小學生活作文9篇(熱門)
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幨占淼男W生活作文9篇,希望對大家有所幫助。
小學生活作文 篇1
今年五一,我們一家人去綠茵格吃飯。
出去吃飯本來一件令人高興的事,但我怎么也高興不起來,路上的車實在是太多了,左沖右突——好不容易到了目的地,但卻沒有停車位,我們只好坐在車上等了。我那原本就不好的心情就更加不好了,“烏云密布”啊。我自言自語:“這要等到什么時候才是個頭啊?!”媽媽則一個勁地安慰我,既來之,則安之,很快就會有停車位的。我的肚子在咕嚕咕嚕地唱著“動聽”的歌 ,眼看前面空出一個車位——我們還沒反應過來,一輛黑色的汽車以“光速”開到我的'前面,弄得我們心驚肉跳的。
我皺起眉頭,火冒三丈地說道:“這人怎么可以這樣!”但我知道無論我怎么說,這都是白費力氣,因為他們完全聽不到;就算他們能聽到,也不能期待他們能改變點什么。
車子在慢慢挪動著,我們找了很久仍舊沒有找到停車位。突然,我眼前一亮,激動地說:“媽媽,前面有個空位!眿寢屨f,終于有停車位了,你們都餓扁了吧。正說著,一輛車子從后面插過來,直接停在我們剛才發(fā)現(xiàn)的停車位上。我們氣得直跺腳,心想:他們怎么可以這樣呢?完全不懂得禮讓!要是遇到的不是我們這樣和善的人,而是那是脾氣暴躁的人,那么今天就有好戲上演了,明天的報紙又會有這樣的頭條:某某停車場,因爭停車位而大打出手,其中三人受傷… …
要是我們多些禮讓,生活會更好!
小學生活作文 篇2
數(shù)學是研究數(shù)量、結構、變化以及空間模型等概念的一門學科。通過抽象化和邏輯推理的使用,由計數(shù)、計算、量度和對物體形狀及運動的觀察中產(chǎn)生。數(shù)學家們拓展這些概念,為了公式化新的猜想以及從合適選定的公理及定義中建立起嚴謹推導出的真理。 數(shù)學屬性是任何事物的可量度屬性,即數(shù)學屬性是事物最基本的屬性?闪慷葘傩缘拇嬖谂c參數(shù)無關,但其結果卻取決于參數(shù)的選擇。例如:時間,不管用年、月、日還是用時、分、秒來量度;空間,不管用米、微米還是用英寸、光年來量度,它們的可量度屬性永遠存在,但結果的準確性與這些參照系數(shù)有關。 數(shù)學是研究現(xiàn)實世界中數(shù)量關系和空間形式的科學。簡單地說,是研究數(shù)和形的科學。
由于生活和勞動上的需求,即使是最原始的民族,也知道簡單的計數(shù),并由用手指或?qū)嵨镉嫈?shù)發(fā)展到用數(shù)字計數(shù)。 基礎數(shù)學的知識與運用總是個人與團體生活中不可或缺的一塊。其基本概念的`精煉早在古埃及、美索不達米亞及古印度內(nèi)的古代數(shù)學文本內(nèi)便可觀見。從那時開始,其發(fā)展便持續(xù)不斷地有小幅的進展,直至16世紀的文藝復興時期,因著和新科學發(fā)現(xiàn)相作用而生成的數(shù)學革新導致了知識的加速,直至今日。 今日,數(shù)學被使用在世界上不同的領域上,包括科學、工程、醫(yī)學和經(jīng)濟學等。數(shù)學對這些領域的應用通常被稱為應用數(shù)學,有時亦會激起新的數(shù)學發(fā)現(xiàn),并導致全新學科的發(fā)展。數(shù)學家亦研究沒有任何實際應用價值的純數(shù)學,即使其應用常會在之后被發(fā)現(xiàn)。
小學生活作文 篇3
今天是五一長假的最后一天,快樂的假期就要結束了,有些意猶未盡,真想就這樣一直休息著、幸福著,不想工作上的事,把理想和目標全部拋到九霄云外,可這種想法對于一個有夢的人卻是一個奢侈 的妄想,所以用文字的方式紀錄下一周的假期生活,可能有些平淡,但卻愜意而快樂!
一日:和朋友在我的小天地里聚會,是我生活、工作的地方,很溫馨,我想可能是因為有父母的陪伴吧。那天我們聊的很快樂,我感覺很幸福,有朋友真好!唯一遺憾的就是:少了peng和HL。
二日:沒什么特別的,休息、聽音樂、看電視。
三日:下午吃了媽媽特地去六里橋買的甜點,那家店的甜點很好吃,十分香甜、非常美味!晚上我們小區(qū)里放電影,看了“瘋狂的石頭”,很有意思,那天晚上我笑的很開心。22點回家后打開電腦上網(wǎng) ,習慣性的去看peng的博客并留言,一直在網(wǎng)上游覽到23點10分下網(wǎng)。
四日:逛街、上網(wǎng)、休息
五日:原本想去“家樂福”樓上的商品城買個軟件,可怕那里賣的是盜版,只好作罷,于是和父母一起去了“首圖”查資料,在書的海洋里停留一天,覺得很充實。借了一籮書,除了工作所需的一些專 業(yè)書籍外,還有一本小說是“寧財神”的`《假裝純情》。原本只是因為曾經(jīng)聽到過這個人,所以就找了他的書,最初只是想隨便翻翻,可看著看著我就被書里的文字所吸引了……
六日:品茶、寫博客、休息、聽音樂、看電視
七日:看書、休息、看電視、寫博文
以上就是我的假期生活,很休閑、很愉快,放假真好!
我想,大家的假期生活一定比我過的更精彩吧?說說分享吧!
小學生活作文 篇4
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個寶--------”每當我聽到這首歌時,我就想起我那可親,可愛,可敬的媽媽,我的媽媽是我心中的一朵最美麗的花。
十年前,是媽媽辛辛苦苦地把我?guī)У搅诉@個世界,是媽媽含辛茹苦地把我養(yǎng)育成人,教我邁出人生的第一步;在我犯錯誤的時候,是媽媽不厭其煩地幫我糾正;在我生病時,是您不顧一切地照顧我;您總是白天工作,晚上為我親手打毛衣--------
記得還是上幼兒園的一個冬天的晚上,爸爸不在家,我難受得無法入睡,頭也昏沉沉的,在床上翻來覆去,可能是翻動聲驚動了媽媽,她用手摸了摸我的額頭,又拿了體溫計幫我量了體溫,這才發(fā)現(xiàn)我燒到了39度。媽媽立刻找來出租車,把我送進了醫(yī)院,她一個人忙前忙后,還把自己的衣服脫下來蓋在了我的身上,第二天,我的燒退了,可媽媽卻被凍感冒了-------
媽媽這樣關心我,愛護我的事例舉不勝舉。“誰言寸草心,報得三春暉”媽媽,千言萬語也報答不了我對您的'感激之情。您的愛像一朵盛開的鮮花,永遠開在我的心中。
小學生活作文 篇5
在我的課余生活中,最有趣的事就是打羽毛球。
我每個星期三,五,六,天的下午,都要去羽毛球館訓練,那里的'主教練是熊教練,其它還有曹教練。我從暑假一直學到現(xiàn)在,剛開始練球都不會發(fā),后來我在教練的指導下,每天練發(fā)球動作,反復的練,一天要練好幾百個,一個月之后,我發(fā)球也像模像樣了。慢慢地,我還學會了很多步伐和動作,F(xiàn)在和媽媽也能過上幾招了。
幾個月中,我最難忘的就是打布條,打布條其實就是接高遠球的一個練習。才練的時候,我連布條都打不著,熊教練說,球是動的,布條是不動的,連布條都打不著,怎么打球呢,我就暗暗咬牙,一定要練好,熊教練也在旁邊耐心的糾正我的動作,就這樣,一次兩次三次……功夫不負苦心人,我終于把動作練標準了,雖然脖子也酸了,胳膊也累了,可我的心里還是樂滋滋的,因為這是我又取得了一個成功。
經(jīng)過這件事后,我知道了,無論做什么事,只要你付出了辛勤的汗水,就一定會有收獲。
小學生活作文 篇6
生活中每個人都要誠實守信,還記得“曾子殺豬”的故事嗎?曾子為了履行對兒子的諾言,殺掉了家中唯一一頭豬,曾子的'言行不但維護自己的誠信原則,也對兒子進行了誠信教育。
生活中也有一些誠信的故事,比如有一次,我約了小伙伴中午一點鐘在小區(qū)里中央的池塘邊見面,然后一起去玩兒。吃完飯,我早早的就站在約定地點等著。過了一會兒,約定的時間到了,有三個小伙伴到了,還有一個沒到。沒辦法,我們只能頂著烈日等。后來,小伙伴們等得不耐煩了,大家你一句,我一句紛紛抱怨“以后再也不和他一起玩了,他不講信用!”“我以后再也不相信他說的話了”“我們走,不等他了”我連忙勸到: “既然事先已經(jīng)答應一起玩,我們就不能先走。要不然,他來了就該找不到我們了。那我們不是和他一樣失信于人了嗎?”
從這件事中我知道了:每個人都要講誠信,遵守別人的約定,如果你沒有做到誠實守信,那么你就會浪費別人的時間,失去別人對你的信任!
小學生活作文 篇7
夜?jié)u漸的深了,揉揉疲勞的雙眼,想要去享受睡眠的舒適。可我不能睡,我要去過屬于我的生活。我要寫我的作業(yè),預習新的功課,還要復習以前學過的內(nèi)容。
我只是一味的工著,大腦已經(jīng)疲憊到了極點,睡眠不足的我好想閉上眼。腦子里一直重復著是堅持還是放棄。這是,我便瞇著眼睛一點一點寫我的作業(yè)。
外面的夜仍然是那么的黑,那么的靜,幾乎零零散散的星星也在疲憊地向我眨了眨眼睛。我輕輕地吸了吸氣,生怕打破了這夜的寂靜。暑假中的.生活竟這樣反反復復的度過。生活給予給我的也只是把自己當成一種享受,享受中卻隱藏著一絲寂寞。
天漸漸地明亮?諝庵袏A扎著墨水的淡淡的氣味。我祝賀自己堅持住了,堅持住許許多多令人疲倦的搏戰(zhàn)。我明白了,明白了先苦后甜,付出了就會有回報,這個暑假讓我快樂,在快樂中我發(fā)現(xiàn)自己正在成長的道路上駛去。
山東濟寧市中區(qū)濟寧市育才中學分校初三:楊瑞瑞
小學生活作文 篇8
終于盼來了一年一度的祖國媽媽的生日——國慶節(jié)。在這舉國歡慶的日子里,處處是張燈結彩,人們以不同的方式表達對祖國媽媽的愛。這一天,媽媽帶我到老家去體驗農(nóng)家生活。
在火車上,我看見遠處的田野里幾個孩子圍在一起,裊裊炊煙緩緩地升上天空。媽媽告訴我他們在烤紅薯?炯t薯?那一定很好玩!我想:到老家我一定也要親自體驗一次。 第二天一早,燦爛的陽光灑滿大地,藍藍的天空中掛著幾絲白云,迎面吹來的涼風讓人感到十分愜意。一路歡聲笑語,我們從縣城開車到了奶奶家。剛一下車,我便迫不及待地拿著農(nóng)具和三個堂姐一起到地里挖紅薯。不一會兒,我們就拎著一籃子紅薯滿載而歸。
開始烤紅薯了,我們在地上挖了個長方形的土坑,上面整整齊齊地擺滿了手指一樣粗的木棍。接著,我們把紅薯放在上面,用打火機點燃幾片玉米葉,等火燃燒起來后,再把旁邊的小木棒一根一根地放進火坑里。一陣風吹來,我被煙熏得眼淚直流。堂姐告訴我,一旦遇到這種情況,要快速跑到一邊去。就在我樂此不疲地烤紅薯時,忽然,許多火苗向我們撲過來,堂姐眼疾手快,把我拖到了安全的'地方。等土坑里的火燒盡了,我們用土把紅薯嚴嚴實實地埋在火坑里。
過了大約二十分鐘,我小心翼翼地扒開滾燙的土,這時,一個個黑糊糊的紅薯呈現(xiàn)在我的眼前。我急不可待地剝開皮,金黃色的果肉散發(fā)出淡淡的香味,讓人垂涎三尺!輕輕地咬上一口,真的好甜!
這一天,我玩得真高興!
小學生活作文 篇9
我的課余生活豐富多彩,我們玩:老鷹捉小雞、捉迷藏、猜謎語、看書……都非常有趣!
特別是玩老鷹捉小雞的游戲,要看誰靈敏,反應快。記得那是一個晴朗的天氣,我們幾個男孩子興奮地跑到平坦、舒適的草地上,五個人當可愛、活潑的雞,一個當細心的雞媽媽,聰明的`老鷹就由我這位帥哥來當吧!活動開始了,我奮力地追上前去,母雞立刻直沖過來,張開翅膀,護著她心愛的孩子,我試了幾次,卻始終捉不到他,這可難不到我,靈機一動,我突然左一下,右一下,把母雞搞糊涂了,我展開翅膀以最快的速度,嗖地一下,沒等母雞反應過來,我已經(jīng)順利地捉住了小雞,我們高興地擁抱在一起,笑!跳!
我們還玩捉迷藏的游戲,老規(guī)矩,我來找,潘力和談昊飛躲,我找到石頭后面沒發(fā)現(xiàn),我找到角落里,還是沒找到,經(jīng)過我的仔細尋找,終于在綠樹叢中找到了潘力,原來他穿著綠衣服,特別好隱藏。
這只是我說的兩種課余游戲,其實我們的課余活動還有很多,很多……。有了這么有趣的課余生活,我們開心極了!
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