描寫(xiě)的小學(xué)生作文（經(jīng)典5篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的描寫(xiě)的小學(xué)生作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇1
我的媽媽烏黑的頭發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，這可是專(zhuān)門(mén)管理我的“掃射器”呢！不信，聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
“啦啦啦 !”, 我在屋里歡快地哼著歌，因?yàn)槲覄偨枇艘槐緯?shū)，壓在作業(yè)下，正在看呢！正當(dāng)我看得津津有味時(shí)，突然傳來(lái)一聲驚天動(dòng)地的聲音：“吳林珂！”接著，我感覺(jué)臉上火辣辣的，然后，當(dāng)然是被拉到客廳享受“口水戰(zhàn)”。 還有一次，我偷偷帶了一元錢(qián)放在褲兜里，然后對(duì)媽媽說(shuō)謊：“媽媽?zhuān)蚁氤鋈ネ�！”媽媽爽快地答�?yīng)了，我出去后，趕緊買(mǎi)了兩袋零食，狼吞虎咽地大啃起來(lái)，正當(dāng)我如愿以?xún)數(shù)臅r(shí)候，后面又傳來(lái)了媽媽的聲音，我只好捧著“小皮球”回家了；到了家里，媽媽直瞪著我，好像發(fā)現(xiàn)了什么兇器似的�！澳阗I(mǎi)了零食”媽媽問(wèn)道�！安幻睿”话l(fā)現(xiàn)了！怎么辦？媽媽的.眼睛怎么這么銳利？”“��！…”房間里傳來(lái)我一陣慘叫。 我媽媽的掃描器厲害吧！
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇2
秋娃娃乘著秋風(fēng)悄悄地飛來(lái)，她拿著畫(huà)筆涂涂點(diǎn)點(diǎn)，畫(huà)了這里，描了那里。這個(gè)周末，我和媽媽又跟隨著她來(lái)到植物園觀(guān)賞她的杰作。
來(lái)到植物園，這里的空氣可真清新��！植物的種類(lèi)也不計(jì)其數(shù)。瞧！園中的蒼松翠綠挺拔；池塘中的魚(yú)兒清澈見(jiàn)底；花壇里五顏六色的花朵盛開(kāi)著；遠(yuǎn)處的白樺林依然生機(jī)勃勃并充滿(mǎn)活力。植物園里已變得五彩斑斕，不時(shí)會(huì)有一簇簇色彩艷麗的秋葉映入眼簾。我像出籠的'小鳥(niǎo)一樣飛入這童話(huà)般美麗的林中，去收獲大自然贈(zèng)與的禮物。
真是名不虛傳的收獲季節(jié)。你看！南面的百果園里，火紅的高粱舉著火把；長(zhǎng)著一排排黃色牙齒的玉米哥哥甩著一頭紅頭發(fā)在唱歌；大白菜坐在菜園里當(dāng)著聽(tīng)眾；那已張開(kāi)口的毛豆娃娃，用手一搖，便噼噼啪啪紛紛落下。
往前走，我和媽媽找到了那片久違的山里紅樹(shù)。山里紅高高地掛在枝頭，圓潤(rùn)潤(rùn)、紅彤彤的，遠(yuǎn)看像一串串小紅燈籠，個(gè)個(gè)笑紅了臉。我興奮地跑向那里，迫不及待地摘起來(lái)。媽媽摘了一顆放到了我的嘴里，讓我嘗一嘗，我慢慢嚼著。哇！酸甜酸甜的，那樣清香，有股沁人心脾的感覺(jué)。“好吃！真好吃！”我摘了一大把揣在兜里，隨著我的喊叫，樹(shù)下又來(lái)了幾個(gè)游園的小朋友，我們?cè)谏嚼锛t樹(shù)下摘果子，不一會(huì)兒，衣兜便鼓脹起來(lái)，我們開(kāi)心地圍著山里紅樹(shù)跑呀、跳呀，隨手吃幾個(gè)兜里的山里紅，真是一種享受，開(kāi)心極了。山里紅把園中的秋天裝扮得十分好看。
這一天我過(guò)得可真快樂(lè)！我不僅看到了秋娃娃畫(huà)的美麗圖畫(huà)，更收獲了秋天帶給我的喜悅。我愛(ài)美麗的秋天！
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇3
我家買(mǎi)來(lái)了四條小金魚(yú)。有紅色的，橘黃色的，還有一條是紅白相間的，這是四條中最漂亮的`一條。
每當(dāng)我輕輕的在水面上一吹，它就在魚(yú)缸里飛快的一圈兩圈的轉(zhuǎn)；有時(shí)候它搖動(dòng)著它那長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，歡快地游來(lái)游去；有時(shí)候我給它們換水，我總是逮不住它，因?yàn)樗蔚奶炝耍挥袝r(shí)候我看見(jiàn)它在魚(yú)缸里跳來(lái)跳去，好像在說(shuō)：“你怎么還不給我喂糧食，再不喂我可就要餓死啦！”
多么頑皮的小金魚(yú)呀，我要好好照顧它。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇4
人們都說(shuō)花兒美，但我卻偏愛(ài)松樹(shù)。
春天來(lái)了，蒙蒙春雨像乳汁一樣哺育萬(wàn)物。松樹(shù)也在春雨的撫育下開(kāi)花。一朵朵黃色的小花長(zhǎng)在枝頭，迎著溫暖的春風(fēng)，笑著、樂(lè)著......只要用手一碰樹(shù)枝，那黃綠色的花粉就像煙霧一樣落下來(lái)，隨風(fēng)飄去。
秋天，花凋謝了，草枯萎了，許多樹(shù)的葉子都落盡了，松樹(shù)卻在秋風(fēng)秋雨中舒展著它的枝葉。它的葉子就像一顆深綠色的長(zhǎng)針，皮好像也變成了一塊膠布似的交錯(cuò)在樹(shù)干上貼著。一束束針一樣的葉子在秋風(fēng)中擺動(dòng)，好像在說(shuō)：“我們不怕風(fēng)�！�
寒風(fēng)刺骨的冬季，寒風(fēng)霜凍和冰雹打擊著松樹(shù)，搖動(dòng)它，冰雹往松樹(shù)身上沖，它的枝杈上積滿(mǎn)了厚厚的冰塊。風(fēng)和冰雹都像征服松樹(shù)，但是，松樹(shù)卻以它頑強(qiáng)的毅力和不凡的抗寒能力一次又一次的.戰(zhàn)勝了對(duì)手，努力生存。
我愛(ài)松樹(shù)，不僅因?yàn)樗母唢L(fēng)亮節(jié)品格，更愛(ài)它那種為人類(lèi)無(wú)私貢獻(xiàn)的精神。松樹(shù)的葉子可以提煉發(fā)油;松樹(shù)的枝葉可以做松香、松節(jié)油;它的枝和根還是很好的燃料。夏天，它撐開(kāi)一把大傘讓人們乘涼;夜晚，它的枝根可以做成火把，照亮人們前進(jìn)的路......松樹(shù)雖然沒(méi)有花兒那樣美麗和芬芳，但是為了人類(lèi)，它既是粉身碎骨也毫無(wú)怨言。
我愛(ài)松樹(shù)!它們就是只知道奉獻(xiàn)，不知道索取的精神化身!每當(dāng)我看到松樹(shù)，我就會(huì)默默地想：我也要做一個(gè)和松樹(shù)一樣堅(jiān)貞不屈、堅(jiān)毅不拔的人，做一個(gè)為祖國(guó)、為人民做貢獻(xiàn)的人。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇5
“嘀嘀嗒嗒，嘀嘀嗒嗒……”一場(chǎng)春雨從天而降，在春雨的滋潤(rùn)下，小草痛痛快快地洗了個(gè)澡，變得更綠了。
俗話(huà)說(shuō)得好：春雨貴如油。經(jīng)過(guò)嚴(yán)冬之后，人們開(kāi)始春耕了，田間的.土地像地毯一樣軟綿綿的。此時(shí)的春雨像滴滴甘露，滋潤(rùn)世間萬(wàn)物。微風(fēng)吹過(guò)，綠油油的禾苗晃動(dòng)著身體，像是在向春雨表示感謝。
【描寫(xiě)的小學(xué)生作文】相關(guān)文章：
描寫(xiě)的小學(xué)生作文04-10
【經(jīng)典】描寫(xiě)的小學(xué)生作文07-25
描寫(xiě)的小學(xué)生作文(經(jīng)典)07-23
描寫(xiě)的小學(xué)生作文（經(jīng)典）08-01