小學(xué)生作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的小學(xué)生作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生作文 篇1
今天科學(xué)課上，同學(xué)們終于領(lǐng)到了期盼已久的電動(dòng)三輪車制作材料。陸老師見(jiàn)我們躍躍欲試的樣子，就說(shuō)：“這節(jié)課就學(xué)著做一做電動(dòng)三輪車吧！”話音剛落，全班就像炸開(kāi)了鍋一樣，有的'興奮得手舞足蹈，有的叫了起來(lái)說(shuō)：“好啊，好�。 �
我拆開(kāi)材料袋，先瀏覽了一遍。然后拿出車身和車輪，安裝車身時(shí)先把車輪放在下面，再裝上馬達(dá)，馬達(dá)的安裝還真費(fèi)了一番功夫。我一次又一次的試驗(yàn)，終于把馬達(dá)裝好了。我迫不及待地又把線仔細(xì)插好，所有的步驟都嚴(yán)格按照說(shuō)明書(shū)來(lái)做。
咦？我的電動(dòng)三輪車的電風(fēng)扇怎么不轉(zhuǎn)，車輪也不動(dòng)呢？看見(jiàn)別人都在興高采烈地玩著，我既羨慕又疑惑：我都是按照說(shuō)明來(lái)做的，為什么不行呢？我是不會(huì)那么容易放棄的，從頭開(kāi)始仔細(xì)地檢查，終于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題了，原來(lái)是有一處線頭掉了。我小心地將線頭接好，電動(dòng)三輪車終于安裝成功，看著小車在地面疾馳，我欣喜若狂。
雖然在制作的過(guò)程中遇到了一些問(wèn)題，但同時(shí)也啟發(fā)了我做事要開(kāi)動(dòng)腦筋，積極思考。
小學(xué)生作文 篇2
在某個(gè)城市的一角，新建了一座全新的電腦校園。這座學(xué)校安裝了由一千多臺(tái)電腦統(tǒng)一指揮和管理。
校門(mén)外立著一根鐵絲，上面有風(fēng)向標(biāo)。它將正常的溫度輸送到教室來(lái)。無(wú)論是寒冬，還是酷暑，同學(xué)們都能有一個(gè)舒適的`學(xué)習(xí)環(huán)境。
你想要進(jìn)入校門(mén)，必須輸入密碼。如果是學(xué)生或老師，輸入密碼，大門(mén)立即打開(kāi)。要是陌生人來(lái)了，電腦就把圖像傳到管理處那里，只有經(jīng)過(guò)同意，他才能進(jìn)入校門(mén)。在校門(mén)口，放眼望去，看到的是高大的教學(xué)樓。也許，你會(huì)說(shuō)：“這么高的教學(xué)樓，走樓梯多慢呀！”你忘了，電腦校園里的每一樣?xùn)|西都是完美的。坐上樓梯前面的椅子，它會(huì)自動(dòng)把你送到指定地點(diǎn)。
食堂里從來(lái)都沒(méi)有廚師，也由電腦自動(dòng)做出的美味佳肴，再送到各個(gè)位置。你吃完飯，電腦會(huì)使用神奇的功能馬上把餐具洗得干干凈凈。
學(xué)校的操場(chǎng)十分寬闊，也由電腦設(shè)置了許多娛樂(lè)活動(dòng)，例如養(yǎng)魚(yú)塘，奇幻機(jī)器人魔法卡游樂(lè)場(chǎng)，跳繩游樂(lè)場(chǎng)，開(kāi)心跳跳糖，夢(mèng)游飛機(jī)等。設(shè)計(jì)了一個(gè)小公園。公園里的景物會(huì)不會(huì)不斷變化，讓你心曠神怡。
怎么樣？你一定很想去看看吧！不要急，等有時(shí)間了我一定帶你去看。
小學(xué)生作文 篇3
“小小個(gè)頭亮黃色，大大紅包樹(shù)上掛�！蹦阒浪鞘裁此麊�？沒(méi)錯(cuò)，這就是又大又甜的金桔。
金桔樹(shù)剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是嫩綠色，小小的，十分可愛(ài)。過(guò)了幾天，葉子變成了翠綠色。剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子不大引人注目，引人注目的是長(zhǎng)大了的葉子。那些小小的葉子一眨眼就變成了墨綠色的大葉子，綠得十分新鮮，看著非常舒服。幾顆露珠落在上面，好像一顆顆珍珠、水晶掉落在玉盤(pán)中一樣，十分美麗。忽然葉尖兒振動(dòng)了幾下，是有禮貌的孩子在給長(zhǎng)輩鞠躬嗎？原來(lái)是幾顆露珠落在上面，壓得葉子彎下了腰。
過(guò)了幾個(gè)星期，樹(shù)梢上長(zhǎng)出第一個(gè)花苞，它像一位英勇的先鋒官正催促著其它花苞趕快上場(chǎng)殺敵。沒(méi)過(guò)幾天，其它的花苞仿佛聽(tīng)到了“先鋒官”的命令，都爭(zhēng)先恐后地冒了出來(lái)。沒(méi)多久，小花苞展開(kāi)了幾片花瓣，像一位位少女露出甜美的笑容。它的花瓣潔白如雪，纖塵不染。它的'花蕾金黃金黃，細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)，像一根根迷你的棒棒糖。經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)花蕾中都住著一位“拇指公主”——“圓球”。又過(guò)幾天，雪白的花瓣全展開(kāi)了，像一位位亭亭玉立的少女，一陣微風(fēng)拂過(guò)，她們便翩翩起舞。白花配綠葉，潔白無(wú)瑕，千姿百態(tài)，美麗極了！
深秋，花謝了，“拇指公主”慢慢地長(zhǎng)大。從剛長(zhǎng)出來(lái)的嫩綠色的小圓球，漸漸地變成了金黃色的大果子。它圓圓的，就像一個(gè)個(gè)橙色的水晶球。嘗一嘗，你會(huì)發(fā)現(xiàn)金桔又脆又甜，咬一口汁水就沖了出來(lái)，酸甜可口，美味極了！
金桔不光美味，還有很多作用呢！它有消食、散寒、解郁、醒酒、理氣、補(bǔ)中等作用。
這就是既漂亮又可口的金桔。
小學(xué)生作文 篇4
每年的大年三十，爸爸媽媽都要帶我去放煙花以迎接新年的到來(lái)，今年也不例外。
新年12時(shí)的鐘聲剛響起，正在看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的爸爸和我立刻拿起煙花箭般地沖到院子里。爸爸首先放的是“吉祥如意”煙花。在“滋——”的聲之后，幾十 只煙花如火箭樣直沖天空，“砰--砰--”巨響后煙花在空中綻放。有的像菊花，在空中昂首怒放；有的`像天女散花，把花瓣散布在空中；還有的像蒲公英，乘 著把把降落傘飛落各地......煙花的顏色在空中也不斷地變幻著,時(shí)而紅色,時(shí)而黃色......把天空裝扮得變化多端,看得我眼花繚亂。
輪到我放煙花了。我膽子小,只拿了兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的"螢火蟲(chóng)"。點(diǎn)燃之后，我拿起煙花在空中隨意畫(huà)圈，那些星火就像夏天的螢火蟲(chóng)在空中飛舞，漂亮極了！我玩得開(kāi)心極了！
到處都是煙花爆竹聲，到處是人們的歡聲！
小學(xué)生作文 篇5
一天，暑假來(lái)到了，小熊媽媽說(shuō)：“小熊，你快點(diǎn)去幫助媽媽買水果吧，快去快回呀�！眿寢尩脑掃�沒(méi)說(shuō)完，小熊已經(jīng)跑到無(wú)影無(wú)蹤了。
那天天氣真好。太陽(yáng)金光四射，藍(lán)藍(lán)的天空上有美麗可愛(ài)的白云，小鳥(niǎo)在天空中唱著美妙的歌。
小熊走到萬(wàn)客來(lái)，他看見(jiàn)黃黃的.香蕉，拿出了一分錢買了回來(lái)，他又看見(jiàn)了紅紅的草莓和又圓又紫的葡萄都買了回來(lái)。在回家的路上，小熊看見(jiàn)有許許多多紅艷艷的小花，他想：要是給媽媽摘一些那該多好呀！于是，他就摘了一些，高高興興的的回到了家。媽媽打開(kāi)門(mén)，小熊把花送給了媽媽，媽媽說(shuō)：“你買的水果呢？”小熊從背后拿出了水果，媽媽看了，笑著說(shuō)：“你這個(gè)小淘氣�！�
小熊看著媽媽開(kāi)心的樣子，小熊也笑了。
小學(xué)生作文 篇6
我剛開(kāi)始不會(huì)背乘法口訣，后來(lái)爸爸教著我才會(huì)，我已開(kāi)始很沒(méi)信心，后來(lái)我就慢慢的就有信心，我就背得很流暢，我就能一個(gè)接著背，我一次比一次快，爸爸媽媽聽(tīng)了說(shuō)優(yōu)A，我聽(tīng)到了這句話，我非常高興，很快我就能背著很熟了，爸爸媽媽又夸獎(jiǎng)我呢！我心里很高興。
加油加油我是最棒的。
小學(xué)生作文 篇7
我的假日生活豐富多彩，令人神往。
星期天，天氣挺涼爽的，我便叫爸爸送我去城市廣場(chǎng)溜冰。我到了溜冰場(chǎng)，里面一片熱火朝天的.景象：有的溜冰行家在表演溜冰技術(shù)，有的初學(xué)者在學(xué)習(xí)過(guò)樁，非常擁擠。
我就不進(jìn)去了，就在大路上溜。我自認(rèn)為技術(shù)好，就玩起了花樣，沒(méi)想到一上場(chǎng)就摔了一交。我灰溜溜地爬起來(lái)，朝四處張望，發(fā)現(xiàn)原處那邊“米高”俱樂(lè)部的教練正在教小朋友們過(guò)樁。我走過(guò)去一看，心想：不就是腳扭來(lái)扭去嗎，我也會(huì)。我沖了過(guò)去，嘿！看我的，我剛扭了一下就摔了個(gè)跟頭。一旁的觀眾都笑了起來(lái)。我拍拍屁股，覺(jué)得奇怪：原來(lái)這個(gè)也不簡(jiǎn)單��！
這時(shí)一位教練溜過(guò)來(lái)說(shuō)：“小朋友，要不要教你�。俊蔽蚁耄哼�是虛心受教為好，那樣才不會(huì)出丑�。∥冶愦饝�(yīng)了，那位教練給我演示了一遍，我專心地學(xué)了一遍。便覺(jué)得學(xué)會(huì)了。我正想加快了速度試一試，剛擺了個(gè)叉，又就摔了。
教練說(shuō)“喏，腳要拉開(kāi)一點(diǎn)，才不會(huì)摔�！蔽矣志毩�(xí)了幾遍，這會(huì)真的學(xué)會(huì)了，師傅還一個(gè)勁地夸我聰明、悟性高，我得意得快要飄起來(lái)，向師傅揮了揮手，便頭也不回地走了。 到了溜冰場(chǎng)，人少了一些，我便“上陣”了。哎，那邊有樁，我可以去大顯身手了，我剛想去，忽然，有一個(gè)身影從我身前躥過(guò)，踮起一只輪胎“颼颼”地過(guò)完了樁，邊上的人不禁發(fā)出一陣贊嘆：“技術(shù)真是一流�。 �
我慚愧地底下了頭：山外有山，天外有天。這時(shí)師傅走過(guò)來(lái)拍拍我的頭說(shuō)：“不敢與他比試？”我對(duì)師傅說(shuō)：“師傅，再教教我吧�！睅煾涤纸塘宋液脦渍�。臨走時(shí)，他送我一句話：沒(méi)有最好，只有更好。
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