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四年級(jí)日記

時(shí)間:2023-12-03 12:41:07 日記大全 我要投稿

四年級(jí)日記常用[8篇]

  一天即將完結(jié),我相信大家都是有收獲的,讓我們今天做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇日記吧。日記怎么寫(xiě)才不會(huì)千篇一律呢?以下是小編精心整理的四年級(jí)日記8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)日記常用[8篇]

四年級(jí)日記 篇1

  前幾天,我從王卓然那里拿來(lái)幾個(gè)氣球,當(dāng)時(shí)我還不會(huì)吹,我就讓我爸爸給吹了一個(gè)黃色的氣球,一個(gè)紅色的'氣球,還有一個(gè)綠色的氣球。我爸爸讓我吹試試,我把腮幫子都給吹紅了,都沒(méi)吹起來(lái)。后來(lái),我不知不覺(jué)就吹起了一個(gè)。咦,怎么回事?我怎么沒(méi)練就吹成這樣了?我爸爸媽媽看我這么喜歡吹氣球,就給我買(mǎi)了一包新的氣球。

  新的氣球皮很厚,而且是豎著往下吹的長(zhǎng)條形,太難吹了。我把氣球放在嘴里,使勁往里面吹氣,可是氣球只鼓起一點(diǎn)點(diǎn),我再一吹,就跟火箭發(fā)射一樣飛了出去。我媽媽說(shuō):“搓搓揉揉就好吹了!蔽以俅暝偃嘁矝](méi)感覺(jué)到有什么好吹的,我爸爸說(shuō):“吹起來(lái)放大一會(huì)兒就好吹了!惫唬野职执荡蠓糯笠粫(huì)兒,就好吹了。而且,我吹的很大,爸爸媽媽都說(shuō):“別再吹了,要吹爆了!”我一個(gè)勁兒在那吹。后來(lái),我發(fā)現(xiàn),一吹大再放下它也變得好吹。

  現(xiàn)在,我不要費(fèi)以前的九牛二虎之力就吹起來(lái)了。

四年級(jí)日記 篇2

  今天,吃過(guò)晚飯之后,決定要讓媽媽休息,我來(lái)把碗給洗了。說(shuō)干就干,我心想:“從來(lái)每次只知道端碗吃飯,怎么會(huì)洗碗呢?”我又想:“如果碗洗不好,媽媽一定會(huì)很生氣的.”爸看見(jiàn)我愁眉苦臉的樣子對(duì)我說(shuō):沒(méi)事兒,我教你。我鼓起勇氣,心想,行!我一定要把碗洗干凈。

  于是我打了一盆水,把碗放進(jìn)去洗.誰(shuí)知洗了三遍,卻怎么也洗不干凈,摸起來(lái)總是粘乎乎的.爸爸摸了摸,說(shuō):“別白費(fèi)力氣了,冷水是洗不掉油脂的,得用熱水才行!蔽铱粗瑁缓靡馑嫉男α。之后,我有換來(lái)一盆熱水,將碗.筷子放入熱水一段時(shí)間。靜泡過(guò)后,首先我只用抹布在碗里轉(zhuǎn)兩圈,之后倒入洗潔精,用力的在碗里使勁抹,但爸爸又對(duì)我說(shuō):“這樣是不行的,”應(yīng)該將抹布放在碗的邊緣,沿著邊緣來(lái)回的抹,說(shuō)著爸爸也動(dòng)起了手,給我演示了一遍,我就照著爸爸的樣子去做,果然很快的`將一個(gè)碗洗好了,我拿給爸爸看,爸爸對(duì)我說(shuō):“洗得不錯(cuò),在繼續(xù)洗!苯又诙䝼(gè).第三個(gè)……也相繼洗好了。我越洗越快,不禁心里自喜,我終于可以幫助家里出一份力了。最后,爸爸說(shuō):“快,把桌子抹干凈!蔽夷闷鹉ú荚谧郎蟻y抹,怎么也擦不干凈。爸爸說(shuō):“不能這樣抹,應(yīng)該有條理的一點(diǎn)一點(diǎn)的抹,這樣才能干凈!蔽野凑瞻职值淖龇ㄗ龊昧恕

  真沒(méi)想到,一個(gè)小小的刷碗和擦桌子竟有如此大的學(xué)問(wèn)。

四年級(jí)日記 篇3

  今天是周六,表姐來(lái)我家。我和表姐一起玩成語(yǔ)接龍。

  表姐先向發(fā)起攻擊:“魚(yú)目混珠!蔽蚁肓讼氡阏f(shuō)道:“嘿嘿,這太簡(jiǎn)單了!珠聯(lián)璧合!”“和盤(pán)托出!北斫阆攵紱](méi)想就脫口而出。我眼珠一轉(zhuǎn),便說(shuō)道:“出口成章!”表姐笑道:“這個(gè)簡(jiǎn)單!章臺(tái)楊柳!”我一聽(tīng),便接了下去:“柳暗花明!”表姐頓了一會(huì)兒,我得意道:“哈哈,接不下去了吧!”表姐一聽(tīng)急了:“誰(shuí)說(shuō)的!明辨是非!”我隨口接了一個(gè):“非同小可!”心中暗暗自喜:休想難倒我。表姐說(shuō)道:“可想而知,這會(huì)接不下去了吧!”我想了半天,還真被表姐說(shuō)中了,我甘拜下風(fēng)。

四年級(jí)日記 篇4

  最近,科學(xué)課要求我們觀察小動(dòng)物,我買(mǎi)了兩只蝸牛,一大一小。大蝸牛并不好像我們想象中的那樣,而是更好像一個(gè)大海螺。小蝸牛還稍微好像一點(diǎn),兩對(duì)觸角,一對(duì)長(zhǎng)、一對(duì)短,眼睛長(zhǎng)在那對(duì)長(zhǎng)觸角上,殼圓圓的。

  這幾天,我就經(jīng)常盯著蝸?。我發(fā)現(xiàn)蝸牛比較懶,特別是大蝸牛,經(jīng)常會(huì)一動(dòng)不動(dòng)地趴在盒子里,也會(huì)倒掛在盒蓋上,紋絲不動(dòng)。有一次,我觀察了大半個(gè)小時(shí),那一只大蝸牛就是不肯動(dòng)一動(dòng),我實(shí)在著急了,就放了兩片菜葉子進(jìn)去吸引它們?伤鼈兙褪遣焕砦!小蝸牛的體殼很薄,身體徐徐動(dòng)著,它的觸角可以伸縮。用手輕輕摸一下,小蝸牛會(huì)馬上縮到它的殼里。我目不轉(zhuǎn)睛的.觀察著小蝸牛,看它是否吃我給它們準(zhǔn)備的葉子,發(fā)現(xiàn)它們碰了一下葉子就離開(kāi)了,我又生氣又失望。過(guò)了一會(huì)兒,我又忍不住想看一下小蝸牛,我一看葉子少了一個(gè)大洞。不久,這幾片白菜葉全被那兩只蝸牛吃光了。

  蝸牛通常是晚上出來(lái)活動(dòng),喜歡陰暗潮濕的環(huán)境。它常常慢慢地爬到白菜葉子上,伸出觸角輕輕地先嘗一嘗味道,再慢慢地開(kāi)始美餐。

四年級(jí)日記 篇5

  周末的閑暇時(shí)光總是放松又愜意,我和媽媽玩起了有趣的拍手游戲。游戲規(guī)則是這樣的:兩個(gè)人的手心疊放在一起,手在下的人可以迅速翻上來(lái)拍打另一個(gè)人的手背,打中則得一分,并要互換位置,沒(méi)打中則繼續(xù)。

  游戲開(kāi)始了。我的心緊張得怦怦直跳,好像有一只活潑的`小猴子在我心里上躥下跳。第一局我的手在下,媽媽的手在上,由我先進(jìn)攻拍打。我先做了一個(gè)假動(dòng)作,輕輕抽動(dòng)了一下手,想試探試探媽媽的反應(yīng)能力。媽媽似乎猜中了我的心思,穩(wěn)穩(wěn)地搭著我的手,一動(dòng)不動(dòng)。接著,我迅速出擊,媽媽連忙把手收了回去,真是“老奸巨猾”!兩次試探都失敗了,我心里的小鼓敲得“咚咚”響。

  “該怎樣進(jìn)攻呢?”我一面平復(fù)緊張的心情,一面暗暗盤(pán)算著,“有了!我可以先做一個(gè)假動(dòng)作,等媽媽把手放回來(lái)時(shí),立刻出擊,速度要快,肯定能打中!”我立刻使用這樣的方法,果然成功了!我得意得哈哈大笑起來(lái)。輪到媽媽進(jìn)攻了,她毫不示弱,以迅雷不及掩耳之勢(shì)翻過(guò)手,像迅猛的獵豹似的速度拍打下來(lái)。我來(lái)不及躲閃,被打中了。媽媽也高興得大笑起來(lái)。房間里立刻充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。

  有趣的拍手游戲還在繼續(xù),笑聲還在在繼續(xù),歡樂(lè)在房間里蔓延開(kāi)來(lái)……

四年級(jí)日記 篇6

  在今天的科學(xué)課上,我真正品嘗到了沒(méi)帶做實(shí)驗(yàn)材料的后果。

  老師在上一堂課學(xué)科上叫小組組長(zhǎng)在今天這一堂科學(xué)課上帶做擺的材料,有文件夾、繩子、鉛筆和硬幣。但是由于我粗心大意,我竟然忘記了帶著四個(gè)材料!知道科學(xué)老師來(lái)了之后我才發(fā)覺(jué),這可怎么辦呢?一時(shí)間,急得我六神無(wú)主,像吃了二十五只老鼠——抓耳撓腮。不知道該怎么辦才好。

  突然,我眼睛一亮:哈!繩子為什么不能用膠帶紙代替呢?繆應(yīng)鵬手頭上有一個(gè)穿了一個(gè)孔的'橡皮,能代替夾子和硬幣。至于短鉛筆……我有的是!于是,我叫繆應(yīng)鵬把他的橡皮拿出來(lái),有用一支鉛筆把我的膠帶紙“割”下了一段,把膠帶紙拉長(zhǎng),又把它的一頭穿入繆應(yīng)鵬的橡皮孔中綁好,再把它的另一頭綁在我的一支鉛筆上,這樣,一個(gè)擺就做好了!做好擺之后,我們又開(kāi)始按照科學(xué)老師的命令開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)來(lái)回?cái)[動(dòng)這個(gè)擺。擺過(guò)來(lái),擺過(guò)去,最后得出了一個(gè)結(jié)論:擺線(xiàn)越長(zhǎng),擺的速度就越快。擺錘的重量越重,擺就擺得越快。大家可以試試哦!

  雖然我沒(méi)能把這個(gè)擺按常規(guī)的要求做好,但是卻用另外幾種材料做出了一個(gè)與眾不同的擺,還是很棒的!大家說(shuō)呢?

四年級(jí)日記 篇7

  我今天非常高興,你知道么?今天是農(nóng)歷五月初五端午節(jié)。

  端午節(jié)是我們中國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,據(jù)說(shuō)是為了紀(jì)念古代楚國(guó)大忠臣屈原的.。他是投江而死的,當(dāng)?shù)鼐用褛s來(lái)營(yíng)救,撈了半天也沒(méi)撈到,大家就將粽子投下去喂魚(yú)。漸漸就成了風(fēng)俗,端午節(jié)也就有了吃粽子、賽龍舟的習(xí)俗。聽(tīng)爸爸說(shuō),我們這里的習(xí)俗是端午節(jié)吃粽子、喝雄黃酒、掛艾草和菖蒲劍。我還和爸爸一起在門(mén)口掛了艾草和菖蒲劍,聽(tīng)說(shuō)是驅(qū)邪的。

  奶奶要做粽子了,我連忙跑去觀看。奶奶做的是蜜棗棕,她先準(zhǔn)備好箬葉,接著再將糯米放進(jìn)裹成錐形的箬葉里,再在糯米中間放顆蜜棗,最后把葉子包起來(lái),緊緊地扎上線(xiàn)就可以了。將裹好的粽子放進(jìn)鍋里煮,我就開(kāi)始耐心等待了。

  粽子煮好了。我接過(guò)粽子就是一口,啊!又甜又軟,真好吃!我吃了好幾個(gè),肚子都快撐破了!

四年級(jí)日記 篇8

  在美麗的年華里,時(shí)常感嘆,活著真好!于是感嘆,年輕真好!

  當(dāng)失戀的年輕人難過(guò)失落地去找禪師的時(shí)候,禪師問(wèn)他為什么難過(guò),他說(shuō)舍不得,當(dāng)禪師端給年輕人一杯熱茶時(shí),年輕人一碰到熱茶就立刻放了手,杯子落在地上碎了,禪師問(wèn)他是否知道怎么做的時(shí)候,年輕人迷惑地?fù)u了搖頭,禪師說(shuō),痛了自然就會(huì)放手……

  路過(guò),邂逅,萍水相逢,卻總是客。

  你若盛開(kāi),清風(fēng)自來(lái)。猶如空谷幽蘭,海棠不需要有人欣賞,只需孤芳自賞,足矣。當(dāng)有一天,我也如海棠般默默地欣然盛開(kāi),伴著清幽芬芳的花香,只需孤芳自賞,就已心滿(mǎn)意足。

  印在青花瓷上盛放的海棠花,能留住最美的姿態(tài),即使打碎了,也碎不去年輕的青春的美麗的容顏,即便留下殘缺美,誰(shuí)能說(shuō)她不是美麗的。

  命里有時(shí)終須有,命里無(wú)時(shí)莫強(qiáng)求。該是你的就是你的,該不是你的就不是你的,再怎么搶也得不到。握得越緊,就會(huì)如流沙般流走,張開(kāi)手,反而擁有全世界。一粒沙里看世界,一朵花中看天國(guó),手掌中盛著無(wú)限,一剎那就是永劫。打造美麗的自己,才能創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)?捎霾豢汕蟮木壏郑瑏(lái)之則安然,不來(lái)則淡然,你來(lái)或者不來(lái),我就在那里,不悲不喜,不離不棄。

  時(shí)間不一定能證明很多東西,卻一定能看透很多東西。看淡了就不怎么在乎了,當(dāng)我看透了某些東西的時(shí)候,心境就會(huì)平淡清凈。因?yàn)槠谕^(guò),因?yàn)橄M^(guò),所以失望過(guò),所以絕望過(guò),因此現(xiàn)在的我不想期待不想等待愛(ài)情,緣生緣起,緣起緣滅,順其自然就好,有時(shí)候,越是在乎的`東西越是得不到,越是擁有的東西越是不珍惜,于是,往往你所要放棄的東西就是別人所要珍惜的東西。

  這花紅柳綠的世界,猜透的能有幾人呢?就算再怎么疼痛也不會(huì)想要放手,不是因?yàn)椴粔蛱弁,而是因(yàn)樯岵坏,但是,有舍才有得,于是,從此不想理?huì)紅塵俗事,努力做好自己就行。

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