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成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-12-04 09:20:10 話題作文 我要投稿

成長(zhǎng)作文合集(4篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的成長(zhǎng)作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

成長(zhǎng)作文合集(4篇)

成長(zhǎng)作文 篇1

  眾所周知,史萊姆和水晶泥以及其他各式各樣的粘土曾風(fēng)靡全國(guó)大大小小的學(xué)校,連幼兒園的小朋友都喜歡,所以我當(dāng)然也不例外,從幼兒園到現(xiàn)在,我一直是一個(gè)史萊姆的瘋狂癡迷者……

  我對(duì)高顏值的東西向來(lái)毫無(wú)抵抗力,特別是史萊姆,所以只要看見好看的史萊姆我就特別想去買?墒且?yàn)橘Y金有限,買不了最好的,價(jià)格低的又起不了泡,所以導(dǎo)致家里積了很多“廢泥”。通常網(wǎng)上展示的或者看見別人玩的`都是又好看又好玩的,我們這小賣部里的泥價(jià)格不菲,質(zhì)量卻不好,通常買個(gè)兩盒就相當(dāng)于我一周的零花錢,所以有點(diǎn)心塞。盡管如此,我還是會(huì)購(gòu)買,因?yàn)槊慨?dāng)玩史萊姆,我就會(huì)覺得特別解壓,可以釋放內(nèi)心的不愉快。

  或許每個(gè)家長(zhǎng)都是相同的,媽媽就很反感我玩這個(gè),還說什么“這東西有什么好玩的,粘不拉唧的。不要總是玩這種幼稚的東西,里面的成分都是致癌物,而且還浪費(fèi)時(shí)間”。當(dāng)然,這些話我通常都是當(dāng)耳旁風(fēng)的,仍舊我行我素。終于,媽媽采取了措施,只要看見我玩史萊姆,就會(huì)沒收扔進(jìn)垃圾桶,所以我一般是在媽媽睡覺或者不在家時(shí)玩。但有時(shí)候媽媽會(huì)殺個(gè)回馬槍,讓我猝不及防,于是水晶泥又被扔了,哎!我太難了,生活不易啊……

  但最近情況有所改觀,媽媽不再那么嚴(yán)厲的管我了,也許在她看來(lái):你玩就玩吧,反正你是用自己的零花錢買的,只要不影響學(xué)習(xí)。只是我也不會(huì)因?yàn)閶寢尩哪J(rèn)而肆無(wú)忌憚,當(dāng)她瞪我時(shí),我還是會(huì)把水晶泥收起來(lái),然后乖乖去溫習(xí)功課。

  我想,只要我好好學(xué)習(xí),努力上進(jìn),媽媽就會(huì)尊重我的愛好,給我一定的自由,那么,我的煩惱還會(huì)成為煩惱嗎?

成長(zhǎng)作文 篇2

  在人的一生中,會(huì)養(yǎng)成許許多多的習(xí)慣,有好習(xí)慣,也有壞習(xí)慣。好習(xí)慣讓你一生受用不盡;壞習(xí)慣讓你一生追悔莫及。我有一個(gè)好習(xí)慣,那就是讀書,俗話說:“好讀書,讀好書。”下面就是我的讀書歷程。

  幼兒時(shí),我讀的是小人書。我迷上了書。由于不識(shí)字,所以經(jīng)常纏著爸爸、媽媽給我講書中的故事,沒完沒了的。那時(shí),也不知我的記憶怎么那么好,爸爸、媽媽講一遍,我就全記住了。夏天我常常在院子里給其他小朋友說書、講童話故事,看著他們那一雙雙崇拜的眼睛,我心里別提多得意、自豪了。

  再大一點(diǎn),我便可以自己看書,書中那奇妙的世界讓我有足夠的空間去探索。書,在我人生的旅程中,起了不可替代的作用。六歲那年,我邁進(jìn)了小學(xué)校門,開始接觸更多的知識(shí)。我在學(xué)習(xí)以外的時(shí)間里看了中國(guó)的四大名著,其中我最感興趣的是《西游記》和《紅樓夢(mèng)》這兩本書。每每讀到令人激動(dòng)人心的場(chǎng)面,我都會(huì)激動(dòng)不已;讀到令人悲痛欲絕的場(chǎng)面,我總是淚流滿面;讀到驅(qū)逐惡魔的場(chǎng)面,我都不禁為正義擔(dān)心。童年時(shí)代,就在這書海中的一葉小舟上度過了。雖然童年的影子再也找不回來(lái)了,但童年書海里的收獲還是能讓人回味無(wú)窮的。

  帶著憧憬,帶著一絲的興奮,我走進(jìn)了中學(xué)。初中要學(xué)的知識(shí)越來(lái)越多,我仍沒有放棄在書海中尋找打開知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙。但剛剛進(jìn)入初中的我還是在學(xué)習(xí)上遇到了前所未有的困難,數(shù)學(xué)有理數(shù)混合運(yùn)算中正、負(fù)號(hào)的變化,語(yǔ)文、英語(yǔ)閱讀量的突然增多,讓我一時(shí)難以招架。一次次單元考試成績(jī)的不理想,使我感到了壓力,感到了中學(xué)和小學(xué)的巨大差異。我有些迷茫,心里充滿了焦慮。老師鼓勵(lì)我,爸爸、媽媽安慰我,我自己也暗下決心一定要加緊讀書,不浪費(fèi)一分一秒。這時(shí),一次偶然的發(fā)現(xiàn),就像一場(chǎng)及時(shí)雨讓困惑了多時(shí)的我明白了許多道理。那天,我在圖書館借書時(shí),無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了《哈佛家訓(xùn)》這本書,我拿起來(lái)隨手一翻,正好翻到“你遭到過1049次拒絕嗎?”這篇文章。我的心為之一震,遭遇1049次拒絕的他都沒有放棄自己的追求,我眼前遇到的這點(diǎn)兒困難又算得了什么呢?從圖書館出來(lái),我的心一下子豁朗了,我對(duì)讀書的渴望又回來(lái)了。中學(xué)生活剛剛開始,我有信心,也能以優(yōu)異的成績(jī)完成自己的學(xué)業(yè),決不輕言放棄。

  書,不僅能揭示社會(huì)的'丑陋,還能展示人間最美好的親情和友情,給你奮進(jìn)向前的力量。朋友,如果你還沒有養(yǎng)成讀書這個(gè)好習(xí)慣,就快快行動(dòng)起來(lái)吧!

  合:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好!紅領(lǐng)巾廣播站又和大家如約見面了!

  合:在這個(gè)美好的早晨,我們齊聚在這里,一起探討關(guān)于“養(yǎng)成好習(xí)慣”的問題。

  合:法國(guó)學(xué)者培根曾經(jīng)說過:“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣。”的確,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個(gè)人的行動(dòng)?v觀歷史,但凡獲得成功的人,都是一些良好行為長(zhǎng)期堅(jiān)持,養(yǎng)成習(xí)慣,形成自然。小時(shí)候的魯迅先生,就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣,他要求自己抓緊時(shí)間,時(shí)時(shí)刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長(zhǎng)時(shí)間地堅(jiān)持下去,就成了習(xí)慣了。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國(guó)以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績(jī),成為世界有史以來(lái)十大文豪之一?梢,行為習(xí)慣對(duì)一個(gè)人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用,對(duì)我們小學(xué)生來(lái)講,尤為重要。

  甲:可是怎么才能跟好習(xí)慣交朋友呢?

  乙:首先在日常生活中,我們要從細(xì)小的事情中培養(yǎng)出好習(xí)慣。比如,道德習(xí)慣,尊師敬老,尊老愛幼。

  甲:嗯,對(duì)!

  乙:講衛(wèi)生,不隨地扔紙屑,還要做到不挑食、不浪費(fèi),不剩飯剩菜。

  甲:說到講衛(wèi)生,咱們學(xué)校可是個(gè)鮮明的例子。咱們學(xué)校的同學(xué)們都十分愛護(hù)學(xué)校,一看到垃圾不但馬上撿起來(lái),還勸說別的同學(xué)不要扔垃圾。最近經(jīng)?耧L(fēng)大作,馬路上的垃圾袋都被吹得到處亂刮,我們學(xué)校卻看不到那種現(xiàn)象,這都是同學(xué)們平時(shí)講衛(wèi)生的好習(xí)慣換來(lái)的?梢,好習(xí)慣很重要。

  乙:嗯,說得好!

  甲:那還有哪些好習(xí)慣呢?

  乙:還有更重要的學(xué)習(xí)習(xí)慣。早晨起床不賴床,養(yǎng)成早讀好習(xí)慣,養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)的好習(xí)慣,放學(xué)回家做作業(yè)的好習(xí)慣;整理書包不邋遢的好習(xí)慣,上課認(rèn)真聽課好習(xí)慣。

  甲:還有經(jīng)常鍛煉身體的好習(xí)慣。

  乙:其實(shí),好習(xí)慣是一點(diǎn)一點(diǎn)培養(yǎng)起來(lái)的,慢慢就可以積少成多。

  乙:美國(guó)著名教育家曼恩曾經(jīng)說過:“習(xí)慣仿佛像一根纜繩,我們每天給它纏上一股新索,要不了多久,它就會(huì)變得牢不可破!

  甲:是啊,好的習(xí)慣能讓我們終身受益。

  乙:習(xí)慣就像雛鷹的一雙翅膀。

  甲:能讓我們?cè)诟吒叩乃{(lán)天上翱翔。

  乙:習(xí)慣就是天空中的太陽(yáng)。

  甲:能讓我們?cè)陉?yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。

  合:行為養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣造就性格,性格決定命運(yùn)。我們每個(gè)人的心田好比一塊神奇的土地,播種了一種思想,便會(huì)有行為的收獲;播種了行為,便會(huì)有習(xí)慣的收獲;播種了習(xí)慣,便會(huì)有品德的收獲;播種了品德,便會(huì)有命運(yùn)的收獲。

  我們衷心的祝愿同學(xué)們:

  養(yǎng)成良好習(xí)慣,成就美好未來(lái)!

成長(zhǎng)作文 篇3

  有人說,你每做錯(cuò)一件事,只要明白了其中的原因并改正,下一件就會(huì)對(duì)了。而我今天要講的錯(cuò)事讓我明白的原因竟是---黑板別亂擦。

  那天的中午放學(xué),值日生走完了可黑板卻依然被粉筆字占領(lǐng)。真不知道如果我們不幫他們收拾“爛攤子”,下午任課老師一來(lái),看到黑板會(huì)是怎樣的“火山爆發(fā)”。我看了一下負(fù)責(zé)鎖門的南鑫怡,整個(gè)教室就只剩我們倆,想偷懶也沒法子,只好拿起黑板擦向粉筆字宣戰(zhàn)。

  南鑫怡讓我先走,說她一個(gè)人夠了。邊擦邊對(duì)我揮手,像是說再見一樣。本來(lái)我是想拎著書包就走的,但看見她被粉筆灰嗆的直咳嗽,擦的又慢不禁有點(diǎn)不忍心。我拿起另一個(gè)黑板擦,假裝嫌棄的對(duì)她說“閃開!我來(lái)!就你這速度等你擦完天都黑了!“隨后以龍卷風(fēng)一般的速度”襲卷“了一大片黑板,我本以為她會(huì)對(duì)我的速度驚嘆時(shí),她的一聲驚訝打破了我的幻想”喂,擦錯(cuò)啦!“我立刻停手,可面前的景象讓我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去——我居然把萬(wàn)老師早已說過不要擦掉的內(nèi)容擦了一大半!

  我拿著黑板擦呆望著黑板,有些不知所措。南鑫怡迅速抄起粉筆在黑板上補(bǔ)字,說”幸虧你擦的不重,不然補(bǔ)都補(bǔ)不過來(lái)!“但是南鑫怡的字和萬(wàn)老師的字差別簡(jiǎn)直的天壤之別!我嘆了口氣,也加入補(bǔ)字的行列中,可我們倆的粉筆字都太”稚嫩“歪歪斜斜的,好不容易補(bǔ)完了,可眼前景象真不堪入目,輕的輕,重的'重,歪的歪,還有些字潦草看不清楚。更可怕的是一小半字壓根被擦的沒影了,想補(bǔ)都不成。

  我只記得那一刻我腦海中只剩三個(gè)字無(wú)限循環(huán):”完蛋了。完蛋了……“南鑫怡見我們費(fèi)了不少時(shí)間,硬是把我拖出了教室,還一邊念叨”沒事沒事。萬(wàn)老師大度著耶,沒多大事……“我欲哭無(wú)淚,心想”你當(dāng)然沒事!又不是你煩的錯(cuò)誤,你能體會(huì)犯錯(cuò)誤的人的感受嗎?,下午被”淋雨“的人又不是你!"

  中午我拖著沉重的腳步回家,下午又拖著沉重的腳步上學(xué),萬(wàn)老師的眼神讓我覺得比任何時(shí)候都可怕,有人說,你若怕鬼,鬼必登門,我想著去承認(rèn)錯(cuò)誤,卻始終不敢近前,就好像白骨精想吃唐僧肉卻怕孫悟空一樣,耗著耗著,就到了放學(xué)的時(shí)候,萬(wàn)老師還是沒有找我”麻煩“。只是”呼啦“一下子把字擦光了。

  我長(zhǎng)吁一口氣,心里懸著的石頭也落地了,原來(lái)今天擦的字不是很重要,或則萬(wàn)老師仁慈為懷讓我一馬。但是下次就沒有這么好運(yùn)了。我牢牢記住了使這件事再不發(fā)生的辦法”黑板別亂擦“。

成長(zhǎng)作文 篇4

  成熟懂事,在一連串的蛻變過程中,有冒險(xiǎn),也有驚喜,彷佛青蘋果的味道,酸中帶甜,甜中帶酸,這種成長(zhǎng)的滋味,格外讓人難忘。其實(shí)成長(zhǎng)代表著一連串的改變,過程雖然苦澀,但結(jié)果卻是甜美的。

  記得放暑假期間,我無(wú)意中打開以前的相簿,竟然發(fā)現(xiàn)有一張自己剛出生模樣的照片,小小的手,瞇瞇的眼睛,看起來(lái)像個(gè)小傻蛋,媽媽告訴我:「那時(shí)的我,什麼都不會(huì),只會(huì)吃喝拉撒睡。」慢慢的,我開始翻,坐,爬,并且長(zhǎng)出牙齒,吃著美味的食物。不久,在搖搖擺擺中,我跨出了人生中的第一步,從此世界變得更加遼闊,可以自由自在的`到處游走。

  后來(lái),我開始牙牙學(xué)語(yǔ),知道喊「俄俄」就會(huì)有東西吃,要「車車」就會(huì)有玩具玩,不想洗澡就說:「不要!」懂得用語(yǔ)言和人溝通,世界變得更不一樣了,這種成長(zhǎng)的喜悅,是筆墨所難以形容的。

  而現(xiàn)在的我,不只是會(huì)走,還會(huì)跑,會(huì)跳:不僅會(huì)說,還會(huì)寫,會(huì)畫,會(huì)交朋友,頭腦里的知識(shí)更是愈來(lái)愈豐富,上自天文,下至地理,無(wú)所不包;待人處事也愈來(lái)愈成熟,知道待人要誠(chéng)心誠(chéng)意,做事要勇敢負(fù)責(zé)。

  在不久的將來(lái),我會(huì)進(jìn)入青春期,外表上,聲音會(huì)變粗,會(huì)長(zhǎng)喉結(jié),會(huì)長(zhǎng)青春痘;心理上,會(huì)變得更為成熟,更加穩(wěn)重,而經(jīng)過這一連串的改變后,我就會(huì)像毛毛蟲破繭而出,成為美麗的蝴蝶,迎向新的未來(lái)。

  成長(zhǎng)是每個(gè)人必經(jīng)的過程,只要以平常心面對(duì),將會(huì)發(fā)現(xiàn)過程雖然有點(diǎn)驚心動(dòng)魄,但也處處充滿驚喜!

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