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（實(shí)用）我總忘不了那句話作文
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的我總忘不了那句話作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我總忘不了那句話作文1
廣闊的天空中，掛著無(wú)數(shù)顆星星。每一顆星星都眨著眼睛，一顆星星代表著一個(gè)回憶。然而，在這無(wú)數(shù)的回憶，媽媽說(shuō)的那句話使我記憶猶新。
那天晚上，我在家里寫(xiě)作業(yè)時(shí)，遇到了一道很難的題目我絞盡腦汁，怎么都沒(méi)思考出來(lái)。我又想是自己再想會(huì)還是等著老師明天講答案，或者是去問(wèn)媽媽呢？只要媽媽能做出來(lái)，明天我一定會(huì)得到老師的表?yè)P(yáng)，想著想著心里都樂(lè)了。于是便去問(wèn)媽媽，媽媽邊在草稿紙上畫(huà)，邊給我講解解題思路。很快就算出了正確答案�？晌覅s很不服氣，對(duì)媽媽說(shuō)：“你是大人，我是小孩，做出來(lái)也不算有多厲害！”媽媽 笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“不管是大人還是小孩，只要認(rèn)真思考，都能做出來(lái)的�！蔽液艿靡獾刈叩秸n桌前，想到明天老師要給我評(píng)個(gè)大大的五角星，笑得合不攏嘴。
過(guò)了兩天，我又碰到了一道難題，這下我可糾結(jié)了，是自己思考還是問(wèn)媽媽呢？左思右想，看著媽媽在那邊吃瓜子邊看電視，反正媽媽也沒(méi)事，我就找點(diǎn)事給她做做吧！于是我有跑去問(wèn)媽媽。媽媽卻對(duì)我說(shuō):“遇到難題要自己思考，別人的'父母不在身邊，那怎么辦呢？遇到困難不能退縮，要勇敢地去面對(duì)！”
聽(tīng)完這一席話，我便更加認(rèn)真，集中注意力，努力思考。果然不到幾分鐘就做出來(lái)了，真佩服媽媽。
雖然事情過(guò)去半年了，但媽媽當(dāng)時(shí)說(shuō)這句話的情景還會(huì)不時(shí)地浮現(xiàn)在我的眼前。媽媽教誨我的那句話，仿佛陽(yáng)光直射我的心田，使我懂得了一個(gè)道理，不管你的困難是大是小，只要我們勇敢一點(diǎn)，就一定能解決。我也總是像媽媽說(shuō)的那樣，努力向上，不能退縮。
我總忘不了那句話作文2
我生活在一個(gè)有愛(ài)的家庭，爸爸媽媽對(duì)我悉心照顧，爺爺奶奶對(duì)我關(guān)愛(ài)有加，他們叮嚀的話有很多，但最讓我難忘的是媽媽說(shuō)的那句話。
我有一個(gè)淘氣的'妹妹，她總是在我寫(xiě)作業(yè)時(shí)給我搗亂，在我寫(xiě)作文時(shí)在紙上畫(huà)畫(huà)，在我看書(shū)時(shí)把我的書(shū)撕破，在我練琴時(shí)打我的二胡，真讓我無(wú)可奈何。
上周六，我在跳繩，她見(jiàn)了就想一個(gè)復(fù)讀機(jī)一樣“我也要跳、我也要跳……”我不耐煩了，就瞪了它一眼。她依然不識(shí)時(shí)務(wù)地說(shuō)：“我也要跳、我也要跳……”于是，我生氣的把跳繩扔在地上，她見(jiàn)了馬上拿起跳繩，不會(huì)跳就亂跳，誰(shuí)知一不小心摔在了地上，把手指磕破了，“我要貼創(chuàng)可貼、我要貼創(chuàng)可貼……”妹妹一邊哭一邊要求我，我只好找到創(chuàng)可貼，把創(chuàng)可貼故意貼的緊緊的讓她不好受。吃飯時(shí)妹妹難過(guò)的喊：“我手疼、我手疼……”只見(jiàn)妹妹纏創(chuàng)可貼的手指變成紫色，媽媽見(jiàn)了心疼的說(shuō)：“這是誰(shuí)干的？”妹妹天真的指著我說(shuō)：“是姐姐給我纏的�！眿寢屍较⒘伺饘�(duì)我說(shuō)：“給妹妹纏得這么緊你是故意的嗎？妹妹是你的親人，不要傷害她�！�
“妹妹是你的親人，不要傷害她”這句話觸動(dòng)了我，我是姐姐理所應(yīng)當(dāng)好好對(duì)妹妹，可我總覺(jué)得她煩。這句話讓我改變了對(duì)妹妹的態(tài)度，當(dāng)我想對(duì)妹妹發(fā)火時(shí)，我便想起了，媽媽說(shuō)的那句話。
我總忘不了那句話作文3
我總也忘不了那句話，那句爺爺去世時(shí)對(duì)我說(shuō)的話。爺爺在去世那天，拉著我的手對(duì)我說(shuō)：“孩子，是你讓爺爺長(zhǎng)大了�！�
如果一個(gè)老人對(duì)你說(shuō)上這么一句話，你的心里會(huì)有什么感受呢？說(shuō)實(shí)話，我聽(tīng)了之后，心里很難受，這句話里有多少爺爺?shù)奶拐\(chéng)，就有多少爺爺?shù)男了�。我知道爺爺說(shuō)的這句話，意思是他過(guò)去的重男輕女思想在我的`影響下，改變了。的確，爺爺從我很小的時(shí)候起，就帶著一種重男輕女的思想在養(yǎng)育孩子，只要是男孩兒，爺爺都特別的重視，而像我這樣的女孩兒，他都抱著一種忽視的態(tài)度。
后來(lái)，大概正是我對(duì)他的好，讓他說(shuō)出了那句話吧，那句我總也忘不了的話。其實(shí)按照我自己的想法來(lái)看，我并沒(méi)有覺(jué)得我對(duì)爺爺有特別好，那只是一種對(duì)待老人的尊敬，以及他是我爺爺，我一定會(huì)這樣對(duì)待的態(tài)度。然而這樣的態(tài)度，因?yàn)楦绺鐐儚奈从羞^(guò)的緣故，爺爺總算在心里想明白了，自己那重男輕女的思想是多么的有問(wèn)題，自己重男輕女一輩子，最后卻是自己的孫女兒更重視他，更在意他，給了他晚年的關(guān)愛(ài)。
有很多次，我都想把哥哥們拉過(guò)去看望爺爺，但我一想到我拉過(guò)去的他們，有真的關(guān)心我那已經(jīng)年邁的爺爺嗎？與其勉強(qiáng)著哥哥們?nèi)タ此�，不如我自己去好了。爺爺后�?lái)的日子，除了爸爸伯伯他們，大多數(shù)的時(shí)候，都只有我這一個(gè)孫女兒去看他，我會(huì)在周末學(xué)習(xí)不緊張的時(shí)候去看看，陪他老人家聊聊天，聽(tīng)他唱一唱我其實(shí)聽(tīng)不懂的戲曲。
令我印象深刻的是后來(lái)爺爺每一次在我去看他時(shí)，都會(huì)用手給我剝一些瓜子仁，一粒粒擺在那里，不讓爸爸伯伯們吃，只準(zhǔn)我吃�；蛟S從那個(gè)時(shí)候起，爺爺就想對(duì)我說(shuō)那句，我總也忘不了的話了吧！
我總忘不了那句話作文4
語(yǔ)言是個(gè)五味瓶，酸甜苦辣咸樣樣都俱全�？捎行┰捒偸且弧俺浴本屯�，只有老師的那句話像最甜的糖、最咸的鹽，讓我一直久久不能忘懷。
在一個(gè)周末的晚上，我發(fā)燒了，醫(yī)生叫我多休息。一回到家，媽媽就叫我睡覺(jué)，我說(shuō)：“等一下，我還有一篇作文沒(méi)寫(xiě)呢！”“那快點(diǎn)�！眿寢屨f(shuō)。我跑到書(shū)桌前，開(kāi)始埋頭苦干、奮筆疾書(shū)，終于在12點(diǎn)前完成了作文。我收完書(shū)包后去睡覺(jué)，不想?yún)s落下了作文簿。
“鈴……”下課鈴一響，老師就叫我們交作文簿，我翻了翻書(shū)包，沒(méi)有找到。我心里一著急，連忙把書(shū)包里的東西都倒出來(lái)：水瓶、語(yǔ)文書(shū)、鉛筆盒……什么都有，就是找不到作文薄的影子。
老師沒(méi)收到我的作文，把我留了下來(lái)。“怎么沒(méi)交？”“沒(méi)帶�！蔽业穆曇粜〉貌荒茉傩×�，像只蚊子似的�！澳闶菦](méi)做吧？你下午帶作文來(lái)，上面還要有家長(zhǎng)的簽字，來(lái)證明你的清白。”
到了下午，我交了作文。老師接過(guò)作文，看了爸爸在上面寫(xiě)的'話：“炫梓病了，作文是寫(xiě)了但忘了帶，真不好意思。”老師怔住了，紅著臉對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起。但以后不能丟三落四，這種壞習(xí)慣會(huì)成為你成長(zhǎng)的絆腳石�！蔽掖糇×耍葹槔蠋煹恼\(chéng)懇道歉而意外，又為自己的壞習(xí)慣而汗顏。
那聲“對(duì)不起”，是老師對(duì)學(xué)生的歉意，體現(xiàn)了老師勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的高尚品格。她沒(méi)有一味地批評(píng)學(xué)生，讓學(xué)生沒(méi)有分辯的空間，甚至給學(xué)生成長(zhǎng)路上留下永遠(yuǎn)的陰影，而是既誠(chéng)懇又循循善誘，恰當(dāng)?shù)貫閷W(xué)生指明成長(zhǎng)路上的方向。很多年過(guò)去了，老師的話始終刻在我的腦海里，時(shí)時(shí)督促我，讓我既改掉丟三落四的壞習(xí)慣，又盡量不輕易誤解別人。
我總忘不了那句話作文5
在我的記憶腦海里，有一句話總是像星星一樣在我的腦海里閃耀著。每當(dāng)我遇到挫折時(shí)，我會(huì)想到媽媽曾對(duì)我說(shuō)的那句話：“無(wú)論你遇到什么困難，都要堅(jiān)持下去�！毕旅嫖揖蛠�(lái)說(shuō)說(shuō)這句話的來(lái)歷吧。
那次，數(shù)學(xué)老師說(shuō)明天要進(jìn)行一個(gè)測(cè)驗(yàn)。我認(rèn)認(rèn)真真地復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)完后，我還美滋滋地盼望明天的考試能拿到一百分，老師把我好好表?yè)P(yáng)一番。突然，我聽(tīng)見(jiàn)“咚，”“咚，”“咚，”的腳步聲正朝我這邊來(lái)，媽媽來(lái)了，它嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“明天考試要拿到好成績(jī)，記住這句話，無(wú)論你遇到什么困難，都要堅(jiān)持下去。”我心里有著不服的滋味，一直想：就憑這句話，就能取到好成績(jī)，不可能。
第二天，考試降臨了。我的心“砰，”“砰，”“砰，”地直響。考試開(kāi)始了，我抓起圓珠筆“唰，”“唰，”“唰，”地寫(xiě)起來(lái)。我還剩一大到題沒(méi)做了，可這道題好難啊，一扣就扣十分。怎么做呢？就在這時(shí)，我想起了那句話，然后，我苦思又想，有時(shí)我抓了抓頭皮，有時(shí)我用手托住下巴。終于，我想出來(lái)了，我把答案寫(xiě)上去后，覺(jué)得自己自信的.決心消失了。我整天繃著臉。下午老師念成績(jī)時(shí)，我既然得了一百分，真是出乎我的意料。雖然我得了一百分，但我心里一點(diǎn)都不開(kāi)心。
這句話雖然很普通，但有著獨(dú)一無(wú)二的價(jià)值。因?yàn)檫@句話，使我在人生道路上能健康、快樂(lè)地茁壯成長(zhǎng)。
我總忘不了那句話作文6
從小到大，我聽(tīng)過(guò)好多鼓勵(lì)的話語(yǔ)，但是給我印象最深刻的一句話，就是跆拳道楊教練說(shuō)的一句話。還記得那是一個(gè)周六，我和伙伴一起去上跆拳道，第一次上課我非常緊張，走進(jìn)跆拳道館，我看見(jiàn)教練腰部戴著黑帶，很威風(fēng)的樣子，我好羨慕。
開(kāi)始學(xué)習(xí)了，第一項(xiàng)基本功就是劈叉，教練先給我們做示范，只見(jiàn)他敏捷地將左右腳打開(kāi)，呈一字型，接照教練的樣子我開(kāi)始做了，雙腿剛剛落地，便感到膝蓋周圍又酸又痛，雙腳感到好麻呀！心想：我再也不學(xué)跆拳道了，實(shí)在太苦了，淚水不由自主地流了下來(lái)。
教練一看我哭，便過(guò)來(lái)幫我劈叉，教練用膝蓋壓著我的大腿，這時(shí)我覺(jué)得我的腿更加疼痛了，教練嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)：“世界上沒(méi)有一件事是不努力能完成的`，要想練跆拳道，就要吃苦�！蔽衣�(tīng)了教練的話，看看周圍的學(xué)員都能認(rèn)真地把動(dòng)作做到位，慚愧之感涌上心頭。于是我盡力地忍住疼痛，咬緊牙按教練的要求去練習(xí)，經(jīng)過(guò)五節(jié)練習(xí)，我終于能把劈叉這一個(gè)動(dòng)作做規(guī)范了，教練還讓我給大家做示范呢。
我慢慢喜歡上了跆拳道，并努力的學(xué)習(xí)，每到星期六日我都會(huì)催促著媽媽把我送到跆拳道館，現(xiàn)在我的伙伴都覺(jué)得我練的跆拳道很好，我想，我的進(jìn)步離不開(kāi)教練對(duì)我說(shuō)的那句話，那就是“世界上沒(méi)有一件事是不努力能完成的�！�
我總忘不了那句話作文7
“天才是百分之一的靈感，加百分之九十九的汗水！”這句話是愛(ài)迪生說(shuō)的，這是我最喜歡的話，它讓我嘗到了成功的喜悅，令我記憶猶新。
我小時(shí)候?qū)W數(shù)學(xué)時(shí)，別人寫(xiě)一面口算題卡只要39秒，而我卻要1分多；別人背書(shū)背三句話要一分鐘，而我背三句卻要二分鐘�？荚囍荒芸�89分，90、92、94分，自從聽(tīng)了愛(ài)迪生說(shuō)的“天才是百分之一的靈感，加百分之九十九的汗水！”這句話，我想：每一個(gè)人不一定都是天才，但只要努力，就可以成為天才，我暗自下定了決心，我在期中考試中一定要考一個(gè)好成績(jī)。于是我開(kāi)始上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講，把老師說(shuō)的`重點(diǎn)都記錄下來(lái)，以便回家后好好復(fù)習(xí)。放學(xué)后把語(yǔ)文、數(shù)學(xué)作業(yè)一絲不茍的完成了！用乘下的時(shí)間自己出一些題做一下，再做一些買來(lái)的題。晚上上床時(shí)再看會(huì)兒課外書(shū)，這樣既可以豐富課外閱讀，又可以讓我學(xué)到很多知識(shí)，這不是一舉兩得嗎！
“30天，20天，10天，5天，1天！”日歷被一頁(yè)一頁(yè)撕下，日子一天一天過(guò)去，期中像一個(gè)會(huì)走路的小孩，慢慢地向我們走來(lái)了。
期中考試的時(shí)間到了，考試時(shí)，我認(rèn)真讀題，認(rèn)真答題，做完后，認(rèn)真檢查�！肮Ψ虿回�(fù)有心人”，我終于考了100分！老師表?yè)P(yáng)了我，我心里格外高興。
我相信：“天才是百分之一的靈感，加百分之九十九的汗水！”這句話將陪伴著我一生，將不斷激勵(lì)著我前進(jìn)。作文
我總忘不了那句話作文8
“婷婷，失敗是成功之母……”多么親切的聲音，多么動(dòng)人的微笑，事后，仍然常常在我心里回蕩。它仿佛是一雙溫暖的手，撫慰著我、教育著我，使我的心靈更加健康。
記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚、百花爭(zhēng)艷的夏天，雖然天氣無(wú)比溫暖，甚至可以說(shuō)是有些炎熱，可是我的心底卻是寒風(fēng)凜凜、冰雪覆蓋。因?yàn)椋易钆碌囊荒暌欢鹊漠?huà)畫(huà)考級(jí)馬上就要開(kāi)始了。我站在考場(chǎng)外，腿肚子不停地發(fā)抖，心里象有一只小兔子似的怦怦直跳。媽媽似乎看出了我的心思，她微微一笑，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“婷婷，失敗是成功之母。如果你失敗了，只是和沒(méi)考一樣，沒(méi)有任何損失；而如果你不參加考試，豈不是一點(diǎn)希望也沒(méi)有嗎？”這句話讓我茅塞頓開(kāi)，我立刻舒展了我緊鎖的雙眉。自然，這次的考級(jí)我也順利通過(guò)了�？粗己玫某煽�(jī)，我喜上眉梢，不禁回憶起媽媽那句回味無(wú)窮的話……。
這件事過(guò)去后，我又遇到一件令我更畏懼的`事。日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我已是一名四年級(jí)的學(xué)生，照例我們又要改選班干部了。我怕站在講臺(tái)上演講，所以我一直沒(méi)能鼓起勇氣去參加競(jìng)選。第一輪、第二輪……，我從余老師的每一個(gè)眼神、每一句話中都感到了她對(duì)我的鼓勵(lì)和期望，媽媽的那句話也在我腦海里響起。對(duì)！我對(duì)自己說(shuō)，就算失敗了，也沒(méi)什么。我終于順利地當(dāng)上了小隊(duì)長(zhǎng)，原來(lái)同學(xué)們?nèi)绱诵湃挝�，我很高興。
有時(shí)，一句話能讓一個(gè)人的理念變化；有時(shí)，一句話能讓一個(gè)人的性格變化。自從我學(xué)了《語(yǔ)言的魅力》這篇課文以后，我更加體會(huì)到了這句話深遠(yuǎn)的含義……它仿佛是黑暗中的一束光線，引導(dǎo)我們?nèi)松穆贰Ｃ慨?dāng)我遇到困難準(zhǔn)備退縮時(shí)，這句話就會(huì)在我的耳畔響起！
我總忘不了那句話作文9
“堅(jiān)持就是勝利”。這句話一直深深印在我的腦海中，這句話讓我嘗到了成功的喜悅，使我至今難以忘懷。
記得三年級(jí)的'時(shí)候，放暑假了，媽媽帶我去金絲大峽谷玩，來(lái)到大峽谷，我們立刻被眼前的景色迷住了。這里山水秀麗，山高峰險(xiǎn)，我們進(jìn)了大門，開(kāi)始欣賞風(fēng)景，我們走過(guò)水池，開(kāi)始自由欣賞，一路上我們看到了長(zhǎng)長(zhǎng)的蟒洞，威武的白龍橋，波濤洶涌的白龍江……
不過(guò)天氣炎熱，走到白龍橋前，我就喝了兩瓶水，但還是直冒汗，又走了一會(huì)，我已經(jīng)大汗淋淋，氣喘吁吁，腳上像綁了兩塊大石頭一樣，走不動(dòng)了，我找了一塊大石頭，坐了下來(lái)，真的不想再往上爬了。媽媽對(duì)我說(shuō)；“怎么了，累了呀？再走一會(huì)兒我們就到達(dá)目的地—金獅洞了，我還是不想起來(lái)，說(shuō)：“太累了，休息一下！”這時(shí)媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“堅(jiān)持就是勝利！”聽(tīng)了這句話，我突然覺(jué)得不累了，和媽媽一起繼續(xù)走，半個(gè)小時(shí)后，我們終于到達(dá)金獅洞。金獅洞可真高大呀！極目遠(yuǎn)眺，一覽眾山小，山下的風(fēng)景盡收眼底，我們?cè)谀抢锇萘朔穑�買了三個(gè)護(hù)身符，又看了洞里的美景，愉快極了！
是“堅(jiān)持就是勝利！”這句話讓我欣賞到了美景。當(dāng)我在學(xué)習(xí)，跑步，生活……中遇到困難，挫折。耳邊總是想起“堅(jiān)持就是勝利！”這句話將陪伴我一生，不斷激勵(lì)我前進(jìn)。
我總忘不了那句話作文10
在我記憶的腦海里，有許多不同的話：安慰的話、好笑的'話、勸告的話？其中有一句話令我最難以忘懷。
在我讀三年級(jí)時(shí)就上奧數(shù)班了，我還特別喜歡做一些難題、口算、豎式計(jì)算和遞等式等題目，但我最不喜歡做找規(guī)律的題。有一次老師給我們一人發(fā)一張考卷，說(shuō)是考考我們。小卷子上面都是找規(guī)律的題目。我沒(méi)有認(rèn)真做，只好蒙混過(guò)關(guān)。因?yàn)槲覍?duì)找規(guī)律的題一點(diǎn)興趣也沒(méi)有，所以我就沒(méi)抄筆記。回家之后，媽媽讓我復(fù)習(xí)今天教的內(nèi)容，可是我連筆記都沒(méi)抄，還怎么復(fù)習(xí)呢？沒(méi)辦法，我也只好假裝復(fù)習(xí)，不讓媽媽發(fā)現(xiàn)我沒(méi)抄筆記。
光陰似箭，日月如梭，又到了單元考�？吹骄碜拥奈疑笛哿耍壕碜哟蟛糠值念}都是找規(guī)律的題。我這次只考了84分，為了防止媽媽罵我，我小心翼翼地把卷子藏到書(shū)包里，垂頭喪氣地回家了，回家的路上，我的心就像掛著十五個(gè)吊桶一一七上八下的。到家時(shí)，媽媽幫我收書(shū)包時(shí)發(fā)現(xiàn)了我的式卷，就嘮叨起來(lái)：“叫你平時(shí)不好好復(fù)習(xí)，這下慘了吧，才考這幾分？”爸爸y語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“失敗乃成功之母。世上沒(méi)有人能隨隨便便成功。只要你肯努力，以后還有機(jī)會(huì)成功�！蔽颐靼装职值脑�，羞愧地點(diǎn)點(diǎn)頭。
爸爸的這句話，仿佛是一束陽(yáng)光，直射我那幼小的心靈上，激勵(lì)了我。這句讓我從此改變了我對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度。
我總忘不了那句話作文11
記得幼兒園的時(shí)候，我總是很膽小�；卮鹄蠋焼�(wèn)題時(shí)，我的聲音總是很��；做操時(shí)，動(dòng)作伸展不開(kāi)；當(dāng)班長(zhǎng)時(shí)十分害羞與同學(xué)交流。
有些同學(xué)問(wèn)我：“為什么不能膽大一點(diǎn)呢？”我總是笑而不語(yǔ)。爸爸媽媽也問(wèn)過(guò)我，而我卻躲在角落里默默哭泣。不管大家怎么給我出謀劃策，我的膽子總是大不起來(lái)，這使我十分苦惱。
但爸爸媽媽仍堅(jiān)持不懈，給我想了許多方法：讓我和親朋好友打電話，讓我給陌生的人唱歌跳舞，讓我在許多人面前表演節(jié)目�？墒俏抑贿M(jìn)步了一點(diǎn)點(diǎn)，爸爸媽媽為此也整天唉聲嘆氣。我的心里十分難過(guò)。
隨著時(shí)間的流逝，我上了一年級(jí)。我的班主任是宮老師。宮老師很瘦，長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，漂亮極了。我看到宮老師的第一眼就喜歡上了她，可是我卻不知道該怎么說(shuō)出口。宮老師對(duì)我們每個(gè)人都很好，有很多同學(xué)都很自如地跟老師交流，而我只能在一旁看著，心里滿是羨慕。
在每一學(xué)期結(jié)束時(shí)，班主任都要在每位同學(xué)的素質(zhì)報(bào)告冊(cè)上寫(xiě)評(píng)語(yǔ)。我十分期待，希望老師能夠表?yè)P(yáng)我。發(fā)素質(zhì)報(bào)告冊(cè)時(shí)，老師對(duì)我微笑著，把素質(zhì)報(bào)告冊(cè)遞給了我。我翻開(kāi)，上面工工整整地寫(xiě)著：“寶貝！你的'學(xué)習(xí)成績(jī)十分優(yōu)異，是同學(xué)們的榜樣，愿你在下一學(xué)期膽子再大一點(diǎn)再自信點(diǎn)！加油！”頓時(shí)，淚水在我的眼眶里打轉(zhuǎn)，不知道說(shuō)些什么好，我只說(shuō)了一聲：“謝謝！”便匆匆離去！
從此之后，我的膽子漸漸地大了起來(lái)，不再害羞了。我成了一名優(yōu)秀的好班長(zhǎng)，并在班里表演了節(jié)目，同學(xué)們?yōu)槲夜钠鹳澷p的掌聲，宮老師的臉上也露出了欣慰的笑容。
這句話，就像照片一樣永遠(yuǎn)地存在童年的相冊(cè)里，一直激勵(lì)著我勇敢，自信，向前進(jìn)！
我總忘不了那句話作文12
“失敗乃成功之母”是我忘不了的一句話。是這句話引導(dǎo)我走向成功的道路，是這句話讓我從失敗中找回自信，是這句話讓我從迷茫中找到方向。
那是三年前的一件事。一天數(shù)學(xué)單元測(cè)試，數(shù)學(xué)老師抱著一沓試卷走進(jìn)了教室。叫同學(xué)們先抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)，然后考試。而我卻在哪若無(wú)其事的坐著玩。
復(fù)習(xí)了一會(huì)兒，就開(kāi)始考試。試卷發(fā)到我手中時(shí)，我就迅速的看了一下題目，心想：這么簡(jiǎn)單，這次我一定能考得很好！沒(méi)用到多久我就做完了。做好了，我也覺(jué)得沒(méi)有什么可檢查的，就偷偷和其他學(xué)同說(shuō)起話來(lái)了。
第二天早上，有一些同學(xué)圍成一群小聲嘀咕著。雷維妮說(shuō)：“我昨天去老師那看了一下，申可今這次數(shù)學(xué)只考了‘79’分�！比f(wàn)梓怡聽(tīng)了連忙說(shuō)：“不可能，申可今平時(shí)成績(jī)挺不錯(cuò)的，怎么可能只‘79’分呢？”我正好從那兒經(jīng)過(guò)，聽(tīng)了心里有些忐忑不安。
下午，是數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師發(fā)下了測(cè)試卷。當(dāng)發(fā)到我面前時(shí)，我看了一眼，分?jǐn)?shù)竟然真的是“79”分。我一下子就撲到課桌上哭了起來(lái)。
放學(xué)后，我整理好書(shū)包回家，在路上我放慢了腳步。到家后我不好意思的把試卷遞到爸爸手中，爸爸的臉色差了許多，但爸爸沒(méi)有批評(píng)我，反而鼓勵(lì)我說(shuō)：“失敗乃成功之母，這次你沒(méi)有考好，也許是因?yàn)槟悴患?xì)心，沒(méi)認(rèn)真檢查。下次你只要改掉不良的習(xí)慣，就一定會(huì)考好的'！”
我記住了爸爸的話。以后的每次考試，我都認(rèn)真對(duì)待，不再馬虎，每次考試都能取得比較理想的成績(jī)，沒(méi)有再出現(xiàn)大的差錯(cuò)。我們每做一件事，開(kāi)始并不一定能成功，但經(jīng)過(guò)失敗，從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，并且改正，最終一定能成功。
我總忘不了那句話作文13
“永抱勝利之心”這句話一直深深地記在我的腦海里，它讓我嘗到了勝利的喜悅，讓我終生難忘。
上三年級(jí)的時(shí)候，老師叫我們?cè)谑罴倨陂g做一張?zhí)厣氖殖瓐?bào)。我想：唉，又要做手抄報(bào)了，怎么辦呀？美術(shù)又不是我的強(qiáng)項(xiàng)。
回到家，我無(wú)精打采地告訴爸爸：“爸爸，老師叫我們做手抄報(bào)，怎么辦呀？”爸爸親切地?fù)崦业念^說(shuō)：“孩子，只要你永抱著勝利之心去做某一件事一定會(huì)成功，意思是說(shuō)只要抱著必勝之心，努力去解決，困難就會(huì)少一點(diǎn)，最終我們會(huì)達(dá)成所愿的。”聽(tīng)了爸爸的話，我好像突然信心充足似的。
回到房間，上網(wǎng)搜了一些有關(guān)手抄報(bào)的資料，就開(kāi)始畫(huà)起來(lái)。
我用鉛筆三番四次地畫(huà)柳樹(shù)都畫(huà)不好，爸爸走進(jìn)我的房間，告訴我怎樣畫(huà)柳樹(shù)和怎樣設(shè)計(jì)手抄報(bào)會(huì)更加特色，更加獨(dú)一無(wú)二。接著，我畫(huà)邊框。經(jīng)過(guò)一番思想后，我決定好像相冊(cè)的.邊那樣畫(huà)，畫(huà)了大概1個(gè)小時(shí)左右吧，才把版面畫(huà)好。
最后就是抄內(nèi)容了，我一字不漏地抄下去，足足從早上9點(diǎn)抄到中午吃飯。在這么長(zhǎng)的時(shí)間里做了一張?zhí)厣氖殖瓐?bào)。
啊，手抄報(bào)終于制作好了！
是爸爸的那句話激勵(lì)了我，雖然這件事過(guò)去了很久，但至今這句話還牢牢記在我的腦海里。因?yàn)檫@句畫(huà)話讓我明白了：無(wú)論做什么事情都可能遇到困難，但是如果我們不行動(dòng)，困難總是在那，那么我們想做的事情也會(huì)更難以實(shí)現(xiàn)。
我總忘不了那句話作文14
我時(shí)間是那樣神速，一轉(zhuǎn)眼之間，我已經(jīng)坎坎坷坷地度過(guò)十年了。在記憶中，有數(shù)不勝數(shù)的話，它們像一顆顆五彩繽紛的糖果，永遠(yuǎn)珍藏在我的心里。但是，媽媽說(shuō)過(guò)的那一句意味深長(zhǎng)而又飽含哲理的話，像一顆最甜的糖果似的，完完整整地改變了我。
那天，是一個(gè)晴朗的早上，我把剛剛做完的數(shù)學(xué)作業(yè)拿給媽媽檢查，自己卻跑進(jìn)房間打游戲機(jī)了。剛剛打到激烈處，媽媽突然大聲疾呼：“洋洋！你做的作業(yè)沒(méi)有檢查就給我，還粗心大意，快出來(lái)認(rèn)認(rèn)真真地檢查一遍！”“知道了！”我一邊不情愿地說(shuō)，一邊慢吞吞地走了出來(lái)。
我接過(guò)媽媽手上的作業(yè)，一目十行地檢查了一遍，覺(jué)得沒(méi)有錯(cuò)，就理直氣壯地說(shuō)：“哪兒有錯(cuò)呀？是您看花眼了吧！”“沒(méi)有錯(cuò)，你看一看第二大題的第八小題吧！”我一看，頓時(shí)傻了眼，粗心大意的我竟然將“232.152”寫(xiě)成了一個(gè)“天文數(shù)字”——232152！
我連忙拿起圓珠筆，認(rèn)真改正這道題，然后把試卷仔細(xì)地檢查了一遍，再認(rèn)真改正。
不一會(huì)兒，媽媽就語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“俗語(yǔ)說(shuō)‘失之毫厘，差之千里’�！薄澳闵僖粋�(gè)小數(shù)點(diǎn)，考試就沒(méi)有一百分；那么，科學(xué)家如果在計(jì)算時(shí)出錯(cuò)，會(huì)導(dǎo)致機(jī)械爆炸！人們就會(huì)死亡�！蔽衣�(tīng)后，驚訝不已，原來(lái)計(jì)算錯(cuò)誤的.后果那么嚴(yán)重，下決心改掉粗心大意的壞習(xí)慣。
從此以后，我每做一道題都會(huì)養(yǎng)成仔仔細(xì)細(xì)地檢查一遍的好習(xí)慣。
“失之毫厘，差之千里”這一句話激勵(lì)我已有一年了，但我至今記憶猶新。這一句話，已作為我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，激勵(lì)我在求知的道路上不斷前進(jìn)。
我總忘不了那句話作文15
一次美妙的旅行會(huì)讓你流連忘返；一個(gè)好心人無(wú)意間的幫助，也會(huì)讓你終生難忘。但是你知道嗎？生活中多得幾乎不能再多的話語(yǔ)，有時(shí)也會(huì)讓你記過(guò)銘記在心。
那原本是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子――那柳條輕輕搖擺，是女郎在舞蹈；白云悠悠飄移，是仙人的輕舟�？蛇@美好的下午，就像脆弱的玻璃一樣被那些鮮紅的叉叉用力一擊“咔嚓”一聲破碎了。我不知道我是如何強(qiáng)忍住淚水，邁著沉重的步伐，拿著那八十二分的試卷走出教室的。死黨安慰我的話語(yǔ)還清晰地縈繞在我耳邊，可是卻沒(méi)絲毫的笑容浮現(xiàn)在我臉上。我整個(gè)心陰沉沉的，似乎正在下著“酸雨”。
回到家中，我知道會(huì)有什么在等待著我――一番臭罵再加一根棍子。不幸中的萬(wàn)幸，爸媽沒(méi)有像我想象中的`那樣對(duì)待我，但“迎接”我的卻使我比挨一頓打還難受。前一刻，爸爸還和顏悅色，可下一刻就面無(wú)表情，假裝什么也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。我再也忍不住淚水，走進(jìn)房間，趴在床上�！班粥� “嘀嗒”眼淚滑過(guò)臉頰，滴在枕頭上。我哭泣著，直到整個(gè)枕頭滿是我的淚痕。這時(shí)，敲門聲傳入我的耳邊，我輕輕說(shuō)了聲：“請(qǐng)進(jìn)”。媽媽走進(jìn)來(lái)，用那慈愛(ài)的眼光注視著我，輕柔地問(wèn)道：“怎么啦？”我一個(gè)字一個(gè)字慢慢地說(shuō)著，仿佛吐出的每個(gè)字都有千斤重似的。媽媽笑了，露出潔白的牙齒如果褲子破了，你會(huì)不會(huì)將它補(bǔ)好？”，“會(huì)！”我急切地答道�！捌鋵�(shí)，學(xué)習(xí)也是如此，有了破洞，想辦法把它補(bǔ)好，就會(huì)比原來(lái)更牢固，懂了嗎？”媽媽的話如一縷陽(yáng)光，照進(jìn)我的心田，使我頓時(shí)充滿力量。于是，我堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭，在心里默默地對(duì)自己說(shuō)：你會(huì)是最棒的！
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