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成長的作文600字3篇（優(yōu)）
在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的成長的作文600字3篇，歡迎閱讀與收藏。
成長的作文600字 篇1
“太陽、太陽，給我們帶來七色光彩，照得我們，心靈的花朵，美麗可愛……我們帶著七彩夢走向未來�！倍嗝疵烂畹母柙~，多么悠揚的旋律，但是，隨著年齡的增長，當我再次唱起這首歌的時候，心里真的還像陽光那般燦爛，那樣美好嗎?答案是否定的。
不知從何時起，我開始叛逆了，把父母每天對我的噓寒問暖看成了不可理喻的嘮叨，以粗聲粗氣的`回答應付了事�？赡芤驗樽约涸趯W校里壓力太大的緣故吧，總覺得自己比不上那些成績好的學生，心里時時充滿著一種失落感。每當媽媽對我講起她同事的孩子成績多么優(yōu)秀的時候，我總是面無表情地聽著，緊皺著眉頭，讓話從左耳朵進右耳朵出……
有幾次，我想主動找媽媽溝通一下，說說自己心里的酸與痛，但往往說不了幾句兩人就吵起來了。我知道自己沒有資格和媽媽吵，所以，每當我把自己的意見說出來之后，就閉口不言了，任憑媽媽一個人在那兒嘮叨，自己則坐在一旁靜靜地聽著。等她說完了我就回到自己的房里，把門反鎖，趴在床上大哭一場，或者把苦水往日記本里倒。當然，我知道媽媽的心里也不好受，畢竟，我是她唯一的女兒，但自己心里的疙瘩總也解不開。
一次，我看到一篇報道：“一個男孩因為父母不得當的管教，賭氣跑到賭場上賭錢，并且輸得很慘，沒辦法，只好去偷去搶，最終淪落為階下囚�！笨赐曛�，我想，是不是青少年心里所想的有時自己都摸不透呢?應怎樣與父母溝通，才能成功有效而又不傷和氣呢?直到現(xiàn)在，這個問題還一直困擾著我……
我多么渴望重新回到從前，回到那無憂無慮、與父母親密無間的少年時期啊!
唉!成長的煩惱。
成長的作文600字 篇2
老師宣布，今天的作文是寫“書包里的……”，可以任由我們發(fā)揮。書包？寫幾乎天天和我們一起上學的書包的故事？
能難倒我們銀杏花文學社的社員們的題目還沒有出現(xiàn)呢，且看我們筆下的故事。看哪，那是我一年級的小書包。
天真的我，總是時刻幻想著可以住進金碧輝煌的城堡，連上學的書包都要滿足我的“視覺享受”。于是，小巧的書包上印滿了笑容可人的公主形象：明亮的`粉紅色小夾衣、棱角分明的飾肩、流動的百褶、甜美的泡泡袖……把公主夢背在肩上，每一天都是甜甜的、夢幻的。
看哪，三年級的書包已經和我一樣，長大了。不再一味流連于幻想中的我，書包上的圖案已換成了個性十足的芭比：黑色的馬甲、藍色的吉他，更吸人眼球的是她自信的笑容、飛揚的眼神……一如漸漸長大的我。書包里不再是簡單的課本，那些閃著人性光芒的兒童小說伴隨我度過每一天：桑桑的調皮、葵花的明朗、青銅的隱忍……和書中的人物對話，我知道了什么是真善美、什么是假惡丑。徜徉在滿是書香的海洋里，我游遍了祖國的千山萬水和名勝古跡。
看哪，這是我六年級的書包：一色的草綠，簡潔大方，容量超大。就像已經長大的我，懂得了要時刻充實自我。匆匆趕路的時候，我也不忘駐足欣賞身邊大自然無與倫比的風景。我喜歡聽鳥語，聞花香，看這個世界不一樣的精彩。我喜歡畢淑敏的自由、龍應臺的犀利、席慕蓉的浪漫、郭敬明的感性。他們細膩而有質感，給了年少的我最美妙的滋養(yǎng)。
這就是我書包里珍藏著的年少時光。它記載著我成長的足跡，還有我生命中永不褪色的年華。
成長的作文600字 篇3
從少不更事到如今的風華正茂，我的成長軌跡一直都伴隨著歡笑和淚水。有時會傷心難過，也有時會感受快樂。成長的過程中都會碰到一些困難，在一次次的失敗之后，在幾乎快要失去信心的時候，只要能咬牙挺住，堅定自己的目標，就會得到成長的快樂。
學習的.進步
學習的進步，就是我們這段時間的上課聽講、課后的知識吸收、復習總結與前段時間的對比。每當看見語文和數學作業(yè)本上一個個“優(yōu)”時，心中總是按耐不住地激動，想著下一次再獲得一個“優(yōu)”。在英語作業(yè)上出現(xiàn)了一個個“good”時，腦中總想著英語考試得到高分時的情境。在一次次考試失利之后，思考著為什么會考差，并反思自己的學習狀態(tài)，下次努力。這個時候，我的學習進步了，我成長了，并在成長的過程中得到了快樂。
讀書的領悟
讀書的領悟，是我們心靈的凈化。從小我們識字，慢慢長大了，我們看一些書籍。之前只看書中的故事，之后慢慢得到領悟。這不正是一段成長的過程。我在讀書中得到了快樂，奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》、羅曼。羅蘭的《名人傳》、老舍的《駱駝祥子》……一本本書被我吸收。進入初中，學業(yè)加重，沒有多余時間看書了。但時間就像海綿里的水，只要你愿擠，總是會有的。我用著零碎的時間理解書中的知識，它們讓我快樂。
人們的幫助
在生活中，他們總是在我的身后默默為我加油，他們就是我的親人。正是因為有了他們，我才會堅強勇敢。親人是最了解我的人，他們在我的成長道路上陪伴著我，當我失敗之時，為我加油，激勵著我。當我成功之時，叫我不要驕傲，并繼續(xù)努力。我成長過程中，還有一些人一直默默無聞地幫助我，那就是教我的老師。人們把老師比喻為園丁，這個比喻多好啊，因為有了他們才換來了我們的知識。在這愛的鼓舞下，我努力成長并享受快樂。
成長過程中，有風平浪靜，也有驚濤駭浪，但也正是因為有了它們，我才能擁有快樂。
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