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快樂成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-12-05 15:26:24 話題作文 我要投稿

(必備)快樂成長(zhǎng)作文5篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的快樂成長(zhǎng)作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

(必備)快樂成長(zhǎng)作文5篇

快樂成長(zhǎng)作文 篇1

  在我的記憶中,有許許多多的往事,它們就像海灘上的貝殼一樣多。這些貝殼在我的記憶中不斷閃爍,其中有一顆格外明亮。

  那一顆格外明亮的貝殼,我還記得那使我遇到了“鬼”。啊!蔽乙灿X得很熱,感覺自己就在烤爐里一樣。我和姐姐一起去河邊游泳。那時(shí)還小,不知不道河中的危險(xiǎn)。我們?cè)诤永餁g快游泳。我們一會(huì)兒比賽誰游的快,一會(huì)兒又在撲騰著,拍起的水花可真美。游著游著,我們?cè)摶厝チ,唉,姐姐這時(shí)卻不見了蹤影,我想不會(huì)是姐姐先回家了,我想著想著就覺得要不要去找找姐姐呢?可是,我覺得河水涼颼颼的.。我就向岸邊慢慢地游過去,邊游邊想:姐姐會(huì)不會(huì)被水怪吃掉了?呸呸呸,不能亂想,姐姐肯定是先回家給我弄好吃的了?斓桨哆厱r(shí),有一只冰涼的手抓住了我的腳,我“啊!”地大叫起來,我使出了我的絕招“飛毛腿”我踢!我踢!我使勁踢!終于擺亂了這個(gè)難纏的“鬼”了。我便快速地向岸邊游去,生怕水鬼再來抓我。

  回到岸上,擦干了臉上被嚇壞的淚水,準(zhǔn)備回家找姐姐。但是,我發(fā)現(xiàn)姐姐真的被抓了,想到這可怕的場(chǎng)景,我“哇”地一聲就哭了起來。后來,姐姐從河里走到了岸上,我看到姐姐出現(xiàn)在我的眼前,我就停止了哭泣?吹浇憬惚乔嗄樐[的樣子,我就問姐姐是不是被水鬼欺負(fù)了,可是姐姐說:“哪有,我只不過是摔了一跤而已!边@樣,我就放心了。

  現(xiàn)在想起來,真是覺得好笑呢。在我成長(zhǎng)的道路中會(huì)有許多無知,但也同時(shí)帶給了我知識(shí)和快樂。成長(zhǎng)是一個(gè)過程,在我們成長(zhǎng)的過程中,時(shí)常會(huì)有許多挫折,許多困難,但這都需要我們?nèi)ビ赂颐鎸?duì),在我們成長(zhǎng)的過程中留下美好、欣慰的記憶。

快樂成長(zhǎng)作文 篇2

   轉(zhuǎn)眼間,初中生活已過去大半年。每一天的開始都令我充滿幻想,又對(duì)昨天充滿了思考。成長(zhǎng)像是一首連接著昨天、今日、明天的,永遠(yuǎn)也唱不完的歌。

  成長(zhǎng)這首歌是令人懷念的,小時(shí)候老家的小院是我的一片樂土,可畢竟離開老家已兩三年了,院里大多景象也已模糊了不少。那里似乎確鑿有一堆大小各異的石子和一片閃著熠熠銀光的河墉。那年寒假回家過年,兩個(gè)表哥早已在門口等侯多時(shí)了,剛下車就和表哥們一起趴在墻邊看甲殼蟲們排隊(duì),“甲蟲軍隊(duì)”的各個(gè)士兵都精神飽滿,等到隊(duì)列整齊之后,它們就跟七星瓢蟲展開了激烈的戰(zhàn)斗;我們還把煤堆放在煙花上暖手,用“篝火鞭炮”來做“冰窟”……

  成長(zhǎng)這首歌又是五彩繽紛的,如今我已跨入了中學(xué)的`大門。雖然兒時(shí)的回憶已經(jīng)揮灑不去了,但初中這一段時(shí)間的快樂又在我的記憶中添上了濃墨重彩的一筆。

  初中這大半年的學(xué)習(xí)生活有很多的快樂也帶來了些許的傷感,從帶領(lǐng)同學(xué)們訓(xùn)練到與全班同學(xué)一起征戰(zhàn)體育賽場(chǎng),為班級(jí)贏得了許多的榮譽(yù),也在成長(zhǎng)的過程中,留下許多遺憾。

  成長(zhǎng)是一首唱不完的歌,這首歌有喜也有憂。可無論怎樣,我們都會(huì)一路唱著這首歌,朝著前方努力行進(jìn)!

快樂成長(zhǎng)作文 篇3

  人會(huì)不斷地成長(zhǎng),從小孩到青年,再到老人,會(huì)遇到許多的事,而人類的壽命不過是短短的100年而已。

  成長(zhǎng)中我很快樂。我已經(jīng)14歲了,即將小學(xué)畢業(yè),每天有寫不完的作業(yè),做不完的考卷,壓得我喘不過氣來,但是在享受我所努力所得到的成果時(shí),我是快樂的,覺得所付出的都值得。

  成長(zhǎng)像一棵小草,有時(shí)會(huì)遇到狂風(fēng)暴雨,有時(shí)也會(huì)遇上風(fēng)和日麗。

  跟朋友相依時(shí),我是快樂。我們拋開所有的煩惱,在我們的'小天地里玩耍,談心。在我們遇到困難的時(shí)候,我們團(tuán)結(jié)一致,一起想辦法,解決困難。當(dāng)我傷心的時(shí)候,朋友給予我關(guān)懷和幫助。

  跟家人在一起時(shí),我是快樂的,母親的叮囑和關(guān)心,使我知道母愛的偉大。父親的教導(dǎo),使我明白社會(huì)的黑與白和他們內(nèi)心那種望子成龍、望女成鳳的期盼。姐妹的陪伴,使我清楚自己并不孤獨(dú),黑夜也并不可怕。

  跟老師相處時(shí),我是快樂的。每當(dāng)老師講完一節(jié)課,我為自己又多學(xué)了一點(diǎn)知識(shí),而發(fā)出內(nèi)心的笑。老師的教導(dǎo)也使我明白一些道理,如:明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成差跎。孤樹結(jié)成林不怕風(fēng)吹,清水積成海不怕日曬。讀書百遍,其義自見……我也明白,老師就像一根蠟燭。把我們照亮,而自己卻熄滅。

  在成長(zhǎng)中不可能全都是甜,當(dāng)然也會(huì)有酸、苦和辣。只有經(jīng)歷困難,才會(huì)成長(zhǎng),就像不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見到美麗的彩虹呢?

  成長(zhǎng)真是不可思議,我的童年即將結(jié)束,但在中我經(jīng)過了許多事情,也明白了許多道理,它在我的人生的道路上墊下了重要的基礎(chǔ)。

快樂成長(zhǎng)作文 篇4

  說到《小學(xué)生時(shí)代》,我想大家應(yīng)該都不陌生,想必大家也是非常喜歡的。

  每當(dāng)發(fā)《小學(xué)生時(shí)代》的時(shí)候,我都有一種莫名的小激動(dòng)。發(fā)下來以后,我總是會(huì)一遍遍地,不厭其煩地翻看,看的最多的便是《成長(zhǎng)你我他》專欄。欄如其名,這總能讓我感受到一些成長(zhǎng)感悟。令我印象最深刻的便是美國(guó)作家黛比.萊維的《第五個(gè)理由》。故事講的是一個(gè)小女孩很喜歡邀請(qǐng)鄰居科拉來家里玩,可科拉從不邀請(qǐng)她,所以小女孩有了充足的理由討厭科拉。科拉后來跟她說明了原因,她們又成了好朋友。如果你讀了這篇文章,你一定會(huì)明白,做人要大度,不能一味地去挖苦別人,而從不會(huì)認(rèn)識(shí)自己的.錯(cuò)誤。把心放寬,學(xué)會(huì)諒解,你會(huì)交到更多朋友。

  還有一個(gè)專欄“小記大本營(yíng)”也會(huì)讓你學(xué)到許多知識(shí)和一些做人道理。比如,最美三輪車師傅徐根祥,他每周三次免費(fèi)接送二樓49歲的尿毒癥病人朱建國(guó)去醫(yī)院,風(fēng)雨無阻?纯矗∵@位徐師傅真是新一代活雷鋒!徐師傅用自己瘦弱的手幫助了別人。向徐師傅學(xué)習(xí)!向雷鋒學(xué)習(xí)!

  喂!世界上竟然有會(huì)長(zhǎng)黃金的樹?啊!這能買多少書呀?對(duì)我這個(gè)書迷來說,永遠(yuǎn)都是買書第一,安全第二的呢!

  嘿!如果你手里正拿著這小學(xué)生時(shí)代,那就請(qǐng)你一定要翻開看看哦!

快樂成長(zhǎng)作文 篇5

  “沒有人知道為什么,太陽總下到山的另一邊……”每當(dāng)我聽到這首《童年》,我就會(huì)想起《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》中那個(gè)調(diào)皮搗蛋可又善良可愛的湯姆。

  湯姆的童年可謂是多姿多彩!雖然波莉姨媽一直在找湯姆的錯(cuò)誤,但也讓湯姆的童年生活添了一些樂趣與刺激。湯姆他也有自己的伙伴:哈克貝利·費(fèi)恩、喬·哈潑……他們一起玩打仗,扮海盜...最后,還一起離家出走,揭穿印第安人·喬的陰謀,成為鎮(zhèn)上的大英雄。湯姆和他的伙伴們?cè)谝黄馃o憂無慮的過著他們的童年生活。這是多么幸福的生活!他們?cè)诟髯缘摹奥贰睂?shí)上留下了成長(zhǎng)的腳印,也種出一串串的快樂果實(shí),他們品嘗到了快樂果實(shí)的味道。不論是酸酸甜甜的,還是苦澀咸辣的,這都是他們種出果實(shí)。里面都有一段曲折銘心的美麗故事,都是他們的經(jīng)歷。也讓“路”上有了這些的果實(shí)而更加壯麗。

  在我們的現(xiàn)實(shí)世界里,可沒有這種“童話”。大人們忙忙碌碌,不停地來回穿梭在家里和公司,可不像書里面的波莉姨媽整天有空來挑湯姆的刺。也讓我們這些孩子的童年了缺少了爸爸、媽媽的身影,而使得童年里自己一個(gè)人冷冷清清,孤孤單單的;雖然有朋友的陪伴,但也不如親人的感覺好。當(dāng)然,現(xiàn)實(shí)生活中是有一些大人重視,但是他們重視的.“孩子”是成績(jī)!!這讓孩子多傷心。 鞍职謰寢尵谷徊魂P(guān)心我!”這是我親耳聽一個(gè)才兩年級(jí)的孩子口中說出來的。是,你們大人很忙,我們做孩子的沒意見,但是你們也應(yīng)該抽點(diǎn)空陪陪我們!當(dāng)我讀到湯姆他們我很羨慕!為什么,他們能那么快樂?后來我明白了,他們的親人會(huì)重視他們。

  所以,天下的父母我希望你們能陪我們一起在“路”上也留下了成長(zhǎng)的腳印,種出一串串的快樂果實(shí),讓我們一起把“路”裝飾的更美麗,更壯觀吧!

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