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小學(xué)畢業(yè)典禮的作文

時(shí)間:2023-12-05 17:45:13 優(yōu)秀作文 我要投稿

小學(xué)畢業(yè)典禮的作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的小學(xué)畢業(yè)典禮的作文,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)畢業(yè)典禮的作文

小學(xué)畢業(yè)典禮的作文1

  6月中旬的一天,學(xué)校為我們六年級(jí)同學(xué)舉辦了一場(chǎng)盛大的畢業(yè)典禮。

  那天爸爸媽媽、弟弟和我早早兒地來(lái)到了學(xué)校。畢業(yè)典禮設(shè)在學(xué)校的室內(nèi)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)里。爸爸媽媽和弟弟進(jìn)入會(huì)場(chǎng)找了個(gè)合適的位置,因?yàn)榘职忠浵。典禮一開(kāi)始,我們六年級(jí)同學(xué)從旁門(mén)在家長(zhǎng)和老師們的掌聲中走了進(jìn)來(lái),坐在會(huì)場(chǎng)的.最前面,面對(duì)著家長(zhǎng)和老師們。這時(shí)我才有時(shí)間從左邊望到右邊,整個(gè)會(huì)場(chǎng)布置得非常漂亮,周?chē)貼著各式各樣的星星。我又看了看大家的臉,每個(gè)人的臉上都帶著燦爛的笑容。坐在我們對(duì)面的不光是家長(zhǎng),還有學(xué)校里所有教過(guò)我們的老師。大家坐好以后,學(xué)生會(huì)主席走到話筒前,說(shuō):“同學(xué)們,家長(zhǎng)們,老師們,你們好!歡迎參加我們的六年級(jí)畢業(yè)典禮。”會(huì)場(chǎng)上頓時(shí)響起了熱烈的掌聲。后來(lái)校長(zhǎng)、家長(zhǎng)代表先后講話。畢業(yè)典禮的高潮是發(fā)畢業(yè)證書(shū)和優(yōu)秀學(xué)生證書(shū)。先是學(xué)生會(huì)主席在話筒前給大家介紹坐在他旁邊的同學(xué),然后該同學(xué)再?gòu)男iL(zhǎng)手里接過(guò)那精致的畢業(yè)證書(shū)。接下來(lái)他再介紹坐在他旁邊的另一位同學(xué),就這樣以此類(lèi)推,我們每一個(gè)人都會(huì)上臺(tái)講一兩句話,再?gòu)男iL(zhǎng)手里接過(guò)畢業(yè)證書(shū)。輪到班主任老師向優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)證書(shū)了。我們每一個(gè)人都認(rèn)真地聽(tīng)著,希望能聽(tīng)到自己的名字。我聽(tīng)到了,聽(tīng)到了老師念到我的名字,好開(kāi)心哪!我共得到了六個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng):有數(shù)學(xué)、英文、中文、圖書(shū)館、美術(shù)和科學(xué)。最后,我們六年級(jí)全體同學(xué)給大家演唱了一首畢業(yè)歌。畢業(yè)典禮就在那歡樂(lè)的歌聲中結(jié)束了。

小學(xué)畢業(yè)典禮的作文2

  時(shí)光荏苒,時(shí)間來(lái)去匆匆,一轉(zhuǎn)眼,六年的小學(xué)生活完畢了,我們即將辭別多彩的童年,迎來(lái)輝煌的少年時(shí)代。今天——七月三日——這是一個(gè)不同尋常的日子,是我最后一次以一個(gè)小學(xué)生的身份踏入我的母!M(jìn)修附小。

  早晨,我懷著復(fù)雜的心情踏入了熟悉的校園。來(lái)到教室,我見(jiàn)到了昔日朝夕相處的同學(xué),他們個(gè)個(gè)神采奕奕,讓這僅剩的一點(diǎn)時(shí)間中再次充滿(mǎn)歡樂(lè),讓寬敞明亮的教室再次洋溢著歡聲笑語(yǔ)……真希望時(shí)間能停頓在這美好的一刻啊!

  畢業(yè)典禮開(kāi)始了,在兩棵百年鳳凰榕下,同學(xué)們整齊得站著,每個(gè)同學(xué)的家長(zhǎng)那么坐在后面的椅子上。在斗志高昂的國(guó)歌,校歌動(dòng)人的旋律中,王校長(zhǎng),學(xué)生代表,家長(zhǎng)代表紛紛在鳳凰榕下致詞,那一字字,一句句文字之間都流露著這依依惜別之情和衷心的祝愿之情。班級(jí)老師,謝謝您,讓我從幼稚走到了成熟,讓我從無(wú)知變得懂事……謝謝您……

  緊接著我們拿到了《鳳凰榕樹(shù)下》這本書(shū),這是一本匯編我們同屆同學(xué)的`畢業(yè)文集,它把我們都定格了,記錄了我們?cè)诟叫×粝碌纳钌畹哪_印。這本書(shū),不同于任何書(shū)籍,它是同學(xué)發(fā)自心靈的感慨與班級(jí)老師孜孜不倦地教誨的結(jié)晶。

  到了頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)的時(shí)刻了,只見(jiàn)班級(jí)老師手里捧著一疊畢業(yè)證書(shū),交給四位組長(zhǎng),然后由組長(zhǎng)頒發(fā)到每個(gè)同學(xué)手中。但我拿著這本證書(shū),心情好沉重,不知是該快樂(lè)還是該難過(guò)!快樂(lè)的是這本證書(shū)是小學(xué)六年學(xué)習(xí)的見(jiàn)證,它關(guān)閉了我們的豐富多彩的小學(xué)生活,同時(shí)也翻開(kāi)了我們通往多姿多彩的中學(xué)生活的大門(mén);難過(guò)的是拿到這本證書(shū)后大家就要分開(kāi)了……這本小小的畢業(yè)證書(shū)好重……好重……

小學(xué)畢業(yè)典禮的作文3

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  時(shí)光如水,稍縱即逝。在流光瞬息之間,六年的光陰匆匆而過(guò)。我們即將和相處了六年的校園揮手告別?粗鴮W(xué)校里的每一棟教學(xué)樓,每一棵樹(shù),每一朵花,此時(shí)都覺(jué)得無(wú)比熟悉。我們的心中都充滿(mǎn)了無(wú)限的留戀之情。

  敬愛(ài)的母校。在這六年里。您不僅像一位親切的導(dǎo)師,更像一位無(wú)微不至的母親,哺育著我們。在您這里,我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助;我們學(xué)到了無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí);我們懂得了贈(zèng)人玫瑰,手有余香;我們明白了有志者事竟成;是母校告訴我失敗是成功之母;是母校告訴我誠(chéng)信是為人之本…我想說(shuō):“謝謝您,我的母校!”

  敬愛(ài)的老師。您是一位辛勤的園丁,默默無(wú)聞的.灌溉著我們;您是一盞明燈,為我們照亮人生前進(jìn)的道路;您是一支蠟燭,以燃燒自己的歲月來(lái)?yè)Q取我們的成功。您無(wú)時(shí)無(wú)刻不在發(fā)揚(yáng)著“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的偉大教師精神。我們永遠(yuǎn)也忘不了您對(duì)我們諄諄教誨!我想說(shuō):“謝謝您,我的老師!”

  敬愛(ài)的同學(xué)。在人的一生中,同學(xué)是必不可少的。我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)了六年的快樂(lè)時(shí)光,F(xiàn)在回憶這六年的時(shí)光,想到我們即將分別,覺(jué)得小有遺憾。我們?cè)蔡幰粋(gè)課堂,共同面對(duì)一個(gè)比賽,共同面對(duì)那生活中的困難……我想說(shuō):“謝謝你們,我的同學(xué)!

  雖然小學(xué)生活即將結(jié)束,但這六年的時(shí)光將會(huì)深深的印在我們的成長(zhǎng)記憶中,永不磨滅!

小學(xué)畢業(yè)典禮的作文4

  時(shí)光沖沖不留停,畢業(yè)時(shí)間來(lái)臨了。我們以依依不舍的心情度過(guò)這個(gè)最后一天在學(xué)校的時(shí)侯。我們一大清早就到學(xué)校,在學(xué)校里全部都以歡樂(lè)但帶有一些悲傷的心情與朋友們聊天。

  最后一次聽(tīng)小學(xué)的鈴聲,這次的鈴聲特別的動(dòng)聽(tīng)。老師踏進(jìn)我們一起度過(guò)這么多年的.班上。我們與老師一起聊天并且與老師談一談這六年的學(xué)習(xí)生涯。老師也放松以往在班上的嚴(yán)厲,與我們快樂(lè)地聊天。

  但是這個(gè)時(shí)間不長(zhǎng),我們得穿上蝴蝶結(jié)的領(lǐng)帶。我們兩兩互助,幫對(duì)方綁蝴蝶結(jié)的領(lǐng)帶。至于不會(huì)綁蝴蝶結(jié)的領(lǐng)帶的學(xué)生,老師以非常樂(lè)意地幫那位學(xué)生綁領(lǐng)帶。

  在時(shí)間到達(dá)上午8時(shí)30分的時(shí)候,我們都以整齊的隊(duì)伍排隊(duì)去禮堂去參加畢業(yè)典禮。我們?cè)谕饷娴攘艘粫?huì)后,我們隨著音樂(lè)進(jìn)去禮堂。我們?cè)谝粋(gè)與其他隊(duì)伍的交接點(diǎn),向?qū)Ψ骄瞎。然后,我們走向雙方的坐位。

  畢業(yè)典禮開(kāi)始,首先由校長(zhǎng)致詞給畢業(yè)生。過(guò)后是董事長(zhǎng)和家教學(xué)會(huì)主席致詞。然后,又三位畢業(yè)生代表向全體的校長(zhǎng)與老師們致上崇高的感謝,感謝這幾年的教育之恩。之后,我們?nèi)w起立唱國(guó)歌及州歌。

  過(guò)后,我們的頒獎(jiǎng)典禮開(kāi)始。我們首先頒發(fā)畢業(yè)獎(jiǎng)狀,我們都以興奮的心情上臺(tái)拿獎(jiǎng)。過(guò)后,老師們頒發(fā)班級(jí)好學(xué)生獎(jiǎng),我也是其中的一位。在這個(gè)之后,也頒發(fā)校內(nèi)及校外的獎(jiǎng)的獎(jiǎng)杯給得獎(jiǎng)人。

  最后,頒獎(jiǎng)典禮結(jié)束后,我們也唱畢業(yè)歌。歌曲名為《青春的紀(jì)念冊(cè)》。以下為歌詞。

小學(xué)畢業(yè)典禮的作文5

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  今天,我以一名畢業(yè)班學(xué)生的身份,在母校的舞臺(tái)上作最后的一次的講話。畢業(yè),一個(gè)人生中不可少的名詞,我們積攢六年的感情,卻在三張?jiān)嚲砗蠖K人散。

  貓的第九條命是死亡; 魚(yú)的第七秒是遺忘; 而我們的第幾次才能平淡的面對(duì)離別? 鳳凰樹(shù)、鮮花、鳥(niǎo)兒、還有那稚氣未退的我們……對(duì)不起,鳳凰樹(shù),沒(méi)能等到你開(kāi)花的那一天;對(duì)不起,鮮花,不能再欣賞你那嬌艷動(dòng)人風(fēng)姿; 對(duì)不起,鳥(niǎo)兒,我們有夢(mèng)想,我們要像你那樣展翅翱翔……

  最記憶猶新的',是我們最后一次小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)的拔河比賽,我們20個(gè)人不分彼此,都用盡全身的力氣,只為了那個(gè)團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)。當(dāng)時(shí)我們隊(duì)中還有一位同學(xué)因?yàn)橛脛胚^(guò)度導(dǎo)致身體虛脫,那是我第一次感受到團(tuán)結(jié)的力量竟是那么強(qiáng)大。

  最不能忘懷的,是班主任張老師每月給“最佳小組”發(fā)獎(jiǎng)的時(shí)刻。x是我們小組每一個(gè)成員通過(guò)一個(gè)月的努力才爭(zhēng)取回來(lái)的,它的意義是非比尋常的。津津有味地品嘗著美味的糕點(diǎn),那是我們最幸福的時(shí)刻。

  往事一幕幕在我眼前閃過(guò),老師們的照顧,同學(xué)們的陪伴,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,誰(shuí)能忘懷? 誰(shuí)能舍去? 同學(xué)們,不要害羞,不要覺(jué)得尷尬,趁現(xiàn)在趕緊把自己內(nèi)心的話告訴他們。

  頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)需要三年,剪短只需要三秒。我們的感情有六年,卻要在一瞬間分離,那些在我生命中留下一筆的人,那些一直陪我成長(zhǎng)的人,謝謝你們,謝謝你們出現(xiàn)在我的青春歲月里。

  同學(xué)們,接下來(lái)還有一段很長(zhǎng)的路要走,以后我們可能不會(huì)在一個(gè)班,不會(huì)在一個(gè)學(xué)校,甚至不會(huì)在一個(gè)城市。但你們要記住: 我最好的時(shí)光不是因?yàn)橛心銈儯怯辛四銈,我才有了最好的時(shí)光!

小學(xué)畢業(yè)典禮的作文6

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了,我們對(duì)母校充滿(mǎn)了留戀,對(duì)老師充滿(mǎn)了感激,對(duì)同學(xué)充滿(mǎn)了依依不舍。

  我們?cè)疽詾樘与x了小學(xué)生活就是逃離了地獄,可是,誰(shuí)又曾想到,我們這是飛離了天堂!在這六年的朝夕相處中,我們獲得了純真的友誼、天真無(wú)邪的童年,包括美好的青春。

  記得剛剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,我們從彼此陌生的一張張臉龐,變成一張張熟悉的“知己”。在這六年的朝夕相處于打打鬧鬧之間,我們?cè)鎏砹吮舜酥g純真而深厚友情。不久,我們就要畢業(yè)了,各自都有了各自的新學(xué)校,不知道我們?cè)俅蜗嘁?jiàn)會(huì)是什么時(shí)候。我們即將就要畢業(yè)了,我們所懷的'心情不知是喜還是悲。

  隨著離校的日子越來(lái)越近,那種離別的感傷便越來(lái)越強(qiáng)烈。每一個(gè)人都在最后的日子里盡可能和更多的朋友在一起,盡可能多地給自己的大學(xué)生活留下更多的快樂(lè)和美好的回憶。

  離別,能使淺薄的感情削弱,卻使深摯的感情更加深厚,正如風(fēng)能吹滅燭光,卻會(huì)把火扇得更旺。

  今天,我們是親密的同學(xué);明天,我們將是競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手。愿友誼在競(jìng)爭(zhēng)中更加深厚。

  離別不是結(jié)束,而是美麗思念的開(kāi)始;海內(nèi)存知己,天涯若比鄰;送君千里,當(dāng)需一別。

  畢業(yè)了,多想留住那些溫暖的日子,多么渴望著早日投進(jìn)生活的洪流。

小學(xué)畢業(yè)典禮的作文7

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  在這個(gè)喧暖的夏季,我即將揮手告別這伴我走過(guò)六個(gè)春秋的母校,即將告別曾為我日夜操勞的老師,即將告別與我朝夕相處的同學(xué)了,留在母校的,只有那一絲絲眷戀和不舍。

  從入學(xué)到現(xiàn)在,校園的每個(gè)角落都印證著我的成長(zhǎng),在我成長(zhǎng)的道路上,校園的記憶是最令我難以忘懷的,我靜靜的看著這校園,那么可愛(ài),那么美麗。我不禁又陷入了往事的沉思……整齊的讀書(shū)聲、悅耳的歌聲、開(kāi)心的笑聲。還有那一次次郊游、一次次勞動(dòng)、一次次比賽……

  記得一年級(jí)入學(xué)的那個(gè)星期天,爸爸走后,我跑去廁所,回來(lái)時(shí)卻走到了二年級(jí)那個(gè)本不屬于我的教室,放學(xué)后,我望著窗外那一張張陌生的臉,卻怎么也找不到爸爸,當(dāng)時(shí)我急的好似熱鍋上的螞蟻,是二年級(jí)的班主任李老師,問(wèn)清情況后,李老師帶我來(lái)到了那個(gè)我本應(yīng)進(jìn)去的教室門(mén)口,在熙熙攘攘的.人群中,我終于找到了爸爸,正當(dāng)爸爸打算向李老師稱(chēng)謝時(shí),李老師卻已不見(jiàn)了蹤影。

  還有五年級(jí)的一天,上課時(shí)我突然中暑昏倒,當(dāng)時(shí)只感覺(jué)腦袋暈忽忽的,什么都不記得了,醒過(guò)來(lái)時(shí),只看到了同學(xué)們關(guān)切的目光,只聽(tīng)到了老師溫馨的話語(yǔ),我眼中噙一串串感動(dòng)的淚花……

  別了,我敬愛(ài)的母校,我會(huì)銘記在這里我生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!

  別了,我親愛(ài)的老師,感謝您的插柳之恩,我將終生難忘!

  別了,我可愛(ài)的同學(xué),讓我們的友情在以后的日子里得到延續(xù),讓我們的友誼在歲月中綻放出耀眼的光芒!

小學(xué)畢業(yè)典禮的作文8

  我們萍水相逢歡聚一場(chǎng),如今這是我們最會(huì)一次歡聚了。

  我和同學(xué)們相處時(shí)間不長(zhǎng),但是我深深喜歡我們的班級(jí),它像一本五彩斑斕的畫(huà)冊(cè),里面裝載著我們的歡聲笑語(yǔ)。此時(shí)此刻,我又回想起了那些往事,時(shí)光不等人!如今我們都要畢業(yè)了,心里不知是苦是甜。

  我記得三年前開(kāi)學(xué)那天我獨(dú)自來(lái)到班里,看著那一張張陌生的面孔,我誰(shuí)也不認(rèn)識(shí),心里很不好受,我暗暗叫苦,心想:以后我該怎么辦?和同學(xué)們相處久了,回頭望同學(xué)們已不再陌生,我仿佛又回到了從前。

  我還記得那次寫(xiě)作文我忘了捎筆,想問(wèn)同學(xué)借卻不知怎么看口只能望筆興嘆,同桌看見(jiàn)我沒(méi)筆就把她的筆借給我,那次交作業(yè)我是最后,但我并不后悔,因?yàn)樵谀菚r(shí)我有了第一個(gè)朋友。

  我更不能忘的是那幾次我和同學(xué)鬧矛盾心里很不好受,老師知道后幫我們調(diào)解。

  往事被我一件件收藏,我我會(huì)永遠(yuǎn)留著它。

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,光陰似箭日月如梭,三年的光陰1095天轉(zhuǎn)瞬即逝,教學(xué)樓后的洋槐枝頭已經(jīng)變得光禿禿了,但它的根上卻抽出了許多嫩芽漸漸長(zhǎng)葉。我們就要進(jìn)入中學(xué)時(shí)代了,我們要告別老師告別同學(xué)告別母校了。

  再見(jiàn)了敬愛(ài)的母校,你是我學(xué)習(xí)的搖籃,成長(zhǎng)的佳地,今天我們?yōu)槟械津湴梁妥院!明天您?huì)引誘我們這樣的學(xué)生感到榮光!

  再見(jiàn)了敬愛(ài)的老師是您教會(huì)我之水讓我感受世界的美好。您對(duì)我所做的.一切我銘記在心。

  再見(jiàn)了親愛(ài)的同學(xué),三年的朝夕相處讓我們互相了解,我們一起經(jīng)歷風(fēng)雨一起欣賞彩虹,友誼種子在我們心中萌芽。請(qǐng)不要把我們的曾經(jīng)忘卻!

  敬愛(ài)的母校,敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué),三年前我們?cè)谶@里相識(shí),三年后我們?cè)谶@里分散,心中多么不舍呀! 再見(jiàn)了母校;再見(jiàn)了老師;再見(jiàn)了同學(xué)!

小學(xué)畢業(yè)典禮的作文9

  那期盼而又恐懼的畢業(yè)典禮始終輝煌地到來(lái)了,同學(xué)們邁著歡快的腳步走向操場(chǎng),這次畢業(yè)典禮可是大張旗鼓呀!

  從第二節(jié)課就開(kāi)始了,趙大隊(duì)用憂(yōu)傷而略帶鼓勵(lì)的聲音去演講那令人悲傷的,本來(lái)如集市般的操場(chǎng)寂靜下來(lái),全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲,換來(lái)的是一張張悲傷的臉龐,朗頌詩(shī)詞和主持人們用那不舍而帶著濃濃悲傷的語(yǔ)氣讓我們聽(tīng)者熱淚盈眶,悲傷不已,主持臺(tái)上的班級(jí)老師已經(jīng)淚流滿(mǎn)面了,主席臺(tái)下的大多數(shù)同學(xué)已在悄悄流淚了,悲傷的'場(chǎng)面,全體同學(xué)變得嚴(yán)肅起來(lái),班級(jí)老師和同學(xué)也淚流滿(mǎn)面地讀著辭別詞,天空上的小鳥(niǎo)似乎也被這場(chǎng)面感動(dòng)了,落在校園內(nèi)的大樹(shù)上,靜靜地傾聽(tīng)著這辭別儀式,不時(shí)傳來(lái)幾聲哀叫,畢業(yè)典禮莊嚴(yán)地完畢了,同學(xué)們邁著沉重的腳步走進(jìn)了教室,全班同學(xué)還有班級(jí)老師,似乎還在那悲傷中無(wú)法自拔呢!

  一節(jié)課靜靜地過(guò)去了,桌布已被淚水打濕了,同學(xué)們的眼圈紅紅的,像一只只小白兔,班級(jí)老師為了讓我們“重整河山待后生”(意思是說(shuō)讓我們先情緒,為了考三天后的畢業(yè),接著奮斗吧。┛粘鰞晒(jié)課,讓我們填同學(xué)錄,聽(tīng)了這個(gè)消息,同學(xué)們精神煥發(fā),紛紛拿出早已準(zhǔn)備好的同學(xué)錄,挨排發(fā)給每個(gè)同學(xué),也許我們是想等畢業(yè)后有個(gè)聯(lián)系吧!同學(xué)錄終于被發(fā)完了,望著滿(mǎn)桌重重疊疊的同學(xué)錄,我呆了,這也許上我們以后聯(lián)系的唯一線路吧!我一定好好填,讓他們以后看到同學(xué)錄,就會(huì)想起我們?cè)?jīng)在一起發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,也許回憶起來(lái),也別有一番情趣吧!讓我們奮筆勤書(shū),留下這最后一份回憶吧!

  轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活如流水般過(guò)去了,正如朱自清所說(shuō)的:“我的日子滴在時(shí)間的流里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子,我不禁頭涔涔而淚潸潸了!

小學(xué)畢業(yè)典禮的作文10

  畢業(yè)典禮,是學(xué)校的一屆在校生完成學(xué)業(yè)之后,由學(xué)校官方舉行的一種正式的儀式。小學(xué)畢業(yè)典禮的400字,我們來(lái)看看。鳳凰花開(kāi),是個(gè)畢業(yè)的象征,我所就讀的小學(xué),雖然沒(méi)有鳳凰花,但是山邊上卻有“山林投”之稱(chēng)的花,每年一到接近畢業(yè)典禮時(shí),總是一朵一朵地綻放開(kāi)來(lái),那些花就像是在提醒畢業(yè)生再過(guò)不久就要畢業(yè)了。

  小學(xué)的畢業(yè)典禮,是我人生中第一次參加畢業(yè)典禮,記得典禮那天,畢業(yè)生坐在禮堂前面,每個(gè)人的心情都不一樣,有快樂(lè)的、期待的、興奮的。靜靜聆聽(tīng)?zhēng)熼L(zhǎng)們的諄諄教誨,回想起六年來(lái)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,猶如倒帶般播映,心中萬(wàn)分不舍、百感交集。頒獎(jiǎng)時(shí),大家都屏氣凝神,認(rèn)真的聆聽(tīng)受獎(jiǎng)?wù)叩拿,?dāng)念到我時(shí),我愣了一下,然后才三步并作兩步跑上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),直到現(xiàn)在,我仍覺(jué)得回味無(wú)窮。

  終于,當(dāng)畢業(yè)典禮即將完畢時(shí),我們合唱了一首畢業(yè)歌|芳草碧連天,那是知名歌手張惠妹的歌,曲調(diào)輕快且動(dòng)人心弦,當(dāng)唱到“芳草碧連天,離別的季節(jié)…”我的眼眶已不自覺(jué)地泛紅,這首歌其他人聽(tīng)了可能沒(méi)什么感覺(jué),但對(duì)畢業(yè)生而言卻意義深遠(yuǎn)。畢業(yè),學(xué)習(xí)必經(jīng)之路,每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷,其實(shí)不需要太過(guò)于難過(guò),她代表一個(gè)人的成長(zhǎng),是件愉快的事,而在畢業(yè)后,每個(gè)人都希望有更好的成就。

  六年的小學(xué)生活匆匆地過(guò)去了,一去不復(fù)返了,人生能有幾個(gè)六年呢?回首六年的.小學(xué)生活,有欣喜、有歡樂(lè)、有悲傷、有委屈,但這一件件事,讓我難以忘懷。畢業(yè)典禮一步步逼近,既讓我們悲傷,又讓我們歡樂(lè),悲傷是因?yàn)轳R上要離開(kāi)朝昔相處的同學(xué)、班級(jí)老師母校,讓人十分不舍,歡樂(lè)是因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了,要進(jìn)入一個(gè)新的學(xué)校,要接處新的同學(xué),新的班級(jí)老師。

小學(xué)畢業(yè)典禮的作文11

  時(shí)光荏苒,時(shí)間來(lái)去匆匆,一轉(zhuǎn)眼,六年的小學(xué)生活結(jié)束了,我們即將告別多彩的童年,迎來(lái)輝煌的少年時(shí)代。今天——七月三日——這是一個(gè)不同尋常的日子,是我最后一次以一個(gè)小學(xué)生的身份踏入我的母!M(jìn)修附小。

  早晨,我懷著復(fù)雜的心情踏入了熟悉的校園。來(lái)到教室,我見(jiàn)到了昔日朝夕相處的同學(xué),他們個(gè)個(gè)神采奕奕,讓這僅剩的一點(diǎn)時(shí)間中再次充滿(mǎn)歡樂(lè),讓寬敞明亮的教室再次洋溢著歡聲笑語(yǔ)……真希望時(shí)間能停止在這美好的一刻!

  畢業(yè)典禮開(kāi)始了,在兩棵百年鳳凰榕下,同學(xué)們整齊得站著,每個(gè)同學(xué)的家長(zhǎng)則坐在后面的椅子上。在斗志高昂的國(guó)歌,校歌動(dòng)人的旋律中,王校長(zhǎng),學(xué)生代表,家長(zhǎng)代表紛紛在鳳凰榕下致詞,那一字字,一句句文字之間都流露著這依依惜別之情和衷心的祝愿之情。班級(jí)老師,謝謝您,讓我從幼稚走到了成熟,讓我從無(wú)知變得懂事……謝謝您……

  緊接著我們拿到了《鳳凰榕樹(shù)下》這本書(shū),這是一本匯編我們同屆同學(xué)的畢業(yè)文集,它把我們都定格了,記錄了我們?cè)诟叫×粝碌纳钌畹哪_印。這本書(shū),不同于任何書(shū)籍,它是同學(xué)發(fā)自心靈的感嘆與班級(jí)老師孜孜不倦地教導(dǎo)的結(jié)晶。

  到了頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)的.時(shí)刻了,只見(jiàn)班級(jí)老師手里捧著一疊畢業(yè)證書(shū),交給四位組長(zhǎng),然后由組長(zhǎng)頒發(fā)到每個(gè)同學(xué)手中。但我拿著這本證書(shū),心情好沉重,不知是該高興還是該難過(guò)!高興的是這本證書(shū)是小學(xué)六年學(xué)習(xí)的見(jiàn)證,它關(guān)閉了我們的豐富多彩的小學(xué)生活,同時(shí)也打開(kāi)了我們通往多姿多彩的中學(xué)生活的大門(mén);難過(guò)的是拿到這本證書(shū)后大家就要分開(kāi)了……這本小小的畢業(yè)證書(shū)好重……好重……

小學(xué)畢業(yè)典禮的作文12

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼之間,我們已一同走過(guò)這六年的歲月。在這陽(yáng)光明媚的日子里,我們最后一次歡聚在這母校的操場(chǎng),此時(shí)此刻,我仿佛又聽(tīng)見(jiàn)了我們的朗朗書(shū)聲;仿佛又看見(jiàn)了我們玩時(shí)的歡聲笑語(yǔ);仿佛又看見(jiàn)了我們比賽時(shí)的齊心協(xié)力。

  我記得,六年級(jí)上冊(cè)的時(shí)候,統(tǒng)考數(shù)學(xué)和英語(yǔ),各個(gè)學(xué)校排名,我們排第一,比其他小學(xué)都高,如果沒(méi)有老師平日的教導(dǎo)和我們的勤奮學(xué)習(xí),我們?cè)趺纯赡芸嫉倪@么優(yōu)秀呢?

  我還記得,不知是什么時(shí)候了,早上,我來(lái)到了學(xué)校之后,不知為何肚子疼痛難忍,我周?chē)膸讉(gè)同學(xué)看到我這個(gè)狼狽的樣子,紛紛湊過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么回事,我結(jié)結(jié)巴巴說(shuō)明了大概的情況,她們聽(tīng)后,有的去接熱水,有的把面包拿出來(lái)讓我吃……大家都為我忙前忙后的,我看后,心里很是欣慰。

  我更記得,教我們語(yǔ)文的陳老師罰上課違反紀(jì)律同學(xué)的錢(qián),她沒(méi)有放入自己的`腰包,而是給當(dāng)作班費(fèi)給班長(zhǎng),存夠錢(qián)后讓他給我們買(mǎi)“小樣”。湊夠錢(qián)后,班長(zhǎng)給我們買(mǎi)了一罐,上語(yǔ)文課時(shí),陳老師給我們一人發(fā)了一顆糖,大家欣喜若狂地吃下了糖,老師看見(jiàn)我們吃得那津津有味的樣子,不禁也露出了微笑。

  再見(jiàn)了,朝夕相處了六年的同學(xué)們;再見(jiàn)了,和藹可親的老師們;再見(jiàn)了,生機(jī)勃發(fā)的母校!一想到我們不久將要離開(kāi)老師,同學(xué)以及母校,我就不禁潸然淚下。我會(huì)永遠(yuǎn)記住你們的!

小學(xué)畢業(yè)典禮的作文13

  在這充滿(mǎn)歡歌笑語(yǔ)的六月,我們最后一次歡聚在操場(chǎng)上,最后一次看著校園里熟悉的景物,最后一次在操場(chǎng)上看著迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,心中有一絲絲對(duì)哺育了我們六年母校的不舍之情。

  從入學(xué)到現(xiàn)在,操場(chǎng)上的松樹(shù)增加了六個(gè)年輪,這六個(gè)年輪也記載了我們?cè)谛W(xué)六年的成長(zhǎng)。此時(shí)此刻,我耳畔又響起了老師孜孜不倦的教誨;同學(xué)們嬉鬧時(shí)的歡笑聲;上早自習(xí)時(shí)朗朗的讀書(shū)聲;眼前又浮現(xiàn)出熱火朝天的大掃除;在考場(chǎng)上認(rèn)真做題同學(xué)的身影;在課堂上搶著回答問(wèn)題的同學(xué)們……

  我還記得在運(yùn)動(dòng)會(huì)上您給我們加油打氣的場(chǎng)景;再輸了比賽后鼓勵(lì)我們說(shuō),只要學(xué)習(xí)好,我們還是最棒的.;您帶病給我們上課的場(chǎng)景;在我們犯錯(cuò)誤是給我們講的道理……

  往事樁樁件件,歷歷在目,那是我們記憶寶庫(kù)中一顆顆流光溢彩的珍珠!

  親愛(ài)的同學(xué)們,六年光陰很快就過(guò)去了,我們即將步入新的初中生活,告別紅領(lǐng)巾,去迎接團(tuán)徽的召喚。

  再見(jiàn),敬愛(ài)的母校,在您的懷抱里,我們從幼稚變得成熟;從無(wú)知變得懂事;今天我們?yōu)槟院,明天你一定?huì)為我們而驕傲。

  再見(jiàn),敬愛(ài)的老師,是您教會(huì)了我們做人的道理;是您教會(huì)了我們知識(shí);您的哺育之情,我將永遠(yuǎn)銘記在心。

  再見(jiàn),親愛(ài)的同學(xué),我們就像一片小樹(shù)苗,并肩成長(zhǎng),但總有一天會(huì)成為大樹(shù),成為國(guó)家棟梁之才,請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鸬娜杖找挂,讓友情地久天長(zhǎng)!

小學(xué)畢業(yè)典禮的作文14

  敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):

  入學(xué)到現(xiàn)在,我們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,成為了我們友誼的寫(xiě)照。此時(shí)此刻,我耳邊又回想起同學(xué)的歡聲笑語(yǔ)、老師的諄諄教導(dǎo),眼前又浮現(xiàn)出同學(xué)之間的互幫互助,師生間的善言善語(yǔ)……

  忘不了,敬愛(ài)的老師!忘不了您那諄諄教誨,忘不了您那慈祥的目光,忘不了……從枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文,您為我們操了多少心、流了多少汗。您既溫和又嚴(yán)肅,既謙遜又清高,既平凡又偉大。您用滿(mǎn)腔熱忱教我們懂得了淳樸、自然、充實(shí)、高尚。參天大樹(shù)忘不了根須,浩浩江河忘不了源頭,我們又怎能忘記自己的老師呢?

  忘不了,親愛(ài)的同學(xué)!忘不了我們朝夕相處的那些時(shí)光,忘不了我們結(jié)下的`深情厚誼。童年的腳印留在校園的小路上,笑語(yǔ)歡歌留在花壇的馨香中……母校的每個(gè)角落,都珍藏著我們的友情,播種著我們的夢(mèng)想。

  再見(jiàn),敬愛(ài)的老師!加減乘除,算不盡您做出的貢獻(xiàn)!詩(shī)詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!您用知識(shí)的甘露,澆開(kāi)我們理想的花朵!您用心靈清泉,潤(rùn)遇著我們情操的美果。您對(duì)我們的愛(ài),我們將永遠(yuǎn)銘刻在心中。

  再見(jiàn),親愛(ài)的同學(xué)!我們彼此都把友誼的種子播進(jìn)心田,在朝夕相處中,我們一道成長(zhǎng)。請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鸬拿恳粋(gè)日日夜夜,讓友誼地久天長(zhǎng)!

小學(xué)畢業(yè)典禮的作文15

  令人不舍而又快樂(lè)的畢業(yè)典禮終于在夜幕籠罩下開(kāi)始了。

  我和班里其他幾位演出的同學(xué)看似平靜地坐在位置上,心中卻好像裝了一千只兔子般“怦怦”直跳,手心里也滲出汗來(lái),真的非常緊張,因?yàn)槲覀兗磳⒁谖枧_(tái)上為母校唱最后一首歌。

  不一會(huì)兒,就輪到我們上場(chǎng)了。我是我們這個(gè)歌曲串燒節(jié)目里第一個(gè)出場(chǎng)的,當(dāng)然壓力也很大。所以,我強(qiáng)裝鎮(zhèn)定,隨著音樂(lè)聲的響起,緩緩走向舞臺(tái)中央,微笑著用響亮的聲音大聲喊著:“嗨,大家好!”話音一落,臺(tái)下便響起一陣熱烈的掌聲,頓時(shí),我心中的那份緊張也減少了許多。

  前奏一結(jié)束,我就放開(kāi)嗓門(mén)大聲地唱了起來(lái):“有時(shí)候我覺(jué)得自己像一只小小鳥(niǎo)……”可唱完這句,我就明顯感覺(jué)自己唱的比音樂(lè)快了一拍,緊張的心理便又不知不覺(jué)竄了回來(lái)。我在心中默默地想:“不好,我快了一拍!”隨后快速用眼睛的余光看了一眼臺(tái)下的觀眾,大家都專(zhuān)心地聽(tīng)著。于是,我定下心來(lái)用最好的聲音唱完了這首歌,緊張的大石頭也隨之落了下來(lái)。這是我們最后一次為母校歌唱,也是最用心最深情的'一次歌唱,我們舍不得離開(kāi)母校。

  轉(zhuǎn)眼,畢業(yè)典禮結(jié)束,操場(chǎng)上升騰起一團(tuán)團(tuán)篝火,那篝火是那么的旺盛,顏色是那么的鮮艷。在篝火下,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都手搭肩跳起了兔子舞,老師在一邊高聲喊著口令:“左左,右右,前,后,前前前!”跳著歡快的舞蹈,揮灑快樂(lè)的汗水,就在這時(shí),“砰砰”的聲音傳入我的耳朵,我循聲望去,哇,好大好美的禮花,在天空中綻開(kāi)美麗的笑臉,仿佛歡笑著目送我們離開(kāi)這所百年老校。

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