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成長的作文600字

時間:2023-12-03 13:06:35 話題作文 我要投稿
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成長的作文600字【匯編9篇】

  在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的成長的作文600字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

成長的作文600字【匯編9篇】

成長的作文600字 篇1

  在成長的過程中,我們每一天都在變化,每一天都有不同的變化,就像音樂的旋律,一個個音符組成了一曲曲優(yōu)美動聽的音樂,唱出成長的旋律。

  成長是需要每一點每一滴的去積累,可能會快樂,幸福,也可能會是悲傷,痛苦,后悔與不舍。但不管是哪一種,都會讓我們一點一滴的成長起來,最后成為一條溪水。

  我到現(xiàn)在還記的那件事,那件使我成長的事。

  把記憶打開,翻到三年前的那一頁。

  隨著上課鈴聲,同學們跑到教室里,坐在自己的座位上,等待著老師的到來。屋外的風吹的窗戶直響,好像想把它打破沖進來一樣。風的吵亂襯出教室的安靜,同學們靜靜的等著。一分鐘,兩分鐘··· ···眼看十分鐘過去了,教室門口還沒有老師的身影,同學們開始不安,交頭接耳的小聲談論起來。老師這是怎么了?以前從來沒有出現(xiàn)過這樣的情況。正在大家感到不安時,教室門口出現(xiàn)了一個熟悉的身影,老師頭上除了青黑的頭發(fā),還有幾根銀絲,衣服上還有剛化成水的'雪花,老師兩步合一步的走上講臺,‘打開書xx頁’老師用粉筆在黑板上寫到。

  這節(jié)課很安靜,只有記筆記時發(fā)出的‘沙沙’聲,就連以前上課經(jīng)常搗亂的幾個搗蛋鬼也認真的記筆記。終于下課了,老師停下了手中的粉筆,說了一聲,‘下課’。怎么說呢?那聲音聽起來讓人感覺有點痛?粗哌M風雪中的那個身影,我的心不知道怎么了,很酸。

  后來才知道,原來那天老師的喉嚨里長著一個疙瘩,不能說話,本來學校想放她一天假,但她早上剛打完吊瓶就有來上課了。聽到這件事后,我的心仿佛被什么東西抽了一下,很痛。當我想去好好感謝她時,我們已經(jīng)畢業(yè)了。

  在成長的旋律中,不知有快樂和悲傷,還有愛。

成長的作文600字 篇2

  我很喜歡上英語課,一上英語課我就興致勃勃,把那煩惱的事兒就甩到九霄云外去了。我還喜歡和同學們一起玩,許多小伙伴都稱我“開心果”,你一定覺得奇怪吧!

  有一次,一個同學被松樹刺扎得流了血,她被嚇得直哭,看到了這個情況,為了讓她止住哭聲,我想了一招,于是我佯裝祈神,在她身旁小聲地念:“天靈靈,地靈靈,觀音觀音你快來,神手被扎了,不來我可死定了!”說著說著,那個同學撲哧一笑,掄起拳頭把我“打”了個半死。從此,我便變成了同學們的開心果!伴_心果”這個外號也就因此而得來。

  不過,雖說我快樂,可我和大家一樣也有煩惱的時候。有時候我會把一些好看的貼畫送給知心朋友,可是這一送,也惹出了麻煩。

  有一回,我放學剛回到家,就看見有許多同學在家門口等我,看到有這么多同學來找我,我的心里甭提有多舒服了。可是一問,她們都是向我要貼畫的,這可把我為難壞了,怎么辦?可貼畫都已經(jīng)送完了呀,我好說歹說才把她們勸走。一看時間,都七點鐘了,就急急忙忙寫完作業(yè),沒有顧得上檢查,就躺在床上睡著了。第二天,數(shù)學老師要檢查我們的作業(yè),我沒在意什么,就把作業(yè)本交上去了?墒堑谌(jié)課后,老師讓我到辦公室去,我懷著忐忑的心情去了老師辦公室。一到辦公室,我就被老師訓了一頓。原來,八道數(shù)學題里面我竟然做錯了七道,我羞愧不已,這可是第一次因為作業(yè)不好而被老師叫到辦公室啊!

  還有的時候我會不小心把別人的`墨水瓶打翻,弄得她們滿身都是,害得她們哭了又哭。你一定會問,你不是開心果嗎?怎么會沒有辦法?沒辦法,一到這種時候,我就黔驢技窮了。唉,我怎么這么倒霉呢?

  我的成長過程有快樂也有煩惱,快樂的時候我是多么幸福,煩惱的時候我也不會悲觀。你的成長過程是否也是這樣呢?千萬要記住,煩惱的時候不要悲傷,高興起來,煩惱就會在你成長中消失……

成長的作文600字 篇3

  童年是一朵美麗的茉莉花。每一瓣花瓣都散發(fā)著清香的香氣,每一瓣花瓣都是我一年的成長。這十幾瓣花瓣緊緊地擁抱在一起,組成了我的成長道路。我成長的過程中總伴隨著很多的收獲,也因為這些收獲讓我明白了成長的意義。我從衣來伸手飯來張口的小孩變成了一個懂事的小少年,我所學的本領,我在成長過程中獲得的感悟,我所擁有的關心和愛護我的.人……這一切的一切,都是我成長的快樂,是我成長的收獲。

  在短暫而又漫長的12年的成長道路中,我最大的收獲就是我懂得了獨立自主,懂得了孝敬長輩。

  我在一個溫馨的家庭、在家人溫暖的懷抱中、在家人的期盼中成長。以前,爺爺奶奶、爸爸媽媽把我當作心肝寶貝,每天在我身邊轉悠,給我喂飯、給我洗澡、陪我出去玩……晚上,爸爸媽媽陪我玩,給我講故事……我過著天堂般的生活?墒俏疑碓诟V胁恢,還不知足。有時爺爺奶奶要做家務,我就站在大門口大哭大鬧,砸臉盆敲東西,等爸爸媽媽回來,向他們“告狀”。爸爸媽媽工作忙,不能陪我玩,我就大鬧。我不懂得孝敬長輩,還和他們吵架。我不懂得自立。吃飯、洗澡、穿衣服……一切的事情都包給了家長。我對一切的家務及事情一竅不通。

  而現(xiàn)在,我長大了,已經(jīng)是一個懂事的小少年了。我不僅能獨立自主地生活,還懂得孝敬長輩。每天早上,我會幫爸爸媽媽盛飯,擺筷子。出門時會說聲:“再見!蓖砩匣氐郊遥艺J真地做作業(yè),爸爸媽媽回來時,遞上一杯水。擺筷子、盛飯、放湯匙都是我每天必做的事。敲背、按摩也是我的“工作”。來客人時,我總能像一個小大人似的,熱情招待……

  一切的一切,都證明著我長大了。而談起在成長中的收獲,我更是像豐收了一樣。

  我長大了。

成長的作文600字 篇4

  成長是每人都會經(jīng)歷的,成長中一定會困難。也許會成功;也許會失;也許很快樂;也許有的時候會傷心難過。也許一次次的失敗會讓你失去信心,失去勇氣,但是一定要堅信,傷心過后是快樂,失敗過后是成功。只要你堅定自己的志向,理想,有勇氣,有信心的去面對,最終會走向成功,完成自己的理想。

  成長的過程中,一定喲喲默默鼓勵你的人,這些人就是家人,家人是從小到大一直陪著你的人,因為有了這些人,你才會變得堅強,更有信心。因為家人是世界上最了解你的人,你也很了解你的家人,從小你的家人就陪你玩,非常疼愛你,家人在成長道路上也一直幫助你。在你傷心難過,家人是第一時間來幫你,來教你說:我相信自己!在你成長道路上因為他們,才會非?鞓!

  在你人生成長過程中,還有一些人,他們就是教我們的老師。有人吧老師比作辛苦的園丁,我覺得這樣比喻是正確的,因為你除了在家以外,還有一個地方就是學校,在學校你可以學到很多人生大道理,而教我們的`這些人就是每天在學校陪我們一起起床,一起睡覺,一起學習的。的老師。老師把青春給了我,把自己這一生所學得知識給了我們,老師把汗水滴在我的身上。在成長的道路上,因為有他們這些為我們天天起得早睡的晚的老師們,我們在成長的道路上才會快樂!

  在我們身邊有很多人為我們感到自豪,我為他們感到快樂。

  在成長的道路上,有很多困難,也是因為有了這些人,我們才會重新站起來:也因為有了這些人我們才會知如何做人:因為有了這些人,我們在成長的道路上才會快樂!

  河南新鄉(xiāng)長垣縣河南宏力學校初一:徐騰才

成長的作文600字 篇5

  成長好似多味豆,是苦的,是酸的,而又有點甘甜,讓人回味無窮,百嘗不厭。成長賦予我們生活的經(jīng)驗,成長賦予我們創(chuàng)造的力量,成長賦予我們豐富的知識。面對不同的成長經(jīng)歷,我有許多成長宣言。

  當成長是苦澀的時候。

  那是一段艱辛的日子。當初夏的炎日曬在身上時,我知道期末考試已不遠矣。緊張的復習工作帶給我們的是成堆的試卷,乏味的背誦與無趣的作業(yè),自然而然這也成為我們減肥的最佳良藥。同學們無不悲哀地痛苦呻吟“累啊——”可這又有什么辦法呢?老師說挺挺就過去了,父母說咬咬牙就快好了,同學說堅持住啊兄弟。

  于是在那一段艱辛的`日子里,我的成長宣言便是:面對苦要接受它,更要不斷地奮斗!

  當成長是辛酸的時候。

  我永遠也忘不了在努力付出之后,卻仍得不到回報,那時自己是多么辛酸,多么憔悴,多么憤慨!看著身邊的同學種瓜得瓜,種豆得豆的樣子真的很替他們高興,可自己卻……再回首,考試前自己拋棄了可愛的籃球,丟棄了熱愛的軍旗,努力復習,唉——真是命運的不公!老師鼓勵說別放棄,總有一天辛勤的烏龜會抵達終點的;父母安慰說別氣餒,下次再努力;同學們拍拍我的肩膀說沒事,加油!努力!

  就在那一刻,我激動地說:“對,此刻我的成長宣言是面對失敗不氣餒,這只是上帝給你開的一次玩笑,堅持不懈總會有回報!”

  當成長是甘甜的時候。

  取得成功,得到收獲的時候是多么快樂,多么喜悅啊。在堅持不懈地學習之后,我實現(xiàn)了當時的宣言,為自己高興,為自己興奮,也為自己自豪。老師、父母、同學高興地說:祝賀你取得好成績,今后還要繼續(xù)努力!

  此時,我的成長宣言是:一時的成功并不代表一切。要想得到真正的人生真理,就必須永遠不停地向前奮斗!

  成長宣言激勵我,永遠不停息地攀登人生的高峰。

成長的作文600字 篇6

  在成長中,我們總會犯錯誤。

  一天晚上,我與我的家人一起在家中吃著香噴噴的晚飯。每天繁忙的媽媽早出晚歸,回到家還要做家中的一堆家務事,我就會看見那辛苦的背影……

  吃完飯了,當媽媽正要去洗碗的時候,我連忙跑過去一臉驕傲地對媽媽說;媽媽,你去歇著吧!每天你不僅要上班,回到家中還要做家中的那些事務,肯定很辛苦,我的作業(yè)寫完了!今天晚上的碗我來幫你洗吧!

  媽媽聽到我這么一說開心地說:“好!女兒懂事了,會為家里分但事情了!

  我開心地對媽媽說:“那是應該的',我已經(jīng)長大了,既然長大了,當然要分但家中的事情。 

  說完,我便過去洗碗了,剛開始洗著洗著我還挺開心的,因為我?guī)蛬寢屪鍪铝!就在那一瞬間,“砰"地一聲,盤子掉了一地,碎了好多,我直冒冷汗,我怕媽媽知道盤子被我摔碎了會罵我,成事不足,敗事有余,但幸運的是媽媽并沒有聽到盤子摔碎的聲音,雖然媽媽沒有聽到,但是我總覺得這件事情遲早會被媽媽知道的,因為“逃得過一時,逃不過一世”。我小心翼翼地拾起盤子的碎片,放進了一個小紙盒了,然后藏進了我的房間里,因為我怕會被媽媽發(fā)現(xiàn)。

  突然,我的眼前浮現(xiàn)了老師曾教過我們的一篇課文——《我們的錯誤》。想起這篇課文,我明白:犯錯誤并不可怕,可怕的是沒有承擔錯誤的勇氣。

  我從房間里拿出來了放有碎片的小紙盒,然后鼓起勇氣去向媽媽認錯。

  媽媽聽了并沒有生氣,而是對我說:“我不生氣,因為知錯能改就是好孩子!

  我聽了媽媽的話,對媽媽說:“媽媽我會改過來的!

  從這件事與那篇課文中,我明白了每個人都會犯錯誤,但犯錯并不可怕,可怕的是錯誤地對待錯誤,所以我們要知錯就改,不能一錯再錯。

成長的作文600字 篇7

  “感謝親愛的爸媽,給我遮風擋雨的家,為我做香噴噴飯菜,陪伴我長大,感謝親愛的老師,教導我無窮盡知識,指引人生迷惘方向,陪伴我長大……”每當我唱起這支歌,上個月的一幕幕就浮現(xiàn)在我的眼前。

  那天是個特別的日子——我的生日,我們所有三年級同學共同的生日。學校為我們舉行了十歲成長儀式呢!

  我們都穿著寬大飄逸的漢服,臉上都掛著笑容整整齊齊地站立在操場上。烈日下,區(qū)領導為我們送來了蛋糕。我要把蛋糕上的草莓水果分給老師,心型巧克力送給爸媽,其余的蛋糕分給小朋友,那個小桃子就留給自己了,嘻嘻!

  接著我們齊唱《感謝》,誦讀《弟子規(guī)》。我們雙手交叉,默默許下了自己最美好的心愿。當張輔導聲情并茂地說“準備”,我們就快速地把手放在胸前!捌稹保覀兙桶咽指吒叩姆旁陬~頭前面,“禮”,我們就不約而同地彎腰行禮,一個,兩個,三個,感恩所有陪我們一起長大的父母、老師和朋友,行禮在莊嚴的音樂聲中結束了。

  我印象最深的是親子互動環(huán)節(jié)。我輕輕地打開寫給父母的感謝信,大聲地讀給爸爸媽媽聽,當我讀完,我看見爸爸的眼里含著淚水,媽媽的淚水慢慢地流了下來,我也哭了,我們三個人情不自禁地擁抱在一起。

  謝謝爸爸媽媽給我滿分的愛,給我無憂無慮的生活,讓我開心、幸福地成長!我暗暗下決心:我一定會讓爸爸媽媽為我驕傲的!最后,爸爸媽媽牽著我的小手,走進一道彩虹似的'大門,媽媽說那是“樂學大道”,邁向新征程的。

  我一邊往教室走,一邊哼起了最愛唱的歌:“感謝親愛的爸媽,給我遮風擋雨的家,為我做香噴噴飯菜,陪伴我長大,感謝親愛的老師,教導我無窮盡知識,指引人生迷惘方向,陪伴我長大……”

成長的作文600字 篇8

  記憶的小河,悄悄地流過,河中的小魚不停地游過。時而快,時而慢。但是它們隨著時間的過去而消失了。可是有一條五彩斑斕的小魚至今還在小河里,留在我的心窩里。

  那是20xx年的一個盛夏,我參加了鋼琴六級的考試。炎炎的酷熱擋不住我喜悅的心情,我興奮的離開了侯等廳?僧斘易聲r,才發(fā)現(xiàn)頭上冒著冷汗。不久,大廳里發(fā)出了我最害怕的聲音:“號、號、號,請進考場侯等室。我摸了摸自己的胸口,心跳的好快!我極不情愿地走進了訓練室。想練練,心卻不能平靜。我望了望窗外,只見花兒沐浴著陽光正盡情地開放著,小草綠油油的,好可愛。遠處的鴿子在盡情地飛翔。遠處那一墻綠綠的爬山虎,綠得那么沉郁。在陽光的透照下,閃爍著迷離的光點。我緊張的心情仿佛一下子減去了許多。

  “號、號、號,請進考場、請進考場、請進考場。我略帶緊張的走了進去。像評委老師深深地鞠了個躬。然后走上了鋼琴。我的'手指剛一觸上琴鍵,便馬上沉醉在那音樂之中了。聽,那首《歡樂的牧童》,好象以為歡樂的牧童在的草原上跑著、跑著。悠揚的笛聲傳到很遠、很遠……

  再聽聽《喜悅》吧,好象是一位小男孩一蹦一跳地走在鄉(xiāng)間小路上,看者豐收的麥子,哼著小曲兒,品嘗著豐收的喜悅。還有小副格、訓練曲……彈完以后,我才從音樂的海洋中回來。

  “你彈得非常棒”,評委老師笑著對我說,“你是今天早上六級考試中唯一錄取人中的10人之一!蔽遗d奮地差點跳了起來。真是有志者事竟成!我這么多年的努力終于沒有白費,我終于考過六級了!

  那天我從考場中出來,看著花、草、樹、木依舊是那么漂亮,聞著淡淡的清香,感到無比欣慰。

  小河,依然悄悄地流過,河里的小魚還是那樣游過。時而快,時而慢。一切,都是那樣的平淡,可我的心卻久久不能平靜。為了那條小魚……

成長的作文600字 篇9

  不知從何時起,成長的煩惱組合了起來,對于有著許多牢騷要發(fā)泄的我來說,這個題目好親切。辛棄疾曾幾說過:“少年不識愁滋味!被蛟S是他老人家的少年時代的無憂無慮,隨著時代的不段發(fā)展,競爭越來越強烈,也就把越來越多的煩惱帶到了我們的身邊。

  還記得小時候,我們每天嘴里都傳出一個熟悉的聲音“小小少年沒有煩惱,自由自在!彪S著年里的增長,煩惱越來越多,這是首如此親切的曲兒,激起了我們內心深處的漣漪。正是這首歌,表達了所有少年的心聲。誰說少年沒有煩惱?即便是在陽光普照下,也難免有短暫的陰云那!

  記得有一次,“你快一點啊,干什么都這么慢,這樣,你到了考場上可怎么辦呀!科科連卷子都答不完,還說什么得高分……”這些話天天回蕩在我的耳邊,早晨去上學時,中午放學時,晚上寫作業(yè)時。我被媽媽認為是“蝸!保瑢懽鳂I(yè)一筆一劃的寫,做事情太認真……我倒認為我寫作業(yè)挺快的,如果再快點,我估計我寫的字就被誤認為“甲骨文”。我很煩惱,怎樣才能使媽媽滿意呢?將“蝸!钡木b號去掉。

  我的煩惱很多很多,“寶貝女兒,快看媽媽給你買什么好東西了!眿寢屵呎f邊找我,卻始終不見我的.蹤影,本鉆在桌子下面找筆的我,一聽到“好東西”興奮地跳起來,“碰”的一聲,我誒喲的坐在地上包頭叫起來。媽媽走過來說“瞧你高興的,給!”看見那厚重重的練習題,我愣住了,不再有剛開始的興奮勁,靜靜地坐在地上,一言不發(fā)。從那以后,我好像感覺到每天都有做不完的作業(yè),真希望老媽能給我少布置點作業(yè)呀!

  每個人在成長的道路上,必須歷經(jīng)種種考驗。你要有勇氣面對他們,有的為自己的成績不理想而煩惱,有的為得不到父母的理解而委屈……我想,這就應該是成長中的煩惱吧!

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