成長的作文6篇[經(jīng)典]

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的成長的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

成長的作文 篇1

　　回望走過的點(diǎn)滴，有傷心、失落、興奮、高興，伴隨著那走過的路途，很平淡，很美好……

　　時(shí)光易逝，由年少無知變成會思考、懂得感悟生活、體味生活不知道要花上多少的時(shí)間，其中的磕磕碰碰也不是純粹的小孩子走路摔跤那么簡單。

　　心煩的時(shí)候會想起以前的許多事，那個(gè)時(shí)候眼淚還是會不停地往下流，一個(gè)人哭得稀里嘩啦，看著哭著熊貓眼的自己還是會哭笑不得。雖然，當(dāng)中也有許多趣事，但能在記憶里閃亮的卻很少很少。這就是人越長大思想就越復(fù)雜，思想復(fù)雜，一切都會變樣……

　　于是，常常會靜靜地站在陽臺上，靜望著天空找尋著屬于天空原本的色彩，一次又一次舍不得離開。

　　心情好的時(shí)候，一切外物在內(nèi)心，在眼中都是美好的；心煩時(shí)，一個(gè)人呆呆地看著來來去去的徒步旅行者，沒有了表情，滿臉郁悶，沮喪的自己有多可怕，但我不知道……路人總是以異樣的眼神，冷漠地看著自己，那種感覺好可怕，好陌生。

　　看著每一分正在消逝，內(nèi)心錯亂，埋怨貪玩的.自己，悔恨自己的愚昧。

　　為夢想努力，一直都沒放棄過自己的夢想，于是，很努力地去充實(shí)自己，為了能讓夢想離自己近一點(diǎn)。

　　常因不夠勇敢，而與機(jī)會擦肩而過，深知要改變自己的這種狀態(tài)，但總是力不從心。

　　耐性不夠，對同一件事只有三分熱情，其余的則是沖動，�；孟肽軌蛞徊娇缭匠晒�，而忘了要有一定積淀，好好積累經(jīng)驗(yàn)，為平淡的生活找點(diǎn)色彩。

　　回首往昔，喜怒哀樂串聯(lián)成了生命中璀璨的明燈，點(diǎn)燃了最耀眼的火花，為未來的路點(diǎn)燃了生命的燭光，照亮了前方的路。

　　很美，很美……

成長的作文 篇2

　　那個(gè)書包，見證著成長的喜悅和憂傷。

　　它是黑色的，不大，但是很結(jié)實(shí)，上面有幾處損傷，記錄著我成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　記得入學(xué)時(shí)，爸爸把它買給了我。上學(xué)的第一天，我背著它，帶著好奇，帶著興奮，踏進(jìn)了學(xué)校。就這樣，它陪我走過六年的時(shí)光，見證了我的成長。

　　有一次結(jié)業(yè)典禮時(shí)，我背著它來到教室里坐好，等著老師發(fā)試卷。我眼睛一動不動地看著講臺，手緊緊攥著包，掌心微微滲出汗。

　　試卷發(fā)下來，我瞄了一眼，就飛快地裝進(jìn)包去，不敢再看一眼，心中七上八下，猜測著父母的反應(yīng)。

　　回到家后，我關(guān)上門，把包往地上一甩，又踹了兩腳，便一個(gè)人趴在床上哭泣。

　　幾日以后，才找到那個(gè)包，它在床底下靜靜地地過了幾日。再拿出來，上面已有些許灰塵，口開著，試卷皺了，就像我的心。

　　幾天后與好友去香港的'時(shí)候，我依然背著它。午夜，也沒能阻止我們的好奇心，書包在背上左搖右晃，似乎也是在觀察著這座繁華的城市。

　　次日，去徒步，望著青山綠水，綠樹紅花，心中不由得愉快起來。但又想到了長達(dá)數(shù)公里的山中步道，又不得不吐吐舌頭。

　　前幾公里還好，走得興致盎然，包上躥下跳著，有幾次與大自然來了個(gè)“親密接觸”，可能是它想親近一下大自然吧。吃過午飯后，我們望著蔚藍(lán)的大海和廣闊的天空，心情也變得快活了。

　　最后一段實(shí)在走不動了，我拾了一根樹枝，撐著走，與好友互相鼓勵打氣，向著遠(yuǎn)方，向著未來走去。

　　近了，可以看見港口了，我甩掉樹枝，一個(gè)勁兒向前沖。到了目的地，我激動地拿起了包，在空中舞著，向世界宣告著自己的成長。包也許為我高興吧，也樂意給我甩著，甚至摔到地上。

　　時(shí)光流逝，我逐漸長大，但每次看見那個(gè)包，總會想起往事，想起那些快樂或憂傷的事。成長，有喜有憂，但，絕不要懼怕，因?yàn)椋�陽光總在風(fēng)雨后。

成長的作文 篇3

　　小時(shí)侯，我認(rèn)為最愜意的事是在爸爸媽媽的呵護(hù)中甜甜地入睡；長大一點(diǎn)，我覺得自己獨(dú)自躺在床上一邊喝著果汁，一邊翻著包裝精美的童話故事是快樂的。而現(xiàn)在，我最大的愿望是不受父母的管束。我漸漸發(fā)現(xiàn)，我和父母之間有了一條永遠(yuǎn)也跨不過去的鴻溝……

　　那一夜，毫無預(yù)兆地下起了雪。早晨，我漫不經(jīng)心地從床上爬起來，揉著惺忪的睡眼，視覺也漸漸從模糊變得清晰。透過玻璃窗，外面已變成銀裝素裹的世界了，在雪地上，一群無憂無慮的孩子在打雪仗，他們所發(fā)出的快活的歡笑令人羨慕。我坐在床上，享受著空調(diào)了的暖氣。這時(shí)，老媽突然把房門打開，頓時(shí)一陣寒氣撲面而來，我一陣哆嗦，牙齒也咯咯直打顫。老媽徑直走進(jìn)我的'房間，卻沒有隨手將門關(guān)上，便整理起書桌上的凌亂的書本來。一鼓強(qiáng)烈的不滿像潮水一般涌上我的心頭，仿佛只需要一絲絲的憤怒便可以使我爆發(fā)。又是一陣?yán)滹L(fēng)打著轉(zhuǎn)從我身邊經(jīng)過，我結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地打了個(gè)噴嚏，怒火一下子沖上腦門，我沖著媽媽吼道：“你煩不煩啊，誰叫你來幫我整理書桌啦？我自己不會嗎？！沒有一點(diǎn)公德心，不知道隨手關(guān)門！”老媽走到門邊，默默地關(guān)上了門，一聲不吭地走回到原處繼續(xù)打掃。我詫異地看著老媽的一舉一動，想著老媽今天早上不尋常的表現(xiàn)，我忽然有點(diǎn)緊張起來。原來這一切都是假象……過了一會，老媽轉(zhuǎn)過臉來數(shù)落我：“你不知道現(xiàn)在幾點(diǎn)了嗎？還不快起來讀課文，早上這么寶貴的時(shí)間就用來磨蹭。你知道你現(xiàn)在學(xué)習(xí)退步有多明顯嗎？”一聽到老媽的陳詞濫調(diào)，我的臉上又閃過一絲不快，我努力地壓底我心中的怒火。好不容易熬到老媽講完話，我敷衍地說了一句：“知道了。”老媽氣呼呼地走了，只留下我和這個(gè)空蕩蕩的房間。閉上眼，我的眼前就浮現(xiàn)出幼時(shí)的我無論什么事都喜歡粘著爸爸媽媽，那份乖巧，使現(xiàn)在的我感到慚愧。當(dāng)一陣酸酸的感覺漫過我的全身后，我也自責(zé)了。

　　難道這就是學(xué)長學(xué)姐們常對我提起的每個(gè)人都必須經(jīng)過的叛逆期？

成長的作文 篇4

　　暑假我來到老家，找一件落在姑奶奶家的東西。

　　推開吱呀呀響的大門，便有熟悉的味道襲來。多么親切的味道啊！“靜靜回來了！”姑奶奶驚喜，依舊慈祥滿面。這個(gè)我成長了六年的地方！眼前的一切是那樣熟悉。記得六年前，爸爸媽媽把我送到姑奶奶家，對我說：“小靜靜，爸爸媽媽要到外地打工去了，你就乖乖在姑奶奶家，要聽姑奶奶的話，好好學(xué)習(xí)。”在我的哭聲中，爸爸媽媽的身影遠(yuǎn)去了……唉！時(shí)間過得真快，已經(jīng)六年了。

　　我來到二樓，走向房間，擰把手，開門，右轉(zhuǎn)。一切都是慣性行動，似乎我一直都沒有離開過。我來到書桌前，舉目四顧。每次周末，我和表弟表妹們都聚集在書房里：打牌、下棋、看書……到了周末，這書房便成了我們的快樂天堂。想到這，我的耳畔又響起了我們玩耍是爽朗的笑聲，打牌時(shí)的吵鬧聲，高興時(shí)走調(diào)的歌聲，這一切美妙的聲音縈繞在我的耳際。眼前依稀閃過了我們生活的畫面，那時(shí)的我們是多么無慮，多么快樂��！我從回憶中回過神來，我的東西呢？會不會在這兒？認(rèn)真地，我尋找著。

　　沒找到東西，我失落地走出了房門。不經(jīng)意地抬頭看了看，墻壁怎么“傷痕累累”��！走近一看，這不是我們的身高記錄嗎？墻上每一痕都是我們長大的見證，認(rèn)真看看，竟然還能看到我一年級剛到姑奶奶家時(shí)在墻壁上做的記號。喲！那時(shí)怎么這么矮呀！只到了現(xiàn)在的腰部，現(xiàn)在都長這么高了呀！想想，長得可真快！咦？我的東西會不會放在這兒的某個(gè)角落了？

　　我繼續(xù)找著。走到一樓，來到寫作業(yè)的地方，一張張桌子拼接在一起。還記得我們每天回家沖到這里，放下書包，都坐在這埋頭苦寫著作業(yè)，時(shí)不時(shí)地開兩個(gè)玩笑，然后全桌的人都在前仰后合地大笑，但是在所有人都在寫作業(yè)的時(shí)候，我們都會保持安靜，讓所有人都可以全神貫注地投入到學(xué)習(xí)中去。我們在認(rèn)真地學(xué)習(xí)中，個(gè)個(gè)都有好成績！作業(yè)做完后，我們就都圍在桌子的四周，聊聊天，玩玩小游戲，我的東西是不是放在這了？

　　茫然中，我找著找著。忽然，我好像踢到了什么東西！我彎下腰撿起來看，正是我丟失了的'東西，我很開心，我找到的，何止是一件東西，我找到了我六年來的回憶�。�

　　日子在腳下，腳下踩出了平靜的聲音。我不知不覺地長大了。這六年來，我在這兒交到了好友；這六年來，我在這兒茁壯成長；這六年來，我在這兒收獲了成績……這六年留下的是我難以抹去的成長印跡！

　　歲月無情，我們終歸要長大，親情無價(jià)，姑奶奶和姑爺爺代爸爸媽媽盡到父母之責(zé)，讓帶著一種無怨的心情悄悄地長大。我終要長大，終要高飛，幸福雖然很短暫，但記憶是永久的，眷戀也是永恒的。這六年也悄悄地走了，帶著我的歡笑，帶著我的快樂，也帶著恩情滿懷。歲月悄悄掠過，悄無聲息地走了。但是，我會將這不尋常的六年存在心底，伴著我，讓我甜蜜地長大……

成長的作文 篇5

　　辛棄疾說：“少年不知愁滋味�！彪y道少年真的沒有品嘗過煩惱的滋味嗎？答案是否定的。作業(yè)多，完不成是煩惱；家長管的太多，沒有自由是煩惱；第一次做事，失敗了是煩惱；課外補(bǔ)習(xí)班太多，沒有玩的時(shí)間是煩惱…。

　　每天早上叫醒我的，永遠(yuǎn)是媽媽的那句魔音：“七點(diǎn)四十啦，王嘉鑫！還不起床！”當(dāng)我睡眼惺忪的.從床上坐起來后，耳邊就開始縈繞著媽媽的連環(huán)奪命催：“快點(diǎn)！要遲到了。”

　　“我來！你去寫作業(yè)�！泵慨�(dāng)我想要幫媽媽干點(diǎn)活時(shí)，又會聽到媽媽這樣說。似乎在媽媽心里，我只是一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)器，除了讀書、寫作業(yè)，我什么也不用做，也不該去做。

　　有好幾次我剛放學(xué)回到家，媽媽就對我說：“我給你報(bào)了一個(gè)補(bǔ)習(xí)班，明天你去上課。”唉，有多少次，家長們不跟孩子商量，就給孩子報(bào)了好幾個(gè)補(bǔ)習(xí)班。有多少孩子，放假時(shí)比讀書還累……有時(shí)候我好想對媽媽說：“能不能讓我休息會兒呀？”

　　假如我有一個(gè)“行走的鬧鐘”，可以提醒我下一分鐘該做什么，那我就不用每天在媽媽的嘮叨聲中急急忙忙的起床洗漱了。

　　假如我家有一個(gè)“智能機(jī)器人”，可以承包我們家所有的家務(wù)活，既不用媽媽干活，也不用我?guī)兔Α?/p>

　　假如我的大腦是一個(gè)聰明的大腦，成績能步步高升，上課一聽就懂，題目一看就會，作業(yè)一寫就全對！媽媽就再也不用操心我的學(xué)習(xí)了。

　　唉！假如這些都能成真，那該多好呀！

　　白日夢做完了，該去上課了……

成長的作文 篇6

　　時(shí)光在流逝，從不停歇；萬物在更新，而我們在成長。歲月是那么的公平，從不多給人一秒，相反也不會少給任何人一秒。每個(gè)人都會由時(shí)光的飛逝而經(jīng)歷著人生中最重要的過渡，如：從幼稚到成熟，從沖動到沉著，有純真到心思慎密。

　　這是我們無法逃避的變化。周杰倫的單曲《東風(fēng)破》里，有一段歌詞寫的很好

　　“誰在用琵琶彈奏一曲東風(fēng)破，歲月在墻上剝落看見小時(shí)候，猶記得那年我們都還很年幼……”我們誰不曾回憶小時(shí)候呢？小時(shí)候，無憂無慮：不用考試，不用寫繁雜的作業(yè)，更不用擔(dān)心缺少父母的愛。但是這一切早已成為過眼云煙，早已成為“浮云”，我們甚至連童年中的人與物都已樹影婆娑。長大是什么呢？我們普遍認(rèn)為，長大就是擔(dān)子越來越重了，天天都非常累。而我們的父母卻認(rèn)為，長大了就不能犯錯，不能玩兒時(shí)的游戲，對我們來說幼年時(shí)的樂趣早已不復(fù)存在。

　　父母渴望我們長大，但是我們厭惡成長。其實(shí)我們不是厭惡成長，的只是對童年的`一種懷戀、眷顧，還渴望擁有的童年。我們?yōu)槭裁匆�這么的不知足？請你打開電視看看，有多少人在為自己的未來而努力勇敢的奮斗，我們是不是應(yīng)該要知足了？

　　其實(shí)長大并不可怕，可怕的是歲月在不斷的流逝，而你卻并未成長。其實(shí)成長并不單是指年齡一歲一歲地在增長，學(xué)籍在冉冉上升，同時(shí)也指道德品質(zhì)、思想文化，乃至生活中一點(diǎn)一滴的小事情。正如劉備所說的：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為�！泵刻煸绯科鸫�，你是否將被子疊整齊？是否將臥室打掃干凈？有沒有幫家長干過家務(wù)？如果你全未做過，那么你只不過是虛有其齡罷了，因?yàn)檫@種事只有兒時(shí)的我們才可以做。反之，能幫助父母承擔(dān)部分家務(wù)就是在慢慢由兒童蟬蛻為小大人。

　　生老病死是人類必須度過的，我們正在向它一步一步的跨去。朋友們，我們正在不斷成長，不能再懷戀過去了。就如俄國詩人普希金說的：“而那過去了的就會成為親切的懷戀！”朋友們��！記住！歲月在流逝，我們在成長！

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