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小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-12-04 11:12:48 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文

  在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)生作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)生作文

小學(xué)生作文 篇1

  閱讀范文是最好的幫助。其實(shí)小學(xué)生一般都很聰明,尤其是那些看起來(lái)特別調(diào)皮的孩子,所以你讓他們讀一些優(yōu)秀的作文是很有必要的,他們很容易對(duì)里面寫得好的詞語(yǔ)和句子有好感,就會(huì)不自覺(jué)的記住,而且會(huì)試著去運(yùn)用,這本來(lái)就是一個(gè)好的開(kāi)始了。

  課堂小練筆。這可以說(shuō)是寫好作文的一個(gè)前奏,在課堂上適當(dāng)?shù)牧舫鲆稽c(diǎn)時(shí)間給他們練習(xí)寫作,可以是100字,也可以是200字,總之字?jǐn)?shù)不要太多,雖然短短的,時(shí)間可能也不夠,但是只要他愿意寫,就一定會(huì)有所提高的。

  成語(yǔ)的積累和運(yùn)用,在平時(shí)的學(xué)習(xí)中最好能夠把遇到的成語(yǔ)或者好的句子叫他們背下來(lái),不要小瞧這少少的.積累,真的很好,他們?cè)趯懽鞯臅r(shí)候會(huì)自然而然的用上的,哪怕他們不知道意思,也會(huì)嘗試者運(yùn)用的。

  仿寫。想必我們大家都知道,小時(shí)候?yàn)榱藢懞娩摴P字,我們會(huì)用鋼筆字帖,雖然只是描繪別人的東西,但是的確是很有效果的,所以小學(xué)生在寫作上面仿寫對(duì)他們的作文是有很大的幫助的。

  背誦。其實(shí)背誦本身就是一個(gè)積累的過(guò)程,或許有些人不贊成孩子背太多東西,但是我們不能否認(rèn)的是他們背得越多獲得的知識(shí)也就越多,在寫作中能夠運(yùn)用的東西就變多了,那么他們的作文很自然的就寫好了。

小學(xué)生作文 篇2

  這件事雖然已經(jīng)過(guò)去兩 年了,但我卻記憶猶新。爸爸的話至今在我耳邊回響,教育我不說(shuō)謊話,鞭策我不斷進(jìn)步,因?yàn)檎\(chéng)實(shí)比滿分更重要。

  那還是我上二年級(jí)時(shí),有一次我的數(shù)學(xué)成

  績(jī)只考了60多分,而 在考試前我還對(duì)爸爸說(shuō)沒(méi)問(wèn)題,這下可怎么辦呀。

  回家的路上我是無(wú)精打采,離家越來(lái)越近了,我仿佛看到爸爸那嚴(yán)厲的目光注視著我,他那寬大的巴掌朝我狠狠落下,考卷被扔棄在一旁??我越想越怕,好不容易到了家里,一進(jìn)門,看見(jiàn)媽媽正在擺放碗筷,爸爸正在拿著一份報(bào)紙看著,看見(jiàn)我回來(lái),平淡地問(wèn)了句:“回來(lái)了”“嗯”我匆忙的應(yīng)了一聲,就趕忙進(jìn)了屋里,放下書(shū)包。唉!我怎么跟爸爸說(shuō)呢,不說(shuō)吧,老師還要簽字,明天老師還要檢查,更何況我爸爸準(zhǔn)得問(wèn)呀,昨天我還跟爸爸說(shuō)今天發(fā)成績(jī)單呢??果然,爸爸對(duì)我說(shuō):“瑋峰,

  你的卷子發(fā)了沒(méi)有?”

  “沒(méi)?沒(méi)..還沒(méi)呢”我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)道,連我自己都心虛,我撒謊了,鬼使神差地向爸爸撒謊了,我臉漲得通紅,不敢正眼看爸爸,仍然低頭寫著作業(yè),“不是真的吧,是不是沒(méi)考好,做人要誠(chéng)實(shí),這回沒(méi)考好下回可以努力趕上去,要是養(yǎng)成了撒謊的壞習(xí)慣,那就永遠(yuǎn)也進(jìn)步不了。”我不由自主地把頭埋的更低了。爸爸接著說(shuō):“平常的考試分?jǐn)?shù)并不重要,只是檢一下你的知識(shí)漏洞和缺陷,我看一下,也是幫助你分析一下錯(cuò)誤。如果你不說(shuō),那你就

  會(huì)永遠(yuǎn)錯(cuò)下去,到升學(xué)考試時(shí)就會(huì)吃大虧的。 不論成績(jī)好壞都是暫時(shí)的,我相信你應(yīng)該會(huì)勇敢面對(duì)”我聽(tīng)了臉更紅了,心頭也不禁為之一振,是的,不能勇于面對(duì)壞成績(jī),是多么可恥的',今天我跟爸爸撒謊,明天我為了應(yīng)付老師還要撒謊,那豈不是錯(cuò)上加錯(cuò) ,我于是從書(shū)包里拿出了考卷,勇敢地交給了爸爸,我驚喜地發(fā)現(xiàn),爸爸看著我的目光是溫和的、充滿信

  任的,爸爸拿過(guò)卷子 就和我一這件事情雖然過(guò)去兩年,但在我腦海里仍然難以忘去,爸爸親切的教誨再一次洗刷了我心靈的灰塵,使我懂得了誠(chéng)實(shí)。

小學(xué)生作文 篇3

  走在老家屋子后的小樹(shù)林里,呼吸著清新的空氣,看著周圍的綠色,心中感覺(jué)十分爽朗。我心想:這些樹(shù)都是誰(shuí)種的呢?它們都有著怎樣的故事呢?

  撫摸著粗糙的樹(shù)干,我心中萌發(fā)了一個(gè)想法:我也要種一棵樹(shù)。那時(shí),我8歲。小小的愿望在告訴爸爸媽媽一后真的實(shí)現(xiàn)了。在同年的植樹(shù)節(jié),一家三口背著小樹(shù)苗,鋤頭,水壺來(lái)到了小樹(shù)林的最東邊的'角落,挑了一塊較為空的土地,開(kāi)始種樹(shù)。那時(shí)我還 太小,拿不動(dòng)鋤頭,只能在一旁,看著爸爸。爸爸把鋤頭揮起,再砸下去,然后再用力往上提,土就被挖了起來(lái),不一會(huì)兒,種樹(shù)的土坑就挖好了。我和媽媽拿起了小樹(shù)苗,把它輕輕地放入坑中,再繼續(xù)扶住,讓爸爸把下面的土填實(shí)。之后,爸爸給了我一個(gè)水壺:“囡囡,記住,這是你種的第一棵樹(shù),是石榴樹(shù),石榴樹(shù),記住了嗎?你要給它一樣,天天吸收陽(yáng)光,天天向上!薄班牛玫摹!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,心中也有了一個(gè)小小的夢(mèng)想,我也要種出一個(gè)小樹(shù)林,讓它們也組成一個(gè)小空間,可以玩耍。想畢,便拿著水壺開(kāi)心地澆起水來(lái)。

  現(xiàn)在,我14歲了。石榴樹(shù)也長(zhǎng)大了,會(huì)結(jié)出一個(gè)個(gè)石榴果了。我也像爸爸說(shuō)的那樣,天天向上,陽(yáng)光,快樂(lè)。但不盡人意的是,化工廠開(kāi)始變多,污染開(kāi)始增,曾經(jīng)新鮮的空氣越來(lái)越難呼吸到了,我的夢(mèng)想又變了:我想在各種各樣的地方種樹(shù),不僅僅只是為了可以玩耍,而是為了能呼吸到更新鮮的空氣。

  為了靠近夢(mèng)想,我從每年種一棵樹(shù),變到了兩棵樹(shù),一盆花和兩種其它的綠色植物。而直到有一次,我發(fā)現(xiàn)并不是只有我有這個(gè)夢(mèng)想:在一次我種樹(shù)的時(shí)候,并不是植樹(shù)節(jié),卻有一個(gè)與我一樣在種植的大姐姐。她見(jiàn)了我,便問(wèn):“小妹妹,你為什么要來(lái)種樹(shù)呀?是老師布置的作業(yè)嗎?”我朝她笑了笑,說(shuō):“才不是呢。種樹(shù)是我的習(xí)慣,造林是我的夢(mèng)想,這只是讓我又接進(jìn)了我的夢(mèng)想!薄盀槭裁丛炝质悄愕膲(mèng)想呢?”大姐姐疑惑地問(wèn)!艾F(xiàn)在的空氣太差了,令人擔(dān)憂,再不種點(diǎn)兒樹(shù),誰(shuí)來(lái)凈化空氣呢? ”我回道。“是的,其實(shí)我也是這么想的!彼嬖V我,便離開(kāi)了。樹(shù),還 立在哪兒。

  幸存的一棵棵小樹(shù),它們就是一個(gè)個(gè)人,為了凈化空氣而努力生長(zhǎng),團(tuán)結(jié)一致,就如一個(gè)國(guó)家。

  一點(diǎn)綠色,這只是你能做的,而一片綠色就是一個(gè)國(guó)家能做的,我在做的事,國(guó)家也在做;我想的事,國(guó)家也在想;我的心,中國(guó)心;我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)。

小學(xué)生作文 篇4

  今天我和婆婆一起做菜我感覺(jué)很高興。讓我來(lái)告訴你吧!看到電視上六歲的小朋友都會(huì)做菜了,我好羨慕他們啊!我真想也試試自己的`手藝。

  晚上婆婆做菜的時(shí)候,我跑過(guò)去問(wèn)婆婆我能不能和她一塊做菜。婆婆高興的說(shuō):“琳琳長(zhǎng)大了,知道幫婆婆做事了”。我和婆婆一塊把蔥、蒜剝好,又用水沖洗干凈。我讓婆婆切了幾段后也拿著刀學(xué)著婆婆的樣子切了起來(lái)切好了菜。婆婆把油倒進(jìn)鍋里等油熱了之后,就把蔥姜蒜倒進(jìn)去翻炒幾下,又把洗好的木耳倒進(jìn)去,接著放鹽、南德調(diào)料。翻炒了一會(huì)后,又放了一點(diǎn)雞精香噴噴的清炒木耳就出鍋了。

  吃飯的時(shí)候我嘗著自己親手參與做的菜別有一番滋味。以后我一定要多學(xué)做菜做出自己風(fēng)味的美味佳肴。

小學(xué)生作文 篇5

  小時(shí)候的我 ,什么也不知道,我的世界里好象只有我的奶奶和爸爸。媽媽,藍(lán)天。白云。小草做我的朋友,風(fēng)兒姐姐為我伴唱,我呢?就依偎在奶奶旁邊,聽(tīng)著奶奶給我講故事,無(wú)憂無(wú)慮,這個(gè)時(shí)候我覺(jué)得自己是世界上最幸福的小孩。

  那時(shí)奶奶好象是一棵大樹(shù),我纏著奶奶不松手,好怕奶奶突然不見(jiàn)了。奶奶也不厭其煩的抱抱我,我小時(shí)侯的天空就是那么小,只有屋頂那么大,但我已經(jīng)很滿足了。

  但是在我7歲時(shí)不幸的是發(fā)生了,奶奶去了另一個(gè)世界,那時(shí)我還不懂人死了會(huì)怎樣,于是我去問(wèn)爸爸奶奶怎么了,爸爸告訴我奶奶是睡著了。但我看到爸爸和媽媽臉上的淚水就感到事情的不對(duì)勁,我就又問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō),奶奶是睡著了,只是永遠(yuǎn)醒不來(lái)了。那一刻,我始終不敢相信自己深愛(ài)的奶奶既然離我遠(yuǎn)去了,呵呵!我苦笑著。要爸爸告訴我這不是真的,這絕對(duì)不是真的。事實(shí)雖然以經(jīng)擺在眼前了,但我沒(méi)有勇氣去面對(duì)。能怎么辦呢?這件事以給我幼小的心靈帶來(lái)了太大的傷害,我沒(méi)有能力去承受,我也不敢吧!

  隨著時(shí)間的推移,慢慢的,我從黑影里走了出來(lái)。但有時(shí)我還呆望著天空。這就是我吧,一個(gè)比較傷感的'人。

  現(xiàn)在也沒(méi)有什么可以說(shuō)的了,只是覺(jué)得奶奶帶給我的幸福太多,傷害不免也要一點(diǎn)點(diǎn)吧!生活就是這樣多姿多彩,太甜了也不好,偶爾也要灑一點(diǎn)點(diǎn)的淚水,所謂生活嘛,就要酸。甜?。辣樣樣具全!

  『傷害』+『幸!= 『甜蜜』 沒(méi)錯(cuò) 奶奶曾經(jīng)告訴我,人的一生不可能那么完美,總要有些風(fēng)風(fēng)雨雨。那時(shí)我還不懂,但我現(xiàn)在明白了,明白了奶奶的用意。我現(xiàn)在要感謝奶奶。感謝她所帶給我的一切。

  我現(xiàn)在想發(fā)明一個(gè)信箱,它,它是一個(gè)特殊的信箱。它的里面裝滿了信箋,那些信箋是寄往天堂的,是寄給遠(yuǎn)在天邊的奶奶的。

小學(xué)生作文 篇6

  我一直相信我們處在一個(gè)充滿愛(ài)的空間里,愛(ài)將我們每個(gè)人都緊緊地聯(lián)系在一起。因?yàn)橛袗?ài),所以有生命的存在;因?yàn)橛袗?ài),所以不再孤單;因?yàn)橛袗?ài),所以感到溫暖……

  也許有人會(huì)說(shuō),愛(ài)只能存在于親人、朋友之間,倘若素不相識(shí),還會(huì)有愛(ài)存在嗎?我要告訴你,回答是肯定的。因?yàn)樗_確實(shí)實(shí)發(fā)生過(guò),而且就是我們身邊的故事。據(jù)《人民日?qǐng)?bào)》報(bào)道:20xx年7月2日下午1點(diǎn)半,在杭州濱江區(qū)的白金海岸小區(qū),一個(gè)兩歲女童突然從10樓墜落,樓下一名30多歲的女士奮不顧身地沖過(guò)去,用雙手接住了孩子,當(dāng)場(chǎng)被砸暈。經(jīng)調(diào)查,救人者名叫吳菊萍,并非女童家人,今年31歲,是個(gè)正在哺乳的母親,經(jīng)診斷其手臂骨折,受傷較重,被網(wǎng)友親切地稱為“最美媽媽”。這件事有力地證明了“愛(ài)的世界沒(méi)有力學(xué)”,也讓我們明白敬畏生命、尊重生命就不會(huì)把愛(ài)心局限于自己,局限于家人,而是將小愛(ài)轉(zhuǎn)化成大愛(ài),讓世界處處充滿愛(ài)心。

  我相信,愛(ài)與被愛(ài)是相對(duì)的。我們?cè)诒粣?ài)的同時(shí)也要學(xué)會(huì)愛(ài)別人,永遠(yuǎn)不要認(rèn)為別人給予你的愛(ài)理所當(dāng)然。你逐漸習(xí)慣愛(ài)的`存在后,就會(huì)發(fā)現(xiàn)離不開(kāi)它了,所以學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)別人是一件非常重要的事。正如古人所說(shuō):“愛(ài)人者人恒愛(ài)之,敬人者人恒敬之!比藗冎挥性诨ハ嚓P(guān)愛(ài)中,才能體會(huì)愛(ài)的存在。

  “讓愛(ài)天天住你家,讓愛(ài)天天住我家……”我相信有人的地方就有愛(ài),有愛(ài)的地方就有溫暖,就永遠(yuǎn)不會(huì)感到寒冷,我會(huì)帶著這永不改變的信仰一直努力地生活下去。這世界是一個(gè)充滿愛(ài)的世界,我堅(jiān)信!

小學(xué)生作文 篇7

  我決定設(shè)立一個(gè)節(jié)日,就叫——世界節(jié)約日!也許有人會(huì)問(wèn),為什么要設(shè)這個(gè)世界節(jié)約日呢?讓我來(lái)告訴你吧!有許多人以為世界上的資源是無(wú)限的,就浪費(fèi)了。比如,小朋友中有許多喜歡玩“水槍大戰(zhàn)”,每天拿水噴來(lái)噴去,看到這個(gè)現(xiàn)象我就很心痛,所以才設(shè)立這個(gè)節(jié)日,讓他們節(jié)約用水。

  世界節(jié)約日終于來(lái)了,我一大早就起床了。走出房間,看見(jiàn)媽媽正在洗衣服,我想:好像沒(méi)什么變化呀?等媽媽洗完了,只見(jiàn)她把水倒進(jìn)抽水馬桶里,我這才知道,原來(lái)在循環(huán)利用呀!走出大門,在通往學(xué)校的'小路上,我看見(jiàn)了賣燒烤的阿姨,正在用小木頭鉆大木頭呢!我就問(wèn):“阿姨,你在干什么呢?”阿姨回答:“為了節(jié)約,只能鉆木取火了!蔽艺f(shuō):“哦!看來(lái)大家都有節(jié)約的方法呀!再到學(xué)校去看看吧!”一到學(xué)校,我趕緊把家庭作業(yè)收齊,交給老師。等老師批完了,說(shuō):“今天大家都抄對(duì)了!”我想:一定是為了節(jié)約本子,才這么細(xì)心地抄吧!中午到了,是吃飯的時(shí)候了,只見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)吃得一干二凈,一點(diǎn)也沒(méi)浪費(fèi)食物。

  要是這個(gè)節(jié)日真的存在,該多好。∥艺嫦M@個(gè)世界節(jié)約日快點(diǎn)成立呀!

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