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成長的作文

時間:2023-12-04 08:30:46 話題作文 我要投稿

(通用)成長的作文6篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的成長的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(通用)成長的作文6篇

成長的作文 篇1

  光影似箭,日月如梭,時間過得飛快,不知不覺我已經(jīng)快十歲了。打開童年那五彩斑斕的成長檔案,有我成長的足跡,有我生活的煩惱……,里面的每個成長故事都很精彩!令我留戀,令我回味!

  記的小時候,一個風(fēng)和日麗的周末,爸爸媽媽帶我去看望爺爺奶奶。

  由于我們的到來,爺爺高興的急忙上街去買菜。

  過了一會,看見爺爺提回的菜籃子里有一包紅彤彤的“草莓”,我目不轉(zhuǎn)睛的盯著那包“草莓”。

  于是,爺爺特意叮囑說:“千萬不要偷吃。”

  我翻著白眼,嘟囔著嘴嘀咕說:“不就是一包草莓么,至于那么小氣嗎?”

  電視打開了,一家人其樂融融的`嗑著瓜子,嘮著家常。我趁其不備,以迅雷不及掩耳之勢跑到廚房打開包裝袋,拿了一個“草莓”就跑到我的“小天地”里,一口塞嘴里,頓時嘴巴里有一股無名之火冉冉升起。

  “啊!”的一聲慘叫嚇的全家魂飛魄散的沖進(jìn)了我的房間,看到鼻涕眼淚的我伸著舌頭在房間里嗷嗷大叫的來回蹦著。

  我氣憤的質(zhì)問爺爺:“你買的這是什么“草莓”,怎么是辣的?“

  爺爺愣了下,然后捧腹大笑說:“好吃佬,說了不讓你偷吃你就不聽,那是我買的那種老式圓蛋蛋紅辣椒,哈哈哈哈……!”

  這件事雖然時隔多年,但還是令我記憶猶新。長大后的我終于明白了“不聽老人言,吃虧在眼前”的道理。

成長的作文 篇2

  快樂無所不有,煩惱也無處不在!}記

  在漫長的成長歲月中,人人都會有快樂與歡樂,當(dāng)然也會有煩惱的時候,也就是說,我們的生活充滿了七彩陽光,然即便在陽光普照的時候,也難免會出現(xiàn)短暫的陰云。在我的成長歲月里就充滿了許許多多的陰云。

  在生活上,我有很多的`煩惱,因為我時時在想,應(yīng)該怎么做人才好?我應(yīng)該怎么樣面對世界,面對人生,面對自己?……這些問題讓我不知如何是好。我對自己很模糊,沒次走到哪里都望著蔚藍(lán)的天空,不知所措。

  在學(xué)習(xí)上,我笨得想一只小豬?荚噷τ谖襾碚f,就想是翻高山。鐘賢他們已經(jīng)在山頂高高在上了,可我還是在半山腰上,老是趕不上去。是因為我爬山的方法不對還是我……這些煩惱啊,真是氣得我無言以對啊!

  結(jié)尾:唉——煩惱真是太多了,真是天上的調(diào)皮星星數(shù)不清,地上的細(xì)雨收不盡!不過,這是每個人都會存在的。我要讓石頭,不管刮大風(fēng)下大雨,都是原滋不變的自己做一個。

成長的作文 篇3

  十三載歲月,濃縮了人生的精華。當(dāng)我回頭品味那一串串腳印時,心中不免感慨萬千。

  成長的腳印有難忘童稚,一次次艱難的選擇,一次次的突破。酸甜苦辣,這就是成長的腳印,它伴我走過青春四季,走向成熟。

  成長的'腳印包含著親人對我的愛,老師對我的支持,同學(xué)對我的幫助。在這里我快樂健康的成長著難免會遇到搞笑的事兒,這更讓我們快樂成長。記得一個下雨天,看見小朋友們穿著花花綠綠的雨衣,我不禁也想去瞧一瞧,他們在玩什么這么多人。走出教室,又突然想起老師不讓出去,可我又忍不住想去看一看,就抱著僥幸的心理,沖出來了,由于地面太滑,怕的有飛快。當(dāng)!一下子與大地母親來了個激烈的親吻。親吻過后嘴里發(fā)出鉆心的痛,哇的哭了。老師急忙趕來,將我扶起,給我清理干凈過后,老師都笑得前俯后仰。我指我的牙,一照鏡子,。!門牙不見了。不豈不成了“老太婆”,我急忙問老師,老師我是不是快頭發(fā)變白了。老師問我為什么這么說,我說我呀都掉了,頭發(fā)不變白嗎?別的老太婆也是這樣的。老師們更笑得合不攏嘴。

  成長,生命中不可缺少的歷程。

成長的作文 篇4

  今天,我很榮幸代表學(xué)校去東海灣實驗小學(xué)參加豐澤區(qū)電子拼圖比賽。到了賽區(qū),我們先進(jìn)休息室休息。

  過了一會兒,比賽馬上就要開始,我心里像熱鍋上的螞蟻,一進(jìn)賽場,我坐立不安,怎么樣才能得第一呢?淮備完之后,心里好像有一只小兔子在蹦蹦跳跳,好緊張呀!比賽開始,只聽教練一聲令下,我緊張得要命,都站起來拼了,全身都冒出冷汗,導(dǎo)線二在哪里,咦!43號100UF電容哪去了,我“翻箱倒柜”,終于找到了,太爽了!只見時間一分一秒地過去了,我心急如焚,千萬別最后,我一定不能最后,只見有幾個同學(xué)已經(jīng)拼好了,我還在趕著往大底板裝元件,我還僅剩最后一個元件,看來還有一點希望,我眼疾手快,馬上裝上元件,大功告成,喊了一聲“好了”,老師來到我面前計分?jǐn)?shù)成績,總共拼了五輪次,可偏偏在第三輪我只差一步?jīng)]裝完,我絕望了,也許不能得名次了。我好傷心呀!

  我又自己安慰自己,反正還有機(jī)會,重在參與。

成長的作文 篇5

  少年在讀書之中,漸漸有了壓力,可又從書中讀出了大干世界的美妙。就像薄荷糖,剛?cè)肟谑切晾钡模^后,卻是清香。同樣是清香,卻讓我想起了檸檬。酸過才是甜……

  不知從何時起,我晚上開始頻繁地做夢。夢醒了,就不想再睡,摸索著去廚房找水喝。然后就靠在沙發(fā)上,對著一盞昏暗的燈發(fā)呆。第二天清晨,才發(fā)現(xiàn)自己睡著了,回想起昨夜的夢境,不覺發(fā)出低低的笑,帶著剛剛睡醒的沙啞。再回到床上,懷著這個小秘密等媽媽來叫我。那感覺就像小飛俠袋中的薄荷糖,辛辣過后是甜,就像水中的檸檬,酸過之后是甜……

  這多像自己,自己是成功路上不懈奮斗、但又偶爾會黯然神傷的角色。這就是自我……

  少年是薄荷糖般的香甜,是檸檬般的酸苦……

  成長的味道,是琢磨不透的味道,是幸福快樂的味道,是酸甜苦辣的味道,是值得我們品嘗咀嚼的味道。

  無論是糖果,還是水果,總是那么令人垂涎欲滴如果把這兩樣和自己的成長經(jīng)歷綁到一起,那么,無疑會呈現(xiàn)出一個甜味的人生畫卷。其實,人生本來會有許多的滋味,酸甜苦辣成都會有,但是身處少年不識愁滋味的'階段,生活中的苦澀味道統(tǒng)統(tǒng)都被忽略掉了,唯一能夠在少年的心靈扎下根的就只有甜的滋味,哪怕是辛辣的薄荷,留在作者記憶深處的也總是后來的那股甜絲絲的味道這是因為,人的大腦仿佛是一個篩子,總會過濾掉不想存留的事物和感受,只留下那些想要保存的信息所以,沒有什么味道會像甜味那樣在心靈里留下深刻的烙印這也正是年輕的味道!

成長的作文 篇6

  走在路上,望著還未走過的路,感覺未走的路好長好長。慢慢地走著,一徐風(fēng)吹過,感覺好冷好冷。抬頭仰望著天空,天空陰沉沉的,感覺好靜好靜。

  這段時間的我,總是悶悶不樂,喜歡自己一個人獨自在安靜的角落待著。我與家人也越來越?jīng)]話說,有時一天下來,也只才說了一兩句話,那幾句話也只是與父母吵架時所說的話,所以與父母的關(guān)系越來越疏遠(yuǎn)了。

  今天,我又走到了那個角落坐著,不知不覺就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。應(yīng)該是這幾天一直讓自己用不停地做事來發(fā)泄心中的痛苦。我居然做了一個很奇怪的夢。

  我放學(xué)了,走出校門,看到父親正在等我,要接我回家,而且是滿面笑容,我走過去坐在車?yán)。在回家的路上父親問了我許多在學(xué)校的生活,問我讀書累不累等。回到家,母親準(zhǔn)備了一桌的菜,親切的對我說:“快去洗手,再來吃飯,我煮了許多你最愛吃的菜!背燥垥r,父親母親一直不斷地給我夾菜,父親還一直與我開玩笑,我們都非常的開心。做作業(yè)時,父親在旁邊看著我做,我如果遇到不會的,他就耐心地指導(dǎo),直到我懂為止。做完作業(yè),我們?nèi)易诳蛷d,母親打開電視,按我最喜歡的頻道讓我看,看到好笑的.,我們?nèi)脊笮,整個屋子都充盈著我們的笑聲。我感受到家的溫暖和父母對我深深的愛。

  突然,我被急促的鈴聲驚醒,從夢中醒來,才知道這原來市場夢,但這也是我理想中的生活。我相信,只要我努力,未來的路一定是美好的,陰沉的天氣一定會變成晴天,太陽一定會出來。

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