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科普館作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家收集的科普館作文，希望對(duì)大家有所幫助。
科普館作文1
今天是3月23日世界氣象日， 天中晚報(bào)小記者部組織我們參觀了市氣象科普館。
早上8：50分， 我就佩戴著小記者的裝備到達(dá)氣象館門前集合。由于參觀的人比較多， 我是第三批進(jìn)入展館的。講解員阿姨先帶我們進(jìn)入一樓的序廳， 剛進(jìn)展廳我就被迷住了，“仰觀天象” 講解員阿姨講述了太陽、 月亮、 地球， 因位置變動(dòng)而產(chǎn)生的天象變化， 哇，好神奇��！緊接著， 又帶我們進(jìn)入大氣層球幕展示區(qū)和常見天氣展示區(qū)。周邊墻面上有各種天氣現(xiàn)象， 好多都是我第一次見到。
我最喜歡的'一個(gè)環(huán)節(jié)是氣象知識(shí)有獎(jiǎng)?chuàng)尨穑?回答正確還送小禮品呢！
活動(dòng)結(jié)束了， 好多小朋友都不舍得離去。我也是第一次來這里參觀， 學(xué)到了好多氣象知識(shí)， 認(rèn)識(shí)到了保護(hù)環(huán)境的重要性， 以后有機(jī)會(huì)我還會(huì)再來的。
科普館作文2
今天下午，我和同學(xué)興高采烈地去了氣象科普館。一到那里，我便望見了許許多多觀察天氣的儀器，有百葉箱、風(fēng)向標(biāo)、雨量器······
我們班1到26號(hào)的同學(xué)先往右走，來到了看電影的地方，而27到35號(hào)的同學(xué)就先開始了自由活動(dòng)。我們爭(zhēng)先恐后地沖向大型玩具，去搶好玩的玩具，可惜我沒有搶到。于是我只好向搶到“云中漫步”的樓琪琦請(qǐng)求拼玩，她大方地給了我“一腳”。我雙腳站了上去，手緊緊地抓住扶手，用腳使勁一蹬，我就“飛”了起來。我們“飛”了好久，一直“飛”到去看電影的時(shí)候。
我們來到4D電影館觀看電影。影院的'椅子會(huì)動(dòng)，椅子搖得有點(diǎn)快，我們好幾次都差點(diǎn)從椅子上掉到地上，刺激極了！還有幾次影院的頂部吐了很多泡泡出來，好多同學(xué)都只顧打泡泡，不看電影了。
看完電影，我們便奔向氣象科普館，我們玩了“風(fēng)力自行車”和“下雨”游戲。
可惜，我們始終不能去操作觀察天氣的儀器，希望下次科普館能開放氣象儀器區(qū)！
科普館作文3
走過了長(zhǎng)長(zhǎng)的山道，就能看見一幢房子。這就是氣象科普館了。
我高興地走進(jìn)了科普館，走著走著，我發(fā)現(xiàn)了兩輛自行車。有同學(xué)坐了上去就開始騎了，看似簡(jiǎn)單的自行車，一次騎下來感覺非常累，身體感覺快要散架了�？吹竭@樣的情景，我也忍不住想要去騎一下了，可惜，人太多了，我只能沮喪的離開了。
我繼續(xù)走啊走，便看見了一條藏青色的隧道。上面刻畫著一道道閃電，只要人一走進(jìn)去雷聲便會(huì)響起。我還發(fā)現(xiàn)了隧道的一個(gè)秘密，只要雷聲響起，隧道前的玻璃棒就會(huì)亮起來。不過這兩個(gè)之間的關(guān)系太復(fù)雜了，一時(shí)之間，我也不知道是怎么回事。不過，我可以閱讀更多地書籍，來解開這個(gè)謎。
看完了氣象科普館，我又興致勃勃地來到了天文展廳，希望在那里也學(xué)到一點(diǎn)知識(shí)。里面有一面墻上繪制了天空中的.星座，除了十二星座以外還有好多星座呢。原來天上不是只有十二個(gè)星座啊！我驚奇的發(fā)現(xiàn)，我最喜歡的海豚座，竟然離赤道是最近的。
今天參觀的時(shí)間非常短，我僅僅只了解到了一點(diǎn)點(diǎn)與氣象有關(guān)的知識(shí)，我還希望以后還能從書籍中獲取更多的氣象知識(shí)。
科普館作文4
今天下午我們坐車來到饅頭山，然后拐進(jìn)一條傾斜的小道后向上走，就到了我們本次的目的地——科普氣象館。
進(jìn)了大門，就看見了右邊石壁上刻著二十四節(jié)氣的介紹和來歷。立春、清明、谷雨、驚蟄等等都是二十四節(jié)氣之一。再向前走，大廳就在眼前了。
走入大廳，等四個(gè)班都齊了后，講解員就開始講解了。講解員先介紹了一些關(guān)于氣象研究的名人，還介紹了大氣層溫度，下雨的過程、雷電……還有一些小游戲：風(fēng)力自行車、模擬人工降雨、智力答題……其中，下雨的過程介紹的相當(dāng)詳細(xì)，我知道了雨滴從云中降落到大海，大海中的水再蒸發(fā)到天空中變成云。
走出大廳再徑直向前走上一段樓梯和一條小路，就到了氣象觀測(cè)站。這個(gè)觀測(cè)站為國家的.三個(gè)中最高級(jí)別的一個(gè)——基準(zhǔn)站。觀測(cè)站中包含了由風(fēng)向標(biāo)和風(fēng)速儀組成的風(fēng)塔，用來測(cè)氣溫的百葉箱，測(cè)量地面一天蒸發(fā)多少水分的儀器，測(cè)量降水量的雨量器……一行行，一列列，整整齊齊。除了這些，還有有些我說都說不出來、見也沒見過的儀器。它們個(gè)個(gè)長(zhǎng)得怪模怪樣，卻有著各自不同的本領(lǐng)。
在回學(xué)校的路上，我心想：科普氣象館幾乎包羅了全世界所有的氣象知識(shí)，真不愧為國家的三個(gè)科普氣象館最為高級(jí)的一個(gè)。
科普館作文5
星期三下午，我們四年級(jí)全體師生游覽了位于杭州市鳳山門饅頭山上的氣象科普體驗(yàn)館。
一進(jìn)大門，向前走右轉(zhuǎn)，走上幾個(gè)臺(tái)階，就來到氣象觀測(cè)臺(tái)，觀測(cè)臺(tái)上有百葉箱、風(fēng)向標(biāo)、風(fēng)速儀等各種氣象觀測(cè)儀器。我抬頭一看，風(fēng)速儀像一只螺旋槳慢慢地旋轉(zhuǎn)著，旁邊兩個(gè)風(fēng)向標(biāo)在風(fēng)中微微擺動(dòng)。
從觀測(cè)臺(tái)下來就是體驗(yàn)館。走進(jìn)大廳，首先映入眼簾的由太陽、雪花、云組成的圖案和氣象科普體驗(yàn)館七個(gè)大字，然后我來到長(zhǎng)10多米的雷電通道，就聽見轟隆隆的.雷聲以及刺眼的閃電，嚇得我心驚膽顫，我不禁感嘆道：雷電的威力可真大啊！穿過雷電通道我又來到模擬人工降雨游戲區(qū)，雙眼緊盯屏幕，手握鼠標(biāo)，屏幕上一旦出現(xiàn)烏云，馬上點(diǎn)擊鼠標(biāo)，一發(fā)發(fā)炮彈向?yàn)踉粕淙�，烏云變成雨滴降了下來，最后結(jié)果顯示我打了128mm的降雨量，屬于大暴雨。
這次游覽氣象科普體驗(yàn)館，使我了解和增長(zhǎng)了很多氣象知識(shí)。
科普館作文6
11月21日，我們時(shí)代小學(xué)的學(xué)生舉行科技節(jié)中的一項(xiàng)任務(wù)-----科技節(jié)大游園，同學(xué)們都玩得特別開心。
我們從學(xué)校出發(fā)，坐著公交車來到了饅頭山的腳下，走過一條條小道，終于來到了氣象科普體驗(yàn)館的大門口，大門上寫著“氣象科
普體驗(yàn)館”七個(gè)大字。
走進(jìn)氣象科普體驗(yàn)館，向右看可以看到許多百葉箱，風(fēng)速儀和風(fēng)向標(biāo)。向左看，一幢巨大的樓房映入眼簾，那就是科技大展廳。里面的游戲，讓我們每個(gè)同學(xué)都想玩?zhèn)�遍。當(dāng)然，我最喜歡的就是“風(fēng)力自行車”。我排了很長(zhǎng)時(shí)間的隊(duì)伍，終于輪到我了，我坐上自行車，開始用力的踏著，風(fēng)力一下子達(dá)到了39級(jí)，太有意思了！可是因?yàn)槲乙婚_始就用力太多的力氣，以至于我因?yàn)闆]有力氣而越來越慢了，最后這個(gè)游戲我還是以失敗結(jié)束，好可惜啊......
再向里面走，就是電影院了。輪到我們了，大家迫不及待的拿起4D眼鏡就進(jìn)去找最好的位子，津津有味的'看起了電影。
氣象科普體驗(yàn)館，可以學(xué)知識(shí)的地方數(shù)也數(shù)不盡，希望你有機(jī)會(huì)去細(xì)細(xì)的游覽，一定會(huì)讓你不屈此行的。
科普館作文7
星期天天氣晴朗，我和我的小伙伴相約一起來到了氣象科普館進(jìn)行參觀，對(duì)科普知識(shí)我還是很感興趣的，一進(jìn)館我們激動(dòng)地不得了，因?yàn)槲铱吹搅艘恍╆J關(guān)回答科普問題的一些游戲，還是激起我很大的欲望，呵呵！我答對(duì)了很多有趣得問題：比如氣象災(zāi)害分為哪些？干旱預(yù)警分為幾級(jí)？
在氣象館一層總體來說是天文與氣象。最好玩的是：天文地震氣象儀器的展示，它們代表了從近代、古代不同時(shí)期不同國家在當(dāng)時(shí)使用的地震儀器，還有測(cè)量溫度的儀器以及龍卷風(fēng)的介紹。
二層總體來說是氣象服務(wù)，最好玩的是氣象災(zāi)害與次生災(zāi)害、太陽能的產(chǎn)生。在光學(xué)區(qū)我們還了解到光學(xué)的效應(yīng)以及折射產(chǎn)生的不同效果。
三層的展示的.內(nèi)容較少主要介紹了星座的聯(lián)系。
四層 我最喜歡其中有一個(gè)游戲“小球的旅行”，每一個(gè)球都要進(jìn)入軌道，到一個(gè)地方必須有4個(gè)球產(chǎn)生壓力就會(huì)壓下去掉進(jìn)另一個(gè)洞里，我們玩了好多次，科學(xué)的力量真是太大了。
今天雖然是簡(jiǎn)單的參觀氣象科普館，但是我特別開心覺得特別有趣，愉快的周末結(jié)束了。
科普館作文8
今天，老師帶我們?nèi)タ破震^參觀，同學(xué)們一聽都興奮得不知說什么好。終于等到老師說：“可以去參觀了”。
我們懷著高興的心情來到了科普館，一進(jìn)展覽館的大門，就被大廳里面的海報(bào)所吸引，那一張張海報(bào)讓我耳目一新。因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系我只看了讓舊物品延長(zhǎng)生命，推進(jìn)節(jié)約資源科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，和產(chǎn)業(yè)節(jié)能。
舊物品延長(zhǎng)生命這篇海報(bào)，讓我知道了循環(huán)利用，比如：廢紙、塑料，玻璃等可回收，經(jīng)過處理后可利用。生活垃圾則可以采用填埋，分選焚燒的方法綜合處理。產(chǎn)生的沼氣和熱量可供人們使用。這樣既節(jié)約了資源，又保護(hù)了環(huán)境。推進(jìn)節(jié)約資源科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，這篇海報(bào)，讓我知道了現(xiàn)在的`科技發(fā)展很快，比如：太陽能，地?zé)崮�、風(fēng)光互補(bǔ)發(fā)電系統(tǒng)、風(fēng)力發(fā)電技術(shù)設(shè)備、生物質(zhì)能……可見科技是不斷進(jìn)步的。
產(chǎn)業(yè)節(jié)能這篇海報(bào)，讓我知道了現(xiàn)在國愛每個(gè)企業(yè)設(shè)定耗能太多，這都是需要去改進(jìn)的。
這次，我們參觀展覽讓我學(xué)到了課本沒有的知識(shí)，同是也讓我明白了資源的利用，科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步和需要加強(qiáng)改善的產(chǎn)業(yè)節(jié)能。還真是感悟很深��！
科普館作文9
今天，我們?nèi)⒂^了杭州市科普氣象體驗(yàn)館。
看電視的時(shí)候，我們常常想：氣象臺(tái)是怎樣預(yù)報(bào)天氣的呢？今天，我?guī)е@個(gè)問題來到了氣象體驗(yàn)館，這里有一個(gè)室外觀測(cè)天氣的地方，放置的設(shè)備可多了，有百葉箱、測(cè)雨桶……阿姨告訴我們：百葉箱的里面藏著一個(gè)溫度計(jì)，可以測(cè)量出一天內(nèi)最高和最低的`溫度。真先進(jìn)�。�
我們走進(jìn)體驗(yàn)館大門，看到了許多氣象模擬儀器。一個(gè)方方、長(zhǎng)長(zhǎng)的箱子引起了我的注意，那上面還開了一個(gè)窗戶呢。我問我問阿姨，這是什么？阿姨說：“這里面有水，我們?cè)谙旅姘阉訜�，讓水蒸發(fā)，碰到上面的頂，水蒸氣遇冷就變成小水珠，小水珠越積越多，'云層'承受不了了，小水珠就會(huì)掉下來，這就是雨�！蔽疫�知道了這個(gè)模擬儀器叫“雨水生成機(jī)”。
最讓我們感興趣的是氣象體驗(yàn)館里的自行車？阿姨說，這是風(fēng)力自行車。一位同學(xué)上去騎了起來，前面的顯示屏上立刻顯示出他每小時(shí)的騎車速度，相當(dāng)于幾級(jí)風(fēng)力，真有意思啊！
這次活動(dòng)，我的收獲可真不��！
科普館作文10
11月22日上午，我們四（1）班全體同學(xué)來到了杭州氣象科普體驗(yàn)館參觀學(xué)習(xí)。
走進(jìn)氣象館大門，繞過雨水生成機(jī)和大氣層模擬圖，就能看見兩架自行車，正前方還有相對(duì)應(yīng)的兩臺(tái)電子顯示屏。這是什么東東？我趕緊看了看旁邊的介紹，原來是個(gè)風(fēng)力自行車體驗(yàn)項(xiàng)目。騎上車，腳蹬著踏板，電子屏幕上就會(huì)顯示你的速度，并把它轉(zhuǎn)換成風(fēng)力等級(jí)。
體驗(yàn)完風(fēng)力自行車，向右走幾步，就來到雷電通道。走進(jìn)去，原本平靜的深藍(lán)色通道會(huì)突然閃過一道霹靂閃電，緊接著不到半秒鐘就想起一陣震耳欲聾的雷聲，令人感到措手不及，防不勝防。
走出雷電通道向右看，就是氣象知識(shí)翻板。為什么叫翻板呢？是因?yàn)榘遄涌梢孕D(zhuǎn)，一面是關(guān)于氣象知識(shí)的小問題，另一面則是答案。我隨便看了一個(gè)，問題是“我國的氣象日是每年的`幾月幾日”。“這個(gè)，好像是2月幾日吧！”我一邊說，一邊把板子轉(zhuǎn)到另一面。哦，我錯(cuò)了，是3月23日。
這次游氣象館，我學(xué)到了很多關(guān)于氣象的知識(shí)，也體驗(yàn)了許多游戲，真是收獲滿滿��！
科普館作文11
鄭州市氣象科普館位于中州大道和南三環(huán)交叉口的劉南崗村的氣象局院內(nèi)。它占地40畝，場(chǎng)館內(nèi)可參觀的區(qū)域有4層樓。內(nèi)有天文與氣象展區(qū)、氣象服務(wù)展區(qū)、地球家園展區(qū)和趣味科學(xué)展區(qū)四大塊，通過這四個(gè)展區(qū)，我們學(xué)習(xí)了很多知識(shí)，包括氣象的防災(zāi)減災(zāi)；低碳生活；保護(hù)環(huán)境；氣象資源的利用等等。
我們還在一樓的地震廳體驗(yàn)了一次5級(jí)的地震，它屬于中強(qiáng)度地震，地震來臨時(shí)，感覺地面和吊頂都在晃動(dòng)，不穩(wěn)定的'東西都會(huì)倒下，水會(huì)從容器內(nèi)溢出，人站立不穩(wěn)、坐立不安，動(dòng)物會(huì)四處逃竄。通過地震體驗(yàn)，我們了解了有關(guān)地震的相關(guān)知識(shí)，感受到地震是多么的可怕，學(xué)習(xí)了當(dāng)?shù)卣饋砼R時(shí)的自救方法。
我們還去了4D電影院看了一場(chǎng)自然災(zāi)害的電影，電影用畫面展示了地震、火山爆發(fā)、海嘯、泥石流、山體滑坡、閃電、雷雨等發(fā)生時(shí)對(duì)人類產(chǎn)生的危害，它們除了會(huì)帶給人類帶來經(jīng)濟(jì)損失、人員傷亡、還會(huì)帶來次生災(zāi)害，改變環(huán)境。為了對(duì)抗這些自然災(zāi)害，人類應(yīng)該從自身做起，不破壞生態(tài)環(huán)境；低碳出行；植樹造林，減少土地沙漠化；對(duì)水、電、天然氣等不可再生的資源要節(jié)約。
通過本次的參觀，我了解到我做為世界公民的使命，保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)我們共同的家園。
科普館作文12
周三下午，微風(fēng)輕輕吹拂，天空中飄下一滴滴小雨，使人神清氣爽，我們乘著公交車來到了饅頭山氣象館進(jìn)行參觀。
走進(jìn)大門，筆直走了一會(huì)兒后右轉(zhuǎn)，就來到了氣象觀測(cè)臺(tái)。這里有許多設(shè)備，風(fēng)向標(biāo)、風(fēng)速儀、百葉箱等等，我仔細(xì)地觀察著風(fēng)速儀，它就像直升機(jī)的螺旋槳一樣在那邊緩緩地轉(zhuǎn)動(dòng)著。
從氣象觀測(cè)臺(tái)下來，就進(jìn)入了4D電影院。剛在影院的.椅子上坐下，《深海帝國》就開始放映了。只見一條條恐怖的魚接二連三地向我們游來，而股屁下的椅子也隨著故事情節(jié)搖晃起來，我們連聲尖叫。但是除了恐怖，也很好玩！小雨向我們吹泡泡，一開始我還以為是假的，摘下眼睛一看，才知道是真的。我趕緊去“搶”泡泡，泡泡一碰就破，我不甘心，接著去搶，玩得不亦樂乎！
接著我們又去了體驗(yàn)館，在經(jīng)過一條雷電通道時(shí)，閃電一下子劈了下來，嚇得我魂飛魄散。穿過雷電通道，就來到了一個(gè)游戲機(jī)前，原來這個(gè)機(jī)器是讓我們打?yàn)踉平o莊家澆水的，我打了56mm的降水量，屬于暴雨級(jí)別。
這次去氣象館，不僅開拓了我的視野，還讓我知道了很多有關(guān)氣象的知識(shí)，收獲頗豐。
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