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小學(xué)生的作文300字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)生的作文300字7篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文300字 篇1
生命是第一要緊的事。沒(méi)有生命,任何偉大的事都是白日做夢(mèng);有了生命,一切美好的事都可能成為現(xiàn)實(shí)!
魯濱孫是一個(gè)不畏艱險(xiǎn)、聰明能干的人。魯濱孫在航海中遇上大風(fēng),不幸翻船,他漂流到一座荒無(wú)人煙的小島上。他在荒島上建房定居、養(yǎng)牡種植,戰(zhàn)勝了種種困難,在荒島上生活了28年!后來(lái)終于獲救,回到英國(guó)。
一個(gè)人在沒(méi)吃沒(méi)穿沒(méi)住的荒島上竟然可以生存28年,靠的是什么?靠的是自信自強(qiáng)自立,靠的是戰(zhàn)勝困難的.勇氣和智慧,靠的是堅(jiān)定不移的信念!
魯濱孫和我,完全是兩個(gè)世界里的人。魯濱孫一個(gè)人在荒島上能生存近三十年,而我,就只會(huì)依附在父母身邊,離開(kāi)了父母,就像是一只沒(méi)有翅膀的小鳥(niǎo)。
從呱呱墜地到背上書(shū)包,進(jìn)入一個(gè)新的生活環(huán)境——學(xué)校。我不是依賴(lài)父母,就是依賴(lài)?yán)蠋煛N覐氖贾两K都是心安理得的在父母老師被我建造的平坦的大路上走過(guò)一年又一年。在這些年里,沒(méi)有風(fēng)雨,卻總是出現(xiàn)彩虹——父母老師為我建造的彩虹。
如今我已長(zhǎng)大,曾經(jīng)的少不識(shí)愁,曾經(jīng)的年少輕狂,已隨著與日俱增的壓力而被消減。是時(shí)候離開(kāi)父母老師的遮陽(yáng)傘下,自己去尋求生路、學(xué)會(huì)生存……
小學(xué)生的作文300字 篇2
星期六,我去蘇州博物館了,和我一起去的還有很多畫(huà)畫(huà)的小朋友。我們?nèi)タ戳颂埔漠?huà)展,唐寅就是唐伯虎。我們看到了唐寅的山水畫(huà)、蒲扇畫(huà)還有花鳥(niǎo)畫(huà)。我還在那里選了一幅畫(huà)來(lái)臨摹呢。
中午我們?cè)谲?chē)上吃好午飯后就去了光福的鐵觀音寺,那里的風(fēng)景很漂亮,我們爬了一座山,在山頂往下看,看到了許許多多的房子,山頂上有一座塔,山頂上還有許多的野草。我們還能看到山下有許許多多的臘梅花,聞一聞,真是太香了。
最后我們?nèi)チ颂埔鷪@,進(jìn)門(mén)看到有大大的'水池,水池里有雕塑還有一只大大的癩蛤蟆,我們一走過(guò)去,水池就有噴泉噴出來(lái)了。我們?cè)谀抢镞看到了唐伯虎的一些書(shū)法和畫(huà),還看到他的墓地。唐寅園里有許多的人像,我覺(jué)得都挺好看的。
回到家的時(shí)候已經(jīng)5點(diǎn)多了,我覺(jué)得很累,但是也覺(jué)得非常開(kāi)心。
小學(xué)生的作文300字 篇3
在陽(yáng)春三月的早晨,春風(fēng)吹拂著我的臉旁。哎呀!春姑娘啊,你真是調(diào)皮,那么早就叫醒我!“嗨!老朋友,好久不見(jiàn)哦?炱饋(lái)吧!我?guī)闳プ矫圆匮!”春姑娘用她輕輕的聲音說(shuō)!靶邪!”我開(kāi)心好多了。咦?春姑娘呢?難道她就躲起來(lái)了?才眨眼時(shí)間呢!
我來(lái)到家門(mén)前的小溪。哇。〈汗媚锇。∧阋蔡谜伊,哪里都有你的蹤影呢!看!那小溪,河水里的冰早就不見(jiàn)了,似乎是春姑娘的魔力吧!哇!那兒一片綠色,你說(shuō)妙不妙?小草怎么挺直腰板了?呼呼。一定是春姑娘叫醒了她。這個(gè)古靈精怪的.春姐姐呀!我算服了你!耳邊傳來(lái)笑聲,哦!莫非是春姑娘在笑?我望去,原來(lái)是人們?cè)谛蕾p這春景發(fā)出的感嘆聲呢!“嗨,老朋友,我在這!”柳條旁發(fā)出聲音來(lái)。哦!春姑娘啊,你又跑到柳條那去了,真是搗蛋!“老朋友,別生氣!跟你開(kāi)玩笑呢,哪里都有我的身影的!”!桃花,也已經(jīng)露出笑臉了!昂冒桑≈x謝你為人們帶來(lái)歡樂(lè),你現(xiàn)在去別處玩吧!”我悄悄地在春姑娘的耳邊說(shuō)道。“恩!”小樹(shù)向我點(diǎn)點(diǎn)頭。我知道,是春姑娘在跟我說(shuō)話(huà)呢!我慢慢走進(jìn)家,哇!春天真好!
望著窗邊的嘵景,哎呀!春姑娘,別忘了,明年還要來(lái)拜訪你的好朋友哦!
小學(xué)生的作文300字 篇4
去年五一長(zhǎng)假,爸爸、媽媽帶我去翡翠谷去玩,它位于黃山腳下,風(fēng)景優(yōu)美、迷人,讓我至今都難以忘懷。
一進(jìn)入翡翠谷,我就像童話(huà)中的愛(ài)麗絲一樣,仿佛踏進(jìn)了夢(mèng)幻中的仙境。兩邊青山又高又大,巍然不動(dòng),一條石頭做的小路彎彎曲曲的通向山頂,路邊不時(shí)看見(jiàn)一些古樹(shù),樹(shù)根盤(pán)在地面上像龍爪一樣,還有一些不知名的.野花野草,在風(fēng)中散發(fā)出陣陣清香。山上長(zhǎng)滿(mǎn)了綠色的竹子,一眼望去,像一個(gè)個(gè)昂首的士兵,又像一片綠色的海洋。
我最喜歡的是路邊大大小小的潭。潭水不深,形狀各異,有的像玉盤(pán),有的像月牙兒,有的像蘋(píng)果……,在燦爛的陽(yáng)光下,水面波光粼粼,閃現(xiàn)著五彩的顏色,多像一塊塊美麗的翡翠啊。媽媽告訴我這就是翡翠谷名字的來(lái)歷。
我真想再去翡翠谷,看看那美麗的風(fēng)景啊!
小學(xué)生的作文300字 篇5
著名的文學(xué)家雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“大自然是善良的慈母,同時(shí)也是冷酷的屠夫!笔前!地球的資源一旦用完,人類(lèi)便無(wú)家可歸,人類(lèi)就會(huì)滅亡!
近年來(lái),紙張無(wú)處不在:學(xué)校垃圾桶里未用過(guò)的作業(yè)本紙張;小吃店旁邊遍地的廢紙……據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計(jì):少浪費(fèi)1500張紙,就可以保留一棵樹(shù),少浪費(fèi)一百萬(wàn)張紙,意味著節(jié)約680棵樹(shù);一個(gè)辦公室節(jié)約6噸紙垃圾,相當(dāng)于拯救120棵樹(shù)。我們不僅僅要節(jié)約紙張,還要節(jié)約用水,節(jié)約用電……我仿佛聽(tīng)到樹(shù)木在呻吟,水在咆哮,花兒在哭泣,它們好像在說(shuō):“救救我們,救救地球!”
雖然大家都在學(xué)習(xí)節(jié)約用紙,但是,有哪幾個(gè)人能做到呢?我們應(yīng)該正反面用紙,用過(guò)的紙不要扔掉,攢起來(lái),回收利用,送到廢品收購(gòu)站……“善待地球就是善待自己,拯救地球就是拯救未來(lái)!”我們應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始,從身邊做起,從自己做起,節(jié)約用紙,保護(hù)環(huán)境,創(chuàng)造更好的.明天!
小學(xué)生的作文300字 篇6
《社會(huì)主義核心價(jià)值體系》這本書(shū)躺在我的書(shū)包已經(jīng)很久,這幾天很認(rèn)真地學(xué)習(xí)了它,合上書(shū)本,思緒萬(wàn)千,回響在耳邊的是那首熟悉的音樂(lè)——《感恩的心》:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己??”媽媽?zhuān)膼?ài)是冬日暖陽(yáng),溫暖我的心房;是山頂?shù)囊槐K明燈,指引我前進(jìn)的方向。
一、二年級(jí)的時(shí)候,我寫(xiě)字都比別的同學(xué)慢,常常不能按時(shí)完成作業(yè),老師、同學(xué)都不喜歡我,但您并不是粗暴地對(duì)待我,總是對(duì)我很有耐心。放晚學(xué)回到家,您常常要求我補(bǔ)白天沒(méi)寫(xiě)完的作業(yè),再寫(xiě)晚上的作業(yè),我經(jīng)常很晚才寫(xiě)好。您一直都陪著我,一直都很喜歡我,還經(jīng)常鼓勵(lì)我:“只要上課認(rèn)真聽(tīng)課,寫(xiě)作業(yè)認(rèn)真一點(diǎn),堅(jiān)持學(xué)習(xí),一定可以趕上別人,甚至超過(guò)很多人!敝钡轿野炎鳂I(yè)寫(xiě)完,您才去做自己的事情。有時(shí)候我睡醒一覺(jué)了,發(fā)現(xiàn)您還在工作??
如今我已是三年級(jí)的'學(xué)生了,無(wú)論是書(shū)寫(xiě),還是學(xué)習(xí)成績(jī)都有了很大的提高。媽媽?zhuān)覑?ài)您!謝謝您!我一定會(huì)繼續(xù)努力,自己的事情自己做,努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大做一個(gè)有用的人,再也不讓您那么辛苦了!
小學(xué)生的作文300字 篇7
大家都知道,我們上海馬上就要舉辦世博會(huì)啦!這可是我們?nèi)虾H,全中?guó)人的大事呀!我們學(xué)校也開(kāi)展了一系列的活動(dòng)來(lái)迎接“世博”的到來(lái)。最近,我們?cè)诮鹄蠋煹膸ьI(lǐng)下,以“迎接世博,從我做起”為主題,開(kāi)始了整理書(shū)包箱的活動(dòng)。
在這次活動(dòng)之前,我們很多同學(xué)都沒(méi)有意識(shí)到要學(xué)會(huì)整理自己的書(shū)包箱,所以不少同學(xué)的書(shū)包箱里都是亂七八糟的:書(shū)本和美術(shù)工具橫七豎八地放在書(shū)包架里,連放書(shū)包的地方都沒(méi)有。
上個(gè)星期,金老師讓我們好好的'整理了一下書(shū)包箱。在楊老師的指導(dǎo)下,我們先把書(shū)包掛在椅背上,又將工具箱放到了椅子下面的橫杠上,這下,書(shū)包箱里的空間就大多了。接著,我們將所有的書(shū)本按大小整齊地疊放在書(shū)包箱的左邊,又將所有的本子也按大小疊放在右邊,就這樣,書(shū)包箱一下子變得干凈多了。為了幫助我們養(yǎng)成每天整理書(shū)包箱的習(xí)慣,老師每天還安排了兩名小干部檢查大家的書(shū)包箱是否能保持整潔。就這樣,我們每個(gè)人的書(shū)包箱都能保持整齊了。現(xiàn)在,無(wú)論你打開(kāi)誰(shuí)的書(shū)包箱,你都會(huì)用一個(gè)詞來(lái)形容,那就是――“干凈!”
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