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柏樹的作文

時(shí)間:2023-12-05 16:48:15 作文大全 我要投稿

柏樹的作文(優(yōu))

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的柏樹的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

柏樹的作文(優(yōu))

柏樹的作文1

  在我們學(xué)校里有許多柏樹,它們雖然不像桃樹、梨樹那樣能開出滿樹芬芳的小花,結(jié)出許多又大又甜的果子。但它們卻是樹木中的偉男子,即使在最寒冷的.冬天,也不會(huì)脫下翠綠的衣裳。

  春天,柏樹會(huì)像其它的樹木一樣萌生出新葉,那柔嫩的尖葉在陽光下閃著光澤,明亮得直逼你的眼睛。一些小同學(xué)常小心翼翼地摘下一小叢新葉,夾在收藏本中,做成標(biāo)簽。雖然柏樹很疼,但它卻十分開心,可以為小朋友帶來快樂。

  春天一天天地走了,夏天來到了人間。在陽光的照射下,柏樹那常綠的葉子一簇簇、一叢叢,顯得格外精神。雖然蜜蜂和蝴蝶只忙著為那些嬌艷的花兒唱歌跳舞,根本不在意這古板的柏樹,可它也不寂寞。因?yàn)槊康较抡n,小朋友們都會(huì)在樹陰下游戲、乘涼,柏樹就像衛(wèi)士一樣站成一排,保護(hù)著小朋友。

  秋天,許多樹木的葉子都變黃、脫落了,可柏樹卻非常倔強(qiáng),挺拔著身軀,舉起一片濃綠,為校園增添了一份活力與生機(jī)。

  冬天,柏樹戴上潔白的雪花,就更美麗了。瘋狂的北風(fēng)一次次沖撞著它,但它一點(diǎn)也不畏懼,總是倔強(qiáng)地挺直身軀,北風(fēng)只好繞道而行了。

  我贊美柏樹,因?yàn)樗m然不柔美,但十分堅(jiān)強(qiáng);雖不高大,但十分挺拔。我愿意做一個(gè)像柏樹一樣的人,微笑著迎接風(fēng)雪,勇敢地面對(duì)人生。

柏樹的作文2

  在我們學(xué)校大門的兩旁有兩棵生機(jī)勃勃的松柏,它挺直腰干像兩個(gè)威武的哨兵,時(shí)時(shí)刻刻保衛(wèi)著我們美麗的學(xué)校。

  松柏的樹干是紫褐色的,足有碗口那么粗,筆直筆直的,挺直著腰干,就像一個(gè)威武的`哨兵,守護(hù)著校園,用手去摸一摸樹干,非常粗糙,像一個(gè)老人的臉被刀割過一樣,滿臉皺紋。它的樹枝斜著向上伸展,遠(yuǎn)看就像一座巨型寶塔。枝上插滿了綠綠的、尖尖的、細(xì)細(xì)的、針形的葉子。要是你去碰一下松柏的葉子,你就會(huì)像雷電刺到一樣的痛。

  松柏四季常綠!春天,松柏顯得更加青翠欲滴,綿綿細(xì)雨過后松柏的葉子上就會(huì)有無數(shù)顆晶瑩透綠的“珍珠”在陽光下閃閃發(fā)光,美極了!夏天,植物們都耷拉著腦袋沒精打采的,惟獨(dú)松柏更加濃郁蒼勁,雖然太陽火辣辣地照著大地,可松柏依然挺傲屹立。秋天來了,松柏的樹葉在秋風(fēng)中颯颯作響,既像在竊竊私語,又像是在輕快的唱歌,它們把自己的一片蔥綠展現(xiàn)給大家看。冬天,北風(fēng)呼呼地吹著,嚴(yán)寒侵襲著大地。在這滴水成的日子里,花、草、樹都沉睡了,只有那棵松柏在狂風(fēng)的呼嘯中傲然挺立。

  冬天,北風(fēng)呼呼地吹著,嚴(yán)寒侵襲著大地。在這滴水成的日子里,花、草、樹都沉睡了,只有那棵松柏在狂風(fēng)的呼嘯中傲然挺立。

柏樹的作文3

  它松枝傲骨崢嶸,莊重肅穆,且四季長青,歷嚴(yán)冬而不衰。而它就是松柏。

  在一個(gè)冬日的清晨,踏著皚皚白雪,來到一個(gè)顯得很安靜的河畔邊,而河畔的另一邊便是那連綿不斷的小山丘。

  跟著縷縷清新的空氣,我緩緩的走近了那安靜的小河畔,放眼向小山丘望去,一棵棵挺拔又堅(jiān)定的松柏立在那邊,松柏好像無視我的存在,依然一動(dòng)不動(dòng)的立在那邊。

  那滿山的小松柏在寒風(fēng)的吹拂下顯得格外冷靜,那皚皚的白雪就好像它的衣服,它依然潔凈地挺立于其中,不妖媚,也不做作。

  太陽緩緩的升了起來,那皚皚的白雪開始慢慢地融化,我靜靜的看著那些小松柏,身上的'衣服慢慢的變成了水,就如一片薄薄的輕紗似的,此刻的她顯得格外精神,好像剛從夢中驚醒。

  “出淤泥而不染,濯清漣而不妖”,面對(duì)這些堅(jiān)定而又挺拔的松柏,讓我想起了那些革命人士,他們就如這松柏一樣堅(jiān)貞不屈。

  我愛著堅(jiān)貞不屈的松柏,因?yàn)樗鼰o論環(huán)境多么惡劣,也都堅(jiān)持著,挺立著!

  專家點(diǎn)評(píng):

  這是一篇狀物作文。作者選取松柏作為描寫對(duì)象,語言流暢,運(yùn)用比喻、擬人等修辭手法,使得松柏的形象格外突出。全文短小精悍,結(jié)尾處“我愛著堅(jiān)貞不屈的松柏”一句升華主題。

柏樹的作文4

柏樹的作文

  它是那么無私。把綠葉奉獻(xiàn)給人們,讓人們制作衛(wèi)生香、蚊香。第二個(gè)春天,它又長出新的最綠的嫩葉。它的性格是溫柔的,當(dāng)我們唱歌的時(shí)候,它會(huì)用瑟瑟的聲音為我們伴奏。

  春天,當(dāng)下起蒙蒙細(xì)雨的時(shí)候,我們來到它的身下避雨或者觀賞美麗的春色。當(dāng)紅日懸空,晴空萬里時(shí),樹下真像個(gè)美麗的大花壇,使人們感到就像處身在明暗分明的圖畫中。夏天,烈日似火,我們可以在它的腳下休息,也可以在它的腳下游戲。這里既能避免烈日的暴曬,又可接受四面吹來的涼風(fēng),我們都親切地稱呼它為青紗帳。

  秋天,它的種子成熟了,散發(fā)出誘人的香味,同學(xué)們爬上去小心地采摘下柏籽來嗑著吃,但我們都不想損傷它一點(diǎn)葉子。這時(shí)招來的鳥兒也最多,它們在樹梢上邊吃邊商量著什么。冬天,白雪蓋在它的頭上,它多像一個(gè)帶著大帽子,披著風(fēng)衣在風(fēng)雪中站崗放哨的戰(zhàn)士。在冰天雪地的映襯下,更顯得英俊、威武。

  兄弟,柏啊我們的青紗帳,我們敬佩你!你四季常青,威武挺拔,你美麗而不嬌媚,你功績累累而不驕傲,你堅(jiān)強(qiáng)、勇敢而不欠柔和。當(dāng)我在受委屈的時(shí)候,只要想起你,就能夠停止哭泣,擦干眼淚靜靜思索;當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難,只要看到你,我的信心就更加堅(jiān)定。你的`品質(zhì)的毅力多么像我們的老師。在它們身上有著和你同樣的氣質(zhì)和特征。啊!柏樹,愿你的風(fēng)貌永存。

  柏樹啊!你的形象在我的心中永遠(yuǎn)是那樣高大。

柏樹的作文5

  我了解的植物不是嬌艷的牡丹花,不是粉嫩的杜鵑花而是挺拔俊秀的柏樹。

  柏樹斗寒傲雪,堅(jiān)毅挺拔,乃百木之長,素為正氣,高尚,長壽,不朽的象征,它的作用是觀賞,綠化,木材和入藥,從而看出它為人類的奉獻(xiàn)與生存意義。它的葉小,鱗形可刺形,在枝上交叉對(duì)生或3-4枚輪生,有時(shí)在一株樹上兼有鱗葉和刺葉,稱異型葉。球花單性,雌雄同株或異株,單生于枝頂或葉腋。雄球花縣3-8對(duì)交叉對(duì)生的雄蕊,每雄蕊具2-6花藥,花粉天氣囊,雌球花有3-16枚交叉對(duì)生或直生胚珠,珠鱗與苞鱗完全合生,球果球形,成熟開裂或肉質(zhì)合生成漿果狀,發(fā)育種鱗有一至多個(gè)種子,種子周圍具窄可元翅,22屬,約150種,分布南北兩半球。

  柏樹是眾多植物中最堅(jiān)強(qiáng)不屈的一種,命運(yùn)不允許任何一株植物壽命超過一歲,也許度過干枯的秋天,卻躲不過嚴(yán)寒的冬天,但柏樹卻以驚人的毅力度過了一個(gè)又一個(gè)四季,它跟青海高原上的唯一一株柳一樣都那么堅(jiān)強(qiáng),一樣都值行我學(xué)習(xí),每個(gè)冬天的早晨我都不愿起來,所以一次又一次的.遲到,后來在書上無意中認(rèn)識(shí)了這樣堅(jiān)強(qiáng)的確柏樹于我我下定決心,不能賴床,柏樹也和自己一樣在冷風(fēng)中生存,它可以,作為人類的我更可以。

  現(xiàn)在我已不怕嚴(yán)寒了,相反,還有一絲喜愛。

  柏樹給我的信念促使我喜歡上它而對(duì)它進(jìn)行了解,我愛柏樹對(duì)人類的無私奉獻(xiàn),更愛它堅(jiān)強(qiáng)的毅力。

柏樹的作文6

  在我們學(xué)校里有許多松柏,它們雖然不像桃樹、梨樹那樣能開出滿樹芬芳的小花,結(jié)出許多又大又甜的果子。但它們卻是樹木中的偉男子,即使在最寒冷的冬天,也不會(huì)脫下翠綠的.衣裳。

  首先說說松柏的樣子吧!松柏,顧名思義,就是指他擁有松樹的氣魄和柏樹的精神。他的葉子呈針型,蒼翠欲滴,如一塊大大的翡翠挺立在地上,又如一個(gè)沖鋒的士賓,堅(jiān)定的拿者槍桿······還有那粗大的身軀,起碼也要兩個(gè)人才抱得住。站在松柏林,渾身都浸在這個(gè)蒼茫的世界·····

  松柏,如一個(gè)堅(jiān)定的士兵。挺立在哨站,永遠(yuǎn)那么魁梧,那么勇敢,毫不退縮,永遠(yuǎn)不屈人之膝下。堅(jiān)定,倔強(qiáng),種種精神從這快翡翠中閃射出來。冬天,北風(fēng)呼嘯,只有松柏依然挺立著,小寒風(fēng)刺骨,樹們更光禿禿,只有松柏毫不退縮著為白茫茫的大地奉獻(xiàn)著一絲綠色。

  我贊美松柏,因?yàn)樗m然不柔美,但十分堅(jiān)強(qiáng);雖不高大,但十分挺拔。我愿意做一個(gè)像松柏一樣的人,微笑著迎接風(fēng)雪,勇敢地面對(duì)人生。

柏樹的作文7

  春天的色彩明亮而富有生機(jī)。

  瞧,廣場上那嫩黃的冬青芽露出了自己的小腦袋,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,冬青仿佛戴了一頂金黃的禮帽。

  最不起眼的翠綠松柏,枝條下垂發(fā)的松針芽,看上去毛乎乎的。

  清晨,到廣場上走走,常會(huì)看見許多老年人在鍛煉身體。

  一顆顆松柏樹遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看上去像一片森林,仔細(xì)看上去,是五棵綠油油的`大松柏,再仔細(xì)一看,就會(huì)發(fā)現(xiàn)有的松針上面有一滴滴晶瑩剔透的小露珠,一陣微風(fēng)吹過,圓溜溜的露珠像滑溜溜梯一樣從松針上滑下來,那樣子十分好自笑。

  松柏上沒有成年的松針,綠油油的,讓人心里感覺十分舒服。

  樹皮是粗糙的,上面有幾個(gè)像耳朵一樣的小洞,還有已經(jīng)快要掉下來的樹皮。給人一種做事不周到的感覺。

  松鼠外觀雖然很美,但也很普通。像松柏這樣普通的樹木,在我們身邊還有很多,像楊樹、柳樹、梧桐樹……他們不被人們所注意,但他們卻默默地在為人們工作著,給人們帶來了清新的空氣,舒適的環(huán)境。

  在我們的生活當(dāng)中,有許許多多像柏樹這樣的人,他們在平凡的崗位上默默地工作著。

  所以我喜歡柏樹,喜歡生活中的每一棵數(shù)木,因?yàn)樗麄兠利惗鴤ゴ蟆?/p>

柏樹的作文8

  每當(dāng)秋天來臨之際,我常常站在山崗上望著凋零的百花、衰敗的枯草、飄落的黃葉、蕭瑟的秋風(fēng),以及收割的莊稼、南飛的大雁、遠(yuǎn)逝的白云,一股悲愴凄涼之感襲上心頭,似有夕陽西下,世界末日來臨之感。

  然而,當(dāng)我的目光轉(zhuǎn)向山腳下那一片依然蒼翠欲滴雄風(fēng)不減的柏樹時(shí),心里頓感一片慰藉,一絲溫暖。

  柏樹啊,您就像那值班的哨兵,永遠(yuǎn)直立您那挺拔的身軀,挺起您那堅(jiān)強(qiáng)的.脊梁,風(fēng)雨來臨,您巍然不動(dòng);霜雪侵襲,您豪不退卻。面對(duì)著稻谷滿載輝煌而去,您不嫉不妒,揮手跟它道別;面對(duì)著瓜果載譽(yù)而歸,您無怨無悔,道一聲“明年再見”;面對(duì)著百花凋零,百草黃枯,您似有無限的惋惜,真誠的祝福“一路走好!”

  柏樹啊,秋去了,冬來了,整個(gè)大地只有您那孤獨(dú)的身影,但您依然在值班站崗盡心盡責(zé),又有誰跟您相伴,又有誰知道您的辛苦!

  柏樹啊,您一生都是默默無聞地奉獻(xiàn),淡薄名利,與世無爭。春天來了,百花爭奇斗艷,您卻不與之爭寵,甘當(dāng)綠葉作陪襯,誰也不會(huì)把目光瞥您一眼;夏來了,萬物萬馬奔騰,各顯神通,爭高比低,爭權(quán)奪利,您依然不為所動(dòng),只是靜靜地泰然處之,盡自己的那一份職責(zé),世人似乎早已把您遺忘了;即便嚴(yán)冬來臨之際,您緊咬牙關(guān),攥起拳頭,挺起脊梁,不退卻,堅(jiān)持,再堅(jiān)持!

  柏樹啊,您是做人的榜樣,萬事的楷模!

柏樹的作文9

  它是那么無私。把綠葉奉獻(xiàn)給人們,讓人們制作衛(wèi)生香、蚊香。第二個(gè)春天,它又長出新的最綠的嫩葉。它的性格是溫柔的,當(dāng)我們唱歌的時(shí)候,它會(huì)用瑟瑟的聲音為我們伴奏。春天,當(dāng)下起蒙蒙細(xì)雨的時(shí)候,我們來到它的`身下避雨或者觀賞美麗的春色。當(dāng)紅日懸空,晴空萬里時(shí),樹下真像個(gè)美麗的大花壇,使人們感到就像處身在明暗分明的圖畫中。夏天,烈日似火,我們可以在它的腳下休息,也可以在它的腳下游戲。這里既能避免烈日的暴曬,又可接受四面吹來的涼風(fēng),我們都親切地稱呼它為“青紗帳”。秋天,它的種子成熟了,散發(fā)出誘人的香味,同學(xué)們爬上去小心地采摘下柏籽來嗑著吃,但我們都不想損傷它一點(diǎn)葉子。這時(shí)招來的鳥兒也最多,它們在樹梢上邊吃邊商量著什么。冬天,白雪蓋在它的頭上,它多像一個(gè)帶著大帽子,披著風(fēng)衣在風(fēng)雪中站崗放哨的戰(zhàn)士。在冰天雪地的映襯下,更顯得英俊、威武。 “兄弟,柏啊—我們的‘青紗帳’,我們敬佩你!

  你四季常青,威武挺拔,你美麗而不嬌媚,你功績累累而不驕傲,你堅(jiān)強(qiáng)、勇敢而不欠柔和。當(dāng)我在受委屈的時(shí)候,只要想起你,就能夠停止哭泣,擦干眼淚靜靜思索;當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難,只要看到你,我的信心就更加堅(jiān)定。你的品質(zhì)的毅力多么像我們的老師。在它們身上有著和你同樣的氣質(zhì)和特征。。

  柏樹,愿你的風(fēng)貌永存。柏樹!

  你的形象在我的心中永遠(yuǎn)是那樣高大。

柏樹的作文10

  一個(gè)花園里,重著松樹和桃樹,春天,桃樹對(duì)松樹說:"松樹,你看我,我多漂亮!你看你,多丑呀!你簡直不能和我相提并論。“”桃樹兄弟,既然我們在 一起,在一個(gè)院子里,我們應(yīng)該是朋友,既然我們是朋友,就一個(gè)和睦相處呀,何必吵來吵去呢。“”閉嘴!哪個(gè)想和你和睦相處!我優(yōu)美的身姿怎能和你相比,我 不可能和你和睦相處。“就這樣,松樹和桃樹誰也不理誰。

  夏天到了桃樹茂盛的葉子,可美麗啦!而松樹卻只長出了一丁點(diǎn)葉子,桃樹對(duì)松樹說:”伙計(jì)!我說你怎么枝葉這么稀少!你看我,我的`枝葉多么漂亮,誰 看見我都驚訝不已而看見你,只會(huì)嘆氣。哼,你根本不配和我在一個(gè)院子里,我這種高貴的人,怎么你和你在一起,和你在一起真是我的恥辱,總有一天,你要枯 萎,人們管都不管你,而我呢,人們卻千萬倍愛護(hù)我!哈哈哈······“。

  秋天到了,松樹終于忍不住對(duì)桃樹說:”桃樹兄弟請(qǐng)你和我和好吧!我們好好的相處一段時(shí)間,再過幾十天,你就會(huì)枯萎了······“”閉嘴!“桃樹發(fā) 怒了!蹦阏f什么?我會(huì)枯萎!不肯能!依我看,要枯萎的是你,而不是我,你休想我枯萎······!“”桃樹兄弟,我們不要吵了,和好吧!桃樹不在理松 樹,松樹也不再理桃樹。

  冬天來了茫茫大雪中,桃樹已經(jīng)枯萎了。它冷的索成一團(tuán)。而松樹卻挺值的站在那兒。桃樹想:要是我當(dāng)初和松樹和好了,就不會(huì)變成這個(gè)樣子了!

  是呀!人不能驕傲,要謙虛,也不能奚落別人呀!

柏樹的作文11

  在家鄰居張大嫂家的后院里,有一棵柏樹,我十分喜歡它。

  這棵柏樹非常挺拔,它粗壯的樹干非常大,要用兩個(gè)手臂長的大人才能合抱得

  過來,它的葉子小小的,長得很密,又長得特別茂盛,可以陰蓋住張大嫂家的房子。

  春天,下雨的時(shí)候,我們大家都喜歡到樹下玩,因?yàn)橛写髽錇槲覀冋趽,我們就能像平常一樣做游戲?/p>

  夏天,太陽大的時(shí)候,柏樹像一把大傘在這兒,遮住了太陽,此時(shí),這棵樹底下是最熱鬧的地方。小孩在這里做游戲,大人們坐在樹底下乘涼。歡聲笑語的格外遠(yuǎn)。

  秋天,一陣陣風(fēng)吹來,柏樹的葉子飄過來飄過去,很像一位胖大嫂跳著減肥的`舞蹈。每次我們玩累了,我們就會(huì)靠在柏樹旁邊休息,頓時(shí)感覺疲勞消減了一半。

  冬天,寒風(fēng)吹響了,大家都怕冷,都不出門,可柏樹依然那樣青翠,挺拔。它站在

  寒冷的冬天面前。仍不低頭,并不求饒,而是頑強(qiáng)地去戰(zhàn)勝它。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著,心里佩服極了。

  我每次去那兒時(shí),總覺得有種感覺在告訴我;只要有勇氣,有毅力,就能戰(zhàn)勝一切困難。

柏樹的作文12

  每當(dāng)秋天來臨之際,我常常站在山崗上望著凋零的百花、衰敗的枯草、飄落的黃葉、蕭瑟的秋風(fēng),以及收割的莊稼、南飛的大雁、遠(yuǎn)逝的白云

  一股悲愴凄涼之感襲上心頭,似有夕陽西下,世界末日來臨之感。

  然而,當(dāng)我的目光轉(zhuǎn)向山腳下那一片依然蒼翠欲滴雄風(fēng)不減的柏樹時(shí),心里頓感一片慰藉,一絲溫暖。

  柏樹啊,您就像那值班的`哨兵,永遠(yuǎn)直立您那挺拔的身軀,挺一起您那堅(jiān)強(qiáng)的脊梁,風(fēng)雨來臨,您巍然不動(dòng);霜雪侵襲,您豪不退卻。

  面對(duì)著稻谷滿載輝煌而去,您不嫉不妒,揮手跟它道別;面對(duì)著瓜果載譽(yù)而歸,您無怨無悔,道一聲“明年再見”;面對(duì)著百花凋零,百草黃枯

  您似有無限的惋惜,真誠的祝!耙宦纷吆茫 

  柏樹啊,秋去了,冬來了,整個(gè)大地只有您那孤獨(dú)的身影,但您依然在值班站崗盡心盡責(zé),又有誰跟您相伴,又有誰知道您的辛苦!

  柏樹啊,您一生都是默默無聞地奉獻(xiàn),淡薄名利,與世無爭。春天來了,百花爭奇斗艷,您卻不與之爭一寵一,甘當(dāng)綠葉作陪襯

  誰也不會(huì)把目光瞥您一眼;夏來了,萬物萬馬奔騰,各顯神通,爭高比低,爭權(quán)奪利,您依然不為所動(dòng),只是靜靜地泰然處之

  盡自己的那一份職責(zé),世人似乎早已把您遺忘了;即便嚴(yán)冬來臨之際,您緊一咬牙關(guān),攥起拳頭,挺一起脊梁,不退卻,堅(jiān)持,再堅(jiān)持!

  柏樹啊,您是做人的榜樣,萬物的楷模!

柏樹的作文13

  來到怡福中學(xué)這所學(xué)校,給我印象最深的,不是老師,不是同學(xué),而是學(xué)校里的那幾棵古樹——油柏樹。

  它傲立于學(xué)校的南面,莖非常大,長得也很高,樹葉密密麻麻的覆蓋在樹枝上,從遠(yuǎn)處看,猶如一朵巨大的青云,既壯觀又不失一種神秘的感覺,使我漸漸對(duì)它產(chǎn)生了好奇心。

  我曾試過到樹底,去感受它生命的旋律。站在樹底下,抬頭一看,千萬縷陽光從葉與葉之間的縫隙射進(jìn)來,雖說是射,但是卻是一種非常溫柔的感覺,竟令我詞窮到無法形容。葉的綠與陽光結(jié)合,給人一種奇特的'感覺,它像是一把撐開的傘,又像是一面柔和、半透明的屏障,那種美,無與倫比。

  老師曾說,那樹,在秋天與冬天之際會(huì)落葉,而且落得“一絲不掛”。但是等到春天的來臨之時(shí),它只用了三四天,就重新長出一樹的嫩葉,速度很快。原因是因?yàn)樗诖禾烀擅捎甑臅r(shí)候拼命吸收土里的營養(yǎng)和水分,所以才會(huì)在如此短的時(shí)間內(nèi)長出一樹的樹葉。

  古樹的故事給了我一個(gè)啟示:古樹拼命吸收營養(yǎng)和水分,正像我們在課堂上拼命地吸收知識(shí)

  一樣;它像我們一樣,它需要生存,就必須要這樣做;我們需要學(xué)習(xí)才能擁有好的未來,所以我們也要像古樹那樣,拼命吸收知識(shí)。

  日子一天又一天地過去,我還在教室里認(rèn)真地學(xué)習(xí),窗外,那幾棵古樹還是傲立于不遠(yuǎn)處,不管刮風(fēng)下雨,都一直陪著我一起吸收生命的旋律,它永遠(yuǎn)都是那么的綠,那么的溫柔……

柏樹的作文14

  我喜歡柏樹,因?yàn)樗蛣e的樹木不一樣。

  柏樹,不是一般的樹木可以比擬的。不管是暖和的春天,炎熱的夏天,涼爽的秋天,或者是寒風(fēng)透骨的冬天,它一樣那樣蒼翠和枝葉茂密,充分表現(xiàn)出它堅(jiān)韌不拔的性格和不屈不撓的.精神。

  春天,草木都長出了嫩綠的新葉子,柏樹也不例外,也蓬勃地生長著。在陽光的照耀下,它靜靜地聽著人們的贊美。

  夏季,陽光雖然火辣辣的,但是柏樹毫不畏懼。你看,它的枝葉層層疊疊,幾乎看不見一點(diǎn)縫隙,好似一把收攏的綠絨大傘。風(fēng)一吹,它隨著風(fēng)兒擺動(dòng),發(fā)出令人心曠神怡的歌聲。適時(shí)

  秋風(fēng)過后,許多樹木開始落葉,有的已經(jīng)披上了黃衣裳;往日那頑皮的小草也不再那么活潑了,顯出憔悴的模樣。只有柏樹像什么事也沒有發(fā)生過,它昂首挺胸,任由風(fēng)吹雨打,流露出大無畏的英雄氣概。

  在寒風(fēng)呼嘯的冬天,許多花兒都凋謝了,許多草也枯萎了,許多樹木也只留下光禿禿的枝條。只有那柏樹,仍然披著碧綠的衣裳,像一位站崗的衛(wèi)兵挺立著。天氣越是嚴(yán)寒,就越是顯出它的堅(jiān)強(qiáng)不屈。

  看吧,柏樹的堅(jiān)強(qiáng)不屈一直是我的最愛。

柏樹的作文15

  當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我的家鄉(xiāng)前面有一棵柏樹。我不喜歡它。我一直認(rèn)為它很丑,有一種奇怪的味道。

  深秋時(shí),楊樹和柳樹的葉子枯黃,只有柏樹的枝葉嫩綠。冬天來了,刺骨的寒風(fēng)隨著地上的雪花飄落下來。柏樹依然挺立不動(dòng)。雪花下依然是綠色,但不是嫩綠色,而是墨一樣的深綠色。在杰西·李的作品中,各種各樣的樹正忙著發(fā)芽和展開它們的`枝葉。柏樹仍然是綠色的。樹枝和樹葉不蓬松,從未公開或渲染過。

  我從來不知道這是從年輕到成熟的轉(zhuǎn)變。在困難中成長,隨著季節(jié)的變化不斷改變自己,堅(jiān)持自己的本性,這足以震撼我的心靈,讓我改變對(duì)柏樹的印象。

  當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,家鄉(xiāng)前面的柏樹總是伴隨著我成長。我的快樂和痛苦將與它分享。我和它在一起,它也和我在一起,它的精神正在悄悄地改變我。

  一年前,我離開家鄉(xiāng)去城市學(xué)習(xí),搬進(jìn)了一個(gè)新家。因此,他離開了柏樹,不愿意離開它。這個(gè)城市的學(xué)校條件很好,但是學(xué)習(xí)競爭也很激烈。每當(dāng)我在生活和學(xué)習(xí)中遇到困難,每當(dāng)我想念我的家鄉(xiāng),家鄉(xiāng)門口的柏樹的形象就會(huì)在我的腦海中浮現(xiàn)。它告訴我要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),適應(yīng)成長過程中遇到的各種環(huán)境。

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