關于漢字的作文實用[11篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的關于漢字的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

關于漢字的作文1

　　不知同學們假期里是不是看過一個電視節(jié)目《漢字英雄》，我覺得這個節(jié)目很有意思，小哥哥小姐姐們比賽，比如，一個小朋友抽題，按照抽到的部首，在規(guī)定的時間內(nèi)，看誰記憶的漢字最多，誰就是獲勝者。

　　有些小哥哥小姐姐很厲害，這對我很有啟發(fā)，我也要認真學漢字和語文，掌握盡可能多的`漢字，我也想去參加這樣的比賽。

關于漢字的作文2

　　12月12日中午，我們二年級全體同學在多功能廳參加了福山正達漢字聽寫大會。

　　我很榮幸地被班級推選為參賽選手。第一輪比賽是搶位賽，我們12位選手在臺上聽寫6個詞。我在黑板上正確地寫了“漆黑，英俊，匍匐”等等。結果我和其他五位同學順利進入了下一輪。

　　接著我們就是淘汰賽了，在這一輪比賽中，我有些緊張，在最后時刻把“氣喘吁吁”的'“吁”寫錯了，這樣我得到了三等獎。我非常喜歡聽寫大會這樣的比賽，我會努力學習，爭取下次再代表班級參加比賽，取得更好的成績。

關于漢字的作文3

　　“朵”對“剁”說，“你帶著把刀，就想殺人啊�！�

　　“醉”對“卒”說，“勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人�！�

　　“驢”對“罵”說，“戶口簿丟了，你不好好檢討，訓斥誰呀？”

　　“喬”對“驕”說，“別牽著匹嗎四處炫耀！”

　　“兵”對“岳”說，“小弟，打仗炸斷了雙腿，就隱居到山上去了？”

　　“月”對“生”說，“我倆合作，一定能贏(勝)！”

　　“愉”對“俞”說，“做個有心人，你一定會天天開心�！�

　　“午”對“�！闭f，“砍頭不要緊，還有后來人！”

　　“瞄”對“苗”說，“怎么這么不小心，種樹居然把眼睛弄傷了，恐怕你再也不能打槍了�！�

關于漢字的作文4

　　中國的漢子生動、形象、蓋世無雙，是中華民族勞動和智慧的結晶。篆書和隸書古色古香，行書非常流暢;楷書很端莊。它們各有各的含義，各有各的特色。

　　中國的漢子就像一幅幅美麗的圖畫，每個字都有不同的風韻，比如;當人們看到“星星”這兩個字時，腦海里就會浮現(xiàn)出晚上，星星在黑暗的.天空中一直不停的閃爍的場景。望見“月亮”，似乎看見了玉兔正帶著人們的思念遙寄遠方。

　　我們還能從一些漢字中聽到聲音，比如;看到“清脆”這一詞，我仿佛聽見了翠鳥挺立身姿，得意的站在葦桿上用洪亮的歌喉哼著小曲。

　　我無限鐘情于我賴以思維和交往的漢字，并震驚于它的無限活動和奇特魅力。我們要好好學習中華民族的智慧瑰寶。

關于漢字的作文5

　　漢字太美了，形體美、音韻美、情感美。無處不在。

　　漢字，它美，它哪美？形體美。他們千資百態(tài)、形態(tài)萬千。

　　漢字，它美，它哪美？音韻美。他們每個字都有拼音，拼音，是字怎么讀，讀出來清快、脆爽。

　　漢字，它美，它哪美？情感美。傷感、喜悅、無奈。就幾個字，就能把意思全表達出來，表達了什么呢？表達了哲人們深刻奧妙的思想，贊頌了平凡人生的寧靜而致遠。

　　奇妙的漢字給了每個中國人生命、奇妙的人生，寫字、閱讀、交談，無一不透露著中國人深厚的文化底蘊，這就是中國的漢字。

　　漢字，是一種美的品格，美的追求，美的'高尚，美的表達......

關于漢字的作文6

　　漢字的神奇的魅力深深地吸引了我。讓我們一起來感受漢字的.神奇和有趣吧！

　　漢字，你讓我們更方便的交談，又讓我們更容易的寫作，還讓我們擁有一個民族特色——書法！有了你，我們中華民族不再使用肢體語言來表達自己的想法；有了你，我們不再用那不易懂的象形文字來寫作；有了你，我們再也不會因不方便交流而拖慢了社會的進步……你為了我們，把自己的“缺點”改了千百萬遍使自己更“完美無缺”。你這是為了什么？是為了讓我們中華民族更快的發(fā)展。我們沒有讓你失望。我們用你的身軀寫了千千萬萬本小說、散文、詩歌……

　　我要感謝你，是你讓我們中華民族更快的發(fā)展、進步！

關于漢字的作文7

　　今天，我看到了一本十分有趣的書——《文字的奧秘》。

　　這本書是講了中國漢字的來歷、演變以及所代表的`含義和形成。還有關于這個字在詩中的意思。有些字在運用過程中引申現(xiàn)代漢字的解釋。例如：盾字，在甲骨文與金文，分別是“目”中加“l(fā)”和“回”加“1”，而到了小篆體，就變成了今天的“盾”。古時是一種兵器，現(xiàn)在引申為保護身體。

　　漢字是博大精深，積累古人的智慧和勇敢，是人類的發(fā)展和進步。

關于漢字的作文8

　　漢字，如果世界上沒有漢字，我們世界的人們就沒有方式去表達我們當時的心情，也沒有方式去表達我們將要干些什么事情。我愛你，中國的漢字。

　　首先，我要感謝倉頡，是他讓我們中國有了漢字，我們世界有了漢字，就可以用寫字的方式和說話的方式來表達我們當時的心情和表達將來要干什么事情。還要感謝其他幫漢字演變的人們。

　　猜字謎，有趣的諧音的來源還是抑揚頓挫的漢字。漢字啊！我愛你！你是由許多的'橫豎撇捺構成的，你經(jīng)過千百年的演變，變成了一個個有風韻的漢字！

　　我愛你！中國的漢字！我愛你那生動形象，左右工整，能簡能祥！

關于漢字的作文9

　　暑假里，河南電視臺的《漢字英雄》是我最喜歡的電視節(jié)目。這是一個選拔比賽節(jié)目，主持人說出字，選手要寫出字，全都寫對過關的選手，會得到通關獎牌和兩千五百元的獎學金。

　　節(jié)目中，給我印象最深刻的.一個選手是我們威海塔山小學的一名學生。他有一個絕技，就是評委隨便說出一個詞，他就能馬上說出這個詞的筆畫數(shù)，真是厲害！他能有這個絕技，是因為他從小就對漢字感興趣，看到不會的字就要學會。最后，他非常順利的過關了。比賽中能順利過關的選手，都是平時愛看書、愛識字，所以才能認識很多的字去參加比賽。

　　看了這個節(jié)目，我覺得要是和他們比起來，我對漢字的認識差得很多，所以我要向他們學習，希望將來我也能成為一名漢字英雄。

關于漢字的作文10

　　昨晚，扣人心弦的《中國漢字聽寫大會》冠軍之夜圓滿落幕，來自杭州外國語學校的陸佳蕾和于佳敏，分別奪得本次大賽的冠亞軍。

　　大會以書寫的文明傳遞，民族的未雨綢繆為宗旨。

　　現(xiàn)在，手機和電腦都融入了我們的.生活，沒有多少人用筆寫字了。取而代之的是什么？是鍵盤。你偶然會發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在你連日常生活需要用的字都寫錯了�；蛟S有一天，你連人字和入字都分不清了。

　　不會寫漢字，就是不會寫中國字；不會寫中國字，就等于不尊重祖國。那還叫中國人嗎？

　　鮮艷的五星紅旗高高飄揚，提醒我們要時刻愛護祖國，維護祖國。

關于漢字的作文11

　　經(jīng)過我“多年”的“煙酒”［研究］漢字，我得出了一個結論：漢字的好處有很多，有一樣最可貴，它的字體獨特，多種多樣，不想日文和韓文，字體大都似圖形，不像字。而且漢字字體優(yōu)美，既便言志，有供觀賞。漢字的寫法有很多，甲骨文、金文、隸書、楷書草書……等等。不同的.風格，不同的線條。雖然如此，人們也看得出是“神馬”字。不愧是中華民族的書法瑰寶，是中華民族的J驕傲。

　　所以，我們要像漢字，它既好看，又有著巨大的作用。

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