六一兒童節(jié)的作文集錦4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的六一兒童節(jié)的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六一兒童節(jié)的作文 篇1
明天就六一兒童節(jié)了,祝天下的大兒童小兒童永遠都兒童,祝兒童們兒童節(jié)快樂!
實然就想到了“小燕子” 這首童歌:小燕子,穿花衣,年年春天來這里——
歌曲童稚可愛,悅耳動聽,形象鮮明,眼前就有了可愛燕子的身影。
春天的時候,燕子來了我家。先是來了兩只,似乎是一對年輕的小夫妻。她們在我家屋檐上呢喃,親昵的交談了一陣子,好象是商議些什么。而后就一起飛走了。
第二天,又來了一群燕子。她們也停留在屋檐上。一陣唧喳,似乎在爭論,似乎在評論。我聽不懂她們說了些什么。一會兒,她們也都飛走了。
第三天,先前的那兩只小燕子又飛來了。從此,她倆開始一趟趟的飛進飛出,屋檐下光滑的白墻上,慢慢的有了一些小泥點,小泥點慢慢的變多,隨著她倆的飛進飛出,墻上就多出了一堆泥。這堆泥,是一個倒錐型的泥團。下面小上面大,而中間是空的。上面,離天花板有四五厘米的距離,是一個大敞口。我終于明白了,這就是燕巢!這個燕巢很精美,錐體斑點均勻,巢口光滑平圓!整個燕巢就是一件藝術(shù)品。以前只聽說過燕子銜泥筑巢的故事,現(xiàn)在得以親眼目睹,我真的是佩服了那小小燕子的堅強毅力。那一個精美的'小巢,就是靠那兩只燕子嬌小的軀體一滴滴的銜泥筑成的!我真的感嘆燕子的辛勞,感嘆燕子鍥而不舍的精神。這突然又讓我想起了二十年前坐火車去新疆的事;疖囘^了蘭州便開始在荒無人煙的千里戈壁上行駛。那會兒就想,這樣荒蕪的地方,鐵路是怎樣修過來的啊!今天看到燕子筑巢,我終于明白了當(dāng)年筑路工人也完全靠的就是這種辛勞與勤奮,靠的就是這種堅強與奉獻,靠的就這種毅力與鍥而不舍的精神!我由衷的贊美這種精神。
時間過得很快,轉(zhuǎn)眼這對燕子在她們的新家已經(jīng)生活了一段時間。她們生活得很快樂。她們雙飛雙棲,風(fēng)里來雨里去,自由的翱翔在藍天下,快樂的覓食在田野間。從此,再沒有別的燕子來打擾她們的生活。我忽然想明白了。原來燕子也是象我們中國人一樣,是一夫一妻制!嗯,是的,還有很多鳥類,比如喜鵲,比如麻雀,比如鴛鴦,或者傳說中的神鳥鳳凰,也都是一夫一妻制吧!愛情,對于她們來說也跟我們中國人的愛情同樣美麗!她們是愛情使者,她們是鐘情夫妻。那些著名作家筆下的愛情故事,與這對平凡的燕子夫妻相比,也相形見絀,也遜色難比!燕子,我衷心贊美你。燕子,我衷心欽佩你!欽佩你為愛堅守的精神。燕子,你是我心中愛的精靈。
有一天,燕巢里開始有只燕子留守了!我知道,燕子開始抱窩了!燕子抱窩,應(yīng)該是輪流值班吧!今天是母燕子抱窩,公燕子就出去覓食。然后,他會帶回小蟲子給母燕子吃。晚上,他就守在窩邊站崗。第二天,她們換班了。燕母出去覓食,燕公在家孵卵。同樣,燕母也會帶小蟲子回來給燕公吃。晚上,就是當(dāng)然燕母站崗了!這樣的日子過了一二十天吧,有一天,我看到了地上掉落的蛋殼,我知道小燕子出生了。從此,這對燕公燕母又開始不停的外出覓食,帶回了小蟲子,喂食那些伸頭鳴叫的小家伙。燕公燕母為了她們的孩子,起早貪黑,一趟趟飛,一只只捉。不畏辛勞,不怕艱苦。終于有一天,小燕子們可以站在巢口,欣賞外面的世界了!那一天,燕子夫妻又帶來了那一群燕子。她們在燕巢外的屋檐上又唧唧唧唧的鳴叫了一天。第二天,小燕子們都出飛了。她們從此開始了象她們的父母一樣自由飛翔于藍天。噢!我知道了。這群燕子,是這對燕子夫妻的朋友。第一次飛來,是幫助燕子夫妻參考住址。第二次飛來,是祝賀小燕子們就要出飛!燕子夫妻,不也是象我們?nèi)祟惖母改敢粯觽ゴ髥幔∷齻優(yōu)榱撕⒆,十月懷胎,一朝分娩。一把屎一把尿的把孩子拉扯大!孩子一朝丫丫學(xué)語,蹣跚學(xué)步,她們也高興得孩子一樣!孩子的每一點進步,她們都為之感覺幸福!燕子的父母之情,人類的父母之心!可嘆,可嘆!
小燕子,穿花衣,明年春天,你還要來這里!小燕子,我喜歡你!
六一兒童節(jié)的作文 篇2
盼星星,盼月亮,終于把六一兒童節(jié)盼來了,這一天我非常高興!
吃過早飯,我換上新發(fā)的校服,早早來到學(xué)校。校園里十分熱鬧,你看同學(xué)們個個興高采烈,鮮艷的紅領(lǐng)巾格外耀眼;參加演出的同學(xué)穿著五顏六色的'衣裙,就像一個個百花仙子般美麗;主席臺上鋪了紅地毯,紅色會標(biāo)十分醒目,上面“歡慶六一夢想飛翔”八個黃色大字就像同學(xué)們一張張燦爛的笑臉。
大會開始了,首先是為優(yōu)秀學(xué)生頒獎?粗粋個同學(xué)站在臺上,得意洋洋捧著金光閃閃的獎狀,我的臉一陣陣發(fā)燒,心里十分難過,幾乎不敢再看一眼。人家能得獎,我為什么就不行?我今后一定要好好學(xué)習(xí),爭取優(yōu)秀成績,讓媽媽爸爸也因我而自豪。
接下來就是節(jié)目表演。第一個節(jié)目是三年級二班的大合唱,他們的聲音清脆甜美,會場上掌聲連連。第二個……第三個……終于輪到我們班《手絹舞》上場了!
伴隨著優(yōu)美的音樂,我們開心地舞蹈了起來。鑲嵌著一圈圈金鏈的綠色的手絹,在我們指尖飛旋。一會兒舞臺仿佛變成一片牡丹盛開的花園,綠色的花瓣,金色的花蕊,你幾乎能聞見的脈脈花香;一會兒舞臺又變成光芒四射的綠寶石的寶藏,一顆顆都那么璀璨奪目……我們我們盡情地舞著,跳著,臺下的叫好聲一陣高過一陣。
六一兒童節(jié)真好,我們收獲了希望,收獲了快樂,真希望每一天都是六一兒童節(jié)!
六一兒童節(jié)的作文 篇3
星期一是六一兒童節(jié),我們?nèi)チ酥袞|七彩城。
一進門,清涼的感覺就撲面而來了,我們一下子就沖上了五樓的室內(nèi)公園。我們玩了“神射手”,我竟然射中了一個十環(huán),媽媽也驚訝,瞪著我張大了嘴巴,就說:“兒子,你可真厲害呀!”
接著我們來到了碰碰車的站點,人可真多呀!我想:玩還是不玩?我們最終決定還是玩吧。我們等了十多分鐘才到我們,碰碰車相撞時,頓時感覺人像飛起來了一樣,可真刺激啊。我和媽媽去玩了飛椅,轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀,玩完了下來的時候,我感覺我都要吐了!我和媽媽又去玩了抓魚,我和媽媽一共抓了三條紅色的,眼睛大大的小金魚,把它們抓回了家,看著這些小金魚,如果是我和我的小伙伴,也被抓在魚缸里,我們也會覺得很委屈。所以,我又和媽媽去了南湖公園,把這三條小金魚放回了湖里。媽媽夸我長大了。
到了下午,我們又來到了電影院,看了《哆啦a夢;伴我同行》這部影片,它的大意是:百般不上進的大雄遇到了和他一樣缺點多多的哆啦a夢,他們快樂的生活在了一起,當(dāng)哆啦a夢完成了它的使命,回到了未來,大雄傷心欲絕,喝了哆啦a夢留下的'謊言八百,又把哆啦a夢奇跡般的從未來變了回來,從此,他們再也不會分開了。電影院里很多人都被他們真摯的友誼感動哭了。我和媽媽也被感動的哭了。
這個六一我過得很快樂,希望下次的兒童節(jié)我們還會這樣開心快樂!
六一兒童節(jié)的作文 篇4
六一兒童節(jié)的早晨,當(dāng)我揉著朦朧的眼睛走進客廳時,一個大大的黑包吸引了我的眼球,“哇,海鷗!”原來是爸爸媽媽給我準(zhǔn)備的六一禮物——一把我心儀已久的加拿大吉他,它的琴頭與眾不同,又圓又小,琴面用櫻花木制造,手感舒適,彈起來音質(zhì)非常好。我的心情立馬高漲起來,新的一天開始啦!
與以往六一不一樣的.是今天我們要參加學(xué)校的頒獎典禮。五月份我們年級進行了“騎士杯”足球聯(lián)賽,我們四九班獲得了季軍,當(dāng)然有我們上臺了。當(dāng)我拿到校長親手頒發(fā)的獎牌時緊張得手心直冒汗,后來的領(lǐng)導(dǎo)講話我一個字也沒有聽進去,我愛不釋手地摸著我的獎牌,看一看、聞一聞,咬一咬,狠狠地將獎牌看了個透。更令我們激動的是這時廣播里又響起:“四九班1000元博愛獎學(xué)金!蓖郏壹拥臒o法用言語表達,這一個月的辛苦在這一刻煙消云散了。
今天還有更不一樣的在教室里等著我們;氐浇淌遥瑢W(xué)們載歌載舞,把自己的十八般武藝都展現(xiàn)出來了。當(dāng)陳老師拿出給我們準(zhǔn)備的炸雞和小禮物時,那一刻,我感動的落淚,這是陳老師對我們每個人的愛,雖然平時對我們要求嚴格,但是她永遠是最關(guān)心我們的。
這是六一真是一個不一樣的六一!
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