路中央攔了一輛出租車到了醫(yī)院……等配好藥，已是凌晨3點，父母拖著疲憊的身子回到家，幫我喂好藥后才休息。我的病好了，父母卻感冒啦。

　　在父母的關(guān)愛下，我茁壯成長，從一棵弱不禁風(fēng)的小樹苗長成一棵半大的樹。

　　家里的電話機座旁插著一把用竹子扎成的“竹梢”，古人曾說過：“棍棒底下出孝子”，奶奶也很相信這句話，于是在我出生時便扎了一把“竹梢”，可父母卻不用，直至奶奶去世，我都沒受過這皮肉之苦。我本以為這把“竹梢”將成為過去，父母不會去用它，可令我百思不得其解的是：父母為我說錯了一句話而拔出了已被廢棄的“竹梢”。那一次，我和父母去菜市場買菜，走到菜市場門前，只見一個衣衫襤樓的乞丐坐在地上，向眾人乞討著，就是一毛兩毛，他也收下了。當(dāng)我和父母走到他面前時，他舉起了手里拿只破瓷碗，嘴里嘰里呱啦的說著什么，父母沒說什么，各自從兜里掏出了五元放進了他的碗里，乞丐投來了感謝的目光。“哼！想騙錢！沒那么容易！”我說著便搶過父母的五元錢。父母臉色大變，他們立即命令我把錢放回去。我倔強的嘟起嘴，說：“你們不怕他是騙子嗎？”母親說：“就算他是騙子，我們也應(yīng)該有一顆憐憫之心！”“這……”我一下子理屈詞窮，只能放回去。回到家，母親抽出“竹梢”，狠狠地打到我的衣服上，“你怎么能沒有一點憐憫之心！”我的眼淚不爭氣的流了下來，心里就像打碎了五味瓶，什么都有……后來，我才明白，父母希望我做一個擁有美德的人才打我！

　　父母養(yǎng)育了我，他們像我人生道路上的向?qū)�，雖然不能永遠陪伴我，但卻為我指明了前方，我知道：我的路還很長很長……

我的成長作文 篇3

　　或許當(dāng)你看到“雷雨”這個字眼后，會有疑問吧？對，就是我生命中的這陣雷雨帶給我不一樣的感受，讓我學(xué)會認識自己。因為有它，我相信我會不斷進取，因為雷雨之后必見彩虹。

　　在我的生命中，他無時無刻不陪伴著我，他就是我最親愛的弟弟，也是他時刻都在提醒著我，讓我不誤入歧途，不因取得優(yōu)異成績而驕傲自滿，不踐踏別人的尊嚴，在親戚朋友眼中他是個頑劣的孩子，經(jīng)常遭到他們的訓(xùn)斥；而我則是一個乖孩子，經(jīng)常收到表揚�？墒钦l知道這個頑劣的孩子是我最忠實的朋友，是最好的小老師。

　　有一次我們在清明上墳，一路上看到了我的一個姐姐，她在和一群孩子玩，鬧得整個小路上沸沸揚揚，我本想過去逗她一下，可是腳卻不聽使喚地往前走，其實當(dāng)時心里也有些生氣，總覺得姐姐不把我放在眼里，忽視了我。之后我就把這件事告訴了弟弟，本想他會向著我，可誰知晴天一陣霹靂，他頭也沒回，冷冷地告訴我：“不是所有人都應(yīng)該尊重你�！闭f我就離開了，只留下他那纖細的背影。

　　我呆呆地站在原地，尷尬的耷拉著頭，像是被一位老師訓(xùn)斥了一頓，腦海中思緒飄忽不定，就在那一瞬，我的臉上露出一絲紅光，我徹底醒悟了；才明白當(dāng)時自己的想法有多愚蠢，對啊，每個人都有自己的`想法，總會有不同的待人方式，你也是人，也會有不喜歡的人或事，就如我弟弟所告誡我的，不是所有人都應(yīng)該尊重你，要學(xué)會寬容，學(xué)會換位思考。這就是讓我終生受益的“雷雨�！泵棵肯肫�，總會感到欣慰，也是它讓我變得不那么自私，學(xué)著走進別人的世界去考慮別人的感受。說完了“雷雨”，那么接下來就是令人神清氣爽的綿綿細雨了。

　　一次我考試失利了，被英語老師狠狠“賞”了一頓面條，這可真是讓我記憶猶新啊，自那天起，我的手腫得像個小饅頭，整個手掌都青了，因為害怕被父母發(fā)現(xiàn)，便把這個秘密深深埋在心里，當(dāng)然，還是被眼尖的弟弟發(fā)現(xiàn)了，他默默地看著我的手，我想他一定心疼我了，可之后就是一陣嘲笑，說打得好，誰叫我不好好學(xué)習(xí)呢？我瞥了他一眼，自個兒開始心疼自個兒，后來，就聽身后傳來弟弟的聲音“還疼嗎？”這聲音很小，幾乎聽不到，卻如同在冬日的一縷陽光，溫暖了我的心靈，逐漸遍布全身。我的弟弟就是這樣一個人，安慰別人前總是先挖苦，之后才關(guān)心，總是先告誡，再鼓勵，這也是我所敬佩的。他沒有別人的甜言蜜語，沒有赤裸裸的鄙視，只有那如同雷雨般的陪伴。

　　雷雨之后必見彩虹，感謝一路有你的陪伴。

我的成長作文 篇4

　　小鳥的幸福是在溫暖的小窩里和伙伴們嘰嘰喳喳的唱歌，大樹的幸福是用綠葉為烈日下的人們帶去清涼，小草的幸福是沖破泥土的阻礙飽覽外面精彩的世界。我也有自己的幸福。

　　春意融融的日子里，我們一家到廣場上放風(fēng)箏，藍天下那美麗的彩虹風(fēng)箏格外引人注目，幸福洋溢在我們每個人的臉上，就像放飛的'風(fēng)箏滿天飛舞。

　　母親節(jié)要到了，我把自己精心設(shè)計的賀卡送給媽媽，()上面寫著：“媽媽辛苦了，謝謝媽媽！”媽媽接過賀卡時臉上露出了燦爛的笑容，我品嘗到了一絲幸福的甜蜜。

　　競選課代表時，我心里忐忑不安，多么希望能夠得到同學(xué)們的支持。當(dāng)看到大家紛紛的為我投票，為我歡呼，我心底涌起了一股幸福的暖流。

　　幸福就像巧克力，甜甜的、濃濃的、回味無窮；幸福就像空氣，雖然看不見，但無處不在；幸福像燦爛的陽光，帶給我無限的溫暖。

我的成長作文 篇5

　　當(dāng)別人問我：“你最喜歡干什么?”時，我就會毫不猶豫地回答說：“看書”。

　　啊，書籍是人類進步的階梯;啊，書籍是照亮黑暗的明燈;啊，書籍是人們的良師益友。

　　小的時候，我常常纏著媽媽，要她給我講故事，有一次，媽媽被窩纏得煩了，便把我?guī)У搅藭�柜前說：“看書吧，書里有看不完的故事。于是我?guī)е�好奇的心理翻開了那一本本書，看到了一個個精彩的故事，有沉香劈山就母，有白雪公主和七個小矮人的故事，還有漂亮的美人魚，沒過幾天，我那幼稚的'童心就被徹底征服了，總是讓媽媽為我買新的書籍。這就是我幼年時接觸到的書籍。

　　過了幾年，我上小學(xué)了。一本本精美的書籍也逐漸成為了我生活中不可缺少的朋友。我遨游在書的海洋之中，時而與愛麗絲去漫游奇境，時而和小溜溜“溜”到一個又一個奇怪的城市之中。我讀《魯濱遜漂流記》。讀出了魯濱遜的堅強與樂觀;讀《列那狐的故事》，讀出了列那的狡猾于聰明;讀《格列佛游記》，讀出了格列夫的勇敢。這又是我小學(xué)時代接觸的書籍。

　　我相信，書籍一定會伴我一生的。

我的成長作文 篇6

　　從剛懂事開始，我就總盼望著自己能夠趕快長大，能夠像爸爸那樣，走路快快的，能夠像媽媽那樣，穿漂亮的衣服跟鞋子，可以自己獨立的去做很多的事情。但是每天醒來我還是一個小小的我，我就總會跑去問媽媽，我什么時候才能長大呢，媽媽說，每一天你都在成長呀，成長就在我們身邊。

　　媽媽說成長在我的身邊，那為什么我從來沒有看見過它呢，我問媽媽，那成長是什么樣的，我認識它嗎？媽媽笑了，從柜子里拿出了一本厚厚的相冊，對我說，來，我們來認識成長。媽媽一邊翻照片一邊跟我說話，我在照片上看到了好多好多的自己，有在地上爬的，有牽著爸爸媽媽的手學(xué)走路的`，還有騎著木馬的，唱歌跳舞的。媽媽說，看，你現(xiàn)在會跑會跳，會唱歌，會跳舞，自己穿衣服，吃飯，上學(xué)，還長高了，這些都是你的成長。

　　聽了媽媽的話，我好像懂了，我問媽媽說，那你養(yǎng)的荷蘭豬，它們來的時候都不會吃飯，也不會走路，瘦瘦小小的，現(xiàn)在胖嘟嘟的，還會在屋子里跑來跑去了，這是不是它們的成長呀？媽媽說，對呀，我們身邊的動物植物都跟我們一樣在成長，像種子發(fā)芽，長出小幼苗，開花，這也是成長。我說我知道了，以后我要跟媽媽一起去認識更多的成長。

我的成長作文 篇7

　　青青的石徑幽靜而綿長，我在青色中等待。水來，我在水中等你；火來，我在灰燼中等你。

　　——題記

　　“砰”的一聲，我重重地關(guān)上了門。眼淚不由分地落了下來。此時，我恨不得立刻離開這個家，把所有家的記憶全部消失在大腦中。無處發(fā)泄的我順手舉起了桌上的一堆書重重地摔了下去，倒在一旁靜靜地聽著這一聲巨響和門外的回應(yīng)。幾片散花的日記飄了下來，奇跡般的飄落在我的眼前。我呆呆地望著，那篇篇日記順著我的目光漸漸溜進了我的心中。

　　X年X月X日天氣：雪

　　今天是我的生日，一回到家，媽媽就拿出了我心儀已久的那件棉衣。早在一星期前，和媽媽一起逛街時，我不經(jīng)意地說出我喜歡這件衣服，沒想到平時一省再省的媽媽卻記在心里了。我接過衣服，迫不及待地試了，我欣喜地展示著這件生日禮物，一刻也不肯脫下來，媽媽也在一旁笑開了花。我深刻地感受這滾滾的愛的溫暖。一直到下午，媽媽外出為我準備生日晚餐時我才吃了一驚。媽媽的外衣是那樣的單薄，看著媽媽弱小的身軀在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，而我……媽媽，我在心里輕輕地喊著媽媽，分明有種想哭的感覺，眼淚已止不住了，簌簌的'落下。媽媽不斷地滿足我一個又一個要求，不就是竭盡全力讓我更好的成長嗎？

　　X年X月X日天氣：陰

　　唉，今天成績公布了，又是名落孫山，這可怎么辦啊？更主要的是我該怎樣面對那些曾經(jīng)對我滿懷希望的人呢？尤其是媽媽，這次又該讓她失望了�；氐郊遥�屋里沒有人，我想媽媽已經(jīng)睡了吧，心中暗暗慶幸，就躡手躡腳的走回我的房間。開燈后，發(fā)現(xiàn)桌子上一張字條：“兒子，不要擔(dān)心。碎了，就罷了。媽媽相信你，永遠支持你�！眲x那間，我用強裝的堅強筑成的壁壘終受不住這愛的洪水，我的心靈在這博大高深的愛中轟然倒塌，眼淚情不自禁地落下。媽媽的鼓勵和支持正如我成長之路耀眼的明星，指引著我，照耀著我，給了我駛向遠方的勇氣和力量。

　　看著，看著，淚水已打濕日記。打開門，看到媽媽的雙肩還在漆黑的客廳里瑟瑟發(fā)抖。無語，轉(zhuǎn)過身，合上門，靠著門，我蹲下了，泣不成聲。

　　吉林省白山市靖宇縣第三中學(xué)初三：冷飄雪

我的成長作文 篇8

　　成長像蘋果，甜甜的：成長像青梅，酸酸的：成長像橄欖，澀澀的……正因為有了這甜酸苦辣，生活才變得那么多姿多彩。

　　記得在兩年級的時候，期中考試的分數(shù)下來了，“啊哈，我的數(shù)學(xué)考了一百分，耶！”我心里喜滋滋的，像打翻了幾罐子蜜似的，心想：這可是我第一次考一百分�。∫�不，我來嚇嚇?gòu)寢�？“媽媽——”我裝作很難過似的樣子，“媽媽，我……我數(shù)學(xué)只考了……”我還沒說完，媽媽就搶了一句：“是不是很好啊！”“我只考了七十五分。”“什么！”媽媽火冒三丈：“什么！你不是說肯定能考九十分的嗎！現(xiàn)在呢，你看看差了十五分！”雖然媽媽在批評我，但我卻覺得媽媽上當(dāng)。誰知“啪”一個響亮的耳光打在了我的`臉上。我委屈極了，一邊哭，一邊打開書包，拿出卷子：“媽媽，我考的不是七十五分，是一百分！”可是，媽媽卻變得更加生氣了：“一百分？你不是說七十五分嗎？你覺得這個樣子很好是嗎？”我哭的更兇了，我擦著眼淚跑回了房間。我覺得自己被冤枉了：既然我都跟媽媽說了我考了一百分了，為什么媽媽還批評我。過了一會兒，我突然意識到是我的不對，我不該騙媽媽，就算靠的再好也不行，應(yīng)該直接告訴媽媽我的好成績。我靜靜的坐在床上，真后悔騙了媽媽……

　　這件事讓我在成長的道路上懂得了“誠信是做人的根本，只有你對別人誠實守信，別人才會對你以誠相待。

我的成長作文 篇9

　　從小學(xué)三年級就看冰心的一本書——《寄小讀者》，這原書讓我的人生變得五彩繽紛。

　　冰心奶奶告訴我：“書籍是我類提高的階梯，知識是通向勝利的要決。”所以我曉得當(dāng)前要讀更多的書，意識更多的字學(xué)習(xí)許多的知識。我須要這個階梯，也需要這個要決。這是我小時候理解的惟一情理。

　　冰口奶奶告知我：“假如你走向了知識的殿堂，無信是走進了一間五彩繽紛、目不暇接的鋪覽廳，踩入了一座異彩醒目，秀麗無比的聚寶庫去到紫千紅、景色旖旎的百花園，從中你可以觀賞到一件件殘暴珍奇、無價之寶的珍寶，可以吮呼到己種用智慧釀制沒來的蜜汁，領(lǐng)蒙到傳統(tǒng)文明的博大高深，還能夠激領(lǐng)你摸索世界，探索將來的勇氣跟信心。”該我聽到這些時，我謙懷著驚疑，就在想冰心說能走進知識的殿堂，就能得到很多東東，還可以欣賞到各種各樣的奇異貨色。突然，我想往試一試，爾把所教到的書標常識全體皆把它抬在地上，而后我就用足從書上點走從前。卻什么都沒產(chǎn)生我持續(xù)反復(fù)了無數(shù)次，成果都一樣。這時，我心面就在想，炭心阿姨替什么要騙我呢？

　　我匆匆地長大了，我就懂得冰心阿姨的心，她不騙我，而是我大家騙本人。我又拿伏了她所寫的這本書，她又像母疏般溫順的對我說：“息為青多年就應(yīng)當(dāng)從小就培育從彼普遍的學(xué)習(xí)興致和喜好，不要只知說學(xué)習(xí)，只知講學(xué)習(xí)的人就會被別人稱為“小書呆子”。也不能不學(xué)習(xí)，中去造就你的愛美。你要片面倒退，未來才干去修設(shè)祖邦，改革世界，為世界絕一份力，應(yīng)我一遍又一遍的.讀這本書時，就會有不共的感悟。這本書能豐碩我們的想像力和發(fā)明力，能給我們帶來許多可貴的示事。培養(yǎng)咱們的興趣愛好，激發(fā)我們的長進心。冰心奶奶讓我學(xué)會許多干人的路理，讓我懂得怎么面對人生的艱苦。

　　從第一天我望這利書的時候，就瞅到“禮貌”兩個字。還給我舉了一個例子。讓我更添懂得“禮貌”二個字的主要性。禮貌就是尊敬，這是我更進一步的懂得，禮貌是文化的體現(xiàn)。冰心奶奶說：“睹到老師要跟老師答聲惡，老師確定會愉快”。第二地，我看見老師，就向前問聲佳，老師面帶微啼說：“你賴”。這時我又懂得，禮貌是彼此的，要想別人尊重你，首先要尊沉他人。

　　冰心 奶奶跟我說她的人生是五彩繽紛的。我不懂，為什么是五彩繽紛的？我就持續(xù)返后面看，她的人生途徑是凹凸不平的,噢，我懂了，這就是五彩繽紛，這闡明我們每集體的人生都是如斯。了結(jié)了冰心奶奶的人生后，我感到自人長大了，更懂事了。她的人生這么艱難，然而我卻沒看到一個“怕”字。這些都是她堅定不移和英勇的表示。

　　這是冰心奶奶讓我的成長更豐盛化。她就是我成長中最忠誠的小搭檔也是我前途的“指南針”，就是她的心語陪同著我成長到現(xiàn)在。

我的成長作文 篇10

　　從我呱呱落地的那天起，便和書結(jié)下了不解之緣。

　　剛滿周歲，媽媽就抱著我去“抓鬮”。在我的面前，擺放著各種各樣的小玩意。聽媽媽說，我徑直朝書的方向爬去，一把抓住了書。大人們哈哈大笑，都說我是個讀書的“料”。

　　剛滿三歲，我就抱著一本連環(huán)畫翻來覆去的看。盡管不識字，但我一看到圖畫上的內(nèi)容，就能大聲地說出下面的字。每晚睡覺前，總要纏著媽媽給我講睡前故事，媽媽的聲音成了我的催眠曲，故事中的“小紅帽”成了我甜蜜夢鄉(xiāng)的主人。

　　漸漸的.，童話已經(jīng)不能滿足我的需求，我又開始向散文，小說靠近。

　　我和好友小濤發(fā)現(xiàn)了一片“綠洲”——學(xué)校圖書館。那里收藏著各種各樣的書籍，有我喜歡的散文，小說，有《百科知識》，《十萬個為什么》……下課鈴聲一響，我便拉著小濤的手，沖進圖書室，尋找昨天未看完的那一本《三國演義》。

　　學(xué)校圖書室的書看得差不多了，我又拉著媽媽的手，叫她陪我到市圖書館去看。圖書館里的人真多呀!我只能從別人的腋下擠過，慢慢地尋找。找到了，找到了!這不是我夢寐以求的《水滸傳》嗎?我捧著它，就像捧著一顆寶似的，囫圇吞棗地讀起來。我時而緊皺眉頭，時而微笑，時而又抬頭拭淚。我在書的世界里徜徉。一個人用力地拍了我一下，“孩子，回家了。”我猛一抬頭，原來是媽媽。“傻孩子，就知道看書，都不來幫媽媽提點東西?”“好媽媽，來了，來了，啊，媽媽，怎么全是書……”“你不是愛看嘛，這次讓你看過夠!”

　　夕陽的余暉映照在我的臉上，如同媽媽柔軟的吻，滿滿的幸福感涌上心頭。

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