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成長(zhǎng)作文400字通用【3篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的成長(zhǎng)作文400字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)作文400字 篇1
每個(gè)人,在成長(zhǎng)歷程中,經(jīng)歷了許多的事情。在我的心中留下了磨不掉的傷痕。
記得小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,我的數(shù)學(xué)在家人看來很馬虎,所以常常買數(shù)學(xué)練習(xí)題的書。放學(xué)回家寫數(shù)學(xué)家庭作業(yè)時(shí),我總是會(huì)和爸爸較勁。雖然在老師眼里,我是個(gè)乖孩子,但是家里人確認(rèn)為我是個(gè)較勁高手。一次,我因一道非常簡(jiǎn)單的應(yīng)用題和爸爸較上了勁。這道題是這么寫的:媽媽帶小梁坐車去外婆家。外婆家與小梁家相距308千米,汽車每小時(shí)行駛80千米,4小時(shí)候能到奶奶家嘛?我寫的是308除以80=4.75(小時(shí))4.75大于4小時(shí)答:小梁4小時(shí)后不能到外婆家。我爸說:你這題錯(cuò)在了計(jì)算,先找到題中的關(guān)鍵量,汽車速度為每小時(shí)80千米,行駛時(shí)間4小時(shí),用速度X時(shí)間求出行駛路程,再與距離比較。所以應(yīng)該寫80X4=320(千米)320千米大于308千米,答:小梁4小時(shí)后能到外婆家。我這個(gè)才是對(duì)的。 關(guān)鍵量是什么?我疑惑的問,爸爸不耐煩的說:你按照我說的.去寫唄。那半個(gè)小時(shí)以后,我終于聽了爸爸的話,改正了過來。
成長(zhǎng)的故事不計(jì)其數(shù),有歡樂也有悲哀;成長(zhǎng)的歲月很長(zhǎng)很長(zhǎng),需要我們自己慢慢地去感悟。每個(gè)人都是在成長(zhǎng)中懂得道理,學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。從這件事來看,我發(fā)現(xiàn)了父母都是非常的辛苦的。
成長(zhǎng)作文400字 篇2
每個(gè)人都會(huì)有七情六欲,都會(huì)有煩惱。我也不例外,我的煩惱是:家長(zhǎng)和老師為什么就不能體諒我們呢?在學(xué)校,老師只知道要我們寫作文,做數(shù)學(xué)題,背誦英語單詞;只一味地要求我們遵守紀(jì)律,考高分,哪里知道我們心中的苦衷呢?
在家里,我做錯(cuò)了事,爸爸媽媽就會(huì)罵我,而我卻不能說出心中的痛苦,只能甘受委屈。有時(shí)候跟他們爭(zhēng)辯幾句,他們就會(huì)批評(píng)我不該頂嘴,難道我們連申辯的權(quán)利都沒有嗎?
大人們總是固執(zhí)地認(rèn)為我們小孩子不懂事,他們說話時(shí),我們?nèi)绻先ゴ钋,他們?zhǔn)會(huì)說:“大人們說話,小孩子不要插嘴,一邊待去!彼麄兡睦镏,有的時(shí)候小孩的話也是很有道理的!大人們總是羨慕小孩66無慮,其實(shí)我們也是很辛苦的,在他們的心目中,我們只是懵懵懂懂的小孩子。
他們認(rèn)為,小孩子就要聽大人的`話,他們說什么我們就得做什么?墒,現(xiàn)在這種觀念已經(jīng)是不可取的了,現(xiàn)在的大人不應(yīng)該把我們當(dāng)小孩子看待,而是應(yīng)該當(dāng)我們是朋友,用朋友的待遇去對(duì)待我們,因?yàn)楝F(xiàn)在是21世紀(jì)了,我們的觀念應(yīng)該隨著時(shí)間的推移而改變,老觀念不要再去想了,不然你會(huì)被我們這個(gè)社會(huì)給淘汰。不是嗎?
成長(zhǎng)作文400字 篇3
成長(zhǎng)是什么?
成長(zhǎng)是昨天跟媽媽睡覺喊怕,今天去卻能一個(gè)人睡覺了;成長(zhǎng)是昨天一天在廁所里瑟瑟發(fā)抖,而今天卻敢一個(gè)人在黑漆漆的夜里上廁所;成長(zhǎng)是昨天見了吉娃娃尖叫不已,而今天卻敢跟大狼犬說悄悄話了;成長(zhǎng)是昨天摔了一跤就鬼哭狼嚎,而今天磕破了腳流了一堆血都一聲不吭……在不知不覺中,我學(xué)會(huì)了勇敢。
成長(zhǎng)是什么?
成長(zhǎng)是昨天這個(gè)不好吃那個(gè)不好吃,而今天卻覺得媽媽做的菜都是美味可口;的成長(zhǎng)是昨天經(jīng)常搞“惡作劇",把班上的女同學(xué)弄得哭哭啼啼,而今天卻能與同學(xué)友好相處;成長(zhǎng)是昨天經(jīng)常!靶÷斆"惹是生非,把老師氣的火冒三丈。而今天,且成為了老師的得力助手……在不知不覺中我學(xué)會(huì)了做人。
成長(zhǎng)是什么?
成長(zhǎng)是入學(xué)的時(shí)候哇哇大哭兒,而今天上學(xué)是最開心的`事;成長(zhǎng)是昨天結(jié)結(jié)巴巴的誦讀兒歌,而今天卻能一字不落的背誦一篇篇文言文;成長(zhǎng)是昨天在課堂上口算都不會(huì)兒,而今天卻能輕松完成一道較難的奧數(shù)題;成長(zhǎng)是昨天在操場(chǎng)上狂玩,而今天卻能坐在榕樹下安靜地看書……在不知不覺中我學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)。
成長(zhǎng)宛如一首歌,時(shí)刻暢享在我們生活的道路上……
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