智慧的作文15篇[通用]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的智慧的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

智慧的作文1

　　早在古代，人們就意識到僅靠個人力量很難對抗強大的自然，所以從定居到國家到全球化，人類通過合作書寫了文明發(fā)展的歷史，也深刻詮釋了合作的意義和價值。

　　合作是資源的優(yōu)化整合。圖中兩只手可能是美團導(dǎo)演和摩比克創(chuàng)始人的握手。作為一家新的創(chuàng)業(yè)公司，mobike取得的成績并不大，但與巨頭美團相比，它仍處于起步階段。兩家公司的合作優(yōu)化整合了各自的資金、技術(shù)、客戶等資源，使這些資源發(fā)揮更好的作用，既能為消費者提供個性化的服務(wù)和產(chǎn)品，又能提高資源的利用效率。同樣，中通商城的廠商選擇與中通合作，是信息經(jīng)濟背景下資源整合的又一例證。大數(shù)據(jù)和傳統(tǒng)行業(yè)握手言和，可以利用數(shù)據(jù)的信息資源幫助實體經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級，也可以讓新技術(shù)和傳統(tǒng)握手言和。

　　合作是利益的分享和互惠。目前零和思維再度火熱，反全球化的聲音此起彼伏。圖中的握手可以是中國和其他國家在非洲論壇上的握手。20世紀的人類戰(zhàn)爭在.經(jīng)歷了兩次大戰(zhàn)，隨著科學(xué)技術(shù)和經(jīng)濟的飛速發(fā)展，雙贏的思想逐漸取代了零和思維。越來越多的國家認識到，只有加強合作，才能為自己的國家?guī)�來更廣闊的.發(fā)展前景，造福世界人民。零和思維是片面的、靜態(tài)的、形而上學(xué)的。目前的資源能做出的蛋糕是有限的，但是零和思維已經(jīng)忘記了合作可以帶來優(yōu)勢互補，長遠來看會有更大的蛋糕。因此，在全球化面臨挑戰(zhàn)的時候，中國應(yīng)該履行大國義務(wù)，加強與其他國家在廣泛領(lǐng)域和各個層次的合作。

　　合作是我們這個時代的必然趨勢。從個人層面來說，隨著社會分工越來越細化，個人的力量和智慧都比較薄弱。所謂小成功靠個人，大成功靠團隊。從世界層面來看，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)把世界變成了一個相互聯(lián)系的地球村。各國經(jīng)濟文化聯(lián)系不斷緊密，經(jīng)濟交流繁榮，文化碰撞創(chuàng)新。只有固步自封，他們才能走向廣闊的天空。

　　子曰：獨學(xué)無友，謂無知。合作是人類的大智慧，將在人類文明進程中發(fā)揮更加重要的作用。

智慧的作文2

　　印度孟買大學(xué)的第一課，就是要教會學(xué)生們學(xué)會低頭彎腰。人固然需要傲骨，但同時也要學(xué)會低頭。有時候低頭并不代表著懦弱，怯弱。在恰當?shù)臅r候低頭，是一種智慧，更是一種人生的境界。

　　學(xué)會在恰當?shù)臅r刻低頭彎腰，能夠幫助我們更好的生存。古希臘哲學(xué)家蘇格拉底就曾經(jīng)說過天地之間僅高三尺。所以想要在天地之間長久存活，就要學(xué)會低頭彎腰。確實如此，不僅是古代，當今時代更能體現(xiàn)這句話的價值。不學(xué)會低頭，或許人際關(guān)系網(wǎng)就會遭受破壞。不學(xué)會低頭，或許在工作事業(yè)上就會處處碰壁。韓信當年受人嘲諷，遭受胯下之辱。如果他當時不學(xué)會低頭隱忍，可能就會當場被眾人圍擊斃命，更別說創(chuàng)造以后的那些豐功偉績。正所謂“小不忍而亂打某”。低頭彎腰，當下看起來似乎是一種屈辱妥協(xié)，長遠來看卻是一種難以擁有的大智慧。

　　低頭彎腰并不簡單，它需要堅定不拔的心境，它需要長時間的蓄勢爆發(fā)。20xx年席卷全國的著名影片《讓子彈飛》就闡述了這個深刻的道理。當張牧之自己最親密的伙伴一個個的死去，他會燃燒起多么猛烈的怒火。一次次與仇敵相見想要同歸于盡，但是每次都笑呵呵的與之會面，他壓抑著多么猛烈的怒火。他那堅定不拔的心境幫助他壓制了怒火，低下了頭。一個個精心布置的計謀，正是這長時間的`蓄勢爆發(fā)。低頭彎腰的好處一說便懂，但是這其中最核心的東西卻難以領(lǐng)會。低頭所需要的心境，以及在那痛苦之中的蓄勢，并不簡單。但是正是這些難以辦到的事情，才決定了低頭它無比重要的作用。

　　當越王勾踐俯首稱臣之時，定是滿心的不甘，他低頭了。當他蓄勢十年之間，定燃滿是艱辛，他低頭了。就是在擁有著低頭心境，才讓越王勾踐最終報仇雪恨。由此可見，低頭并不簡單。

　　當面臨著一次次的碰壁，一個個難以逾越的困難，倒不如考慮考慮低頭吧。要知道，恰當?shù)牡皖^并不是一種懦弱，它是一種真正的大智慧。正因如此，它才難以做到。所以我們要磨練自己學(xué)會低頭的能力，學(xué)會低頭，更要學(xué)會在恰當之時低頭。

智慧的作文3

　　搬家過后，總是念念不忘以前的菜市場。

　　那個菜市場其實很小，多數(shù)是獨家經(jīng)營。但老板們都很勤快，無論何時何地路過，落進眼里的一律是手腳忙碌的狀態(tài)，有顧客時就忙著招呼，沒人買菜時就將毛豆剝成米，把芥菜和空心菜的葉子細細擇掉，一份份捆好。作為配料的青蒜，帶泥的根須也逐一擇干凈，噴點水，露出嫩亮蒜白，清潔可喜地候著有緣帶它們回家的人。這也是母親喜歡這家菜市場的原因——那些擇干凈的菜們，只需回家直接淘洗即可，姜蒜紅椒絲爆香，菜們趕下鍋霹靂啪啦一陣旺火過后，撒鹽澆上生抽盛盤上桌。只要花費在廚房的時間不那么無休無止，生活便顯得更招人喜愛。

　　盡管是小區(qū)里獨一家菜市場，卻不驕不矜，所有的老板們都是客氣的。尤其一對夫妻，三四十的模樣，一邊擇菜，一邊眉眼四下張望。我經(jīng)常幫母親買菜，若不經(jīng)意間經(jīng)過攤前，一聲“小姑娘”便暖乎乎地遞過來，順便遞來的是一個放菜的小籃筐。每稱過一樣菜，便高唱一聲價格，合計到最后，大聲抹掉零頭，再體貼地往里塞一把碧綠的小蔥。

　　小小菜市場的暖意，淺淺的印在心底。搬家過后，尋覓附近的菜市場。從小區(qū)出去，過兩條街，便到達一個很有規(guī)模的室內(nèi)農(nóng)貿(mào)市場。只是那些賣菜的，把批發(fā)來的'蔬菜碼得高高的，讓人望而生畏。電子秤深深地埋在中間，賣菜的居高臨下地站在電子秤后面，一副愛買不買的表情，這使我更想念從前通透明亮的小菜市了。

　　今年春天的一天，路過一個水果攤前，瞥見一個熟識的面孔——這不是經(jīng)常喊我“小姑娘買菜哦”的阿姨嗎?轉(zhuǎn)戰(zhàn)到這來賣水果了!我駐足想著是否進去買半把香蕉，但阿姨一邊咬著桃子，一邊盯著吊在半空的電視機，未曾認出我來。

　　原來，我對菜市場的念念不忘，不過是一場單相思。我們搬走了，又有人搬過來，總有人買菜，也總有人賣菜。我終于領(lǐng)悟到，流水一樣的生活，大家都在拼命向前呀。念舊的人，總是很遲才明白：生活的不斷變化，竟也是種智慧，讓你回不去，只朝前。

智慧的作文4

　　無情的歲月風(fēng)蝕了我所有繽紛的夢想，殘酷的季風(fēng)吹散了我僅存的希望，踏著歲月的年輪，我走出了昨日的迷茫。注視著輪回飛轉(zhuǎn)的四季，我才驚覺生活給了我好多好多……

　　是生活讓我知道了人生應(yīng)如茶。茶在杯中，或游離或下沉，無論水多么滾熱，茶依舊是茶，水依舊是水，并不因外界條件而改變自己。你我皆生于大千俗世，名利之中我們難免會迷失了自己。而保持茶樣人生則會讓我們擁有一顆淡若輕風(fēng)、香若幽蘭的心，會讓我們保持如水般純凈、如茶般質(zhì)樸的`性格，這樣才能超然于繁華紛蕪的塵世之外，保留一份悠然，留有一份灑脫。

　　是生活讓我懂得了應(yīng)笑對傷痛。匆忙雜亂的生活中傷痛在所難免，我們會黯然，我們會傷心，我們會落淚。既然傷痛無可避免，那就讓我們微笑著去面對它，把微笑帶給生活，就好像陽光照耀大地的燦爛；把微笑帶給生活，就好像清風(fēng)吹拂樹林的輕柔；把微笑帶給生活，就好像夕陽燃燒天空的熾熱。微笑是美麗、無聲的語言……

　　是生活讓我明白了缺憾也可以美麗。完美或許是許多人甘愿付出一生時間去追尋的東西，卻不是所有的人都能企及的。金無赤金，人無完人，與其苦苦追尋完美卻不得，不如放低視線，慨然釋懷……釋懷后你就會發(fā)現(xiàn)——缺憾也可以美麗。維納斯擁有完美的容顏，曼妙的身姿，卻惟獨少了雙臂，這缺撼非但沒有讓人覺得她不再美麗，反而更為她增添了神秘氣息被人們推崇鐘愛。我們或許不能成為一個令人驚嘆的人，但只要堅守夢想，在這份缺撼中努力前進，終有一天會成就美麗人生！

　　是生活教會了我要永懷感恩之心。不是所有的路我們都能獨自走完。在一路匆忙中，我們常常遺忘了那些呵護過自己的親人，幫助過我們的朋友，關(guān)心過我們的陌生人，并逐漸將他們湮沒在歲月風(fēng)塵深處，我們還未曾向他們說一句：謝謝。隨著我們不停地行進，回首天馬行空的生涯，才明白曾經(jīng)從不同人那里得到的愛是那么的溫暖，留下的是對他們不盡的感恩與銘記。

　　生活賜予了我太多太多，它像一位無私盡責(zé)的老師，用自己的一言一行向我詮釋著它的真諦，我會慢慢地品味生活給予我的智慧，直到流年的塵煙散去，直到我走在時間之外……

智慧的作文5

　　說阿寶憨厚，其實是大伙對他有點兒傻里傻氣的一種比較褒義的評價。公司上下沒人看好阿寶。

　　他的長相，太一般了。不但個矮，身材還球形。文憑也不如大家，全公司只有他是個大專生。論交際，他絕對是個低能兒，見生人會臉紅，不會喝酒也不打牌。大伙出去活動，他就躲在辦公室傻干。

　　其實，阿寶智商不低。公司電腦常出故障，都是胖胖的阿寶扒在桌子底下修好的。大伙午間玩牌時，他不是抱著書啃，就是拿出工具軟件，把大家的電腦殺殺毒，整理系統(tǒng)，清理垃圾。阿寶力氣不小，辦公室在6樓，沒電梯，上上下下需要搬東西時，他總是爭先恐后，一個頂仨。大伙還沒開始動手，他已出了一身汗。

　　其實，阿寶的業(yè)績也不錯。但他不懂“保護”，有些年輕人“搶”他的客戶，他只是笑笑，不爭。到了年終，他的業(yè)績就靠后了。

　　年初，部門有個去總部進修的'名額。大家都在爭，因為按慣例去進修的人回來后就是部門經(jīng)理人選。競爭激烈，經(jīng)理左右為難，便投票。每人發(fā)一張白紙，寫兩個名字，票數(shù)最多者去進修。意外的事發(fā)生了，部門20人，阿寶得了18票，其他人都是一兩票或三五票。原來，每張紙里的兩個名字，多數(shù)人都寫了自己和阿寶的名字。他們竟然趨于一致地以為，寫自己的名字等于給自己多一份機會，而大家都不看好阿寶，寫他的名字是為了讓別人少一份機會。大家算得太精，最終反而把機會給了有點傻里傻氣的阿寶。

　　水到渠成，阿寶去總部進修，回來果然就當上了部門經(jīng)理。前任經(jīng)理調(diào)往總部，離開時他說，我本來就是要推薦他當經(jīng)理的，就怕你們不服氣，沒想到他當經(jīng)理也是眾望所歸，我也就放心了。

　　投票有偶然性，成功卻有其必然規(guī)律。說阿寶憨厚，那是大家沒有看到，其實憨厚是一種與生俱來的智慧。專注于工作中每一件小事的阿寶，縱是沒有那樣的投票，一樣能水到渠成收獲成功。

智慧的作文6

　　一天，我又躺在床上，唉！沒了電能，電燈什么的都沒用了，我沒法睡著，眼看地球的能源一天天枯竭，我卻幫不上忙！“砰！”一聲巨響，我背著巨響震到了地上，接著傳來老媽的笑聲：“哈哈！我成功了！終于制造出了超T3967光線了！”老媽把那光纖裝入了飛機，我和老媽一起飛到了月球，這時剛好，希特安星人走了出來，“哈哈哈！這樣不用幾個月，地球就被攻陷了！”“可惡的`人！竟然想奪走地球！”我說。正要沖去時，媽媽攔住我說：“不可貿(mào)然行事！你先穿上鎧甲，吸引他們，盡量減少體力消耗！等他們累時，你用弓箭光線反擊，我也會用光線射擊的。”是這樣的，老媽為了我的安全，特意設(shè)計了一套鎧甲。我先向希特安星人射了支箭，一下子把他引了過來，他一面用火球攻擊我，一面叫機器人來援助，我拼命的逃跑。媽媽則趁那些人不注意，將超T3967射向那些遮住太陽光的東西，我還在跑，大喊：“老媽快點！我—快—支撐—不住了！”老媽則全力向那些東西開火，那些東西就像水一樣消失了。

　　這時一個火球正射向我的后背，老媽迅速過來替我擋住，可老媽卻在高溫中融化了……“�。　蔽掖蠛鹨宦�，一滴眼淚流了出來，“我要了你的命！”我的眼里透出兇光。希特安星人一見這架勢就想跑了，我的眼中寒芒一閃。這時鎧甲卻變成了另一副鎧甲，弓箭也得到了提升。我握住，拉弦，放！許多支箭就像下雨一樣，把那些希特安星人都滅了，我的箭還射到那些東西上，把那些都融化了。

　　太陽漸漸露出那些光芒，耀眼極了可人們看到的陽光上，有一個人影，那是我。我飛到了月球上，哭了起來。雖然挽救了地球，可媽媽不見了……這是一個人來到了我身邊，我一看是老媽，不，不是，是老媽的太空服。我倒在月球上，深深地嘆了口氣。

智慧的作文7

　　人往高處走，水往低處流。一直以來，前進是人們的方向，在前進中中獨立，在前進中鍛煉是人們貫有的成長方式。最讓人痛徹心扉的事，莫過于親手埋葬自己的虔誠守望了多年的夢想。但有這么一位美國女孩，一位在音樂方面獨具天賦的女孩，去只因為一群孩子出色的表現(xiàn)，而打了“退堂鼓”！當時，無數(shù)的人為其感到惋惜，但她卻將眾人的唏噓聲遠遠地拋在身后，獨自開始了嶄新的破冰之旅——國際政治，她熱衷于這一課程，并為之努力奮斗。終于，長大后的她被提名國務(wù)卿，并被媒體稱為華盛頓“最有權(quán)力的女人”。她就是美國《福布斯》雜志評出的世界100最大影響力女性中名列榜首的康多莉扎·賴斯。世人萬萬想不到，正是這可貴的“退堂鼓”，讓賴斯尋到了人生的支點，痛苦的化蛹為蝶的人生歷程，如鳳凰浴火般獲得了美麗的新生。

　　執(zhí)著于人生的夢想，需要一種勇氣與智慧。但埋葬舊的夢想，告別舊的自我，孕育新的夢想，徹底否定原本的`自己，這需要如壯士斷腕般激烈的勇氣。人生可貴的“退堂鼓”，不是消極的退縮、坐標的搖擺，而是積極的突圍。有時不敢輕言“退堂”，只是因為對自己的優(yōu)點和缺點，甚至人生的坐標茫然無知，只得無助地固守罷了。

　　以退為進，在找到自己的正確位置之前，我們可以嘗試任何，但當我們遇到一個并不符合自身的目標時，不妨學(xué)學(xué)賴斯，埋葬舊的夢想。與其說人生可貴的是能發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點，不如說可貴的更是精確地發(fā)現(xiàn)自己的缺點并使之消弭于無。使自己能更好地找到自己人生的坐標。

　　賴斯夢想的轉(zhuǎn)變，表現(xiàn)了她對自己清醒的認知。讓我們明白在人生的岔路口，“退堂鼓”顯得多么重要。所以，無論在什么時候，我們都要懂得退的智慧，懂得判斷夢想與現(xiàn)實的差距，讓執(zhí)著與放棄適時變通，及時在不必要的執(zhí)著中早日清醒。

智慧的作文8

　　森林里住著一只年輕的老虎。它有著強健的體魄，鋒利的爪子，額頭那威風(fēng)凜凜的“王”字格外引人注目。它自己也為此感到驕傲，總覺得周圍的小動物都是蘿卜蔬菜，捏來就拍就賣。

　　狐貍把這些看在眼里，他覺著自己有著一日也得遭殃，于是就想了個辦法。

　　“大王，人類擁有智慧，我覺得您是不可能戰(zhàn)勝他們的！”狐貍溫和地在老虎的耳邊嘀咕。這是一個陽光明媚的日子，老虎吃飽了正曬著太陽。

　　“智慧是什么東西？難道它是三頭六臂？”老虎不高興了，它一聲大吼，樹葉震落了一地。

　　“智慧不好說是什么東西，可賦在人的身上，人就無敵了，”狐貍可不會放棄這次機會的。

　　“那我得到那邊去看看！”老虎翻身起床了。

　　它來到河邊，看到一頭水牛正在洗澡。

　　“你是不是人類，我要戰(zhàn)勝你！”

　　“我不是人類，那邊那位才是”水牛甩甩尾巴，指了指遠處在除草的農(nóng)夫。

　　“那你見過智慧嗎？”

　　“智慧我沒有見過，可我感受到了它的'威力。以前，我們的老祖宗和你們一樣，自由自在，后來被人類馴服了，每天被他們拴在住鼻孔，辛苦勞作著了！據(jù)說就是因為他們有智慧……”

　　老虎可不想聽水牛的嘮叨了，直奔農(nóng)夫而去。

　　“我要打敗你，拿出你的智慧來，我們一試高下吧！”老虎大聲吼道！

　　農(nóng)夫一愣，將鋤頭丟在一邊。

　　“很可惜，我把智慧丟在家里了，請允許我回家取過來。為防止你離開，請將這根細繩套在你脖子上！”

　　看到赤手空拳的農(nóng)夫，老虎同意了，將繩子的一頭套在了脖子上。農(nóng)夫牽著老虎來到了農(nóng)夫的家門口。

　　“你在這兒等著，我馬上出來！”農(nóng)夫隨手將它拴在一棵大樹樁上。

　　等了好久不見農(nóng)夫出來，老虎緩過神來。它使出全身的力氣，想要掙斷繩索，可繩子越勒越緊。原來那是一條鋼絲繩！

　　折騰了半天，老虎沒有力氣了，只好坐在地上喘大氣。

　　農(nóng)夫出來了，指著地上的老虎說：“這就是智慧！”他隨手將老虎拖進了屋！

智慧的作文9

　　智慧，是一列磁懸浮列車，搭著我離開雷電之區(qū)；智慧，是一組飛行器，讓我飛出火災(zāi)之難；智慧，是一匹駿馬，帶著我飛躍草原障礙。

　　“嘩啦啦”，媽媽在洗手，我正在沙發(fā)上看書�！鞍�！”突然一聲大吼，如晴天霹靂，如雄鷹受傷時的慘叫，如煙花爆炸。咦？咋回事？原來，媽媽洗完手，準備打開電風(fēng)扇吹風(fēng)，她太熱了，結(jié)果，剛觸到開關(guān)，她就被電到了�！翱靵砭任遥　眿寢尨蠼�。

　　這聲音如同惡魔打敗天使，天使發(fā)出微弱的疼痛呻吟聲，如同蛇逮到青蛙，青蛙發(fā)出最后的叫聲，如同鋼琴最低的按鍵音。我著急死了，忙丟下書跑過去。媽媽的手按著開關(guān)，全身抖動，看起十分嚇人。我更慌了，不知道該怎么辦。

　　可是，現(xiàn)在不是我發(fā)愣的時候，我想用手去拉媽媽，但又想到，書上說過不能這么做。��！這該怎么辦啊？我急死了急死了！現(xiàn)在媽媽如同被逼到絕境的獵物，如同吊在懸崖邊樹木上的人，如同在槍口下的奴隸，可我只要碰一下她，也許我同樣會有危險，這該怎么辦��？

　　這時，媽媽的.臉色越來越難看。��！這太嚇人了，我的心都快跳出來了。我必須做點什么！我握緊拳頭，突然，腦袋里出現(xiàn)了一本書中的內(nèi)容。啊！智慧來營救我了，我眼前飛速出現(xiàn)一行行文字，這是我以前在書上看過的解救觸電的方法。智慧真是一個百寶箱，隨時給我辦法解決問題的鑰匙；智慧真像一把利劍，隨時幫我戰(zhàn)勝任何困難；智慧真像天上的北斗星，隨時讓我走出困境。

　　書上說，用枯樹枝可以救觸電的人，我飛快跑到陽臺。��！幸好我看的書多，不然我就不能救媽媽了�？申柵_沒有枯樹枝，只有小區(qū)里有樹，但跑下去時間又不夠了。對了！我可以用竹竿，竹竿好歹也算枯樹枝��！于是，我拿起陽光上的竹竿，跑回房間，小心地用竹竿把媽媽的手挑開，然后，我撥打120，醫(yī)生很快來了，把媽媽救走了。

　　媽媽好了以后，不但不感激我，反而批評我：“你怎么能靠近電呢？那多危險啊！再不許這樣了！”我得意地說：“電又有什么可怕的，我擁有智慧，智慧是最最厲害的武器！”

　　��！智慧真厲害，不僅可以讓我學(xué)習(xí)成績變得更好，而且可以讓我們解決生活中的困難，更重要的是，我用智慧保護了我的媽媽！

智慧的作文10

　　常人眼中的一個低能兒，卻不經(jīng)意間成為一名心靈上的智者。

　　------題記

　　雞窩般的頭發(fā)總是凌亂地臥在頭上，嘴角的那抹常駐的傻笑象征著先天智力的不足。看著終日蹦蹦跳跳，歡天喜地的他，人們不免心生憐憫。

　　低分的他

　　二模的成績單張貼在布告欄上，許多同學(xué)的班級名次都或多或少地改變了，而他卻不出意料地繼續(xù)蟬聯(lián)著第一的寶座。哎，你快看啊，我英語還考了15分呢。他指著成績單上唯一的一個兩位數(shù)，開心的叫著。但不知為何讓人看著心疼。

　　高能的他

　　初三以來，學(xué)習(xí)壓力日益增大，打掃班級衛(wèi)生的重任自然被班主任安排到了他的身上。不知是為了班級做貢獻，還是出于不愿辜負老師同學(xué)的信任，他干得格外努力�？偸窍駥④娝频淖哌^過道，敏銳的目光掃過地面，一旦發(fā)現(xiàn)一片碎紙屑會其它零碎的東西，立刻眼疾手快地抓起敵人，扔進垃圾箱里活埋。窗上的玻璃也總是被擦得一塵不染，讓人覺得只有一個窗框杵在那里，只有同學(xué)們?nèi)綦[若現(xiàn)的殘影證明著玻璃的存在。

　　遵規(guī)守紀的他

　　每個班總有那么幾個不學(xué)習(xí)的人，被老師無奈的放棄。他自然也是其中之一。他的'其他同伴上課總是趴在桌上睡覺，似乎在抗議者上天的不公。偶爾的風(fēng)吹草動讓他們機警的抬起頭，像捕食的獵豹般尋覓著搗亂的機會�？伤�不一樣，上課時不說話，不搗亂，不制造噪音。偶爾的發(fā)呆睡覺不但沒人怪他，反而因為他遵規(guī)守紀的行為贏得了大家的尊重。

　　羞于廉恥的他

　　一早上的學(xué)習(xí)總是讓人心身俱疲，下課后，大家爭先恐后地沖出教室，呼吸新鮮空氣，換換腦子�？蓞s總是發(fā)現(xiàn)他蹲在教室門口，盡管瑟瑟發(fā)抖，卻遲遲不進班。問他原因，他傻笑著回答說：我起床遲了，進班怕影響大家，就站在這兒等下課再進去。又不好意思的撓撓了頭。老師同學(xué)多次勸他，可他卻死活不聽。于是，十六班門口，蕭瑟的寒風(fēng)中，瑟瑟發(fā)抖的那個人影，成為了一道獨特卻又讓人心碎的風(fēng)景。

　　聰明有著N種方式，有的聰明體現(xiàn)在智商，有的體現(xiàn)在情商。而他的聰明則體現(xiàn)在美好的心靈中。盡管他是一個低能兒，但他更是一位心靈上的智者、強者。他用獨特的方式體現(xiàn)著自己的價值，書寫著自己的人生，描繪著屬于自己的別樣智慧。

智慧的作文11

　　掀開歷史，粉墨江南的綺旎繾綣，一展而開，厚重、清新的氣息，迎面撲來，江南獨特的風(fēng)情。才子佳人的佳話，在歲月中沉醉，小橋、流水、人家。采蓮女清麗的歌聲，飄渺在江畔，訴說著青春的熱情。茶煙裊裊里的那份淡遠、寧靜，在日子里沉淪、發(fā)酵，芳香怡人。煙雨江南，江南煙雨，一股永遠也訴說不完的深情，都在記憶里，絢爛開花。在這里，我們無需什么，只需懷著一顆追憶的心，就足夠了。生活，怡是如此，淡遠、寧靜…… 曾經(jīng)，叩問過上蒼，風(fēng)瀟瀟易水寒的堅決，為何會是如此的凄美。曾經(jīng)，疑惑過，那些存在的意義，失去的悲傷，都會如此的傷感。日子，總在朝升暮落里繼續(xù)，漸行漸遠。來不及細數(shù)的春與秋，帶來了落葉的瘋狂。也許，定格的畫面，才算美好吧！人生，總在珍惜里迷茫，生活，總在珍惜里悔恨。當一切都遠去時，暮然發(fā)現(xiàn)，回憶過去，珍惜現(xiàn)在，是否也算是一種智慧。

　　也曾追憶小巷里，許愿樹上，紅絲帶飄飛的悠然。庭院里，孩子們歡笑的清脆。歲月不曾逝去，也不曾帶來，那些滄桑的.記憶。幸福，就在一座搖椅，一縷夕陽，一茗清茶中，話說人生。滿足，在這一刻，才能懂得。故鄉(xiāng)里的氣息，滿是母親慈祥的愛，絲線里牽著的是濃濃的、深深的不舍和對遠行的擔(dān)憂。

　　蔦尾花盛開在白色的山崗，桑甚果兒的酸甜，在時光中跋涉，萬水千山。歲月的蹉跎，無不讓人感嘆，童年里的天真，迷失在執(zhí)著的追求。在生命中漫步，看到的是一幕幕的感動，帶走的卻是一身的落寞。生活，給人智慧，首先是對生命的思考和對生命的尊重。

　　生活，給我智慧，于是我在生活中尋找、感悟和失去，那些如煙記憶里的淡淡往事。轟轟烈烈，平平淡淡，只是生活中的兩種形式，生和死。

　　生活，給我智慧，于是我追尋我生命中的家園，那里，我渴望的那一枝紫丁香，已經(jīng)開花了，而且芳香滿園。

智慧的作文12

　　早在古代，人們就意識到單靠個人力量與強大的大自然作戰(zhàn)是很困難的。從定居點到國家再到全球化，人類通過合作書寫了文明發(fā)展的歷史，也深刻詮釋了合作的意義和價值。

　　合作是資源的優(yōu)化和整合。照片中的兩只手可能是美國聯(lián)盟的董事們和莫貝克的創(chuàng)始人之間的握手。作為一家新成立的公司，mobike取得的成就微乎其微，但與巨人美團相比，它仍未完全成熟。兩家公司的合作將優(yōu)化和整合他們的資本、技術(shù)、客戶等資源，使這些資源能夠發(fā)揮更好的作用，不僅為消費者提供個性化的服務(wù)和產(chǎn)品，而且提高資源的.利用效率。同樣，在信息經(jīng)濟背景下，中通商城制造商的選擇和中通之間的合作也是資源整合的一個例子。大數(shù)據(jù)和傳統(tǒng)行業(yè)相互握手和合作，利用數(shù)據(jù)信息資源幫助實體經(jīng)濟轉(zhuǎn)型和升級的能力也使新技術(shù)能夠與傳統(tǒng)技術(shù)相互握手。

　　合作是利益的分享和互惠。目前，零和思維再次升溫，反全球化的聲音層出不窮。圖中的握手可以是中國和其他國家在非洲論壇上的握手。在20世紀，人類戰(zhàn)爭經(jīng)歷了兩場戰(zhàn)爭�？萍己徒�(jīng)濟快速發(fā)展后，雙贏的理念逐漸取代了零和思維。越來越多的國家認識到，只有加強合作，它們才能給自己的國家?guī)�來更廣闊的發(fā)展前景，從而造福于全世界人民。零和思維是片面的、靜態(tài)的和形而上學(xué)的�，F(xiàn)有資源能做的蛋糕有限，但零和思維忘記了通過合作帶來互補優(yōu)勢，從長遠來看，蛋糕會更大。因此，在全球化面臨挑戰(zhàn)的時候，中國應(yīng)該履行大國義務(wù)，加強與其他國家在廣泛領(lǐng)域的多層次合作。

　　合作是當今時代的必然趨勢。從個人角度來看，在當今社會日益細化的分工中，個人的力量和智慧顯得薄弱。所謂“小成功取決于個人，大成功取決于團隊”。從世界層面來看，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)把世界變成了一個相互聯(lián)系的地球村。各國的經(jīng)濟和文化聯(lián)系不斷緊密。經(jīng)濟在交流中繁榮。文化在碰撞中創(chuàng)新。只有當山盡而水盡時，紐帶的擁抱才能通向浩瀚的大海。

　　子說：“如果你一個人學(xué)習(xí)，沒有朋友，你就是無知的�！焙献魇侨祟惖膫ゴ笾腔郏瑢⒃谌祟愇拿鬟M程中發(fā)揮更加重要的作用。

智慧的作文13

　　星期五晚上，物理老師居然讓我們做一個土電話，你說這作業(yè)怪不怪？我五年前就知道電話是怎么回事了，手機也成了我的玩具，但就是不知道土電話是什么模樣。是不是一個喇叭貼在耳朵上，另一個舉著用來說話的那個？這可不好做呀，莫非星期二的時候每個人都得捧著一個大鐵塊去上學(xué)？奇怪的是，全班同學(xué)都沒有發(fā)表不同意見，我只好回家請教老爸了。

　　老爸知道我的作業(yè)并沒有大吃一驚，而是平靜地說：“這不簡單嗎？”我奇怪了，便又去告訴老媽，盯著她的臉看，希望看到她吃驚的表情，結(jié)果我又目瞪口呆了。老媽居然也很平靜地說：“你爸爸會做，讓他現(xiàn)在就做吧�！蔽腋�詫異了。

　　老爸也不推辭，拿出一卷衛(wèi)生紙，把中間的硬紙芯拉了出來，一分為二，變成兩個小紙筒，然后隨手拿了張薄紙，坐在了沙發(fā)上。

　　我好奇地跟過去，坐在他旁邊，目不轉(zhuǎn)睛地觀察，希望像哥倫布那樣，能發(fā)現(xiàn)一個新大陸。只見老爸把這張薄紙扣在其中一個紙芯上，按照那個圓圈的痕跡把紙片剪好，然后用膠帶把它牢牢地封在紙芯上，接著又做第二個。這時我才醒悟過來，原來所謂土電話，其實是土“電”話——把兩個類似的.杯子用線一牽，就是了。

　　我看著老爸封好第二個紙芯，再用牙簽小心翼翼地在底部戳了一個很小的洞，又把牙簽折為兩段，把一根長長的縫衣線穿進小洞，系上牙簽，再做第二個……

　　終于，土電話做好了，我接過一個“話筒”，老爸接過另一頭，把線拉直后，老爸輕輕說：“你聽見我說什么了嗎？”“我聽見您說什么了�！蔽乙槐菊�經(jīng)地答道。真想不到，我居然清晰地聽見土電話的聲音了，我高興地向媽媽復(fù)述著，這真是太有意思了。，

　　“千里姻緣”一線牽，雖然這土電話沒有現(xiàn)代人用的電話時尚，但這畢竟是爸爸智慧的結(jié)晶呀！沒想到高人就在身邊，沒想到老爸如此心靈手巧，以后有什么不懂的，可得向老爸多多請教啊。

　　第二天上學(xué)的路上，我手里捧著土電話，想象著走進班里，老師和同學(xué)們驚訝的表情……

智慧的作文14

　　當一個人生下來的時候，便對這世界產(chǎn)生了好奇心。人們的每一次長大，都離不開好奇心的驅(qū)使。這樣才能夠獲得心靈對真理的滿足。

　　當我們都是孩童的時候，是不是經(jīng)常有類似“月亮上有什么”，“小樹為什么會長大”的質(zhì)疑呢?造物主賦予了人類思考的能力，讓人類在不斷思考當中一步步走向成熟與智慧。倘若說沒有思想的人恰似一具毫無價值的死尸，那么沒有好奇心的人就如同待死的野獸般毫無生存的意志與能力。

　　好奇心造就了許多偉大的人。

　　哥白尼不屈從“地心說”，費盡心機出版了不朽著作《天體運行論》，創(chuàng)立了“日心說”。近代科學(xué)之父伽利略敢于否定亞里士多德的錯誤學(xué)說，證明了重物體與輕物體在沒有受阻時下落速度是相同的。近代化學(xué)之父拉瓦錫死于愚昧的封建制度的迫害，但他一生的成就卻永遠被世人所瞻仰。

　　許多堅持著一顆好奇心看世界的人為人類文明作出了不可磨滅的貢獻。

　　且看史蒂芬·霍金，本世紀享有國際盛譽的偉人之一，被譽為繼愛因斯坦之后世界上最著名的科學(xué)思想家和最杰出的理論物理學(xué)家。他因患盧伽雷氏癥(肌萎縮性側(cè)索硬化癥)，被禁錮在輪椅上達二十年之久，卻是身殘志不殘，對宇宙充滿著神奇的想像，克服了殘廢之患而成為國際物理界的“超新星”。他不能寫，甚至口齒不清，但他超越了相對論、量子力學(xué)、大爆炸等理論而邁入創(chuàng)造宇宙的“幾何之舞”。盡管他那么無助地坐在輪椅上，他的思想?yún)s出色地遨游到廣裹的時空，解開了宇宙之謎。他的代表作《時間簡史》，想像豐富，構(gòu)思奇妙，語言優(yōu)美，字字珠鞏，讓人驚詫世界之外，未來之變，是這樣的神奇和美妙。《未來的魅力》更是以斯蒂芬·霍金預(yù)測宇宙今后十億年前景開頭，以唐·庫比特最后的審判的領(lǐng)悟為結(jié)尾，介紹了預(yù)言的.發(fā)展歷程，及我們今天預(yù)測未來的方法。

　　好奇心是一種神奇的魅力，它創(chuàng)造了神奇的業(yè)績，而把人類文明史推向一個又一個嶄新的高度。

　　好奇心是一顆永不衰老的心，是一支充滿神奇力量的杠桿，只要去努力，就能撬開智慧的大門。

　　好奇心是引導(dǎo)我們走向成功的基石，我們不應(yīng)該為點滴的成功就放棄了思考的沖動，不應(yīng)該為一時的榮耀而忘記了本能的好奇心，更不能讓人們的無知而扼殺掉它健康的本質(zhì)。

智慧的作文15

　　“哈哈哈……哇！……”咦？這是啥聲音？原來是快樂作文班的同學(xué)們在做游戲呢！

　　上課了，老師走進教室，對我們說：“今天我們來扔紙，比比誰力氣最大，看看誰扔得最遠�！苯又�，老師給我們每人發(fā)了一張A4白紙，自個兒拿著另一張A4白紙，走到一條黃線前，對我們說：“這是起扔線。扔紙的時候，不能超過這條線，否則算犯規(guī)�！闭f完，拿起白紙使勁往前拋，那輕而大的A4白紙剛飛了起來，就慢悠悠地降下來了。老師撿起紙，一邊用嘴吹氣一邊往前拋，嘴里還念念有詞地說：“可以這樣拋，也可以這樣拋，還可以……”還沒等她念完，紙又飄飄悠悠地回到了原點�！翱梢园鸭堈燮饋頀亞幔俊鳖^腦靈活的小孫同學(xué)搶著問道。“隨便！”老師竟然爽快地答道，“誰第一個上場？”我心想：“直接把紙揉成球不就能扔出很遠了嗎？老師前面是故意誘導(dǎo)我們的吧，我才不上她的當呢�！蔽覄傁肱e手，小潘同學(xué)卻先自告奮勇地舉起了手�！澳蔷妥屝∨讼葋戆桑　�

　　小潘同學(xué)走到黃線前，十分“粗暴”地把紙揉成一團，舉起右手，把手中的“球”扔了出去。只見那紙團直往前飛，形成了一道美麗的.拋物線，紙團大約飛出了三米多遠�！巴廴�！”同學(xué)們驚呼起來，“好遠那！”小潘同學(xué)沾沾自喜地走回了座位上。

　　“下一個誰來？”老師問道。沒有人舉手。“那就從小王同學(xué)開始吧！”小王來到了黃線前，也把紙揉成一團，向前扔去去，結(jié)果和第一位同學(xué)那樣，飛出了很遠。輪到我的時候，我也把紙揉成一團，使出吃奶的勁兒向前扔去，竟然和小邢同學(xué)扔到了同一個位置。最讓我記憶深刻的是小黃同學(xué)，他把紙卷了三圈，一折，又卷了三圈，把它揉成一個球，一扔，竟然超出了邊界！大家驚訝不已�？磥恚�大力士不一定能斗得過“智者”哦！

　　這個游戲不僅好玩，同時也告訴我們一個道理：力氣大不是真正的強大，有智慧的人才是真正的強大，智慧能戰(zhàn)勝一切！

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