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小學(xué)生作文

時間:2023-12-03 09:53:43 小學(xué)生作文 我要投稿

實用的小學(xué)生作文(7篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的小學(xué)生作文(7篇)

小學(xué)生作文 篇1

  “爆竹聲中一歲除”,正當(dāng)我們還沉浸在春節(jié)的喜慶之中,又迎來了熱鬧非凡的元宵節(jié)。一吃過晚飯,我就迫不及待地拉著媽媽去白鷺洲公園賞燈了。

  此時此刻,白鷺洲公園早已是燈火通明、人山人海了。這里到處都是燈的世界,歡樂的海洋。今年的燈展與以往不同,不少彩燈主題與奧運、鼠年有關(guān)。而且,還有不少體現(xiàn)廈門重大建設(shè)項目的燈組展現(xiàn)在我們的面前,讓人處處感受到廈門經(jīng)濟的騰飛。

  你看,入口處的主燈組《歡天喜地慶元宵》寬為35米,高達21米,不僅氣勢磅礴,而且燈組上的老鼠宮燈都可轉(zhuǎn)動,顯得十分生動活潑。

  在眼花繚亂的燈組中,還有不少我們耳熟能詳?shù)墓适氯纭队⑿坌“寺贰,它充分表現(xiàn)了小八路威武不屈的革命形象,真是具有教育意義。

  最令人嘆為觀止的燈組當(dāng)屬《龍騰海西盛世春》了,只見兩條全長200米,高達20米的金光閃閃的巨龍,正威武地雄踞在員筜湖面上,它們正在拱衛(wèi)著一座擎天火炬,直沖云霄,形成燈影交融,波光迷離的.美麗景觀。更奇妙的是從龍嘴里還會源源不斷地噴出水流呢。大家都忍不住拍手叫絕,紛紛駐足拍照留念,記錄這精彩的瞬間。

  奇特的燈展讓人留連忘返!仿佛置身在美妙的世界,歡樂的海洋中。

小學(xué)生作文 篇2

  那時我四年級時暑假的一天。那天天氣晴朗,爸爸帶我去釣魚。

  看到爸爸釣魚,我也想試一試。爸爸同意了,我邊學(xué)著爸爸的樣子釣起魚來。一分鐘,兩分鐘… 還不見動靜,不耐煩了。爸爸說:“孩子,不要著急,干什么事都要耐心!甭犃税职值.話,我連連點點頭,便開始專心釣起來。

  不一會兒,我感覺有什么東西拉了一下繩子,我猛一提竿,一條大魚被釣上來了,我高興得跳起來了! 這件事過去一年多了,可我卻沒有忘記。因為從這件事我學(xué)會了一個道理。做事一定要耐心,才能把事做好。

小學(xué)生作文 篇3

  “啦啦啦,啦啦啦!”

  老爸哼著小曲走進廚房,準備晚餐。我在一旁看見,手癢癢的不行,也決定露它一手,顯顯本姑娘的厲害。

  我從老爸手中一把“奪”過菜刀,有模有樣地切起我最愛吃的`葫子?僧吘谷狈τ(xùn)練,切出來的葫子片“身材不一”,有的過于肥胖,有的過于苗條,而且速度慢過蝸牛,用老爸的原話就是:“吃你燒的菜,要等上一萬年!”

  慢工出細活,慢慢等等吧,我仍不慌不忙切著葫子,好不容易才初戰(zhàn)告捷。

  下一步是燒菜,我自然不肯輕易錯過。在老爸的指導(dǎo)下,等炒鍋燒干燒熱后,我把菜籽油小心翼翼地倒進鍋里,等油熱得直冒煙時,才把切好的葫子片一起倒進鍋──“吱啦!”頓時,廚房里便響起了鍋碗瓢盆交響曲!

  葫子在鍋里發(fā)出清脆的“啪啪”聲,我操起鍋鏟邊炒邊唱:

  “我是家庭小廚娘,啦啦啦……”

  老爸聽了,對我翹起大拇指,說:“你是天下第一高人,炒菜還唱歌。”

  我嘻嘻笑著,開始放鹽,哪知老爸說鹽放多了!鞍ィ】磥斫裢淼暮訙氏,恐要失敗啰!”剛才的高興勁霎時落了半截。但既成定局,后悔也無濟于事,“戲”還是要接著演下去。于是,我蓋上鍋蓋,燜一下,讓它熟得快些。

  大概過了兩分鐘,我掀開鍋蓋,一股香氣撲鼻而來。我來不及細細品“味”,放了一小勺雞精,又揮舞著鍋鏟,快速翻炒起來。接著,熄火,把燒好的菜一鏟一鏟移到碗里,好啦!算是大功告成了!我又得意地唱起:

  “我是家庭小廚娘……”

  不容我K完,老爸催促道:“打。】齑蜃。∪L嘗你自己做的菜吧!”我方才急不可耐地拿雙筷子,夾了一口葫子,稍稍吹兩口氣降降溫,就往嘴里送,“嗯!真好吃!一點都不咸!”我邊吃邊評論道。老爸不肯丟面子,貶我道:

  “黃婆賣瓜,自賣自夸!”

  “哼!”我心里不服……

  后來,媽媽回家吃晚飯,我和老爸約好故意不先告訴媽媽。等她嘗過之后,才問她味道如何?媽媽樂呵呵道:“味道很好呀!”

  我白了老爸一眼,又“啦啦啦”起來,幸福極啦!

  經(jīng)過這次露臉,我在家里又多了個雅號:家庭小廚娘!啦啦啦,不錯吧!

小學(xué)生作文 篇4

  今天,我看見陽光燦爛,天氣晴朗,便去鄉(xiāng)下舅公家玩。一進門,我就看見哥哥節(jié)結(jié)正拿著幾個口袋準備出去。我走過去一問,原來是去給母雞捉蟬吃。聽了這個消息,我感到很新鮮:捉蟬?是爬到樹上去捉嗎?為了找到答案,我便決定跟著哥哥姐姐一塊去。夏天,樹林里到處是蟬叫聲,每一只蟬兒都熱得“知了,知了”得直叫喚,樹枝也被曬彎了腰。我對姐姐說:“姐姐,我不會捉,怎么辦?”“那我給你示范一下吧!闭f著,姐姐就向一棵樹走去。只見她把右手放在樹上,五指張開,慢慢的向后退。咦?可真奇怪?怎么蟬兒一個接一個的退下來,退到了口袋里,姐姐把口袋一收,蟬兒就變成“囊中之物”了。

  我走到一棵樹前,學(xué)著姐姐的樣子開始捉蟬,蟬兒也退了下來,我很緊張一下子就抓住那只蟬,結(jié)果用力太猛,把蟬兒弄扁了,其余的蟬也被嚇飛了。我很灰心,不想抓了。可我一想到老師說的,做什么事都要有毅力。于是,我向姐姐請教,姐姐告訴我:“慢慢來,不能太緊張,不能用力太猛,要輕輕的`!蔽矣种匦伦较s,果真捉了幾只!耙换厣,二回熟”,我越干越起勁。最后,我、哥哥和姐姐各捉了滿滿一袋,踏上了回家的歸途。

  我在回家的路上問哥哥:“為什么蟬兒會‘自投羅網(wǎng)’呢?”“因為現(xiàn)在是蟬的繁殖期,雄蟬一看見雌蟬就緊追不舍!备绺缯f!拔以跁弦娺^!蔽艺f,“蟬對靜物不覺察,對動物卻很敏感!薄斑是城里人有知識!苯憬阏f。聽了姐姐的話,我們哈哈大笑!

小學(xué)生作文 篇5

  今天媽媽開完家長會回來告訴我,國慶節(jié)過后學(xué)校要在一年級的小朋友中選一些來戴紅領(lǐng)巾。老師說誰的喜報最多就讓誰戴紅領(lǐng)巾。

  我真希望戴上紅領(lǐng)巾成為一名光榮的.少先隊員呀,那樣就可以升國旗了!我一定要好好表現(xiàn)爭取得到更多的喜報。

小學(xué)生作文 篇6

  一天,狼在追小羊時,一不小心掉進了一個凹陷的土坑里,爬不上來了,可它的肚子餓極了!狼想出一招大喊:“救命呀,誰來救救我呀!”小羊聽見了,聞聲趕來,往下一看,說:“呀,原來是只狼呀!”扭頭就走,狼急著哀求道:“小羊,求求你救救我呀,把我拉上去,我的肚子好餓,能找點東西給我吃嗎!”小羊說:“我才不上你的當(dāng)呢,要是我把你救上來了,你立刻會把我當(dāng)作美美的午餐吃掉的'。”說完調(diào)頭就走了。

  狼連一個食物也沒找到,就在這個凹陷的洞里餓死了。

小學(xué)生作文 篇7

  星期五上午,姥姥領(lǐng)我到劇院看畫展。到了那里一幅幅畫整齊的掛在墻上,因為畫太多了,所以我看的眼花繚亂,有牡丹、荷花、雞冠花、小鳥、學(xué)生、仙鶴、葡萄等等,其中我最喜歡牡丹了 ,特別是它的顏色,有紅的.、白和紅組起來的、黃的、橙的等等。中午太陽火辣辣的,姥姥說:“藝佳,我們走吧,太陽太毒了!蔽乙酪啦簧岬碾x開了畫的世界。

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