成長(zhǎng)的作文錦集(9篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的成長(zhǎng)的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)的作文 篇1
每次聽到直升機(jī)的聲音，就會(huì)使我想起一雙又大又溫暖的手，辛勤地駕著直升機(jī)。
父親的職業(yè)常常引起許多人的好奇，我能有一位開直升機(jī)的父親，是一件多么光榮的事！父親是一位優(yōu)秀的救援直升機(jī)的駕駛員，每當(dāng)有任務(wù)時(shí)，都必須用他的雙手，來(lái)駕馭一架架直升機(jī)；而最讓我驚嘆的，是當(dāng)他在海上救援時(shí)，因?yàn)楹＠说年P(guān)系，總事無(wú)法看到真正要救的人的正確位置在哪；但每當(dāng)救人的的'繩子放下去時(shí)，卻能精準(zhǔn)地把傷患救上來(lái)，每當(dāng)任務(wù)成功時(shí)，真讓人感到無(wú)比的光榮。
父親是一位開著救難直升機(jī)的駕駛員，在朔風(fēng)凜冽的夜晚，他用那溫暖的又粗大的手，握著駕駛桿和黑夜搏斗；在蔚藍(lán)的天空下，他用那雙力大無(wú)窮的手，握著駕駛桿，和燠熱的太陽(yáng)掙扎決斗。一項(xiàng)一項(xiàng)的任務(wù)，他把青春的神采和年少的健康去就那些泡在冰冷海水里的人；一項(xiàng)一項(xiàng)的任務(wù)，他把燦爛的夢(mèng)想和飛逝的光陰去把身處在森林大火的人給救出來(lái)。有多少的光陰以及幻想一起被花在救人上？常常，我想起那雙手，本來(lái)應(yīng)該是一雙快樂健康的建筑師的手，卻只握住了駕駛桿，為這個(gè)家庭以及命在旦夕的人付出的這一雙手。
在我生命中，時(shí)時(shí)有一雙手，鼓勵(lì)著我將來(lái)要去幫助別人，為別人從鬼門關(guān)前拉回來(lái)的一雙幫助人的手，那一雙手，支撐了別人，也幫助我擁有一個(gè)溫暖幸福的家庭。所以，這一雙手，是一雙了不起又非常溫馨的手。
常常，我聽到那響徹云霄的直升機(jī)聲，就會(huì)使我想起那又大又溫暖的手，辛勤的駕駛著直升機(jī)。若是生命中沒有這一雙手，我相信世界上會(huì)有很多人葬生在海里，所以，這雙手是不可或缺的，一雙非常重要的手。
成長(zhǎng)的作文 篇2
我和你,游走在生活的大魚缸里,每天都會(huì)乘著車從城市的這頭到那頭;我和你,在不同的世界,一同品味著生活的傷痛與溫馨;我和你,一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大,一天天熟悉。
我的家也曾有過(guò)短暫的幸福。記憶里,生活是很艱辛的,沒有誘人的零食和玩具,只有年邁的爺爺奶奶陪著我。那時(shí)的家很安靜,我最喜歡做的事,就是趴在窗臺(tái)上看外面的孩子游戲,藍(lán)天、綠草,襯著孩子粉紅的笑臉,我想像自己就在他們中間。他們手里的風(fēng)箏飛得好高好高,那是我永遠(yuǎn)無(wú)法觸及的高度。
我無(wú)法觸及的,還有幸福的高度。
在我懂事后,父母就開始不斷地爭(zhēng)吵,他們彼此放著狠話,三天兩頭鬧失蹤,有幾次甚至動(dòng)起了手。我每天都可以聽到鍋碗瓢盆破碎的聲音。而我的眼淚早已流盡,小小的我只會(huì)留下來(lái)收拾殘局,不顧碎片割破我的手。血滴落地面,拼成詭異的圖案。那時(shí)的我只覺得,成長(zhǎng)是一場(chǎng)兵荒馬亂的痛,痛到我不能呼吸。那樣的痛流遍我的全身,漸漸凝固成鋒利的刀刃。
你不同,你家境優(yōu)越,有善良優(yōu)雅的父母。我覺得,你就像高高在上的公主。記憶里,你會(huì)穿著可愛的公主裙,唱著甜美的歌,贏得所有老師的喜愛。我和你,本不會(huì)有任何交集,我是什么呢?不可能變成公主的灰姑娘,不可能成為白天鵝的丑小鴨。
可我和你的故事還是上演了。因?yàn)樵谖矣忠淮闻c同學(xué)打架后,你主動(dòng)站了出來(lái),讓我免受了老師的責(zé)罰,因?yàn)槟銓?duì)老師說(shuō),我與那個(gè)同學(xué)打架是因?yàn)樗f(shuō)了我父母的壞話。你了解我的,你對(duì)我說(shuō),那時(shí)的我看到那些碎掉的碗碟,心里一定在想,它們會(huì)不會(huì)疼?因?yàn)樗鼈兒孟裎业男?輕輕一摔,就碎了;因?yàn)槲业男乃榈魰r(shí),很疼,可那些疼,遠(yuǎn)不及聽到父母的壞話那樣深。那時(shí)的我什么都不懂,只知道,第一次有人站出來(lái)維護(hù)我;第一次有人能這樣理解我;第一次,我的心里充滿了感動(dòng),而非傷痛。
你說(shuō),你的成長(zhǎng)是一場(chǎng)絕美的玫瑰雨;你說(shuō),你感到十分幸福;你說(shuō),你感激你的父母將你帶到這個(gè)世界,感激這個(gè)世界讓我們相遇,你很開心有我這樣一個(gè)可以保護(hù)的妹妹。那時(shí),我們已經(jīng)長(zhǎng)大,我們?cè)谝粋�(gè)學(xué)校、一個(gè)班,成績(jī)總在第一、二名之間滑動(dòng)。我們會(huì)在周末逛遍整條街,只因?yàn)槟憧匆娏艘粭l心儀的裙子。我依然是我的`灰姑娘,可我的身邊有你這樣一個(gè)公主陪著,不也很好嗎?
我和你成了朋友以后,我們的父母也順理成章地成了朋友。我的父母不再吵架,只是也不和對(duì)方說(shuō)過(guò)多的話。但我心里覺得,足夠了。和你在一起,我享受到了所有的快樂與幸福。真的,原來(lái)成長(zhǎng)真的可以像風(fēng)撫過(guò)竹林,留下悅耳的聲音。我感謝你總陪伴在我身邊,陪我踏過(guò)人生的傷痛,尋找到黎明的曙光。
記得你曾說(shuō)過(guò),如果可以,你會(huì)去撒哈拉沙漠,尋找三毛留下的痕跡,去看傳說(shuō)中的海市蜃樓。你總覺得城市是一個(gè)大魚缸,人們游走其中,重復(fù)著單調(diào)的生活,你厭倦了這樣的生活,你要去流浪,去體驗(yàn)生活的艱辛,像我……后面你沒說(shuō)全,我知道——像我小時(shí)候的生活。
我說(shuō),如果你想去流浪,請(qǐng)務(wù)必告訴我,帶上我。成長(zhǎng)的路上你陪著我,人生的路上我也要陪你一起走過(guò)。我們永遠(yuǎn)是好姐妹,我們會(huì)一起歡笑,一起落淚,珍惜在一起的每一分鐘。
成長(zhǎng)的作文 篇3
書，似燈一般；書，似雨一般；書，似友一般……我為路，她如燈；我為花，她如雨。我傷心，她伴我；我大笑，她伴我。書令我飛快地成長(zhǎng)，因?yàn)樗�，總�?huì)觸到我的心；書令我念念不忘，因?yàn)樗�，總有感人的故事。書給我的感覺就是我是南極磁，她是北極磁，她總會(huì)深刻地映在我的腦海，不知不覺地吸引，永遠(yuǎn)不能將她忘懷……
有一本書——《我不是完美小孩》，就如一盞燈，給了我成長(zhǎng)路上一縷光，伴我邁過(guò)我的失落，我的傷感，讓我變得快樂，我遺憾我沒有太早遇上你。
回想起自己小時(shí)候，太幼稚，太天真，對(duì)世界的理解，還有太多的未知。小小的我，一切都想追求完美，我在乎任何人對(duì)我的評(píng)價(jià)。于是乎，我害怕批評(píng)，害怕落后。我背負(fù)著完美的重任，成長(zhǎng)中的每一步我都小心翼翼�？赏昝�，早已化為一股云煙，從我身邊輕輕地飄過(guò)�！安煌昝馈眮�(lái)了，我只能用哭來(lái)迎接她，那時(shí)我就像汪洋大海中的一葉小舟，在海上茫然地蕩來(lái)蕩去，顯得那么手足無(wú)措。我哭得身心俱碎，筋疲力盡，而“不完美”卻幸災(zāi)樂禍地在一旁看我傷心痛哭的表演�？尥暌淮斡忠淮�，那又能如何呢？直到遇見你——《我不是完美小孩》，我釋然了。
世界上沒有十全十美的人。若每一個(gè)人都完美，那生活也失去了本身的喜怒哀樂。就如蕭伯納說(shuō)的“如果這世界完好，一點(diǎn)問(wèn)題都沒有，我們不就無(wú)事可做了？”世界要前進(jìn)，人就不完美。想想那些成功的.商人，他們也是一路坎坷走向成功。他們就像一道彩虹，只有經(jīng)過(guò)傾盆大雨的洗禮，才能更堅(jiān)強(qiáng)、更美麗。他們只是比我更接近完美。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)的境遇就是一次次完美的受挫，越挫越勇，相對(duì)于別人的完美期待，我寧愿遇見自己的嘆息，因?yàn)槲乙呀?jīng)懂得完美是一種無(wú)盡的高度，我夠不到她。成長(zhǎng)中，累積所有細(xì)小的完美，我也會(huì)越來(lái)越強(qiáng)大，盡管我仍不是完美小孩。
“完美”就像是一個(gè)遙不可及的美麗夢(mèng)境，無(wú)數(shù)次企盼能走近她，可她總是會(huì)離我而去。我愿意保留這個(gè)美麗夢(mèng)境，因?yàn)槲抑�，“不完美”你是故意的，你是想激發(fā)我的潛能，去編織出更精彩的夢(mèng)境，我不會(huì)再為你哭泣，我會(huì)昂首挺胸迎接你。就像書中說(shuō)：“世界愈悲傷，我要愈快樂。當(dāng)人心愈險(xiǎn)惡，我要愈善良。當(dāng)挫折來(lái)了，我更挺身面對(duì)。我要做一個(gè)樂觀向上、不屈不撓的人，勇敢去接受人生所有挑戰(zhàn)的人�！�
我終于明白了：不完美的成長(zhǎng)才是最完美的，不是嗎？
成長(zhǎng)的作文 篇4
媽媽是我身邊最仔細(xì)的人，無(wú)論是童年，還是現(xiàn)在，我的大大小小的相片排放在一起，組成了一本成長(zhǎng)相冊(cè)。
媽媽把相冊(cè)放在柜子里，有時(shí)，我心不好，就把我的相冊(cè)拿出來(lái)看看，準(zhǔn)能把我的傷心事忘掉，所以本相冊(cè)也叫“開心藥”此世也只有這一本，今天是個(gè)特殊的日子，我就給你透露一下下吧，豎起耳朵聽好啦！
看，這是我出生三個(gè)月的時(shí)候在家拍的`，瞧，我正在睡覺呢，邊睡邊流口水呢，看我睡的那么香，一定是夢(mèng)到了什么好吃的了�？绝�、炸雞還有一杯又香又濃的奶，那時(shí)，誰(shuí)也猜不出我的心思……
瞧，這是第二張，我正坐在我的小床上，哈哈，我都有點(diǎn)不好意思說(shuō)了，我肯定，沒有人能猜出來(lái)，我正坐在我的小床上，啃腳指頭呢，邊咬還邊哭，有點(diǎn)不雅觀，但是畢竟是餓了嘛！
好了，現(xiàn)在是第三張，我的這一張相片和第二張有了鮮明的對(duì)比，我正在用手大把大把的抓米飯，吃的那叫一個(gè)香啊！邊吃還邊笑，而且還貼了滿臉的白胡子，我看了這張照片，還真有點(diǎn)不知道說(shuō)一些什么好！
看看那時(shí)頑幼無(wú)知的我，再看看現(xiàn)在懂事楊熟的我，差距相比有十萬(wàn)八八千里，在這十萬(wàn)八千里媽媽的負(fù)出是最多、最多的，我要有一顆感恩的心，去回報(bào)父母，不辜負(fù)您對(duì)我的期望。
成長(zhǎng)的作文 篇5
從一年級(jí)的小弟弟到六年級(jí)的大哥哥，我頭一次感受到，不但我的身高在長(zhǎng)，體重在長(zhǎng)，我的心也成熟了起來(lái)。
還記得我剛踏進(jìn)校門的時(shí)候，那樣子充滿稚氣，第一個(gè)沖進(jìn)教室，拿出新橡皮擺弄起來(lái)，正巧來(lái)了一位小朋友。“能借我看看嗎？”他小聲問(wèn)道，我答應(yīng)了，就在這時(shí)，一個(gè)高個(gè)子如颶風(fēng)般地沖進(jìn)來(lái)，與小朋友擦肩而過(guò)，等我要回橡皮時(shí)，它已無(wú)了蹤影�！澳阗r�！蔽铱蘖�，跟高個(gè)子鬧得死去活來(lái)。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我的心也潛移默化地長(zhǎng)大了。
一眨眼的工夫，我已經(jīng)升到六年級(jí)了，不再像以前那么斤斤計(jì)較了。
奶奶送我一支從國(guó)外帶來(lái)的.鋼筆，我愛不釋手，準(zhǔn)備帶到學(xué)校去炫耀一番，到校之后，同學(xué)們好不羨慕！我借給了我的同桌，她的眼睛里直放光，突然，有同學(xué)的手一甩，正好打到了我的鋼筆，我眼疾手快，想接住它，但已回天無(wú)力了，開了蓋的鋼筆筆直地落下去，等我撿起來(lái)之后，頭已開叉�！拔摇屹r！……”同桌哭了！我心想，你就算去國(guó)外買回來(lái)鋼筆，也買不回奶奶的一片心意�。∥艺朊摽诙�，但我馬上又意識(shí)到自己已是六年級(jí)的學(xué)生了�！安痪褪且恢т摴P嘛 ，沒事的！”我笑著說(shuō)，同桌便破涕為笑。
生活中，我們對(duì)待他人應(yīng)該寬容，這是我從成長(zhǎng)的腳步中慢慢悟出的道理，我，真的長(zhǎng)大了！
成長(zhǎng)的作文 篇6
我要贊美成長(zhǎng)的活力，那就是一首成長(zhǎng)的贊歌；我要贊美成長(zhǎng)的甜蜜，那就是一首成長(zhǎng)的贊歌；我要贊美成長(zhǎng)的勇氣，那就是一首成長(zhǎng)的贊歌！
成長(zhǎng)是一首動(dòng)聽的贊歌，充滿了活力、甜蜜和勇氣。成長(zhǎng)中的我慢慢地進(jìn)步了，因?yàn)槲覔碛辛顺砷L(zhǎng)的活力；成長(zhǎng)中的我逐漸地開朗了，因?yàn)槲覈L到了成長(zhǎng)的甜蜜；成長(zhǎng)中的我漸漸地認(rèn)真了，因?yàn)槲铱释玫匠砷L(zhǎng)的勇氣！
成長(zhǎng)的活力，它的代名詞是活潑。我擁有了活力，因?yàn)槲易兊幕顫娏恕；盍κ浅砷L(zhǎng)中的小插曲，為它伴奏的就是活潑呀。我變的活潑了，我就可以演奏活力的'小插曲；我變的開朗了，我就可以懂得這插曲的含義！
成長(zhǎng)的甜蜜，它的代名詞是快樂。成長(zhǎng)的快樂是甜蜜來(lái)演唱，而甜蜜是快樂來(lái)演奏它的樂曲，在它的配合中，我長(zhǎng)大了，我又向成長(zhǎng)邁出了扎實(shí)的一步，在腳印中，我只擁有快樂和甜蜜。今天，我來(lái)講述我的成長(zhǎng)故事：當(dāng)我剛上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，身體不是很好，有時(shí)落下幾節(jié)課。成績(jī)一般，我很難受。但我不是個(gè)一遇到困難就垂頭喪氣的人，而是樂觀向上的人。成績(jī)?cè)铰湎聛?lái)我就越努力。因?yàn)槲疫�只上一年級(jí)，課程不算特別難。我把握住了上課的時(shí)間，比平時(shí)更加專注地聽課；做練習(xí)時(shí)，我比平時(shí)更認(rèn)真做；考試的時(shí)候，我比以往更仔細(xì)地檢查。我喜歡小主持，非常羨慕學(xué)校的小主持人，老師給了我一次機(jī)會(huì)。我非常地認(rèn)真練習(xí)主持稿，取得了不錯(cuò)的成績(jī)。成為了學(xué)校的小主持人。因?yàn)槲业呐θ〉昧瞬恍〉氖斋@，每次考試基本都在90分以上，有了一定的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。自己傷心的時(shí)候——我安慰自己；自己快樂的時(shí)候——我與自己分享快樂；自己失敗的時(shí)候——我鼓勵(lì)自己，不要灰心；自己驕傲的時(shí)候——我盡量控制自己，批評(píng)自己不該驕傲……
我有一個(gè)很特別的成長(zhǎng)故事，與你們分享：我有一個(gè)同學(xué)，她很聰明，心地也善良。有一次，我和她約定在下午1：00見面。但我那天有一些事，晚了十六分鐘。當(dāng)我趕到時(shí)，看見她那氣烘烘的臉，我低下了頭。接著，我向別的同學(xué)了解了一下，知道了她那時(shí)候想向我討論班級(jí)的事情。我來(lái)晚了，她很生氣。我知道這件事情的前因后果后非常愧疚，我立刻找到了她，向她道歉。她很快轉(zhuǎn)怒為喜，又與我玩起來(lái)了。這樣，我就得到了一個(gè)朋友了。這就是成長(zhǎng)的勇氣呀，勇氣就像一個(gè)樂器，而勇敢就是演奏它的人。
成長(zhǎng)的贊歌將一直唱下去，會(huì)有更多的贊歌等著演唱，讓我們譜寫出更多的成長(zhǎng)的贊歌吧！
成長(zhǎng)的作文 篇7
你來(lái)到一個(gè)地方，看著人來(lái)人往。其實(shí)那座城市的整體色調(diào)，你都不是很喜歡，但是也沒有關(guān)系。因?yàn)槠渌嗽�，總有一些轉(zhuǎn)變的機(jī)會(huì)，正如同每一處風(fēng)景都不是每個(gè)人都喜歡。
那一次，你和同學(xué)們一起出去跨年，那一夜是通宵的，你們決定先去玩耍，再去吃海底撈�？墒呛５讚茮]有吃成，很多東西都在逐漸發(fā)生改變。比如，你們的友情。
漸漸地，你好像看懂的事情更多了，不像以前的你自己，老是反應(yīng)遲鈍，讓自己看不明白，那些話里話外的弦外之音。他們有著共同的秘密去守護(hù)，只是不想讓你知道，二你也就覺得沒有什么大不了�？墒锹�，這一切都不一樣了。你變得越來(lái)越懂事，越來(lái)越能夠跟得上他們的圈子。
那些了解，都是肉眼可見的。
你也知道，以前的那個(gè)自己很多事，也不怎么討喜，所以人際關(guān)系也并不怎么樣。但是你還是覺得，人活一世，自由比較重要。只要沒有傷天害理，又有什么關(guān)系呢。
再到后來(lái)，你才發(fā)現(xiàn)，這一切其實(shí)都不是那么簡(jiǎn)單的。時(shí)光在分分秒秒地流逝干凈，你也不知道別人該怎樣，才能更好地控制大局，你只是覺得，你看到了其他人的價(jià)值，那樣強(qiáng)大。雖然說(shuō)每個(gè)人都有自己擅長(zhǎng)的領(lǐng)域，每個(gè)人都會(huì)發(fā)揮自己的特長(zhǎng)�？墒怯袝r(shí)候，你有很迷茫。
你不知道，那些所謂的優(yōu)點(diǎn)，都是逐漸耐心打造出來(lái)的。
如果真的`需要你去肯定，那么踐行的也是你自己的權(quán)利。這一切，都不是虛假的夢(mèng)。
所以后來(lái)，我們很開心能夠看到，那個(gè)逐漸成長(zhǎng)的你，肉眼可見。
那個(gè)你就是我自己。
成長(zhǎng)的作文 篇8
每個(gè)人都有一個(gè)童年，而童年趣事也就像海邊那各色各樣的貝殼，在海水的陪伴下閃閃發(fā)光，散發(fā)著五顏六色的光彩，數(shù)都數(shù)不完。而如今我的手上還握著一顆最閃的貝殼，那正是我最難忘的一件童年趣事。
記得小時(shí)候，姥姥家院子里種著一棵和我出生時(shí)一起種的柿子樹，我每次來(lái)到姥姥家都會(huì)拿小刀在樹干上刻個(gè)記號(hào)，每次都會(huì)測(cè)量自己是否長(zhǎng)高。看著一條條橫線，我真盼望自己快快長(zhǎng)大。有一天，我突然發(fā)現(xiàn)自己比那記號(hào)矮了。天�。‰y道我倒著長(zhǎng)了？我心里害怕極了，連忙跑去問(wèn)姥姥：“姥姥，為什么別的小伙伴都長(zhǎng)高了，我怎么變矮了？”姥姥連忙放下手中的活，把我放在椅子上，問(wèn)：“為什么這么說(shuō)？”我忙跳下椅子，拉住姥姥的.手，把她拉到院子里指著柿子樹說(shuō)：“我每次用小刀在樹上刻我的身高，可是我今天來(lái)刻，橫線卻在以前的橫線下面了。”我邊說(shuō)邊在樹上指出那兩條橫線。姥姥聽了我的話，又看了看樹大笑起來(lái)。笑得腰都閃了，眼淚都流了出來(lái)，拍了拍我的頭說(shuō)：“小傻瓜，不是你矮了，而是樹高了，小樹吸收陽(yáng)光和雨露，長(zhǎng)得飛快，你也不要挑食，多鍛煉，才能長(zhǎng)得更高！”我恍然大悟，原來(lái)不是我矮了，而是樹長(zhǎng)高了。
我的童年就是這樣，傻事趣事一籮筐。像給雪娃娃洗澡，剃眉毛……也正是那么多趣事，傻事組成的七彩童年，歡樂的童年，令人留戀的童年。雖然這段金色的時(shí)光正慢慢離我遠(yuǎn)去，我已不再那么傻，但我相信童年趣事一定會(huì)成為我人生中最美的回憶。
成長(zhǎng)的作文 篇9
我現(xiàn)在初二，經(jīng)歷的并不比別人少。校內(nèi)校外都叫我姐。別人在背后說(shuō)我女校霸。但這些對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我早就麻木了。
平心而論，我長(zhǎng)得還算不錯(cuò)，也難怪我手下的人總有某種想法。在小學(xué)我一直是一個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)異的乖乖女，但是上了初中這一切都改變了。
我開始不注重學(xué)業(yè)，開始慢慢發(fā)現(xiàn)身邊的人湊成一群一群的，孤立我自己。
不過(guò)我貌似要感謝他們，要不是他們當(dāng)初一直無(wú)視我當(dāng)我是空氣，我也不會(huì)現(xiàn)在成為女校霸。那一天我心情總放在他們身上，弄的學(xué)習(xí)一向很好、老師期望很大的我連續(xù)好幾節(jié)課都被批了。下了課那群女生湊在一起用奇怪的眼神看著我。
平時(shí)根本沒人理我。因?yàn)槟翘煳页?jí)反常，有幾個(gè)女的過(guò)來(lái)諷刺我。
后來(lái)我學(xué)習(xí)成績(jī)直線下滑，老師也開始對(duì)我不理不睬，父母簡(jiǎn)直對(duì)我失望透頂，身邊人也都歧視我厭惡我欺負(fù)我。
那一個(gè)學(xué)期我經(jīng)歷了很多事情，也就不詳細(xì)說(shuō)了。剛剛遇到那群壞學(xué)生被他們欺負(fù)的時(shí)候，我像只綿羊。我不敢多說(shuō)什么，因?yàn)閳?bào)告家長(zhǎng)老師了事后也還是會(huì)被報(bào)復(fù)。
我清晰記得最使我覺得恥辱的是曾經(jīng)我被他們揍倒在地上，我渾身都是血一直爬到醫(yī)院門口的。我還曾經(jīng)給混混們跪下，否則我絕對(duì)敵不過(guò)他們手里的刀子。從小我就體質(zhì)弱，這一下，我?guī)缀鮾蓚�(gè)多月沒上學(xué)。
我只說(shuō)我是被車撞的，我害怕把事惹大了。
再到后來(lái)，父母離異，我跟隨父親。父親天天出去應(yīng)酬，跟一個(gè)人天天呆在一起，完全不顧我的感受，還把她帶到家里來(lái)，惡心的讓我叫她媽媽。
我在網(wǎng)上發(fā)表的小說(shuō)還被人抄襲，到最后導(dǎo)致我走到哪我都被罵。
初一我就是這么熬過(guò)來(lái)的。
初二的時(shí)候，我開始學(xué)著堅(jiān)強(qiáng)，我開始學(xué)著鍛煉自己，我開始讓自己去接受一切的殘酷。
初二上學(xué)期，我躲在學(xué)校里一個(gè)角落抽煙，這才碰巧遇到了他，當(dāng)時(shí)他初三，我并不知道當(dāng)時(shí)他是我們學(xué)校的.校霸。
我總喜歡惹他，然后看他生氣但是又從來(lái)不會(huì)罵我那樣子。
我知道他的身份之后并沒有做出多大的反應(yīng)，相反靠著他是校霸，我在學(xué)校也有了很高的地位。
我想，幸運(yùn)還是會(huì)眷顧我的。
當(dāng)然，只靠關(guān)系并不能服眾。他名叫沈一凡，沈一凡在背地里愛教我一些防身術(shù)�，F(xiàn)在我玩刀片這么溜也是他教的。我把身體素質(zhì)弄上來(lái)了，學(xué)防身術(shù)自然容易多了。跟混混在一起免不了打架，我總先沖上去跟他們一起打，等到我真的堅(jiān)持不住了沈一凡就會(huì)到我前面保護(hù)我。他這樣只是為了鍛煉我。
因?yàn)槲业纳眢w素質(zhì)實(shí)在是太差，不這樣魔鬼訓(xùn)練我根本不會(huì)有現(xiàn)在這樣的好身體。
大體的情況就是這樣。
那么接下來(lái)就要從現(xiàn)在開始講起了。
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