實用的成長作文錦集(8篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的成長作文8篇,歡迎大家分享。
成長作文 篇1
成長路上,不知什么時候,自己發(fā)生了一些微妙的變化呢。
在媽媽眼中,不再是那個永遠(yuǎn)服從的“乖乖女”,開始有了主見,有了思想。自己也隱隱約約的覺察到一點兒什么,便慢慢變的堅強(qiáng),遇到錯誤的事情時有一種強(qiáng)烈的不滿的沖動。開始只聽取,不服從一些說法,我在默默地用心靈判斷。
和母親爭吵的次數(shù)在漸漸增加,也越發(fā)激烈,在用自己的理由駁的媽媽無語時,總會有一種快感。我還清清楚楚的記著,每次爭吵過后,母親總是沉默一陣,然后丟給我一句話,“唷,有脾氣了!蔽蚁胝f的是,這不是脾氣,是所謂的.敢于發(fā)表自己看法的勇氣。我長大了,這樣的做法有錯么?當(dāng)我們心情愉快時不經(jīng)意的提起吵架一事,母親會帶著一種大人們特有的口氣對我說,“有些事不是你從表面上能判斷的……”是的,我一直在用心去判斷。這樣的判斷有誤么?
曾經(jīng)無原的有些沉悶,心那些愁云呵,慢慢籠罩了我的心靈,我無力將它打掃干凈。每天除了做一些常規(guī)該做的事,就默默躲在心靈的一角,望著老師,望著同學(xué),望著朋友,望著所有的人……尋找那個人。
開始認(rèn)真的感受身邊的每一個人,最終在茫茫人海中尋覓到了自己的知己。在心靈囈語得到傾吐,心中繞亂的結(jié)得以解開之時,心靈笑了,終于明白一個知己對自己來說是多么的重要。心中的愁云煙消云散了,心靈的窗戶被輕輕推開,照射進(jìn)一束明亮的陽光——心兒豁然開朗了。
生活中又充滿了陽光,開始和伙伴一起躺在綠草地上,讓暖暖的陽光照著,很舒服。瞇起眼睛,看著天上被云朵半遮的燦爛的光,突然感覺太陽是一個多么美好的東西,明朗開放。陽光,就這么把金子般燦燦的光線,灑在我的身體上,也沐浴進(jìn)了我心里。
成長路上,心情就這么起起落落,曲曲折折,但終究會沐浴在陽光下。在那條坎坷的成長之路上,我們還在繼續(xù),別怕,前方明亮的陽光在等著我們呢。
成長作文 篇2
在成長的道路上,每個人并不是一帆風(fēng)順的,只有經(jīng)歷過挫折,經(jīng)歷過失敗,才能一次又一次的長大,才能成為一個對社會有用的人,而不是多出一個沒有用處,永遠(yuǎn)長大不了的白癡。
挫折能使一個人成長,也能使一個人失敗。如果一個人的人生已經(jīng)安排好,并且成功地完成心愿,那么這個人會驕傲,如果一下遇到了巨大的挫折,那么他也會失敗,因為他沒有經(jīng)歷過挫折,經(jīng)受不住打擊,所以他會失敗,即挫折也可以使人失敗。
小部分的挫折能使人前進(jìn),使人奮斗,但是過多的挫折也會使人失敗,也有極大的害處。
一個人如果不斷的受到挫折,那么這個人會消沉,每天無所事事,導(dǎo)致這個人在社會上無法立足。所以挫折也有它的不足之處。
有一首歌唱道:“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。”只有經(jīng)歷過挫折的人才能邁向成功的道路。歷史上就有許多這樣的人,他們都是在挫折中成長,從而走向成功的。
居里夫人在發(fā)現(xiàn)鐳的過程中,多次失敗。她在每一次受到挫折時并沒有放棄,而是化失敗為力量,不斷奮斗。在一千多次實驗后她終于成功了。所以挫折有巨大的力量。
所以,當(dāng)我們遇到挫折的時候,要以積極的`態(tài)度去面對它,要用樂觀和堅強(qiáng)的態(tài)度去對待它。只有好好利用人生各種各樣的失敗和挫折,才能使他們成為人生道路上的墊腳石,而不是成為人生道路上的絆腳石。
成長作文 篇3
家風(fēng)家訓(xùn)是在我們?nèi)松缆飞媳夭豢缮俚。就如同一位老師,把我們引向正確的道路上,讓我們不在錯誤的軌道上停留,也如同一位良師益友,時時刻刻陪伴在你身邊,讓我們在沮喪的時候找到光明。在我眼中家風(fēng)其實很簡單:做任何一件事都要按時完成。
“你在干什么!”哥哥陰沉沉的對我說,“你作業(yè)做好了?”說完便給了我一個“毛栗子”。
頓時,哥哥把正在發(fā)呆的我拉回現(xiàn)實。
“快點給我寫去,這本練字本在三個小時必須寫完!”哥哥翻了翻練字本,并把我的手表拿走了,便氣沖沖的走了。
哥哥走后,我小聲的、害怕的'嘀咕著:“哥哥不會動真格了吧,要是真的動真格了,我在三個小時之內(nèi)倘若做不完,那我不慘了,不行那我得寫快一點,還有二十四頁,平均7。5分鐘一頁!
我只能乖乖的、認(rèn)認(rèn)真真的坐在書桌前,一絲不茍的寫練字本,可哥哥卻在外面的興高采烈的與吳哲瀚玩耍,吳哲瀚傳來的一陣陣笑聲讓我無比羨慕,我是多么多么想與他共同談笑,可我只能在房間內(nèi)與和作業(yè)開始殊死斗爭。
過了一會兒我聽到腳步聲,“完了完了,我還有好幾頁沒寫!”我加快速度,腳步越來越近,哥哥走到我身邊,“不錯,還有一個小時”原來哥哥拿走我的手表是讓我沒有時間觀念!敖K于寫完了!
我家的家風(fēng)家訓(xùn)就是如此!
成長作文 篇4
“感恩的心感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己,感恩的心感謝命運(yùn),花開花落我一樣會珍惜……”
悠揚(yáng)的旋律再一次在耳畔想起,而“感恩”這一溫馨的詞語又一次映入眼簾。感謝父母,給了我們溫暖的家庭;感謝老師,給了我們淵博的知識;感謝朋友,給了我們歡笑與鼓勵……在感恩中成長,我們青春飛揚(yáng);在感恩中成長,我們蓬勃向上;在感恩中成長……
記得小時候讀過一本書,叫《愛的教育》。它介紹了意大利小孩安利柯在一個學(xué)年十個月中所記的日記,包含了同學(xué)之間的愛,姐弟之間的愛,子女與父母間的愛,師生之間的愛,對祖國的愛……各種各樣的愛伴隨他度過難忘的童年時代。和他一樣,我們的'童年也被愛所包圍著。
十幾年過去了,如今重溫這部處處洋溢著愛的小說,我們除了懂得愛,認(rèn)識愛,更多的我們知道了要去回報愛——感恩!感謝父母——已不記得多少個清晨你們帶著倦意為我們準(zhǔn)備早飯,已不記得多少午后你們頂著太陽送我們上學(xué),已不記得多少個黃昏你們在門外焦急的守候……日復(fù)一日,年復(fù)一年,你們無怨無悔地付出著你們的一切。時光如梭,當(dāng)皺紋爬上你們的面頰,當(dāng)你們的額頭出現(xiàn)縷縷白發(fā),你們的兒子女兒長大了,真的長大了,他們懂得你們的良苦用心,他們理解你們的句;失敗時,老師會給我們鼓勵,給我們希望。老師,讓我們的學(xué)生時代更加充實更有意義;老師,讓我們在兒時就樹立目標(biāo),追尋夢想。
又想起那感動的瞬間,高考考場外你們用微笑祝福著高三的學(xué)子,你們用微笑給他們加油助威!老師啊,真的要說聲謝謝。也許平時我們會惹你們生氣,會給你門帶來麻煩,但在心里我們真的很愛你們,真的很感謝你們。你們常說,我們優(yōu)異的成績是對你們最好的回報,那我就對您說一句:我會努力!感謝朋友——“朋友一生一起走”我想陪伴我們時間最長的,就是朋友了。兒時小伙伴們淘氣的場景還記憶猶新,兒時那歡聲笑語還不時在耳畔響起,雖然現(xiàn)在我們已不常見面,但這份友情我必會銘記在心。
后來,我們長大了,我們有了煩惱有了心事總是向朋友傾訴,有了快樂也總是和朋友分享。朋友之間相互幫助相互鼓勵,朋友之間無話不說無所不談……
真的要好好感謝身邊的朋友,感謝你們的每一次幫助,感謝你們的每次句祝福!生活中,要感謝的真的很多很多:感謝苦難,讓我學(xué)會了堅強(qiáng);感謝陽光,伴隨我成長;感謝大地,給了我展示自己的舞臺;感謝天空,讓我放飛夢想……
在愛的教育中學(xué)會感恩,在感恩中茁壯成長,帶著一顆感恩的心,揚(yáng)帆,起航!再次唱響那一句:感恩的心感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己,感恩的心感謝命運(yùn),花開花落我一樣會珍惜
成長作文 篇5
家庭是圃,孩子是苗。家訓(xùn)家風(fēng)如雨點,它隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲,小苗只有在雨露的滋潤下才能健康成長。孩子只有在優(yōu)良家訓(xùn)家風(fēng)的熏陶下,才能出類拔萃。
“天地重孝孝當(dāng)先,一個孝字全家安”。這句話把它濃縮成一個字,那就是“孝”。“孝”一直是中華民族弘揚(yáng)的傳統(tǒng)美德。在我的家里,“孝”依然是那么重要。父母從小就教育我要懂得孝順,經(jīng)常對我說:“‘百善孝為先’,這是做人最起碼的要求,我們的父母也教育我們要做到孝順!”父母的言傳身教讓我明白了“孝”的傳承方式,使我了解了“孝”在他們心目中的地位,使我懂得了“孝”的重要性。因為有“孝”,我的家里處處充滿著溫暖。每天的午飯和晚飯后,都是奶奶和媽媽在收拾碗筷,媽媽總是搶著把所有的`家務(wù)都攬下來。在我十一歲那年以及以后,我打破了這個規(guī)矩,每當(dāng)吃完飯后,我會立刻起身收拾碗筷。
一個炎炎夏日,午飯后,因為天氣炎熱,我出去幫家人買雪糕,回來時恰巧看見媽媽正將奶奶往廚房外推,一邊推還一邊說:“媽,這點活我干就行了,您歇著去吧!”奶奶拗不過,只好回到客廳收拾有些臟亂的茶幾。烈日當(dāng)頭,看著媽媽額頭上豆大的汗珠滾落,我的身體不由自主地走上前去。我快速走到媽媽跟前,輕輕地把媽媽扶到椅子上,說:“媽,我來吧!”盡管媽媽再三退讓,我還是執(zhí)著地把剩下的家務(wù)做完了,看著媽媽臉上露出了欣慰的笑容,我的心里也感到特別的高興。
家訓(xùn)家風(fēng)是一盞燈,照亮我前方的路;家訓(xùn)家風(fēng)是一條路,伴我走向光明!靶ⅰ本褪俏壹业募矣(xùn)家風(fēng),在這種優(yōu)良家訓(xùn)家風(fēng)的熏陶下,我懂得了要做一個孝敬父母、品德高尚、出類拔萃的人。在未來的人生道路上,我會繼續(xù)把我家的家訓(xùn)家風(fēng)傳承下去,發(fā)揚(yáng)下去!
成長作文 篇6
煩煩煩,煩死我了。一天到晚,不是考試就是做作業(yè),不是做作業(yè)就是背誦,害得我的大腦細(xì)胞都疲憊的要睡覺了!常說“減負(fù)減負(fù)”,我看呀,負(fù)倒沒減多少,體重倒減了幾斤。
回家有點煩!
好不容易盼到了回家,可那一項項作業(yè),聽的我是“目瞪口呆”;丶液,一邊是父母的埋怨,一邊是馬拉松似的'作業(yè)。唉,真是“雙管齊下”呀。
返校有點煩!
告別了父母的埋怨,又迎來了一張張白紙黑字的試卷,望著那曹操,劉備,諸葛亮,真可謂黑屋里穿針——大眼瞪小眼。唉,當(dāng)學(xué)生可真倒霉呀!
上課有點煩!
天哪!又是背誦,為了記那詞語,為了背那單詞,我的神經(jīng)系統(tǒng)早已向我提出抗議了!唉,我都快要崩潰了!
考試有點煩!
試考完了,學(xué)生的魂兒早已被那掌握命運(yùn)的分?jǐn)?shù)勾去了。老師那冰冷的鏡片,鐵青的臉色,和那魔鬼似的動作,早已浮現(xiàn)在學(xué)生的腦海中。唉,學(xué)生的命運(yùn)如此“殘酷”,天理何在呀?
哎!煩歸煩,煩惱過后,還得好好學(xué)習(xí),誰讓考試這一“怪獸”在前方擋著呢?一切為學(xué)習(xí)服務(wù)嘛!
成長作文 篇7
走進(jìn)房間,關(guān)上門,從書柜里拿出一本書,翻開扉頁,一股沁人的書香便鉆進(jìn)我的鼻子,讓我知道:一天的閱讀時間是美好的……
在我一兩歲時,媽媽給我買了大量的圖書。摸著那嶄新光滑的書頁,望著那呼之欲出的卡通人物,我高興得手舞足蹈,每天纏著媽媽讀附在書頁上的幾句話,有時,我也會讓媽媽做個安安靜靜的聽眾,洗耳恭聽我咿咿呀呀的講述,即使書拿倒了也在眉飛色舞的講著,媽媽就在一旁點頭,那時,一縷淡淡的幽香便像細(xì)絲般纏繞著我幼小的心靈。
漸漸的,伴隨著時間的腳步,我已經(jīng)從圖書里走了出來。我開始看《十萬個為什么》、《伊索寓言》等,每次看完這些書后,我都會考考媽媽,然后再把答案說出來或復(fù)述一番。每天晚上,媽媽都會給我講一篇寓言,然后我就在寓言的`世界中慢慢地進(jìn)入夢鄉(xiāng)。于是,一股迷人的書香洋溢著整個房間和我的心。
現(xiàn)在,這些書本已經(jīng)不能約束我,我走向了文學(xué)性讀物。我得感謝那些故事,正是因為它們開啟了我閱讀的大門,我才能為《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾·柯察金的堅強(qiáng)意志所征服,為《西游記》中的師徒四人的執(zhí)著而震撼,看到了《繁星。春水》中的母愛、童真和自然,看到了《愛的教育》中摯愛的力量……
書香充盈著的我的心,讓我領(lǐng)略到了書中的寧靜致遠(yuǎn)。書香!我要讓你伴隨我的成長,伴隨我的一生。
成長作文 篇8
你雖然比不上清華那么美麗,也比不上北大那么神奇,但你絕無僅有的風(fēng)韻,早已使我銘刻于心。
昔日我們腳下的這塊土地還是一片飄著稻香的田野,誰也沒有料到,這里會煥然一新,拔地而起一座美麗的校園——我們的實驗中學(xué)。
信步于校園之中,風(fēng)光無限,一棵棵松柏昂首挺胸,昭示著“正品”的真諦,一片片竹林泛起層層漣漪,詮釋著“博識”的浪漫,一聲聲情切的問候環(huán)繞耳畔,傳遞著“向雅”的呼喚,一次次成功地引領(lǐng)這我們前進(jìn)的步伐,成為我們對“齊賢”的期盼。啊,快看那邊柳條兒隨風(fēng)舞動著青春的華爾茲,梧桐用那碩大的葉片奏出優(yōu)美的舞曲,生命的樂章由此奏響,青春的旋律由此發(fā)出;再看那邊,曲徑,溪流,綠竹環(huán)抱,大有柳宗元筆下的小石潭之妙。
還有,運(yùn)動場上同學(xué)們矯健的身影隨處可見,他們揮灑著汗水,無時不刻地向我們展示著生命的光輝。狀元橋旁,朗朗書聲從未間息,我們堅信,美好的未來一定是從自己的手中誕生的。一切的.一切都那樣和諧,那么美好,你不禁會問那是為什么呢?作為實驗中學(xué)的一份子,我會驕傲的告訴你——這得益于我校的八字校訓(xùn):“正品,博識,向雅,齊賢”,得益于老師們的盡心盡責(zé),得益于我們不變的信念。今天我們?yōu)閷嶒炛袑W(xué)驕傲,明天實驗中學(xué)為我而自豪。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,作為校園建設(shè)的主力軍——教師隊伍,他們永遠(yuǎn)都只是默默地堅守在自己的崗位上,無私的奉獻(xiàn)著自己的人生,他們也會累,也會苦,可當(dāng)學(xué)生有了進(jìn)步,即使是一點兒進(jìn)步,他們的臉上都會洋溢著幸福的微笑。
花開的日子,我們邁入高中校園,這美麗的殿堂,在這和諧的校園播種希望。
花開的日子,我們遨游在高中的校園,這片知識的海洋,和老師一起編織夢想。
花開的日子,我們用真摯的情感為您歌唱。
生活在這樣一個和諧美好的大家庭里,我們又怎能不快樂,怎能不歌唱呢?
來吧同學(xué)們,讓我們在這片沃土上播下理想的種子,精心耕耘,放聲歌唱,堅信明天一定會更加美好。
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