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難忘的小伙伴作文(合集)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的難忘的小伙伴作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
難忘的小伙伴作文1
我有兩個(gè)特別的好朋友———兩只小鳥(niǎo),它們是我在花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)來(lái)的。開(kāi)始媽媽不同意,因?yàn)槲铱偸侨昼姛岫,幾天以后就?huì)忘記它們的存在了。之前家里已經(jīng)有三只小烏龜,兩條小金魚(yú)了,結(jié)果現(xiàn)在都不管它們了。我只好懇求媽媽,并答應(yīng)會(huì)好好照顧它們的。
終于媽媽給我買(mǎi)下了它們,我心里很開(kāi)心。先向大家介紹一下兩只小鳥(niǎo)吧,一只叫團(tuán)團(tuán),一身藍(lán)灰相間的羽毛,身體小巧玲瓏。另外一只叫圓圓,它長(zhǎng)著一身五彩的`羽毛,看上去比團(tuán)團(tuán)要胖多了,它很愛(ài)臭美,老是用爪子梳理著自己的羽毛,這時(shí)如果我用手伸進(jìn)籠子,它就會(huì)發(fā)出尖叫聲,拍動(dòng)著翅膀。我怕折斷它美麗的羽毛,只好停止跟它玩了。
因?yàn)樘炖,每天晚上我都把籠子搬到房間去,就像朋友一樣,它們也會(huì)經(jīng)常發(fā)出唧唧喳喳的叫聲,給我?guī)?lái)樂(lè)趣。最有趣的要數(shù)它們吃食的時(shí)候,它們用帶鉤的嘴巴伸進(jìn)飼料盒子里,因?yàn)樽彀投绦,?jīng)常把飼料撒得滿地都是,渴了就會(huì)把嘴伸進(jìn)旁邊的水槽里。團(tuán)團(tuán)最會(huì)吃了,別看個(gè)子小,但閑下來(lái)的時(shí)候就會(huì)去飼料盒里找吃的,媽媽說(shuō),它像我一樣,總是在找吃的,嘻嘻。
我愛(ài)我可愛(ài)的小伙伴,我一定會(huì)把它們照顧得很好,同時(shí)它們也會(huì)帶給我很多的快樂(lè)。
難忘的小伙伴作文2
我的小伙伴小明,他活潑、可愛(ài)。但是,他總是丟三落四、馬馬虎虎。
他的個(gè)子比較矮,長(zhǎng)著一雙單眼皮的眼睛,卻很有精神。眼睛下面,是一個(gè)小鼻子和一張可愛(ài)的嘴巴。頭上長(zhǎng)著蓬松有致的頭發(fā),留著長(zhǎng)短適中的劉海。
一個(gè)愉快的周末過(guò)去了,又迎來(lái)一個(gè)新的星期。在那陽(yáng)光明媚的早晨,我邁著輕快的步伐走進(jìn)教室,小明卻睜著惺忪的睡眼,邁著沉重的步伐挪回來(lái),然后,呆呆地坐在椅子上。我對(duì)他說(shuō):“交作業(yè)!交作業(yè)!還沒(méi)睡醒呀?快點(diǎn)交作業(yè)!”他像一位老爺爺似的慢吞吞地說(shuō):“行了!行啦!我這就交,你別催!彼朴频卮蜷_(kāi)書(shū)包,在書(shū)包里東找找,西找找。好不容易,終于把作業(yè)找出來(lái),我不耐煩地說(shuō):“通知回執(zhí)呢?”他又把頭埋在亂烘烘的書(shū)包里一個(gè)一個(gè)作業(yè)本翻。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了。
他突然直起身子,原來(lái)惺忪的、半閉半合的眼睛瞪得老大老大,下巴都像快要掉到地上了,深深地吸了一口氣,說(shuō):“哎呀,通知回執(zhí)好像還在家里!又好像是在抽屜里!”接著,他又趕忙弓著身子,在雜亂無(wú)章的抽屜里翻。最后,他滿頭大汗地說(shuō):“唉,的'確是忘在家里了!”我嘆了一口氣,心想:“唉!丟三落四!彼麩o(wú)力地癱坐在椅子上,自言自語(yǔ)地說(shuō):“糟了!又要被扣分了!”
我的小伙伴——小明,他就是這樣一個(gè)掉三落四、馬馬虎虎的人。作為他的朋友,我一定要好好的教育教育他!同時(shí),我也要引以為戒,努力地做到各方面有條不紊。
難忘的小伙伴作文3
我有一個(gè)好伙伴,他的名字叫張劉云川,我們倆可是死黨。
記得還是讀一年級(jí)時(shí),我們上體育課,在解散的時(shí)候,女生總是向我們男生發(fā)動(dòng)進(jìn)攻,俗話說(shuō)得好,好男不跟女斗,我們只能躲進(jìn)男廁所,但總躲也不是辦法,于是我和張劉云川帶著男生向女生反攻,從此,我們?cè)僖膊皇芘钠蹓毫恕?/p>
讀二年級(jí)時(shí)的一個(gè)星期三下午,我和同學(xué)們剛走在走廊里,突然,我被推倒了,回頭一看,原來(lái)是我們班的調(diào)皮蛋龐與行使的壞,他在班上總欺負(fù)其他同學(xué),今天卻讓我撞上了。我趕緊逃跑,可他緊緊地追著我,這時(shí),我碰到了張劉云川,我和他一起架起陣勢(shì),龐與行一看人不勢(shì)眾,趕快掉頭就走了,看他以后還欺負(fù)人不。
今天是考試,我們兩個(gè)坐在同一張桌子上,我一看考卷,感覺(jué)很容易,便做起來(lái),結(jié)果在做第二頁(yè)的`時(shí)候遇到了難題,我問(wèn)張劉云川怎么做,他小生說(shuō):“要靠自己!庇谑,我仔細(xì)讀題,最后終于做出來(lái)了。
一次,我在草地上揀到一個(gè)空水瓶,無(wú)聊的我居然把他當(dāng)足球踢?墒俏荫R上想起了“保護(hù)環(huán)境”這四個(gè)字,于是,我趕緊把水瓶丟進(jìn)垃圾箱里:“干得好,羅御豐。”我回頭一看,原來(lái)是張劉云川,水瓶是他丟在這兒的,他看到我把水瓶丟進(jìn)了垃圾箱,認(rèn)為我進(jìn)步了,我真開(kāi)心。
這就是我的伙伴張劉云川,雖然他有時(shí)也犯一些小錯(cuò)誤,但是我仍然很喜歡他,因?yàn)槿瞬豢赡芏际馈?/p>
難忘的小伙伴作文4
人的一生就像一盞蠟燭,朋友如同蠟燭里的燈心,只有那條燈心才能點(diǎn)亮那盞燈,好比一把鑰匙一把鎖,一盞蠟燭一條心……一頭烏黑亮麗的頭發(fā),一雙清涼如水的眼睛,櫻桃似的小嘴,圓圓的臉蛋,胖嘟嘟。這就是我的小伙伴——?jiǎng)①R杰,一個(gè)愛(ài)玩,又玩好的小伙伴!
記得那是4年級(jí)的一個(gè)體育課上,我和劉賀杰等其他幾個(gè)女生在玩。可是,我們把那些游戲都玩完了,可是還是沒(méi)有下課。我問(wèn)劉賀杰:“劉賀杰,你有什么好主意?”劉賀杰想了想,對(duì)我說(shuō):“嗯……對(duì)了!我剛才發(fā)明了一個(gè)新游戲呢!可好玩啦!”我和其他幾個(gè)女生聽(tīng)后,馬上聚集在劉賀杰身邊,七嘴八舌的議論起來(lái)!蓖!
聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)!”呵呵,這么幽默的語(yǔ)言。聽(tīng),她又開(kāi)口了:”我發(fā)明了一種新游戲,叫—————捕魚(yú)!”“捕魚(yú)?是什么呀?”“就是,怎么玩呀!”“快說(shuō)吧,劉賀杰,別賣(mài)關(guān)子了!”女生們七嘴八舌的'議論開(kāi)了。劉賀杰說(shuō):“我馬上就要滿足你們的好奇心了!告訴你們游戲方法:先用手心手背決定誰(shuí)當(dāng)”魚(yú)”。留下三個(gè)人當(dāng)網(wǎng),拉起手,在固定的范圍內(nèi),捕“魚(yú)”,捕到的“魚(yú)”就變成了“網(wǎng)。”哇塞!聽(tīng)起來(lái)都好好玩哦!女生們的臉上都顯示出了興奮的表情。我們分配完之后,游戲就開(kāi)始了!“哈哈哈哈哈哈哈……”操場(chǎng)上響起了我們歡樂(lè)的笑聲,同學(xué)們玩的好開(kāi)心!連周?chē)象w育課的同學(xué)也來(lái)看我們玩呢!
這就是我的小伙伴————————?jiǎng)①R杰。
難忘的小伙伴作文5
我有一個(gè)聰明伶俐的小伙伴,一個(gè)勇敢的小伙伴,一個(gè)認(rèn)真的小伙伴,她就是我的好朋友佳佳。
佳佳的性格似乎和我相差了十萬(wàn)八千里,但卻令我敬佩不已,因?yàn)橄氤剿龑?shí)在太難了。
認(rèn)真起來(lái)的她令人敬佩!在一次數(shù)學(xué)考試中,最后一題非常難。我左思右想,怎么也答不上來(lái),只好準(zhǔn)備放棄。而坐在旁邊的佳佳,低著頭,皺著眉,認(rèn)真地在草稿紙上畫(huà)著圖,很快有些同學(xué)放棄后早早地就交了試卷,而佳佳仍在認(rèn)真的思考,下課鈴聲響起,她一動(dòng)不動(dòng),對(duì)鈴聲充耳不聞。突然她的眼睛一亮,開(kāi)心地露出了笑容,很快地在試卷上答起題來(lái)。我的心怦然一震,吃驚地想:這么難的.題目,就這樣被她輕而易舉地解決掉了,真是不可思議啊!第二天,果然不出所料,100分!她又考了個(gè)第一!
勇敢起來(lái)的她更是無(wú)人能敵!她雖然個(gè)子小巧,但打起跆拳道來(lái)卻是虎虎生威。我曾經(jīng)看過(guò)她參加跆拳道比賽,對(duì)手是個(gè)男孩,比她高大得多,剛開(kāi)始被狠狠地壓著打,我看了都覺(jué)得應(yīng)該會(huì)很痛。但佳佳一次次地爬起來(lái),利用小巧的優(yōu)勢(shì),靈活地攻擊著對(duì)方。在最關(guān)鍵的時(shí)刻,她雙手握拳,左手在下,右手在上,猛地一腳抬起,大吼一聲,向?qū)κ譀_去,將那個(gè)男孩唬得怔住了,結(jié)果被打得落花流水。
這樣的小伙伴,讓我驕傲,讓我難忘。
難忘的小伙伴作文6
如果我們是小苗,老師是溫暖的陽(yáng)光,那么伙伴便是甘甜的雨露。再有不到一個(gè)月就要分別了,心中多多少少會(huì)有些不舍。不管到了哪里,我都不會(huì)忘記他,是他,在我最困難的時(shí)候伸出了援助之手,他就是我最好的小伙伴——吳景洲。
本來(lái),因?yàn)槲覀兊淖幌喔糨^遠(yuǎn),平時(shí)也就很少搭理。可上天仿佛偏偏要讓我倆成為伙伴。我們兩個(gè)人真正的相識(shí)是在四年級(jí),那時(shí)我正患疾病——過(guò)敏性紫癜。被病魔纏繞的我不得不整天躺在床上,這對(duì)于酷愛(ài)學(xué)習(xí)的.我來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一種煎熬。一天過(guò)去了兩天過(guò)去了痛苦地趴在床上,口是苦的,心也是苦的。原本讓人討厭的作業(yè),在我眼里成了無(wú)比珍貴的東西,我悵望灰天:啊,有誰(shuí)幫幫我?
又是一個(gè)下午,我正百無(wú)聊賴地趴在床上玩魔方,打算以此來(lái)消磨這無(wú)聊的時(shí)光。!T(mén)鈴響了。是誰(shuí)?開(kāi)門(mén)一看,是吳景洲。他來(lái)干嘛?我心里想。只見(jiàn)他手中拿著一張紙片,是作業(yè),我眼前一亮,鯉魚(yú)打挺一樣坐了起來(lái)。我用顫抖的手接過(guò)那張紙,興奮、激動(dòng)、感激一起涌上心頭。他那明亮的大眼睛中,閃爍著一種以前我不知道的光——助人為樂(lè)之光。
病好后再去學(xué)校,我們兩個(gè)漸漸熟了起來(lái),有一種無(wú)形的力量促使我與他成為好伙伴,這種力量,是至高無(wú)上的友情的力量。
他是我的小伙伴,是他在我困難的時(shí)候給我?guī)椭褪俏倚哪恐械囊活w明星,我還要好好向他學(xué)習(xí)哩!
難忘的小伙伴作文7
臨近畢業(yè)了,我忘不了親愛(ài)的老師,忘不了熟悉的同學(xué),忘不了母校但是最令我難忘的是我的`好伙伴牛欣雨。
牛欣雨是我最好的朋友,她性格雖然內(nèi)向,但她卻和我有許多共同話題,共同愛(ài)好,我們彼此互相了解,互相寬容,她是我的好榜樣,還是我的好伙伴,當(dāng)她取得好成績(jī)時(shí),我祝賀她,同時(shí)也暗自為自己加油;當(dāng)我成功時(shí),牛欣雨也鼓勵(lì)我繼續(xù)加油。
牛欣雨十分助人為樂(lè),記得五年級(jí)開(kāi)學(xué)初,我和牛欣雨一同轉(zhuǎn)學(xué)了,轉(zhuǎn)到了205班。面對(duì)著一個(gè)個(gè)陌生的面孔我有些茫然,該如何與他們相處?有一次,我是值日生,一個(gè)人默默打掃,與周?chē)沫h(huán)境格格不入。其他打掃的同學(xué)都在說(shuō)笑著,只有我“叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴聲打響了,我心中一急,快步向前走去,一個(gè)不留神,我被南門(mén)倒垃圾處的門(mén)檻絆倒了,身上都是土,垃圾也像下雨一樣灑了一地,我的腿生生地疼,這時(shí)熱心腸的牛欣雨來(lái)了,她小心翼翼地把我扶起,關(guān)切地問(wèn):“你沒(méi)事吧?”她邊說(shuō)邊扶著我回了教室,還幫我把垃圾倒了。
她學(xué)習(xí)上的認(rèn)真、勤奮,生活中的樂(lè)于助人、自強(qiáng)自立,都值得我學(xué)習(xí),牛欣雨是我的好伙伴,她品學(xué)兼優(yōu),永遠(yuǎn)都是我的榜樣,同時(shí)我希望我們的友誼天長(zhǎng)地久!
難忘的小伙伴作文8
她,兩只水靈靈的眼睛,一張櫻桃似的小嘴,能說(shuō)會(huì)道,每天教室里都會(huì)傳來(lái)她天真的笑聲。
記得一天中午,她買(mǎi)了一個(gè)作文本,非常精美,她給我看的時(shí)候,我不小心把本撕了一點(diǎn),她假裝生氣,說(shuō):“你這個(gè)小孩,咋這么不小心呢?”還用食指點(diǎn)了點(diǎn)我的頭。看看她的樣子,我不由得捧腹大笑:牙齒緊緊咬住下嘴唇,一雙眼睛不停地眨巴著。
“笑什么呢你?”他一邊撕下了那張紙。
他將那張紙揉成一團(tuán),塞進(jìn)她同桌的課桌里,但她的同桌卻無(wú)動(dòng)于衷——她的同桌是一個(gè)軟弱的男孩。
“媽呀!這里頭太暖和了,我的手真冷,伸進(jìn)這‘爐子’里暖手吧,一會(huì)兒還要寫(xiě)字呢!”
這番話,又一次使我捧腹大笑。
她的手暖完了,她看見(jiàn)同桌臉紅了,便說(shuō):“臉紅了,這就是他要發(fā)怒的標(biāo)志,嘿嘿!”
我想:他對(duì)待同桌怎么關(guān)注的'那么仔細(xì)!真搞不懂。
他坐下來(lái),幺住同桌的胳膊,搖來(lái)?yè)u去,用變了調(diào)的地方話,親昵的說(shuō):“小哥哥,不要哭了嘛,‘妹妹’向你道歉!”
這話,差點(diǎn)讓我“吐血”了
她的同桌開(kāi)心的笑了。
她——就是文藝貝,她永遠(yuǎn)是那么幽默,心靈永遠(yuǎn)那么純潔。
難忘的小伙伴作文9
這時(shí)每個(gè)人的一生中都會(huì)有許多的“朋友”,但童年的友誼是最純真的。我童年有許多小伙伴。我童年最好的小伙伴是xx。
她是一個(gè)暴力的'女生。一個(gè)圓圓的蘋(píng)果臉,臉上有兩顆黑黑的大葡萄。而這兩顆大黑葡萄使她看起來(lái)更加的有精神了。眼睛下是鼻子,鼻子下面是一張能說(shuō)會(huì)到的嘴,這張嘴可以把你吵到煩死為止。不信,我舉個(gè)例子給你聽(tīng)聽(tīng):
一個(gè)星期六的早上,我和她在我家一起做作業(yè)。樓底下有個(gè)同學(xué)來(lái)和我們一起做作業(yè)。因?yàn)樗恢牢壹易∧模栽跇窍陆形业拿。只?jiàn)她立即沖下樓,對(duì)著那個(gè)男生就大叫:“你,叫那么大聲干嘛,你難道不知道別人正在休息是不可以打擾的嗎?像你這種不懂禮貌的人,真是該死。”說(shuō)著她就要打下去。“媽,可不要被這個(gè)小祖宗打到,如果誰(shuí)被她打的話,不住院才怪。”我立即大叫到:“不要打,那是我同學(xué)。”她才停下手來(lái)接著說(shuō):“你真不懂禮貌,要不是看在她面子上,我早就把你打的滿地找牙。后來(lái),同學(xué)在一句話都沒(méi)說(shuō)就氣沖沖的回了家。星期一,同學(xué)和我說(shuō)快被她吵死了。這就是她厲害的嘴巴,一張能把正常人吵成”神經(jīng)病“的嘴巴。
這就是我的小伙伴,我童年到現(xiàn)在的小伙伴。一個(gè)永遠(yuǎn)是伙伴的伙伴。希望我們之間的是伙伴,而不是仇人。
難忘的小伙伴作文10
童年是一生中最美好的時(shí)光,但卻十分短暫,稍縱即逝。童年里的小伙伴,更能讓我們銘記在心。
在我幸福的童年中,有一個(gè)人,他每天都給我樂(lè)趣。他就是我的.鄰居——蔡航,也就是我的童年好伙伴。
他有一雙炯炯有神的大眼睛,黝黑的皮膚,長(zhǎng)得雖然有點(diǎn)胖,但十分可愛(ài)。每天我們都會(huì)不約而同跑到院子里玩沙,你一勺、我一桶,壘城堡做小動(dòng)物,笑聲回蕩在院子里。有時(shí)他會(huì)講故事,有時(shí)講笑話,他總是想辦法逗我開(kāi)心,我和他慢慢地成了形影不離的好伙伴。
記得有一次,我們照常在一起玩沙。我們花費(fèi)了好長(zhǎng)時(shí)間壘好一座大城堡,正當(dāng)我們?yōu)槲覀児餐瓿傻慕茏鳉g呼時(shí),不知從哪兒鉆出一個(gè)小男孩,他一腳把我們的城堡踢壞了,嘴里還說(shuō):“什么破玩意兒!”我看到飽含著心血的杰作被破壞了,眼淚即刻流了下來(lái),蔡航見(jiàn)我哭了,便找那男孩評(píng)理,結(jié)果他們打起來(lái)了。我慌忙找來(lái)媽媽,媽媽問(wèn)清事情的經(jīng)過(guò),她首先批評(píng)了那位小男孩,并讓那位男孩向我們道了歉,接著她表?yè)P(yáng)了蔡航,說(shuō)他真像一個(gè)大哥哥,知道愛(ài)護(hù)我這個(gè)小弟弟。聽(tīng)了媽媽的稱贊,蔡航露出了燦爛的笑容。我這才發(fā)現(xiàn)蔡航臉上剛才為了我還受了一點(diǎn)傷,當(dāng)媽媽為他抹藥并問(wèn)他疼時(shí),他搖搖頭笑著說(shuō):“沒(méi)事兒,這算啥!”
經(jīng)過(guò)這件事之后,我們結(jié)下了深厚的友誼,成了形影不離的好朋友!我相信,我們的友誼會(huì)天長(zhǎng)地久……
難忘的小伙伴作文11
童年是美好的,他像一場(chǎng)多姿多彩的美夢(mèng),令我心曠神怡。而童年的伙伴們,則像夢(mèng)境里的棒棒糖一樣,令我陶醉在這美味之中。
他相貌平凡,但搞笑又大方,還喜歡幫助別人——胡智程。我最喜歡他那優(yōu)良的品質(zhì),那就是喜歡幫助別人。
記得有一次,我走入學(xué)校后,才突然想起來(lái):老師說(shuō)了,今天下午要聽(tīng)寫(xiě),帶一本大作文本。糟了,我沒(méi)帶。這時(shí),胡智程來(lái)了,他一見(jiàn)我急成了那樣,就對(duì)我說(shuō):“周衡卓,你怎么了?”我回答到:“老師說(shuō)每人要帶一本作文本,可我沒(méi)帶!薄拔医枘恪!彼⑿χf(shuō)“我?guī)Я藘杀。?/p>
他相貌不錯(cuò),學(xué)習(xí)名列前茅,胖乎乎的.,他就是小熊貓李欣原。他講禮貌、講衛(wèi)生、講文明、講道德、講秩序。一次,同學(xué)們排隊(duì),大家都亂來(lái)亂去,只有他聽(tīng)體育委員的,乖乖排除,按秩序地回了家。講文明,他最棒,他是第二沒(méi)第一。有一次,他們約我去公園玩。到了那之后,大家都去草坪上玩捉迷藏,只有他不去。我問(wèn):“你不去玩?”他回答:“小草也有生命,我不想傷害他!”講禮貌,他是行。每次見(jiàn)到老師,他都會(huì)說(shuō):“老師好”,放學(xué)也會(huì)對(duì)老師說(shuō):“老師再見(jiàn)!”
最后一位伙伴,老繆(繆志金)。他有時(shí)哈哈大笑,有時(shí)喪著臉誰(shuí)也不理。他學(xué)習(xí)好、體育好、誠(chéng)實(shí)守信。有一次,老師讓帶小楷本,班上有許多人沒(méi)帶,都向我借了本子?珊髞(lái)同學(xué)們大多沒(méi)還我本子,只有繆志金還了本子給我。本子雖小,但我卻佩服他的誠(chéng)信。
這些都是我的小伙伴,給我留下了難以忘懷的記憶。
難忘的小伙伴作文12
我有一個(gè)要好的小伙伴,名字叫李佳。小姐姐個(gè)子高高的,圓溜溜的大眼睛,像一個(gè)水蜜桃,頭發(fā)時(shí)不時(shí)扎成“馬尾”,臉上總是擁有燦爛的笑容。
有天,我和李佳正在樓下比賽跑步,正在跑的歡快、你追我趕的時(shí)候,忽然,聽(tīng)見(jiàn)“嘩啦”一聲巨響,旁邊一樓的窗戶打碎了,定睛一看,原來(lái)是一位踢足球的中學(xué)生 把球踢到一樓人家的窗戶上去了。那家主人聞聲問(wèn)道:“誰(shuí)打碎了我的玻璃呀?”中學(xué)生一聽(tīng)慌亂了,忙撿起地上的足球就想走,李佳看到后,馬上攔住他大聲地 說(shuō):“你不能走,是你打碎別人家的玻璃。”那個(gè)中學(xué)生一看是個(gè)小女孩兒,根本沒(méi)把李佳放在眼里,兇兇地說(shuō):“一邊去,不然我揍你!”李佳也急了,但絲毫沒(méi) 有要讓開(kāi)的樣子,厲聲指責(zé)他說(shuō):“做錯(cuò)事就要承認(rèn),如果你要跑,我就大聲喊人來(lái)抓你!”。這是,那一樓的主人也出來(lái)了,也批評(píng)這中學(xué)生這種不負(fù)責(zé)任的'行 為。中學(xué)生沒(méi)有辦法,只好乖乖地承認(rèn)了錯(cuò)誤。那一樓的主人也原諒了他。
這件事對(duì)我教育很大,我從李佳身上看到了小姐姐勇敢、敢于同不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng)、不屈不饒的精神,決定向小姐姐學(xué)習(xí),也做一個(gè)勇敢的好孩子。
難忘的小伙伴作文13
雪白的皮膚,一對(duì)大眼睛,又厚又大的嘴唇幾乎占了下半張臉——小姐姐就是李惠惠。人都說(shuō)嘴唇厚的人不會(huì)說(shuō)話,可小姐姐說(shuō)起話來(lái)快得像機(jī)關(guān)槍,別的同學(xué)兩分鐘讀完的一段話小姐姐四十秒搞定,只是讓聽(tīng)的人一頭霧水,不知小姐姐機(jī)關(guān)槍里噴出的是什么子彈。
別看小姐姐外表挺文靜,其實(shí)小姐姐特別愛(ài)說(shuō)話,怪不得男生都叫小姐姐“多嘴青蛙”。小姐姐心里有說(shuō)不完的話,講不完的故事,可這些故事都是一個(gè)套路。記得有一次,我和徐羽馨叫小姐姐給我們講個(gè)故事。小姐姐就開(kāi)始給我們講故事:“從前有個(gè)美女,后來(lái)被一個(gè)魔鬼抓走了……”
“你的肚子里,我看啊你的故事只有這么一個(gè)開(kāi)頭。全都是:從前有個(gè)美女,魔鬼把小姐姐抓走了,后來(lái)一個(gè)帥哥把小姐姐救了。后來(lái)又被魔鬼抓走了,帥哥又把小姐姐救了。”徐羽馨笑道。
“唉,你能換點(diǎn)別的嗎?”
“別的——沒(méi)——有!”小姐姐揮揮手,不理我們了。
李惠惠有時(shí)候也很不顧形象。中午吃飯時(shí),小姐姐的飯盒蓋開(kāi)不了了。小姐姐就把一只腳踩在凳子上,兩只手拿住飯盒使勁敲,整個(gè)餐廳的.人都聽(tīng)到小姐姐叮里哐啷敲飯盒的聲音,活像村頭鐵鋪的打鐵人?缮w子還是做對(duì)似的開(kāi)不了,小姐姐一屁股坐在凳子上不耐煩地說(shuō):“算了,不吃了,餓一頓又沒(méi)關(guān)系。”到了下午就會(huì)聽(tīng)到小姐姐在抱怨:“啊,餓死了,誰(shuí)給點(diǎn)東西吃啊。救我一命……”叫得比街頭的乞丐還可憐。
難忘的小伙伴作文14
在我童年的記憶中,她帶給我一件件趣事,真是令我難忘不已啊!
她長(zhǎng)著一頭烏黑亮麗的頭發(fā),而且還有一點(diǎn)自然卷,一雙明亮的大眼睛閃閃發(fā)光,一張?zhí)鹛鸬男∽炷苷f(shuō)會(huì)道,她還練了一手好字呢。
她性格開(kāi)朗,活潑,大方,還特別愛(ài)笑。有時(shí)咯咯得笑,有時(shí)像一只母雞在叫,也有時(shí)哈哈大笑,弄得前俯后仰。
記得又一次我們一起玩,她媽媽突然告訴了我一件既好笑又好氣的事兒。因?yàn)樗龐寢尯苊Γ3R粋(gè)人在家,所以她媽媽常常打電話了解家里的情況,有時(shí)她在家里閑得無(wú)聊,就會(huì)搞一些小小的惡作劇。有時(shí)候她接到電話,就模仿電信局服務(wù)員的聲音,說(shuō)道:對(duì)不起,您所撥打的用戶正在通話中,請(qǐng)稍后再撥!边B她媽媽都信以為真?捎幸淮危齾s把找他媽媽的人當(dāng)成了她的媽媽,一接到電話就說(shuō):“對(duì)不起您撥打的電話是空號(hào),請(qǐng)查詢!比缓笠宦暣笮,接著聽(tīng)了一聲:“請(qǐng)問(wèn)你媽媽在家嗎?”他這才知道弄錯(cuò)了,連忙道歉,說(shuō)道,對(duì)不起,我媽媽不在家,請(qǐng)你等會(huì)打來(lái)!焙髞(lái)他媽媽教育了他,但我還是很佩服她的英語(yǔ)水平和模仿能力。
雖然我很佩服她的.英語(yǔ)水平和模仿能力,但我認(rèn)為這種惡作劇搞多了不好,因?yàn)檫@類惡作劇搞多了,就會(huì)養(yǎng)成不良習(xí)慣,所以我覺(jué)得偶爾搞一次還是可以的,但是不能太過(guò)火。
你們想知道她是誰(shuí)嗎?你想認(rèn)識(shí)她嗎?這就是我的小伙伴,小紅。
難忘的小伙伴作文15
轉(zhuǎn)眼間,六年五彩斑斕的生活即將過(guò)去。在這六年的小學(xué)生活中,有許多人給我留下了深刻的印象,我的'好朋友程承邊就是其中一位。
邊邊剪著一頭短發(fā),圓圓的臉,身子有點(diǎn)兒胖,但非?蓯(ài)。她的性格也很好,憨憨的,從不亂發(fā)脾氣,大家都愿意和她做朋友。邊邊的學(xué)習(xí)成績(jī)也很好,從來(lái)不會(huì)讓老師失望。她還喜歡養(yǎng)小動(dòng)物,家里住著蝴蝶、毛毛蟲(chóng)和蟬。她還買(mǎi)了小烏龜和小白兔,將它們侍弄得挺好。
一天,我來(lái)到邊邊家玩,邊邊便帶我去捉毛毛蟲(chóng)。還沒(méi)去捉,我心里就緊張了:毛毛蟲(chóng)爬到身上怎么辦?邊邊倒是不慌不忙,把我?guī)У揭黄?shù)叢中。這些樹(shù)的葉子被毛毛蟲(chóng)咬得慘不忍睹,讓人看起來(lái)直起雞皮疙瘩。沒(méi)多久,我們就發(fā)現(xiàn)了一名正悠閑地嚼樹(shù)葉的毛毛蟲(chóng),樣子非常丑陋。我嚇得尖叫一聲,邊邊倒是很鎮(zhèn)定地走上前去。只見(jiàn)她摘下一片沒(méi)被嚼過(guò)的綠葉,熟練地在毛毛蟲(chóng)頭邊晃來(lái)晃去。毛毛蟲(chóng)猶豫了一會(huì)兒,咬下了一小口綠葉。這樣反復(fù)了好幾回,毛毛蟲(chóng)終于經(jīng)不住美食的誘惑,死死咬住了綠葉,邊邊立刻將綠葉甩入瓶中。用這樣的方法,我們捕獲了幾條毛毛蟲(chóng)。
這就是我的好朋友邊邊,一個(gè)熱愛(ài)小動(dòng)物的女孩。難忘她與我的友誼,愿我們初中時(shí)還在一個(gè)班,愿我們的友誼天長(zhǎng)地久。
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