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陳丹青的語(yǔ)錄摘錄41條

時(shí)間:2023-12-04 12:12:55 經(jīng)典語(yǔ)錄 我要投稿
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陳丹青的語(yǔ)錄摘錄41條

  后當(dāng)年的焦慮不是升學(xué)和飯碗,而是去哪個(gè)省份的農(nóng)村、干哪家工廠的工種。去是非得去的,苦是一定苦的,恐慌也沒(méi)用,全認(rèn)了。部分后與我們命運(yùn)相似,部分后的際遇和后相似,后的青春期堵在非常時(shí)期,不好跟今天比。下面是小編整理的陳丹青的語(yǔ)錄41條,僅供參考,歡迎大家閱讀。

陳丹青的語(yǔ)錄摘錄41條

1、人生總有零星片刻的狂喜,經(jīng)常會(huì)被想起。

2、音樂(lè)好在倏忽,所謂時(shí)間的藝術(shù),靈界的藝術(shù)。

3、只要我憤怒一回,我就得為公眾二十四小時(shí)扳著個(gè)臉。

4、藝術(shù)是謊言。但現(xiàn)在我們不會(huì)說(shuō)謊,很笨地在那兒說(shuō)謊。

5、"擇優(yōu)錄取"既難落實(shí),"精英培育"自亦空談,在校生專業(yè)品質(zhì)連年下降,"博"不如"碩","碩"不如"本",已是各院校公認(rèn)的事態(tài)。

6、當(dāng)我年輕時(shí)我夢(mèng)想改變世界;當(dāng)我成熟后,我發(fā)現(xiàn)我不能改變世界,我將目光縮短,決定只改變我的國(guó)家;當(dāng)我進(jìn)入暮年,我發(fā)現(xiàn)我不能改變國(guó)家,我的最后愿望僅 僅是改變一下家庭,但這也不可能。當(dāng)行將就木,我突然意識(shí)到:如果一開(kāi)始我僅僅去改變自己,我可能改變家庭、國(guó)家甚至世界。

7、中國(guó)人學(xué)東西非?,問(wèn)題是它一學(xué)過(guò)來(lái),就變成中國(guó)的東西,它必須適應(yīng)中國(guó)的國(guó)情,一適應(yīng)以后就變成畸形。

8、今天,全國(guó)院校,全國(guó)的教育,大談"人文"——可是大家要知道,一個(gè)民族忽然要來(lái)大談"人文",不是好事情’正相反,它說(shuō)明人文狀況出現(xiàn)了大問(wèn)題。面對(duì)這樣的大問(wèn)題,以我的看法,咱們先別奢談所謂"人文",我們要緊的是先來(lái)恢復(fù)常識(shí)和記憶。

9、我們現(xiàn)在的教育制度,是從幼兒園就開(kāi)始摧殘孩子。老師、家長(zhǎng),串通好了,細(xì)細(xì)地摧殘。

10、你能活著目擊如此畸形的教育現(xiàn)狀,也是千載難逢的福份。我有時(shí)瞧著一幅糟糕透頂?shù)膱D畫(huà),不由得好生佩服:畫(huà)到這么差,也是本事!

11、全中國(guó)至今可看的建筑只有兩種,一是古人留下的,一是洋人留下的。

12、不要相信任何人在公眾場(chǎng)合的話。盡量相信自己,一開(kāi)始是很弱的,你的去看書(shū)、去經(jīng)歷,有很多的成功失敗。

13、無(wú)論繪畫(huà)還是寫(xiě)作,我盡量不說(shuō)假話。

14、現(xiàn)在的教育體制下,一個(gè)學(xué)生從本科到碩士、博士,可能是講師,講師到副高,然后多少教授;ㄥX買版在雜志上發(fā)表,這樣才能過(guò)關(guān)。所以這些教授沒(méi)有時(shí)間去上課,去關(guān)心學(xué)生。

15、不要討自由,沒(méi)有會(huì)給你自由,只有靠自己。

16、我這一輩子最不喜歡人不講事實(shí)!背后的閑言閑語(yǔ)已經(jīng)足夠我聽(tīng)十輩子了。有本事你要說(shuō)就在我面前對(duì)質(zhì)!背后說(shuō)人壞話有個(gè)蛋用。

17、中國(guó)的成年人的交往,即便藝術(shù)家,也是一套精致的"人際關(guān)系",夾纏著利益、謀算,陰晴不定。藝術(shù)本是無(wú)事之事,而在不少分明世故而習(xí)練瀟灑的中國(guó)同行面前,不知起于何時(shí),我竟會(huì)覺(jué)得開(kāi)口談?wù)撍囆g(shù)怕是一件迂腐淺薄到近乎羞恥的事。

18、在今日之中國(guó),根本沒(méi)有什么藝術(shù)人生,但是多得不得了的是藝術(shù)生人!

19、人事與史跡的累累誤點(diǎn),尚在其次,最可怕者,是代代相沿的訛傳鏈早經(jīng)公認(rèn)而凝固:其實(shí)都不可輕信,都有問(wèn)題。而持說(shuō)者與被說(shuō)者是否同代,尤須仔細(xì)考量,近年讀楊奎松先生的歷史書(shū),感慨系之:非得過(guò)去好幾代人,國(guó)事與黨爭(zhēng),這才可能討得相對(duì)翔實(shí)而平正的說(shuō)法,隨口議論,貿(mào)然下筆,動(dòng)輒涉嫌輕佻而失德的!墩勗挼哪嗾印

20、如果是彈簧門,不管是拉還是推,請(qǐng)先出后進(jìn)。如果身后有人應(yīng)主動(dòng)把門扶好,防止門彈回拍到別人。別人為自己開(kāi)門一定要說(shuō)謝謝。

21、吃飯要端碗,不要在盤子里挑揀,不要拿筷子敲碗。

22、打電話接電話第一句話一定要是:"喂,您好!"掛電話的時(shí)候,對(duì)方如果是長(zhǎng)輩,或者你的上司,那么就等對(duì)方先掛了你再掛。如果你自己就是長(zhǎng)輩或上司,那就主動(dòng)先掛電話,別讓電話那邊的人等。

23、別人對(duì)你說(shuō)話,你起碼要能接話,不能人家說(shuō)了上句,你沒(méi)了下句,或者一味地說(shuō)著啊啊啊、是是是。

24、年輕人真的要很珍惜青春。二十歲到三十歲這段時(shí)間過(guò)了不會(huì)再有了。人的成長(zhǎng)其實(shí)不是知識(shí),所有的成長(zhǎng)背后都有一個(gè)核心問(wèn)題,就是他知道時(shí)間過(guò)去了。所以你想做什么,你就要百分之百的努力去做到。二十五六歲以后其實(shí)已經(jīng)晚了。"《微博》

25、我們太遲接觸現(xiàn)代藝術(shù),又太早被現(xiàn)代藝術(shù)帶來(lái)的一系列問(wèn)題攪擾不安。小至油畫(huà),大到整個(gè)中國(guó)的文藝,都處于"更年期"。你看,傳統(tǒng)文學(xué)、戲劇、音樂(lè)、舞蹈,電影等等,都面臨持續(xù)變局。小說(shuō)家要面對(duì)網(wǎng)絡(luò)文學(xué),音樂(lè)家要面對(duì)流行音樂(lè),電影導(dǎo)演更面對(duì)影視業(yè)、制片人制度、盜版DVD等等,如果還像從前,腦筋只繞著鏡頭、用光之類"影像風(fēng)格"轉(zhuǎn),你根本弄不到資金,干不成活兒。

26、人事與史跡的累累誤點(diǎn),尚在其次,最可怕者,是代代相沿的訛傳鏈早經(jīng)公認(rèn)而凝固:其實(shí)都不可輕信,都有問(wèn)題。而持說(shuō)者與被說(shuō)者是否同代,尤須仔細(xì)考量,近年讀楊奎松先生的歷史書(shū),感慨系之:非得過(guò)去好幾代人,國(guó)事與黨爭(zhēng),這才可能討得相對(duì)翔實(shí)而平正的說(shuō)法,隨口議論,貿(mào)然下筆,動(dòng)輒涉嫌輕佻而失德的。

27、"一個(gè)被割斷歷史的民族和階級(jí),它自由的選擇和行為的權(quán)力,就不如一個(gè)始終得以將自己置身于歷史之中的民族和階級(jí),這就是為什么——這也是唯一的原因——所有過(guò)去的藝術(shù),都是一個(gè)政治的問(wèn)題"這段話,對(duì)我而言顯得不可理解,按照我的想法,一個(gè)民族若是歷史沒(méi)有被割斷過(guò),則今天的任何文化行動(dòng)都會(huì)背上巨大的歷史包袱,何以說(shuō)這樣的民族更加自由呢?

28、松節(jié)油氣味仿佛催眠劑哄著我進(jìn)入恒定的工作,工作專注到近于癡呆,快樂(lè)的癡呆以致忘記快樂(lè)。累了,醒過(guò)來(lái),發(fā)現(xiàn)自己睡著了。畫(huà)室在日光燈下的寧?kù)o呈現(xiàn)一片無(wú)聲的吵鬧:這里那里都是被燈光平均照亮的畫(huà)或畫(huà)冊(cè),所有畫(huà)面搶著說(shuō)話。美國(guó)的生活教會(huì)我如何同自己相處,教會(huì)我如何工作(倒不見(jiàn)得教會(huì)我如何畫(huà)畫(huà))。每次當(dāng)我買下做內(nèi)框的成捆木杠背會(huì)畫(huà)室,心里就想,干什么?誰(shuí)叫我畫(huà)這么多大而無(wú)用的大畫(huà)?每次辦展覽,搬運(yùn)貨柜車停在樓下,幾條彪形大漢鋪一地家伙包裝,我就覺(jué)得闖了禍似的。

29、您是否害怕太有思想的女人?這樣的女人做老婆會(huì)怎么樣?陳:聽(tīng)這意思,男人們以為自己很有思想么?我注意到,今天的許多女子要比男子有思想,因此問(wèn)題可能是:"這樣的男人做老公會(huì)怎么樣?"

30、翻譯不看你懂多少外語(yǔ),而是考驗(yàn)?zāi)阒形脑鯓印?/p>

31、好在"批評(píng)"的涵義之一即"評(píng)論",評(píng)論的涵義之一即"贊美",贊美又可衍生為"宣傳"、"粉飾""包裝"之意,自然而然地,中國(guó)的批評(píng)乃成為一種大規(guī)模的"裝飾性文本"。

32、我剛到美國(guó),正趕上流行"雅痞"生活方式,高級(jí)中產(chǎn)階級(jí),玩健身,在一條滾動(dòng)的皮帶上邁開(kāi)大步昂然走,各種器械練身段,跟他媽刑具似的,弄一身一身的臭汗,對(duì)自己很滿意,然后沖洗沖洗,上某層吃牛排,一個(gè)人吃,很滿意。談現(xiàn)代人的怪癖。

33、整體而言,今日中國(guó)高等教育,有大學(xué),沒(méi)有大師;有教育官員,沒(méi)有教育家;有教育政策,沒(méi)有教育思想;有教學(xué)大綱,沒(méi)有教育靈魂;有教育的地位,沒(méi)有教育的尊嚴(yán)。

34、中國(guó)有著最現(xiàn)代化的種種器物與設(shè)施,富國(guó)強(qiáng)兵的理想實(shí)現(xiàn)了,但是人民沒(méi)有靈魂,知識(shí)分子缺乏主見(jiàn),社會(huì)失去了選擇與判斷的能力,只有消費(fèi)意識(shí)和工具人格。

35、對(duì)任何一位想當(dāng)藝術(shù)家的青年,今日的考試制度是不折不扣的荒謬和。

36、我說(shuō):"為人民服務(wù)"這句話是錯(cuò)的,沒(méi)有主語(yǔ):為人民服務(wù)?您是誰(shuí)?

37、陳丹青:不自由的人,一定不誠(chéng)實(shí);不誠(chéng)實(shí)的人,一定不會(huì)自由。我親眼目擊一個(gè)個(gè)不誠(chéng)實(shí)的藝術(shù)家自以為很自由;一個(gè)個(gè)不自由的藝術(shù)家,根本不在乎誠(chéng)實(shí)不誠(chéng)實(shí)。

38、想當(dāng)年,我們一起畫(huà)畫(huà)的同學(xué)中,那些把大衛(wèi)石膏像畫(huà)得好得無(wú)與倫比的人,現(xiàn)在不知道哪里去了。

39、我一回來(lái),還在美國(guó)的不少中國(guó)同行就憂心忡忡誠(chéng)心誠(chéng)意追問(wèn)我:適應(yīng)么?習(xí)慣么?后悔么?那意思,就是怕我回來(lái)又"受苦"。

40、但我不可憐自己的少年時(shí)代,反倒同情今天的后生。那會(huì)兒沒(méi)得比,現(xiàn)在樣樣比。同學(xué)的家境、同事的升遷,懸殊多大。多少屌絲瞧著中檔小區(qū),攢錢攢到五十歲,怕也買不起小區(qū)保安那座崗?fù)ぐ ?/p>

41、世界上的重要藝術(shù)家都不是研究生學(xué)歷,也不是本科、美院附中,有的連高中都沒(méi)上。凡高就是個(gè)病人,畢加索也沒(méi)有大學(xué)文憑。當(dāng)今中國(guó),需要文憑,為了就業(yè),得到社會(huì)的認(rèn)可,你就得拿個(gè)文憑。

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