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這一次,我是主角作文(共15篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的這一次,我是主角作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
這一次,我是主角作文1
一提到主角,我想起的是童話里的公主和王子,他們出身優(yōu)越,他們長相貌美,他們終將得到幸福。但我相信人的一生是一場電影,不是童話,我們自己就是主角。扮演的角色為父母的孩子,老師的學(xué)生,這個導(dǎo)演是萬物生靈,片場在地球。
我們總是在羨慕別人,卻看不到自己。我們羨慕別人的出身,別人的長相,別人的能力,別人的言談,別人的社會地位,一直在羨慕,可從未努力。
我曾在深秋的黃昏,在游樂園中,菊花遍開時看見一只精靈……哦,是蝶!它那又大又寬的翅膀散發(fā)著螢藍色的光輝,還有黑色的紋路鑲嵌其中,它輕盈飄渺地飛著,朝著那朵朵菊花款款地飛來,它邁著輕盈的舞步,踩著陽光的步點,向每一株菊花問候。我不禁看呆了,看著那蝴蝶翩翩飛舞,撲翅,昂頭,在草葉間,在花叢中,在藍天下,每一個鏡頭都是如此的華麗!
當最后一抹艷麗的晚霞下山后,我驚然的發(fā)現(xiàn)了遺落在菊花叢中的蝴蝶,幾個小時還在翩翩飛舞,如今卻成了一個絕美的尸體。
我不禁細想:他們的舞姿為什么如此華麗,卻又如此脆弱?我仿佛又看見它踏著霞光,從一朵淡黃的菊花飛向另一朵白色的菊花。
第二天清晨,我又去了游樂園,竟又看到一只同昨天一樣的蝴蝶,花兒也爭相的開著,還有兒童嬉戲的聲音。我又想起昨日的那只蝴蝶,想到了一些啟示。
昨日的那只蝴蝶,它美麗過,絢麗過,被人欣賞過,它過著充實的一生。這是它作為自己生命的主角的.故事,它詮釋了它自己的故事,而它的故事,又是我生命中的一個小故事。就是這樣一個一個的小故事,組成了我的生命,而我,就是故事中的主角。
其實,每個人的人生都不盡相同,每個人的人生都是獨一無二的,每個人都有屬于自己的無與倫比的故事,每個人也都有屬于自己的風(fēng)花雪月,在這故事里,我們就是主角。
這一次,我是主角作文2
今夜星空璀璨,此情未央,此情難忘,猶記那刻曲悠揚。
——題記
“嘎吱——”,伴隨著一聲刺耳的剎車音,我們來到了軍訓(xùn)營地操場。操場一片黑暗,只有天邊的點點繁星為我們點亮前方的路。
“坐下!”教官發(fā)令了。隨即一大片黑影“嗖”地坐下了!奥(lián)歡晚會正式開始,請同學(xué)們做好準備”,教官擦了擦鼻尖上的汗說道。此時的`我來到了候場廳,等待著我的演出。
第一位上去的是個男生,他唱的《生僻字》似乎給全場預(yù)了個熱,全場瞬間轟動了起來。
不一會兒,輪到我啦。我心中沒有一絲的緊張,昂首挺胸將話筒舉起,便向舞臺中央走了去。我先向同學(xué)們鞠了一個躬,然后伴隨著前奏隨心所欲地搖動起身子。
“叭”,燈光一下子全照射到了我的身上。一時間,天上的鳥兒也停止了飛行,落在了舞臺前不遠處的電線上,仿佛它們也聽懂了那悠揚的旋律,跟著一起搖擺。這次我的表演曲目是《知否·知否》,這首歌詞是依據(jù)宋朝女詞人李清照的作品改編的。我暗地里對自己說:“這首歌絕不能唱砸,我一定要在舞臺上展現(xiàn)那個華麗的自己!這個舞臺上,現(xiàn)在只有我是主角!”
進入主旋律了,我緩慢地舉起話筒,唱起了最為關(guān)鍵的第一句:“一朝花開傍柳……”我腦海之中不停地回蕩著聲樂老師的教導(dǎo):“氣息往下順,丹田用力,往高位置豎立……”緊接著便是第二句、第三句……到高潮了,底下的同學(xué)們,舉起了熒光棒,慢慢地左右搖晃起來,嘴里還不忘隨著我的聲音應(yīng)和。此時此刻,我莫名地自豪起來,唱得越發(fā)投入了。我感覺有五百多雙明亮、純潔的眼睛在盯著我看,本來我如此不起眼,現(xiàn)在全場的焦點卻仿佛都聚焦在我身上……
曲子唱完了,整個操場似乎還在“余音繞梁”。伴隨著同學(xué)們的掌聲我下了臺。我心中竊喜,感覺成為這四分鐘的主角真好!我想我永遠也不會忘了此情此景……
這一次,我是主角作文3
深藍色的夜幕上,有閃閃爍爍的星光點綴著;室內(nèi)的燈卻是明亮的,給吉他合奏的樂曲聲增添了幾分溫暖與歡快。
那個下午,微風(fēng)滑過樹梢,樹冠上涌起一片翠綠的波浪。琴行里各式各樣的樂器陳列著,斜掛在墻上的吉他使我萌發(fā)出了想學(xué)習(xí)彈吉他的欲望。當我抱起屬于自己的新吉他時,我仔細端詳這個那時對我還很陌生的樂器:黃白色的面板上有著精致的紋理,六根粗細不一的弦靜靜地趴在琴頸上,棕褐色的外衣也散發(fā)著特殊的木質(zhì)的香味。閃著金屬光澤的琴弦如同磁鐵吸引鐵片一般吸引著我,但我什么都不懂。我仍在迷茫之中,課程卻已經(jīng)開始了。
然而,對音樂感到陌生的我卻不敢用琴弦和歌聲表達自己的獨一無二,甚至為自己沒有音樂基礎(chǔ)而感到些許的自卑。我感到自己好似一頭誤打誤撞闖入池塘而來自森林的小獸,到了一個完全陌生的世界,這個世界的聲音不熟悉,人物和景物也不熟悉,我只得躲在草叢的`一角,看其他小獸生活的演繹,自己卻沉默不語。陽光從玻璃窗外射進來,陣陣輕風(fēng)吹動窗上的風(fēng)鈴,清脆的聲音久久回響著,而我卻沒有自信和勇氣大聲演奏自己的聲音。
不知是哪一節(jié)課,我們開始了課上的獨奏。輕微的風(fēng)掀動我的衣角,不夠自信的我愈緊張了,手心已浸出汗水。已是第三位同學(xué)在演奏,無意中我的目光卻與同一級的朋友相碰,我們竟不知不覺的相互笑了笑。這個瞬間如同一陣溫煦的風(fēng),一點點吹去了我的緊張與不自然。我的心中多了一份平靜,一份勇氣,我演奏時的聲音也自然地放大了,我第一次體會到自己的獨一無二:原來只要自信一點兒,自己就是最優(yōu)秀的!
夜空上的點點繁星如同安靜的嬰兒,悄無聲息地忽閃著眼睛,燈光下吉他的余音似乎仍環(huán)繞在我的耳邊。也許,我的演奏并不是最好的,但是我在這一次學(xué)會的,不只是一種樂器,更是收獲了自信和勇氣。這一次,我是自己的主角!
這一次,我是主角作文4
漫漫人生,走過了多少年年歲歲,在人生的舞臺上,主角和配角演繹了一個有一個精彩的故事,在每個故事里,多少悲歡離合,多少喜悅和哀愁,也許沒人知道。
朦朧的月光照進我的臥室,使我不想睜眼,便漸漸入睡了。
等我再次睜開眼的時,發(fā)現(xiàn)有點不對勁——我竟然變成了一個稻草人站在田地里。就這樣,我經(jīng)歷了春、夏、秋、冬。春天的時候,我特別渴望去對面的小河邊玩耍,小河里的水“呼呼”的流著,地上的小草探出了頭,花兒也露出了笑臉,河邊的柳樹長出了頭發(fā),春風(fēng)一吹,仿佛一首交響樂。我最喜歡秋天了,因為秋天很熱鬧,人們會披著蓑戴著笠來田地里收割小麥,人們彎著腰、低著頭,邊聊天邊收割,其樂融融。還會有許多小朋友來這里嬉戲,他們會圍著我跑,你追他,她追你。這些小朋友里的阿紫是我唯一的朋友,她會來找我聊天,有煩心事了會告訴我,還會告訴我她的小秘密,我的`心情猶如湛藍的天空,幾多白云點綴一下一下,就更美了。
時間一分一秒過去了,這幾天阿紫沒來。天空突變,風(fēng)在囂張,雨在猖狂,只聽雷公電母怒吼一聲,傾盆大雨便開始洗刷大地的面孔。幾天后,我聽到了熟悉的腳步聲,連下幾天的大雨停了,天空上出現(xiàn)了彩虹。我只見她拿著一個鮮紅的東西向我走來,走近一看去,原來是件紅毛衣呀,不過她那這個干什么呢?阿紫的臉上寫滿了傷心,淚水“嘩嘩”的留了下來,她是怎么了?“我……我得了一種怪病,要到城里去治,所以要離開你了!彼怀陕暤卣f。她把手上的紅毛衣披到了我身上,說:“冬天到了,別著涼了。”她走了,她的背影我永遠都忘不掉。下雪了,雪花落到了我身上,漸漸的,我就蓋上了一層“白被子”。
“啊”的一聲,我醒了,原來只是一場夢。難道主角必須是影視作品中的主角嗎?就必須是馳騁江湖的風(fēng)云人物嗎?就必須是籃球場上才華橫溢的運動員嗎?不,不止這些,在一些平凡的小事中,你就是主角。這一次,我是主角,夢中的主角,可,只有這一次。
這一次,我是主角作文5
泥濘的小路,紛飛的雨點,在一場母愛似水中,我是主角。
陰冷的醫(yī)院,迷蒙的煙雨,在一場母愛如花中,我是主角。
熱鬧的街角,明媚的陽光,在一場母愛若風(fēng)中,我是主角。
陌上·憂
雨水無情的拍打著窗戶,淋濕了行人紛紛。在泥濘的小路上,我和母親顛簸著往前走,一大一小的腳印,或深或淺,清晰的如同母親臉上的擔(dān)憂。
那雙憂愁的眸子依舊縈繞在我的身邊,柔柔軟軟的目光,為我撫去那流淌著血液的傷疤的疼痛。
陌上,母愛似水。漾起陣陣擔(dān)憂的漣漪,而在片片漣漪之中,我是主角。
院中·慮
云,聚了又散,散了又聚,風(fēng)慵懶地吹著,在雨的洗禮后,我和母親來到了醫(yī)院。
掛號,問診。母親的身影在醫(yī)院中穿梭,我久久地凝視著。
那匆忙的背影是擔(dān)憂、是焦慮、是關(guān)切。在那背影之下的擔(dān)憂,撫慰著我已凝血的傷口;在那背影之下的焦慮,撫平了我受傷的疼痛;在那背影之下的關(guān)切,安撫著我內(nèi)心的'不快。
院中,母愛如花,散發(fā)裊裊焦慮的花香,而在裊裊花香中,我是主角。
街角·樂
風(fēng),輕輕地拂過,陽光暖暖地灑落在我和母親手上,母親的嘴角上揚,掠過一絲微笑。
在微笑中,盈滿了我傷口包扎后的喜悅。母親牽起我的手,在熱鬧的街角,我滿心喜。不時,拂過的輕風(fēng)親吻著我的傷口,就像母親的愛,柔和而細膩。
街角,母愛若風(fēng),縈繞著絲絲喜悅的暖意,在濃濃暖意之中,我是主角。
陽光透過云層,洋洋灑灑地散落在大地上。在一次受傷中,我是主角,在母愛的旅程中,我是主角。
即使夜再黑,路再長,母愛常伴,我依然是主角;即使天再高,路再險,母愛常伴,我仍舊是主角;即使山再陡,海再闊,母愛常伴,我仍然是主角。
這一次,我是主角作文6
“此次運動會第一名為——八年級八班!痹捖晞偮洌瑢W(xué)們?nèi)枷穹兴粯臃序v起來,看著同學(xué)們的笑容,我的心也放了下來。正在思考的我,突然被同學(xué)們抬起來慶祝,在空中在嘈雜的歡聲笑語中,我察覺到了,這一次我是主角!
還記得上一年的運動會,大家都在揮灑汗水中,努力拼搏,當時,我們與其他班都不分上下,一直保持平手,終于,在一個項目中同學(xué)們意外的團結(jié),擰成一股繩,成功的領(lǐng)先了積分,排在第一,此時已經(jīng)到了最后一個項目——長跑接力。我擔(dān)任最后取勝的一棒,但在過程中,本第一的我意外的摔倒了,分沒有得到,本來第一的班級成了第三,我的心情是多么低沉,整個班級的`榮譽像一塊巨大的石頭重重的壓在我的胸口上,沉重的喘不過氣來,同時,我也聽到了同學(xué)們對我的譴責(zé),一直恢復(fù)不過來,責(zé)任將生活與我像墻一樣隔絕起來,從此墜入深淵無法自拔。
之后在很多方面都受到不公,在班級活動中也經(jīng)常受到排斥,我的性格也漸漸孤僻起來,在課上默默無聞,在課下躲進角落,老師發(fā)現(xiàn)了我,在我耳邊悄悄的說;“只有無能的人才會如此墮落,難道你是這種人嗎?”聽到這番話,如夢驚醒,開始重新調(diào)整自己,慢慢開始找回自信。
就這樣,不知不覺到了今天的運動會,如往常一樣,成績還是與往常相平,在最后兩個項目中,我們失利了,拿下低分,也就差最后一個項目了,到我了,之所以我會上,是我鼓起勇氣向別人爭取的,他們勉強再相信我一次,看到最后一棒同學(xué)向我跑過來的那一霎間,我回想起老師對我所說的話及我自己的努力和同學(xué)們的信任,雙腿突然有力,在落后別班的情況下,我又一次擔(dān)當重任,這一次我不像以前那么膽小,沒自信。我發(fā)揮了一次前所未有的爆發(fā)力,終于反超別人,取得第一。
有時,在你墮落無法自拔時,不妨改變自己,努力一次試試,不試怎么知道自己不行,當你想一鳴驚人時,這就是你要做改變,是為下次精彩的飛躍做準備,這一次我是主角。
這一次,我是主角作文7
每一個人都可以站在舞臺上,站在最中央,成為世界百花園中的主角。曾經(jīng)認為我是一片平凡的綠葉,只能襯托花朵的鮮艷;總認為自己是天上飄悠的云朵,只能用來點綴湛藍的天空;總認為自己是精品雕刻中的一個紋路,在不起眼的地方,無人問津。
小學(xué)的我,因為貪玩,對學(xué)習(xí)并不怎么非常傷心,因此成績并不是非常出色的,至少不是“主角”——那些“第一名”。那時不懂事的我沒少讓父母生氣。兒時喜歡貪吃,尤其垃圾食品吃了不少,以至于體質(zhì)較差,每當別的小朋友在跑道上疾馳,在領(lǐng)獎臺前微笑。我只能在座位旁沉默,羨慕他人的光彩。
那時的我竟破天荒的要求父親帶我去跑步,原因是為了參加運動會。終于,一次機會來臨了——學(xué)校要選拔參加跳繩的人選,我被選上了。我至今清晰記得,在選拔之前的那一星期,我是怎么度過的。放棄了與伙伴們的玩樂,放棄了跟隨父母逛街的機會,在封閉的小院子里練習(xí)跳繩……
我參加了比賽。在敞闊的操場上,拿起了我的跳繩。時間變得緩慢起來,人群的喧鬧都離我而去,只留下了那繩索抽打空氣發(fā)出的颼、颼的聲音。我參加了比賽。在敞闊的操場上,拿起了我的跳繩。時間變得緩慢起來,人群的喧鬧都離我而去,只留下了那繩索抽打空氣發(fā)出的颼、颼的聲音。我想繩一定是炙熱的吧,正如我現(xiàn)在的心情一般,體會放飛自我的快感!疤'真快,跳的真好啊!”“你看人家跳的多輕快、多飄逸!”“恐怕這位是要奪冠的”……
不時,有人在小聲地嘀咕著。果不其然,我這次以一分鐘192次的好成績拿了第一名。在領(lǐng)獎臺上,當宣布我的名字是冠軍,我上臺領(lǐng)獎時,臺下一片歡呼,掌聲熱烈。這一次我成功在“舞臺”上展現(xiàn)了我的風(fēng)采。
此時此刻,我更加清楚地認識到:“人人都會有屬于自己的舞臺,努力會使你成為舞臺的主角!痹(jīng)有人這樣開玩笑:“上帝不是擲骰子的人。”的確,即便是上帝也不是我們命運的擲骰者。
我們都可以從仰望星空的人,變?yōu)檫@片星空的主角。
這一次,我是主角作文8
燈光漸漸亮起,我平復(fù)了一下激動的心情,和其余的兩位主角帶著身后的“小弟”快速跑上臺,擺好姿勢,等待音樂響起……
。ㄋ季w飄到一個月前)
“徐唯茗!”老師點了我的名,“這次匯演由你來當這支舞的主跳!”
“!”我驚詫不已,暗自沉思:老師選我當主跳了嗎?主跳可是整個舞臺的主角!我從來沒擔(dān)任過這么重要的位置……老師沒說錯吧……呃!我能跳好嗎?
正當我沉思時,老師卻說:“好!分配完了,寶貝們!快點開始練習(xí)吧!”
我抬起頭,老師也正在看我,她的眼神里滿是信任和鼓勵,我攥了攥拳頭,在心里告訴自己:不要怕,我一定行!
老師站在我們前面,一邊數(shù)著節(jié)拍,一邊領(lǐng)著大家做動作,還時不時地過來糾正我們的姿勢。帶領(lǐng)我們跳了幾遍后,老師就讓大家跟著音樂一遍遍復(fù)習(xí),自己則穿梭在隊伍的行列里,提醒著我們的動作。等我們記住了動作,老師開始讓我們帶著情感去詮釋每一個動作。
什么叫情感?我們不明白!翱春昧,寶貝們!””隨著音律,老師輕盈的身姿,曼妙地舞動著,她面帶微笑,兩眼閃著燦爛的靈光。我目不轉(zhuǎn)睛,看著老師嫻熟的動作和充滿著靈魂的舞姿,雖然是在練舞室,但是她臉上的自信和微笑卻讓人覺得她站在金碧輝煌的舞臺的'正中央,她就是整個舞臺的主角。我不禁又擔(dān)心起來:老師跳得真好!而我差遠了,主跳我能勝任嗎?我真的可以嗎?
但轉(zhuǎn)念間我又振作起來,既然老師信任我,那我就一定要努力跳好,我要和老師一樣發(fā)出耀眼的光芒!我開始專注于自己的練習(xí),并且真正領(lǐng)會到沉浸其中是多么美妙的感覺了!
音樂響起,我被拉回現(xiàn)實,此時耀眼的燈光,讓人心潮澎湃,我面帶微笑,翩翩起舞……此刻,我相信今天的主角就是我!
主角,不一定是別人眼中那顆明亮的星,但一定是人生舞臺上充滿自信的你!
這一次,我是主角作文9
“下面請王成旺同學(xué)帶來詩朗誦!”當主持人喊到我的名字時,我不禁打了個激靈。那是我第一次登臺當“主角”,說起來真是囧態(tài)百出呢!
時光倒流到上一年級的時候!巴醭赏愕纳らT大,你準備個詩朗誦參加國慶匯演!”放學(xué)時,老師笑瞇瞇地對我說。什么?我朗誦?當著全校同學(xué)的面?我可不敢!一想到那么多人都齊刷刷地看著我,我的臉一下子漲得通紅。老師仿佛看出了我的心思,摸摸我的腦袋說:“小伙子,要對自己有信心,試試唄!”我為難地點點頭。
國慶節(jié)那天終于到了,操場上的同學(xué)們整齊地站成了方陣,陣形還是“我愛你,中國”,很有特色。在莊重的升旗儀式后,匯演開始了。其他班的表演似乎很快就結(jié)束了,到我們班了!我心急如焚:萬一我忘詞了怎么辦?雖然在家也練了幾天,但我從來沒面對過這么多人呀!這時,老師用信任的目光看著我,仿佛在說:“你可以的哦!”我咬咬牙,把自己的心態(tài)調(diào)整了一下,“登臺了!”
登上主席臺的.那一刻,是我最緊張的那一刻,因為臺下好像有千萬雙老虎眼睛盯著我,我緊緊地攥著手心,心里不斷默念到:我不怕,我不怕。當配樂聲響起的時候,我突然放松了,大聲地讀起來——我是中國的娃,我愛這個古老的國家,我會寫很多很多祖先留給我的方塊字,我也會像古人一樣用紙墨毛筆把祖國的美麗山河描畫……讀到最后一句的時候,我突然感覺有個字不會讀,那個字是生字,我老讀錯。我頓時嚇出了一身冷汗,邊讀邊絞盡腦汁地想,終于想了起來,還好是虛驚一場。突然,臺下傳來了一些笑聲,怎么回事?我的樣子跟好笑嗎?原來我一緊張,把代代傳承的《三字經(jīng)》讀成代代傳承的《八字經(jīng)》,我自己都忍不住笑了。我趕緊改了過來,而底下的小朋友都笑得前仰后合了!敖K于讀完了!蔽宜闪艘豢跉猓瑩蠐夏X袋下臺了。
第一次當“主角”當?shù)煤脤擂伟,都怪我太緊張?zhí)中牧耍】磥,人家說的“臺上一分鐘,臺下十年功”一點也沒錯,主角可不是那么好當?shù)陌。?/p>
這一次,我是主角作文10
陽光乘著微風(fēng),投到桌面潔白的宣紙上,映出一幅完美的日出畫卷。
我拿出一張黑色的,已看不出原有花紋的瓷盤,將墨水倒入其中,看墨水靜靜流淌,看墨香四溢,聞著墨香,恍惚間,回到幾天前。
那是我正坐在床上,手中捧一本厚重的書。房門被推開,又被關(guān)上!斑^幾天有個比賽,你書法老師讓你去,我替你答應(yīng)了!庇谑,一場大戰(zhàn)就此開始。五分鐘后,我敗下陣來。我躺在床上,大腦里雜亂無章,可我的爛字在其中顯得格外清晰。終于,無法違背媽媽決定的我,開始每天練字。
一陣微風(fēng)從窗外吹入,屋內(nèi)四溢的墨香順著清風(fēng)飄到我的身旁,格外濃郁的'墨香將我拉回現(xiàn)實。想想幾小時后的比賽,我長吸一口氣,拿起毛筆。落筆、行筆、頓筆、收筆。周而復(fù)始,不厭其煩的重復(fù)著?粗粋個熟悉的字在太陽的照耀下逐漸顯現(xiàn),我的心也逐漸平靜下來。
記得小時候,剛開始學(xué)書法?粗鴱奈夜P下出來的一個個如蚯蚓一樣的字,心中總是煩躁不已。好多次,我都不想學(xué)書法了,讓妹妹自己學(xué),媽媽都不同意。知直到有一次,看到紙上分布得錯落有致,線條已不那么僵硬的墨字,才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)進步很大了。
窗外的風(fēng),將我內(nèi)心的緊張吹去,令我心中大定。我落下最后一筆,看著這幅在我心中已經(jīng)完美的作品,心中大石落地,長吁一口氣。
為什么我們要蜷縮在角落里,刷動態(tài),朋友圈,看視頻。關(guān)注以別人為主角的絢麗多彩的生活呢?不如站出來,站在陽光下,過一次以自己為主角的生活。
我整理好東西,向比賽場地走去。不管最后是否得獎,這一次,我是主角。
這一次,我是主角作文11
每一次的姹紫嫣紅,都是經(jīng)歷了四季交替;每一個綠意盎然,都是經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打;每一回根深蒂固,都是與泥土頑強抗爭……只有經(jīng)歷了困難險阻,你才能成為那朵最嬌艷的花,成為自己的主角。
數(shù)學(xué)課上,隨著課堂任務(wù)的結(jié)束,老師便提起了昨天留下的那道思考題,接著如往常一樣詢問有幾名同學(xué)做出來了。與以往不同的是,這次竟然沒有出現(xiàn)一個人舉手,但數(shù)學(xué)老師仿佛早已預(yù)料到這個結(jié)果,臉色平靜,沒有顯現(xiàn)一絲一毫的'吃驚,隨后淡淡的說了一句:“這個題對于你們現(xiàn)在可能真的有點難了,但不至于連思路都沒有吧,同學(xué)們繼續(xù)思考吧!彼敃r還不知道,講臺下有一個怯懦的人得出了一個答案卻不敢舉手。
當我解出這道題的時候,我就隱約覺得自己的答案是錯誤的:因為正常的結(jié)果不會像我做的那樣冗長復(fù)雜?晌曳捶磸(fù)復(fù)地檢查自己的解題思路,又找不出一點有問題的地方,這個結(jié)果讓我開始懷疑自己是不是上課時筆記記錯了,然后以錯誤的思路得出了一個錯誤的答案。這顯然是我上課分心的結(jié)果,當我舉起手來,自己的錯誤方法就會讓老師和同學(xué)意識到我是多么的不認真地聽課。我害怕被他人知曉,但當老師說這個題很難時,我不由自主地產(chǎn)生了一種說不定自己的答案是正確的想法。時間一分一秒過去,我該不該賭一把?
最后,我還是舉起了手,因為按照數(shù)學(xué)老師的習(xí)慣,倘若一道題全班都毫無思路,他是不會主動講解的,同時我也因為一種僥幸心理和希望了解自己錯哪里的想法所引導(dǎo),緩緩伸出了手。講臺上,我按照自己的思路在黑板上寫下了整個解題步驟,而后又按照步驟說了一遍思路。整個過程,數(shù)學(xué)老師只是看著,我想我即將面臨的是一頓批評教育時,卻只等來了一句“好,講的很對!
這一次,我在不同的選擇中徘徊,最終戰(zhàn)勝了自己內(nèi)心的恐懼,成為了自己的“主角”。未來,也許這樣的機會并不多,但我仍會盡我所能,再度成為自己的主人!
這一次,我是主角作文12
風(fēng)雨來前的傍晚頗顯的靜謐而安寧。霞光將天空染成溫柔的粉紅,又將云彩鍍上奪目的橙黃,天幕有如細軟的綢緞。變換的云層縫隙里,一道虹弧隱沒在霞光里,只留下淺淺的白光,若隱若現(xiàn)。
從一開始,我就只是臺下的觀眾,目光被臺上的絢麗燈光緊緊吸引著。令我記憶格外深刻的`是那一次,場地上沒有凳椅,人們便都站立著,擁擠的人群密不透風(fēng),我不知怎么就占到了臺沿的一個位置。樂聲大抵是很大的吧,我卻近乎聽不見了,只記得臺上的人兒,穿著顏色鮮亮的衫,動作輕巧而活潑,面上的笑容那樣燦爛,在耀眼的燈光下依舊鮮明。那一個瞬間我恍惚中覺得他們該是很快樂的。而那種期許也逐漸在心中萌芽。
后來才發(fā)覺,想要成為臺上的主角竟是件那樣困難的事情。日復(fù)一日的練習(xí)那么枯燥,害怕在臺上的失誤的心理又讓我止步不前。
只是在又一次沒能登臺時,所感失落遺憾。
直到那一次我忽然被通知參加訓(xùn)練,那一刻我愣住了,后知后覺心里才開始揣測起來,這會是怎樣的一個活動呢。那時候心里的興奮定是大于不安的,因為至今仍然記得那天的天氣很好,陽光很淡,但很溫暖,整個人從心到指尖都是舒服而愜意的。我從未那樣深刻地感受到我的愿望,那種感覺,促使我下定了決心。
也就是彈指一揮間,到了最后演出的那一天,出乎意料,心很平靜,沒有先前考慮時的緊張。終于站在臺上,那一刻燈光很亮,甚至有些灼熱了。臺下人很多卻很靜,面容在燈光下并不看不太真切,只有目光投擲而來的期待。樂聲響起,我忽而笑了,是啊,一切的付出終有了回報。內(nèi)心的愿望又終于實現(xiàn)。
這一切似乎都同我記憶里一樣,只是這一次,我是主角。
那是舞臺上的主角,我更是自己世界的主角。因為在那一刻,我才真正感受到自我。
直至風(fēng)停雨時,天空破曉,暖陽終會驅(qū)散陰霾。還需懷揣勇氣,努力向前。
這一次,我是主角作文13
我一直都特別羨慕影視作品中的主角:情節(jié)都是圍繞他們所展開的,仿佛一切人,一切事,一切物都是為它們服務(wù)的。不過,我認為生活就像一場戲,而我們每一個人都是這場戲的主角。也許身份不同,性格不同,職業(yè)不同,時間不同,可每一個人都可能做主角。
剛拿到成績單,沉重的數(shù)字讓我原本歡喜的期待之情頓時消散。手中緊握著成績單向家走去,心想,該怎么和爸爸媽媽說呢?是粗心大意,還是有一些題不會做呢?這時,突然遇到曾經(jīng)較好的朋友們,她們問我考得怎么樣,我猶豫了一會兒,最終還是說了出來。但,朋友們并沒有嘲笑我,而是鼓勵我:下次,一定要加油哦!
可是,想到爸爸媽媽看到成績單之后的表情,停下腳步,抬起頭,家已經(jīng)在我的面前。雖然被朋友們鼓勵,感覺好了一點,但心中還是有些膽怯。望向身后的那條路,我知道,只要我往后走,就可以離開,也不會看到爸爸媽媽臉上那失望的表情。當我準備這樣做時,身后卻傳來了媽媽的聲音。我吃驚又不敢相信地往后看,果不其然,媽媽就站在我的'身后!澳玫匠煽儐瘟藛幔靠嫉迷趺礃?”媽媽問!皩Σ黄。”說完之后,我把手中的成績單遞到媽媽面前,媽媽看了后并沒有訓(xùn)斥我,只是說:“下次一定要考好,加油!”我驚訝質(zhì)疑緩慢地抬起頭,媽媽已經(jīng)轉(zhuǎn)身走進家門了。
回到家,爸爸問我考得怎么樣?我答道:“爸爸,對不起”。爸爸隨手接過我手中的成績單,看了之后問:“你是怎么考得怎么那么低?”我剛要回答,可爸爸并沒有讓我回答,接著說了很多。雖然爸爸說的那么多話我沒有聽進去多少,也沒有完全放在心上,可爸爸的這些話讓我深刻的感受到了父愛的偉大。
屋外傾盆大雨直下。我回想著爸爸媽媽的話,思索完后,望向窗外,發(fā)現(xiàn)雨已經(jīng)停了。我走到廚房,看著爸爸媽媽在廚房忙碌的背影,心中錯加生成了幸福感和愧愧疚感。
這一次,我是主角。其實,我們不必特別羨慕影視作品中的主角,因為我們也可以成為主角。
這一次,我是主角作文14
上周四,我參加了學(xué)校的藝術(shù)小人才選拔,過了一天后,一位老師把我叫到音樂教室里并告訴我:“恭喜你,你獲得了學(xué)校的一等獎,成功進入?yún)^(qū)級的比賽了!”我就像吃了一萬顆跳跳糖似的',蹦蹦跳跳地回到教室,別提多開心。
這周六,我要去區(qū)里參加選撥賽了。
我在操場上看到一個個擁有絕活的小朋友,我不禁忐忑不安,心想,今天怎么這么多人?我會被刷下去嗎?
我一直坐著候場,希望永遠都不要輪到我。
但是不過一會兒,我就進入了賽場,我前面有50多位小朋友,看著他們自信的表演,我緊張極了,每個人只有一分鐘的展示時間,很快便到我了。
我把自己的手捏了一次又一次,為什么總是跟別人不同?總是在關(guān)鍵時刻掉鏈子呢?我坐在D調(diào)的古箏上,緊張地望著琴弦,生怕自己彈錯一根弦。
我一直在深呼吸,但還是控制不住緊張,伸出的雙手非常明顯地顫抖著,這可怎么彈?
偌大的教室,我坐在中央,評委老師向我投來鼓勵的目光。我想,今天我能夠在這里比賽,就是一種進步。此刻,我就是主角,我輕輕抬起手臂,指落箏響,深情地彈著,根本沒有注意別人,雖然有幾個音有點問題,但沒有影響整體發(fā)揮。美妙的琴聲飛揚在寬敞的教室里,帶著我的希冀,帶著我的夢想。我沉醉在其中。
評委說了一聲:“時間到!”我停下來,優(yōu)雅地將手在空中停頓了幾秒鐘,站起來向評委老師鞠躬,我走出了教室。
這一次的比賽,我成了自己心中的主角,克服了心中的膽怯,勇敢地邁出了一大步。我對未來的自己充滿信心。
這一次,我是主角作文15
每個人都是自己生活中的主角,或許有許多過客,配角從我們生活中匆匆走過,但我們一定要記住,自己才是真正的主角。
那天是我十二歲的生日,可是我自己并不知道,爸爸和媽媽也沒有提起,這一天好像要在沒什么事中度過了。傍晚,我還是一如既往地在學(xué)校里學(xué)習(xí),等到五點多才回家。到了家門口,我掏出鑰匙,隨著“哐”的一聲,我打開了門,映入眼簾的卻是美麗的.燈光,一屋子的氣球,還有擺放在地上的布娃娃,零食,禮物……我驚訝極了,一時之間還沒反應(yīng)過來今天是我的生日,我只是呆呆地站在門口,連話也說不出來。媽媽看見我這模樣,連忙從衛(wèi)生間走出來,她哈哈大笑起來,隨即又走過來抱住我,“傻瓜,今天可是你的生日啊,你該不會忘了吧?”媽媽摸了摸我的頭,然后又打了一個響指,接著爸爸,妹妹和哥哥就從房間走了出來,一邊還唱著生日歌:“祝你生日快樂,祝你生日快樂,祝你生日快樂……”我立馬轉(zhuǎn)過頭,看見妹妹頭上戴著一個生日帽,而爸爸手上還端著一個蛋糕!皩氊,祝你生日快樂,學(xué)習(xí)進步,越來越漂亮!”爸爸站在我的對面,十分開心地對我說。
“好了快許愿吧!眿寢岦c起了蠟燭,這時所有的人都望向我,我低下頭,握緊雙手,許了一個很美好的愿望。我知道,那時候,我就是這個屋子里的主角,是爸爸媽媽眼中的主角,是哥哥妹妹十分羨慕的主角。
我很喜歡這個生日,這是這么多年來我過得最有意義的一個生日,也是我第一次感受到當主角帶給我的快樂。
的確,自己就是自己生活中的主角,希望每一個人都能領(lǐng)悟到,都能活得更加有意義。
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