以誠(chéng)待人作文【精】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的以誠(chéng)待人作文 ，歡迎閱讀與收藏。
以誠(chéng)待人作文 1
這天，我們班上了一堂以“以誠(chéng)待人”為主題的口語(yǔ)交際課。首先登場(chǎng)的`是“鱷魚(yú)”，他說(shuō)：“有一次，我去游泳館游泳，站在跳水臺(tái)上往下跳，結(jié)果下面剛好有一個(gè)人游過(guò)來(lái)，我把他頭上撞了一個(gè)包，我向那個(gè)人道歉，那人原諒了我�！薄镑{魚(yú)”剛講完，臺(tái)下一片暴笑。接下來(lái)閃亮登場(chǎng)的是孫蔓琳，她說(shuō)：“有一次我在小區(qū)玩，一不留意把一個(gè)小妹妹撞倒在大理石上，我一下子不明白怎樣辦才好，站在那兒傻發(fā)呆。妹妹哭了，我突然想到應(yīng)把她扶起來(lái)，并送她到她媽媽那兒。到她家后，我向阿姨道了歉，阿姨原諒了我�！迸_(tái)下報(bào)之以一片掌聲。呵呵，我們的虞可心也來(lái)嘍：“一天，只有我一人在家，我發(fā)現(xiàn)有一把打火機(jī)，就拿起來(lái)燒廢紙。燒著燒著，窗簾著火啦，眼見(jiàn)火越來(lái)越大，我拿起爺爺?shù)牟璞昂熒先樱铀榱�，火滅了。爺爺回�?lái)后，我告訴了爺爺事情的經(jīng)過(guò)。爺爺原諒了我，并叫我下次別玩火啦，多危險(xiǎn)啊。”臺(tái)下又是一片掌聲。還有鄭嘉哲、王藝琪、王家琪……資料豐富多彩。是啊，如果我們?cè)谏钪心軐W(xué)習(xí)一下剛才同學(xué)的優(yōu)良品質(zhì)，那么，人與人之間就少了一份爭(zhēng)吵，多了一份和諧。
以誠(chéng)待人作文 2
在日常生活中，我常常會(huì)碰到這樣一些狀況：在家的時(shí)候，別人有事找父母親，而父母親正好有事出去了，不在家；班里的同學(xué)生病了，好多天不能來(lái)上學(xué)；校園里，有同學(xué)隨地吐痰或亂扔垃圾紙屑……如果我又碰到類(lèi)似這樣的事情，怎樣辦呢？我決定這樣做：遇到第一種狀況，那么我就打電話給父母親，聽(tīng)他們說(shuō)怎樣辦就怎樣辦；遇到第二種狀況，我就會(huì)在放學(xué)以后去同學(xué)家看望她，幫她補(bǔ)習(xí)功課；遇到同學(xué)在校園里隨地吐痰，我就告訴她，隨地吐痰不僅僅影響校園整潔，而且痰中的`細(xì)菌會(huì)透過(guò)空氣傳播并傳染疾病，相信她不會(huì)再隨地吐痰；同學(xué)在校園里亂扔垃圾，我就會(huì)將她扔的垃圾撿起來(lái)，扔進(jìn)垃圾桶里……在日常生活中，我們要看見(jiàn)小事，只有能看見(jiàn)小事的人才能看見(jiàn)大事，比如說(shuō)：福特公司的總經(jīng)理——福特，在他剛剛到公司應(yīng)聘的時(shí)候，和他一齊應(yīng)聘的人中，他的學(xué)歷最低，但公司只錄用了他一個(gè)人，就因?yàn)樗谶M(jìn)門(mén)時(shí)，撿起了一張丟在地上的廢紙。正是福特這種認(rèn)真對(duì)待每一件小事，誠(chéng)心誠(chéng)意為公司著想的精神換取了公司領(lǐng)導(dǎo)的信任，并透過(guò)努力當(dāng)上了公司的總經(jīng)理。我們要認(rèn)真對(duì)待日常生活中的每一件事、每一個(gè)人，做到以誠(chéng)待人，我們的明天會(huì)更完美。
以誠(chéng)待人作文 3
世界因?yàn)橛袗?ài)而美麗，也正因?yàn)橛袗?ài)而精彩。如果每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界才會(huì)絢麗多彩。人與人之間的關(guān)系才會(huì)更加和諧。今天早上，媽媽早起去市場(chǎng)買(mǎi)菜，在買(mǎi)雞蛋時(shí)，遇到了一件令人痛恨的事。有一位雞蛋的老爺爺，看起來(lái)衣衫襤褸。一位阿姨買(mǎi)了雞蛋后，卻少給了錢(qián)，可是這位上了年紀(jì)的老爺爺又不怎么會(huì)算。于是，這位阿姨又趁人不注意時(shí)又偷了兩顆雞蛋放進(jìn)袋子里。老爺爺左算右算，覺(jué)得錢(qián)不對(duì)，于是又叫回阿姨，重新稱(chēng)一遍，結(jié)果，一稱(chēng)20斤，阿姨叫著說(shuō)：“不會(huì)錯(cuò)的`啦！我們買(mǎi)菜的人不會(huì)少給錢(qián)的。”媽媽站在一旁，見(jiàn)此情形，想幫又幫不上。旁人有的議論紛紛，有的看了又走開(kāi)了，媽媽實(shí)在看不下去了，走過(guò)去，給老爺爺算了一下，應(yīng)該出24元錢(qián)，可阿姨只出了16元錢(qián)。阿姨見(jiàn)了，知道露了馬腳，臉紅通通的，忙再付了8元錢(qián)，匆匆地走了。旁人都向媽媽豎起大拇指，媽媽也笑著說(shuō)：“我只是幫助了一下這位老人家，沒(méi)什么�！崩蠣敔斠舱酒饋�(lái)道謝。如果連一個(gè)老爺爺也要欺騙的話，那么這位阿姨不配為人母。待人一定要真誠(chéng)友好，以誠(chéng)待人，才是做人之本。
以誠(chéng)待人作文 4
說(shuō)起以誠(chéng)待人，在我的腦海里就出現(xiàn)一件難忘的事情。
記得那是下課的時(shí)候，小貝從文具盒里那出一塊小巧玲瓏的橡皮，那塊橡皮雪白的肌膚上面有一幅精美的圖案，還有淡淡的清香。原來(lái)是小貝的爸爸去國(guó)外出差，給小貝帶回來(lái)的。同學(xué)們都很羨慕小貝的橡皮。我盯著小貝的橡皮，心想：如果也有一塊這樣的橡皮就好了。
中午，我趁小貝不注意偷偷地打開(kāi)了小貝的'文具盒，快速地那出橡皮，把他放在口袋的深處。它一動(dòng)不動(dòng)的躺在那兒。
放學(xué)回家了，我興奮地從口袋里拿出橡皮，左看看，右看看，心里美滋滋的。睡覺(jué)了，我不想和橡皮分開(kāi)，就把它放在我的床邊，看著這一塊橡皮我仿佛聽(tīng)到了《中彩那天》的母親在和我說(shuō)：“一個(gè)人只要活的城實(shí)有信用，就等于有了一大比才富�！�
第二天，我看見(jiàn)了小貝，跑到她面前。拿出橡皮，把事的徑過(guò)一五一十的告訴了小貝。小貝笑著對(duì)我說(shuō)：“誠(chéng)實(shí)是千金難買(mǎi)的，你能擁有這樣的品質(zhì)，我為你感到驕傲�！�
以誠(chéng)待人作文 5
上一次，我請(qǐng)劉玉喜到我家來(lái)玩。
第二天，劉玉喜來(lái)到了我家，我讓劉玉喜玩我最喜歡的游戲王，游戲王這個(gè)游戲很難玩，我一點(diǎn)一點(diǎn)把他教會(huì)了。
因?yàn)閯⒂裣瞾?lái)到我家已經(jīng)11點(diǎn)多了，所以，我們玩了一會(huì)兒就開(kāi)飯了，我媽媽把她會(huì)做的'特色菜全部都用上了，我劉玉喜大吃，特吃。
下午，媽媽帶我和劉玉喜去書(shū)店，我和劉玉喜在一樓看書(shū)，媽媽在三樓看書(shū)。我們還買(mǎi)了幾本書(shū)，其中有一本書(shū)我和劉玉喜都喜歡，我就先把這本書(shū)借給劉玉喜。
過(guò)了一個(gè)星期，劉玉喜請(qǐng)我去淇河 。
我們到了淇河，一點(diǎn)也不好玩，淇河就是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的河。
然后我們 去了天然太極圖，我們?cè)谔烊惶珮O圖爬山，我和劉玉喜跑在最前面，我們最先到達(dá)山頂。
只要你誠(chéng)心對(duì)別人，別人就誠(chéng)心對(duì)你。
以誠(chéng)待人作文 6
世界因?yàn)橛袗?ài)而美麗，也正因?yàn)橛袗?ài)而精彩。如果每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界才會(huì)絢麗多彩。人與人之間的關(guān)系才會(huì)更加和諧。如果發(fā)現(xiàn)有人隨地吐痰或亂扔垃圾，你會(huì)怎么做？通常，大多數(shù)人都會(huì)不屑地走過(guò)，心里想：各人自掃門(mén)前雪，哪管別人瓦上霜，只要管好自己就行了，何苦去管別人的事呢？甚至有一少部分人連自己都管不好，隨處扔垃圾�？删陀心敲匆恍┤�，他們只要看見(jiàn)一點(diǎn)兒垃圾或紙屑都會(huì)主動(dòng)拾起，分類(lèi)放進(jìn)垃圾箱，如果發(fā)現(xiàn)有人亂扔垃圾，不管自己有多么要緊的'事，都會(huì)先擱一擱，大踏步追上去，耐心地向他解釋、建議，告訴他這樣會(huì)合環(huán)境變得又臟又亂，不能為圖自己一時(shí)方便而危害許多人的生活環(huán)境。這種人難道不是一個(gè)極富社會(huì)公德心和社會(huì)責(zé)任感的“傻子”嗎？他們秉承“人人為我，我為人人”的理念，關(guān)愛(ài)別人，關(guān)愛(ài)社會(huì)，努力奉獻(xiàn)自己的一份心力，期望社會(huì)和諧美麗。
以誠(chéng)待人作文 7
小時(shí)候，媽媽給我講過(guò)一個(gè)故事：兔寶寶很頑皮，有一次，她跑到了很深的樹(shù)林里去玩，可玩著玩著，迷了路，正當(dāng)兔寶寶急得快哭出來(lái)時(shí)，熊大叔走出來(lái)，將兔寶寶送回了家。當(dāng)兔媽媽感激不已時(shí)，熊大叔說(shuō)：“我家小熊也很頑皮，我真希望當(dāng)小熊有困難時(shí)，也有人會(huì)幫他�！甭�(tīng)了這個(gè)故事，我忍不住稱(chēng)贊起熊大叔來(lái)。
其實(shí)除了故事感人外，生活中也時(shí)刻發(fā)生著這樣感人的事情。有一次，我和媽媽去辦事，公交車(chē)上非常擠，我和媽媽好不容易找到兩個(gè)座位，舒舒服服地坐下。當(dāng)我正望著車(chē)外的風(fēng)景時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)讀卡機(jī)里傳來(lái)“老人卡”三個(gè)字，我過(guò)頭一看，原來(lái)是骨瘦如柴的老爺爺，他的腳在發(fā)抖，身子搖搖晃晃的，看起來(lái)站不穩(wěn)。要不要讓座呢？如果不讓那可不行，可好不容易找到的.位置，不舍得站起來(lái)呀。忽然，媽媽站起來(lái)，把爺爺送到自己位置上，老爺爺連聲道謝，可媽媽卻說(shuō)：“我是晚輩，您是長(zhǎng)輩，當(dāng)然要讓�。 甭�(tīng)了這話，我突然知道該怎么做了。我把媽媽拉到自己的位置上，說(shuō)：“您是長(zhǎng)輩，我是晚輩，應(yīng)該讓您坐！”媽媽高興地說(shuō)：“我兒子終于長(zhǎng)大了
是啊。如果人人都可以以誠(chéng)心去面對(duì)未來(lái)，那世界該多美妙呀！
以誠(chéng)待人作文 8
生活中，我們要以誠(chéng)待人，這是做人的根本。
那是我碰巧看到的一件事情：那是一個(gè)女孩，她不小心打碎了一個(gè)花瓶，在普通情況下?lián)Q做是我，一定頭也不回的`跑掉了，而小女孩的舉動(dòng)讓我大吃一驚。她仍然堅(jiān)定的站在那兒，彎下腰一塊一塊地拾起破碎片，把它們聚集在一起，望著右邊，看著老板一步一步地走過(guò)來(lái)。我心里為她著急，‘快跑啊，再不跑就來(lái)不及了’。但等老板走到她面前，還是絲毫不動(dòng)。她指著花瓶的碎片，小心翼翼地說(shuō)：“對(duì)不起，我不小心把花瓶打碎了”。我雖站在遠(yuǎn)處，卻清楚地看見(jiàn)了女孩眼圈有點(diǎn)兒泛紅。我被打動(dòng)了，到這個(gè)時(shí)候，哪怕說(shuō)個(gè)謊也行��！我真的被女孩的天真打動(dòng)了。這時(shí)女孩的媽媽走來(lái)，給老板道了個(gè)歉，還說(shuō)要賠錢(qián)�？衫习鍏s同樣說(shuō)了一句讓我難忘的話：“一個(gè)花瓶不算什么”。那可是一個(gè)十分精美的花瓶呀！
在茫茫人海中，也許沒(méi)多少人在注意他們，但我清楚地看見(jiàn)他們純潔的心靈和高尚的品質(zhì)，我突然意識(shí)到人之根本——誠(chéng)實(shí)！以誠(chéng)待人。
以誠(chéng)待人作文 9
在日常生活中，我常常會(huì)碰到這樣一些情況：在家的時(shí)候，別人有事找父母親，而父母親正好有事出去了，不在家；班里的同學(xué)生病了，好多天不能來(lái)上學(xué)；校園里，有同學(xué)隨地吐痰或亂扔垃圾紙屑……
如果我又碰到類(lèi)似這樣的事情，怎么辦呢？我決定這樣做：遇到第一種情況，那么我就打電話給父母親，聽(tīng)他們說(shuō)怎么辦就怎么辦；遇到第二種情況，我就會(huì)在放學(xué)以后去同學(xué)家看望她；遇到同學(xué)在校園里隨地吐痰，我就告訴她，一個(gè)人得了肺結(jié)核的事，相信她不會(huì)隨地吐痰；同學(xué)在校園里亂扔垃圾，我就會(huì)將她仍的`垃圾撿起來(lái)，扔進(jìn)垃圾桶里……
在日常生活中，我們要看見(jiàn)小事，只有能看見(jiàn)小事的人才能看見(jiàn)大事，比如說(shuō)：福特公司的總經(jīng)理——福特。
在日常生活中，我們要認(rèn)真對(duì)待每一件事、每一個(gè)人，做到以誠(chéng)待人，我們的明天會(huì)更美好。
以誠(chéng)待人作文 10
在日常生活中，我常常會(huì)碰到這樣一些情況：在家的時(shí)候，別人有事找父母親，而父母親正好有事出去了，不在家；班里的同學(xué)生病了，好多天不能來(lái)上學(xué)；校園里，有同學(xué)隨地吐痰或亂扔垃圾紙屑……
如果我又碰到類(lèi)似這樣的事情，怎么辦呢？我決定這樣做：
遇到第一種情況，那么我就打電話給父母親，聽(tīng)他們說(shuō)怎么辦就怎么辦；遇到第二種情況，我就會(huì)在放學(xué)以后去同學(xué)家看望她，幫她補(bǔ)習(xí)功課；遇到同學(xué)在校園里隨地吐痰，我就告訴她，隨地吐痰不僅影響校園整潔，而且痰中的細(xì)菌會(huì)通過(guò)空氣傳播并傳染疾病，相信她不會(huì)再隨地吐痰；同學(xué)在校園里亂扔垃圾，我就會(huì)將她扔的垃圾撿起來(lái)，扔進(jìn)垃圾桶里……
在日常生活中，我們要看見(jiàn)小事，只有能看見(jiàn)小事的人才能看見(jiàn)大事，比如說(shuō)：福特公司的總經(jīng)理——福特，在他剛剛到公司應(yīng)聘的時(shí)候，和他一起應(yīng)聘的人中，他的學(xué)歷最低，但公司只錄用了他一個(gè)人，就因?yàn)樗谶M(jìn)門(mén)時(shí)，撿起了一張丟在地上的廢紙。正是福特這種認(rèn)真對(duì)待每一件小事，誠(chéng)心誠(chéng)意為公司著想的精神換取了公司領(lǐng)導(dǎo)的'信任，并通過(guò)努力當(dāng)上了公司的總經(jīng)理。
我們要認(rèn)真對(duì)待日常生活中的每一件事、每一個(gè)人，做到以誠(chéng)待人，我們的明天會(huì)更美好。
以誠(chéng)待人作文 11
在我們的生活中，有許多需要“誠(chéng)”的地方。比如在同學(xué)遇到困難的時(shí)候，你伸出手去幫助他一下，當(dāng)別人犯錯(cuò)誤時(shí)，你去幫他改正。而在我的'身邊，也發(fā)生過(guò)。
一次，我們班的同學(xué)在練跳長(zhǎng)繩，而一位叫高雪的女同學(xué)，她由于被長(zhǎng)繩打到好多次，就像因此而放棄。沒(méi)想到他的這一想法，竟惹來(lái)了同學(xué)們的斥責(zé)：“你不跳好了，大不了讓陳老師換一個(gè)人呢。像你這種沒(méi)有集體概念的人，根本就不配合我們一起跳長(zhǎng)繩！”高雪聽(tīng)了這些話，眼來(lái)在眼眶里“轉(zhuǎn)”，不知不覺(jué)就留了下來(lái)。
回到教室里以后，高雪為她剛才的舉動(dòng)向大家道了歉。大家也為他們剛才的過(guò)分給高雪道了歉，現(xiàn)在，我們又和好如初了。誠(chéng)信、友誼，我們一直都有。
還有一次，我撿到了一支筆，非常漂亮，是我一直想買(mǎi)的，但是價(jià)錢(qián)太貴了，我就沒(méi)買(mǎi)，想不到，今天，竟然讓我撿到了它。但是，別人的東西始終是別人的。我經(jīng)過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間的心理矛盾，又想想那位丟掉這支筆的同學(xué)，他可能把這支筆當(dāng)作寶，如果丟了，他不知道有多著急呀！最后，我還是把這支筆還給了失主。我見(jiàn)他找到了這支筆。臉上有了燦爛的笑容。他跟我說(shuō)謝謝的時(shí)候，我真為我剛才的自私感到自責(zé)。
“誠(chéng)”，我們每個(gè)人都會(huì)遇到。
以誠(chéng)待人作文 12
在生活中，我們要以誠(chéng)待人，將心比心，這樣別人也會(huì)以誠(chéng)待你，世界才會(huì)變得更加美好。
“砰砰砰……砰砰砰”一陣陣急促的敲門(mén)聲把正在看書(shū)的我嚇了一大跳，心想：誰(shuí)呀！我跑到門(mén)跟前，踮著腳在貓眼里左瞅瞅，右看看，哦，原來(lái)是鄰居家小明的奶奶從鄉(xiāng)下來(lái)了，可是叔叔、阿姨好像不在家，進(jìn)不了門(mén)。我望著爬樓累得上氣不接下氣的`老奶奶，心想：叔叔、阿姨不知什么時(shí)候才能回來(lái)，奶奶年紀(jì)大了，不如讓她先在我們家歇一歇。我打開(kāi)門(mén)親切地對(duì)老奶奶說(shuō)：“叔叔阿姨可能不在家，您先來(lái)我們家歇歇吧�！蔽曳鲋夏棠套谏嘲l(fā)上，接著又趕緊為她倒了杯水。大概過(guò)了幾個(gè)鐘頭，我聽(tīng)見(jiàn)叔叔、阿姨回來(lái)了，奶奶臨走時(shí)摸著我的頭笑瞇瞇地說(shuō)：“你真是個(gè)好孩子，今天多虧了你，要不，這幾個(gè)小時(shí)我連坐的地方都沒(méi)有，太謝謝你了，孩子�！甭�(tīng)了奶奶的話我心里美滋滋的。
尊重別人，也是尊重自己，幫助他人，也是幫助我們自己，讓我們從今天做起，做到以誠(chéng)待人，以禮待人吧！
以誠(chéng)待人作文 13
今天晚上老師給我們留了一個(gè)閱讀作業(yè)：讓我們閱讀關(guān)于以誠(chéng)待人的故事。
一回到家，我就迫不及待地上網(wǎng)欣賞了六篇關(guān)于以誠(chéng)待人的小故事。其中最讓我感動(dòng)的是這一篇：18世紀(jì)英國(guó)的一位有錢(qián)的紳士，有一天他回家時(shí)被一個(gè)衣衫襤褸的`小男孩攔住了，要讓他買(mǎi)一盒火柴，紳士拒絕了，男孩說(shuō)：“我今天一點(diǎn)東西都沒(méi)有吃呢！”
“可是我沒(méi)有零錢(qián)呀！”紳士說(shuō)。小男孩說(shuō)：“我可以找你錢(qián)。”說(shuō)完拿了紳士手中的一個(gè)英鎊，向家中跑去。紳士等了好久，但小男孩卻沒(méi)有回來(lái)。第二天早上，紳士的仆人說(shuō)有一個(gè)小男孩要求見(jiàn)他，紳士讓他進(jìn)來(lái)了，這個(gè)小男孩是昨晚見(jiàn)到的那個(gè)小男孩的哥哥，說(shuō)弟弟回去找錢(qián)時(shí)被車(chē)撞傷了，所以沒(méi)有親自來(lái)給他送錢(qián)。紳士聽(tīng)了十分感動(dòng)，說(shuō)：“那我們?nèi)タ纯茨愕艿馨��！?/p>
到了小男孩的家里，只見(jiàn)小男孩躺在床上，小男孩說(shuō)：“我沒(méi)有把錢(qián)親自交給你，我失信了�！奔澥柯�(tīng)了更加感動(dòng)了，當(dāng)他了解到兩個(gè)男孩的父母都雙亡時(shí)，就說(shuō)：“我想把你們兩個(gè)作為我的兒子收養(yǎng)，供你們上學(xué)。”
這個(gè)故事讓我明白：以誠(chéng)待人能獲得別人的信任和支持，也能得到更多的幸福。
以誠(chéng)待人作文 14
在日常生活中，我常常會(huì)碰到這樣一些情況：在家的時(shí)候，別人有事找父母親，而父母親正好有事出去了，不在家；班里的同學(xué)生病了，好多天不能來(lái)上學(xué)；校園里，有同學(xué)隨地吐痰或亂扔垃圾紙屑……
如果我又碰到類(lèi)似這樣的事情，怎么辦呢？我決定這樣做：
遇到第一種情況，那么我就打電話給父母親，聽(tīng)他們說(shuō)怎么辦就怎么辦；遇到第二種情況，我就會(huì)在放學(xué)以后去同學(xué)家看望她；遇到同學(xué)在校園里隨地吐痰，我就告訴她，一個(gè)人得了肺結(jié)核的事，相信她不會(huì)隨地吐痰；同學(xué)在校園里亂扔垃圾，我就會(huì)將她仍的垃圾撿起來(lái)，扔進(jìn)垃圾桶里……
在日常生活中，我們要看見(jiàn)小事，只有能看見(jiàn)小事的人才能看見(jiàn)大事，比如說(shuō)：福特公司的`總經(jīng)理——福特。
在日常生活中，我們要認(rèn)真對(duì)待每一件事、每一個(gè)人，做到以誠(chéng)待人，我們的明天會(huì)更美好。
以誠(chéng)待人作文 15
世界上有很多好人好事，它們的主人公各種各樣，可能是醫(yī)生，也可能是老師，甚至是一位小學(xué)生。
這是一個(gè)很平凡的星期六，王幽喬到同學(xué)家玩。突然，眼前一閃，路邊的草叢里有什么東西在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光，會(huì)是什么呢？過(guò)去看看吧。王幽喬連忙跑過(guò)去，蹲下一看，哇，竟然是一只嶄新的'手機(jī)。王幽喬想：這應(yīng)該是有人不小心掉了，發(fā)現(xiàn)手機(jī)沒(méi)有一定會(huì)著急的尋找的，怎么辦呢？找失主？他在哪兒呢？等著？他什么時(shí)候會(huì)來(lái)……一連串問(wèn)題鉆進(jìn)了王幽喬的腦海里。突然，她想到一個(gè)好辦法，可以把手機(jī)交給傳達(dá)室的大人，讓他們根據(jù)手機(jī)內(nèi)的常用號(hào)碼撥打出去，了解機(jī)主情況，轉(zhuǎn)告機(jī)主來(lái)領(lǐng)丟失的手機(jī)。
王幽喬說(shuō)干就干，她以百米沖刺的速度跑到傳達(dá)室，傳達(dá)室的人用手機(jī)聯(lián)系上失主的親戚，讓他們通知失主盡快回來(lái)取手機(jī)。
是啊，王幽喬那誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)非常值得我們學(xué)習(xí)，我們每一個(gè)人都要做個(gè)拾金不昧的人。
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