小學(xué)生作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的小學(xué)生作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生作文 篇1
從來(lái)不曾忘記您,您一直在我心底。無(wú)論是秋風(fēng)瑟瑟,還是冬雨陣陣的日子,您總是用母親般的愛伴我成長(zhǎng)。老師,您一定要幸福。
假如人生可以留下延續(xù)的記憶,我一定選擇感激,感謝有您在我的世界里,交給我知識(shí)。
陳老師,每天看著您那忙碌的身影,我就會(huì)不停的問自己:老師,您這是為了什么?
如果生命之重可以用我的雙手托起,您定是我生命中的精靈;厥淄,我的生命注定一生有您。
開學(xué)后不久,我不幸患上急性闌尾炎,當(dāng)時(shí)我十分害怕,是您摟著我的傷痛,抱著我脆弱的心,牽著我的手,使我在徘徊恐懼中得到了堅(jiān)定,勇敢的走進(jìn)了手術(shù)室......老師,感謝有您,因?yàn)槟拇嬖,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了感恩。有您的人生真好。老師,如果說(shuō)母愛是陽(yáng)光,是雨露,是清泉,那么您給我的就是成長(zhǎng)的意義。
手術(shù)過后,您組織班上的同學(xué)來(lái)看我,我不禁潸然淚下。您對(duì)我說(shuō):“別哭,要堅(jiān)強(qiáng),我們都會(huì)在你的身邊,給你力量,我們每個(gè)人等你回來(lái)。”一句話,對(duì)我來(lái)說(shuō),是一輩子,是一生的被愛,我將用一生來(lái)銘記。因?yàn)槲业膵寢尣辉谖疑磉,我需要您的時(shí)候,您總是出現(xiàn)在我的面前。我的眼淚,我的感動(dòng),我的堅(jiān)強(qiáng),這就是您給我的愛。而我只能在心里默默的.祝福:老師,老師您一定要幸福。
老師,我一直想對(duì)您說(shuō)一聲:謝謝您。您讓我在平凡的世界里發(fā)現(xiàn)我自己;您牽著我的手在這物欲橫流的社會(huì)中走進(jìn)明天的風(fēng)雨,不管是否有陽(yáng)光照耀,我一直會(huì)堅(jiān)強(qiáng);您讓我學(xué)會(huì)珍惜生活里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
手術(shù)之后的第五天,您又來(lái)看我,并為我安排落下的功課。您問我傷口痛不痛,叫我應(yīng)該注意些什么,交代我這個(gè),又交代那個(gè)?粗銥槲也傩牡臉幼,我感動(dòng)萬(wàn)分。您總是對(duì)我說(shuō),我還有很多夢(mèng)沒做,還有很多明天要走,要讓世界聽到我的歌,要學(xué)會(huì)如何成長(zhǎng)。您總是在教我知識(shí)的同時(shí),叫我如何去感悟我的人生路。
老師,我將拿什么來(lái)回報(bào)您,回報(bào)這一次次的被愛,我一直在尋找這個(gè)答案。不管世界盡頭多遙遠(yuǎn),我的身邊一定有您,我只想對(duì)您說(shuō),老師,您一定要幸福。
小學(xué)生作文 篇2
在我很小的的時(shí)候,爸爸、媽媽就經(jīng)常教育我:一定要懂得孝敬長(zhǎng)輩,做一孝順、賢良的好孩子,當(dāng)時(shí)我還不是很懂孝賢的真正含義,只是覺得爸爸、媽媽說(shuō)的一定是對(duì)的,聽他們的一定沒錯(cuò)。隨著年齡的增長(zhǎng),我慢慢懂得,其實(shí)做一個(gè)孝賢的孩子很簡(jiǎn)單,孝就是感恩,孝就是要懂得回報(bào)他人和社會(huì);孝賢是一個(gè)為人子女最基本的要求,就連古人都懂得“百事孝為先”的道理,我們?cè)俨欢脑,就只能說(shuō)明我們退化了。
對(duì)長(zhǎng)輩盡孝不需要甜言蜜語(yǔ),也不需要強(qiáng)大的物質(zhì)條件,只要是發(fā)自內(nèi)心的,哪怕只是在長(zhǎng)輩們需要的時(shí)候陪他們說(shuō)說(shuō)話,給他們提供力所能及的幫助,都是孝賢的一種體現(xiàn)。一直以來(lái),作為家里的唯一的小孩子,心安理得的享受著家里人的寵愛,自己也在努力的做一個(gè)乖孩子。聽到父母及長(zhǎng)輩們對(duì)自己的贊美,稱贊自己懂事,孝順的時(shí)候,心里美滋滋的。自己也暗下決心,以后一定做得更好,讓長(zhǎng)輩們對(duì)自己放心。元宵節(jié)前幾天,爸爸問我:“姝逸,馬上過元宵節(jié)了,我們公司組織義工活動(dòng),過年你有了很多壓歲錢,你愿意用你的壓歲錢給一些不認(rèn)識(shí)的、需要幫助的爺爺們買一些東西并去看望他們嗎?”當(dāng)時(shí)我感覺能去農(nóng)村轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)也挺好,就痛快的答應(yīng)了。農(nóng)歷正月十二那天,在一個(gè)阿姨的帶領(lǐng)下,我和一個(gè)姐姐、一個(gè)妹妹把自己的壓歲錢拿出來(lái),給那些無(wú)兒無(wú)女的貧困的爺爺們購(gòu)買了很多生活用品。當(dāng)我們來(lái)到一個(gè)老爺爺家里,把我們買的東西遞給爺爺,爺爺喜歡得不得了,握著我們的手高興得一個(gè)勁的在笑,當(dāng)看到我們的小臉被凍得通紅,老爺爺一個(gè)勁的讓我們離火爐近一些,并將火爐的火燒的.更旺一些。我們和爺爺在一起聊天,玩雪,爺爺玩得可高興了。
老爺爺還將平時(shí)舍不得吃的瓜子和花生塞滿了我們的衣服兜,而他,只是看著我們幾個(gè)孩子吃,自己一點(diǎn)也舍不得吃?吹竭@里,看到爺爺生活的那么的清苦、貧窮,我的心里難免有些傷心。爺爺生活的那么艱苦,而我在前幾天還在和媽媽耍賴,非要花460元買好看的裙子,我覺得太不應(yīng)該了,我應(yīng)該把那些買裙子的錢省下來(lái),給那些貧困的爺爺們買更多些好吃的好玩的東西。從爺爺家回來(lái),我覺得與那些生活困難的爺爺相比,我們生活的太好了,我們應(yīng)該珍惜自己的生活,把不必要買的東西的錢給那些貧困的人們,雖然這對(duì)我們說(shuō)是一點(diǎn)點(diǎn)錢,但是對(duì)他們來(lái)說(shuō),這點(diǎn)錢可能足夠維持他們一個(gè)月甚至幾個(gè)月的生活了。爺爺他太可憐了,無(wú)兒無(wú)女,連個(gè)親人都沒有,只有我們,他們把我們當(dāng)做親人,我們也要把他當(dāng)做親人!在這,我想對(duì)爺爺說(shuō):“爺爺,我們就是你的親孫女,以后我會(huì)經(jīng)常來(lái)看您的。”孝賢是一粒種子,只要好好關(guān)愛,就會(huì)生根發(fā)芽,開出美麗的花朵。我們從小就要有一顆孝心,讓我們從現(xiàn)在做起,關(guān)愛身邊需要幫助的人,讓孝賢像天女散花一樣擴(kuò)散開來(lái),得以傳承。
小學(xué)生作文 篇3
朋友,你去過排尾角嗎?她坐落在有“東方夏威夷”美稱的白沙灣東面,那里山青水秀,水天一色,猶如人間仙境,真令人流連忘返,你若不信,不妨到那里領(lǐng)略一下風(fēng)光。
排尾角是個(gè)橢圓形的半島,三面是波瀾壯闊的大海,一面連接我的故鄉(xiāng)——朋僚。排尾角的總面積足有四五平方公里,那里的樹木四季常青、高大挺拔。一且你進(jìn)入林海中,蒼郁的松林幾乎遮夭蔽日。每當(dāng)微風(fēng)拂來(lái),林海此起彼伏就像波浪一樣,每當(dāng)春季,松樹顯得很茁壯,野花也毫不示弱,開得瑰麗多彩,白的,像撲著粉,落了箱;紅的',像披著仗,染了丹。綠的,像裹著玉,抹了油;黃的,像涂著蠟,渡了金。你看,多美啊!
排尾角西面的海水既深又清,魚兒成群地游來(lái)游去,好象被岸上的美景深深吸引住,你跳下去用手一撈,準(zhǔn)會(huì)有幾只小魚在你手中活川亂跳,弄得手怪癢癢的,挺有意思。排尾角那兒出產(chǎn)的海味可多了,有價(jià)值昂貴的石斑魚,有新鮮美味的龍蝦……
排尾角東面的一座“涼亭”,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一座假山。那是由三塊巨大的巖石自然形成的,巖石被海風(fēng)吹得干干凈凈,坐在“涼亭”里既令人感到驚嘆,又使人感到舒服。如果爬上“涼亭”頂端,敞開襯衫,陣出肚皮躺在上面,海風(fēng)陣陣拂來(lái),心里真有說(shuō)不出的痛快。在“涼亭”不遠(yuǎn)處有一塊奇妙無(wú)比而巨大的巖石,這塊巖石有十來(lái)米長(zhǎng),高低不平,最高處可達(dá)四米,最低處距海面只有一米,沿著一些沒有被海浪磨平的階梯往上登,登到頂端,站在上面,迎著撲面而來(lái)的海風(fēng),你會(huì)覺得此時(shí)是自已最自豪的一刻了。如果你躺在最低處的一塊被海風(fēng)吹得干干凈凈的石頭上,就會(huì)聽到一支奇妙的歌。原來(lái)海水長(zhǎng)期沖擊把石頭底下的軟層咬了一個(gè)又一個(gè)小洞,這些小洞直徑最大的有三個(gè)手指并起來(lái)那么寬。你仔細(xì)一看,這些小洞和《冀中地道戰(zhàn)》中的地洞沒什么兩樣。每當(dāng)海水灌進(jìn)里面時(shí),就會(huì)發(fā)出“骨碌”、“骨碌”的聲音,你聽,真有意思。
排尾角本來(lái)就有這么美麗奇妙了,如果在這里建造一個(gè)深水碼頭和一個(gè)海濱浴場(chǎng),那么,那時(shí)的排尾角就更令人神往了。
小學(xué)生作文 篇4
從小我就特別的喜歡吃甜食,而所有甜食中,我最喜歡吃的就是蛋糕了。然而就在今年暑假的一天,我終于有機(jī)會(huì)親自動(dòng)手做自己喜歡的蛋糕了,并且在媽媽的指導(dǎo)下,通過自己的親自實(shí)踐,最后終于學(xué)會(huì)了做蛋糕了。
暑假的那天早上,我準(zhǔn)備好了豐富多樣的材料,就興致勃勃地?cái)]起袖子,準(zhǔn)備開干了。媽媽卻擋在了我前面:“等一下,現(xiàn)在還不行。”“為什么?”我疑惑不解的問道,媽媽笑了笑,耐心的解釋道:“你看,這個(gè)器皿里還有水,如果蛋清混上了一點(diǎn)水,都會(huì)嚴(yán)重影響蛋糕的質(zhì)量!薄芭!原來(lái)是這樣!”我恍然大悟的點(diǎn)了點(diǎn)頭,媽媽不愧為做下午茶的老手啊!我認(rèn)認(rèn)真真地擦干凈了玻璃碗里的水,就開始了我們做蛋糕的“偉業(yè)”。
首先是要把蛋清和蛋黃分開。我謹(jǐn)慎地把分蛋器擱在了一個(gè)瓷碗的上方,輕柔地磕了一下雞蛋,咦?雞蛋怎么沒碎?我更加小心地在桌面上又敲了一下,沒想到,雞蛋那一層看似單薄的外殼抵抗力也不小啊!媽媽在一旁卻笑得樂不可支:“曉曉,雞蛋需要找個(gè)著力點(diǎn)去磕的,又不是讓你這樣捏著雞蛋!”言罷,媽媽走過來(lái)嫻熟的一敲,雞蛋就像個(gè)乖巧的孩子一樣“滑”進(jìn)了瓷碗里。我興奮極了,也躍躍欲試,但是試了好幾次,無(wú)一不是失敗了。雞蛋在我手里就是個(gè)滑溜溜的果凍,要不就是個(gè)頑皮的小朋友,每一次不是蛋黃散了就是蛋清沒濾好,完全不似在媽媽手里那么聽話。我有些生氣,但經(jīng)過媽媽手把手的教導(dǎo),我終于打出了第一個(gè)完美的雞蛋。
處理完了雞蛋,我又鼓搗起了面粉。篩面粉可是個(gè)體力活,你要不斷的篩呀篩,直到有些粗糙的面粉全部被你篩的光滑細(xì)膩。我篩面粉時(shí)倒是想出了一個(gè)巧招:你要不斷用勺子敲打拍擊著面粉篩,這樣會(huì)使你的面粉更快的流動(dòng)出去。但是這樣做有一個(gè)弊端,那就是你會(huì)把一些面粉揚(yáng)起,它們或許會(huì)讓你打一個(gè)大大的噴嚏哦!
終于到了我最期待的烤蛋糕了!我小心謹(jǐn)慎地把那些看上去并不起眼的奶黃色細(xì)膩面糊倒進(jìn)圓形模具中,震出氣泡,放進(jìn)了烤箱里。隨著烤箱“叮”的一聲響起,我以百米沖刺的速度沖到了廚房,懷著忐忑不安的心情拿出了蛋糕。“哇!”我驚喜的尖叫,潔白的'蛋糕看上去蓬松柔軟,那有些焦黃的地方還散發(fā)著陣陣奶香!肮材!”媽媽也是笑意盈盈。不過味道究竟如何呢?我還是有那么一點(diǎn)擔(dān)憂的。所以我自告奮勇的舉手:“那就我先試吃一下吧!”當(dāng)我咬下一口蛋糕的時(shí)候,我就感覺渾身清爽,奶香縈繞著我的舌尖,口腔里塞滿了美味的蛋糕,咬起來(lái)香濃可口,色香味俱全。媽媽看我半天不說(shuō)話,就問我:“你覺得味道如何?”“嗯……不是很好吃啦,我就委屈一下把它吃光咯,你們不用吃啊!”可是我臉上滿足的笑意出賣了我,媽媽一眼就看出來(lái)了:“哇!你居然騙我!壞蛋,我要把蛋糕吃光光!”“不要哎!我分你就好啦!”媽媽撲哧一笑,我這才看出她是跟我開玩笑,我極度不爽的說(shuō)道:“哼!我要把它全部吃掉!”說(shuō)完,我隨手掰下一塊蛋糕就往嘴里塞!昂呛,慢點(diǎn)吃,我又我不和你搶……”媽媽慈祥的看著我,我才發(fā)覺媽媽在逗我,于是猛地?fù)淞松先ィ骸昂冒?癢死你癢死你!”“嗚嗚嗚,不要啦!”歡樂的氣氛在飄滿奶香的廚房里蔓延……
這就是暑假里我學(xué)做蛋糕的經(jīng)歷,通過自己親手做蛋糕,我不僅明白了做蛋糕的流程,從中得到了樂趣,重要的是品嘗到了美味可口的蛋糕。
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