關(guān)于家長(zhǎng)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的關(guān)于家長(zhǎng)的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于家長(zhǎng)的作文1
分啊分，好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)；考啊考，壞學(xué)生的鐐銬。一次大型考試過(guò)后，必定有一次家長(zhǎng)會(huì)。
想象：下面請(qǐng)班級(jí)第一名、年級(jí)第二名、全市第三名的偉大“戰(zhàn)績(jī)”的獲得者童普乾上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，大家鼓掌！我激動(dòng)的眼淚像關(guān)不上的水龍頭，那淚水嘩嘩的。我昂首挺胸地走向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。我想，我的爸爸媽媽一定為我而自豪……
現(xiàn)實(shí)：“乾乾，想什么呢？走，今天有家長(zhǎng)會(huì)。”我聞聽(tīng)，立即趕到眼前一黑，天哪，今天……居然……我……唉！人總會(huì)要死的，哼，十八年后我還是一條好漢！到了學(xué)校，媽媽看了看我的成績(jī)：年級(jí)三百多名、班級(jí)三十多名，唉！別人都高高興興地回家了，可是我卻要聆聽(tīng)那偉大的唉的教育。我在想，為什么別人學(xué)習(xí)那么好，我怎么就不行呢？難道是我不努力嗎？但我已經(jīng)很努力了，可就是聽(tīng)不懂啊，
唉，家長(zhǎng)會(huì)，可惡可恨的家長(zhǎng)會(huì)，你的罪行數(shù)也數(shù)不完。家長(zhǎng)會(huì)上對(duì)學(xué)習(xí)差的'學(xué)生公開(kāi)點(diǎn)名，這樣做會(huì)使學(xué)習(xí)差的學(xué)生自尊心被踐踏，從而更厭惡學(xué)習(xí)。對(duì)學(xué)習(xí)好的學(xué)生公開(kāi)表?yè)P(yáng)，也容易使一些學(xué)生驕傲自滿，從而一失足成千古恨。
家長(zhǎng)會(huì)，我覺(jué)得完全有必要取消，給學(xué)習(xí)不好的學(xué)生留一條生路！
關(guān)于家長(zhǎng)的作文2
在開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)之前我十分緊張。我緊張的是我會(huì)不會(huì)在家長(zhǎng)會(huì)上受到老師的批評(píng)。不過(guò)，爸爸卻告訴我：“不管你是被表?yè)P(yáng)還是被批評(píng)。你都不可以松懈，要努力學(xué)習(xí)。知道了嗎�！�
終于，到了家長(zhǎng)會(huì)那天。我把我的位置，班級(jí)，學(xué)等等的所有關(guān)于學(xué)習(xí)的東西都告訴我爸爸，生怕爸爸會(huì)忘記。在爸爸臨出門(mén)前，我對(duì)爸爸叮囑了一遍又一遍，搞到爸爸都不耐煩地說(shuō)我了。
爸爸走了之后，我忐忑不安地寫(xiě)著作業(yè)，還是在緊張地思考著那幾個(gè)問(wèn)題。我寫(xiě)完了作業(yè)，爸爸也回來(lái)了，只見(jiàn)爸爸一臉嚴(yán)肅，對(duì)我說(shuō)道：“你成績(jī)有下降了。是吧？”我羞愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭，小聲說(shuō)：“是……”爸爸沒(méi)有大發(fā)脾氣，而是心平氣和地對(duì)我說(shuō)：“以后你多做一些題目，爭(zhēng)取把成績(jī)提高上去。知道了嗎？”“是，”我點(diǎn)了點(diǎn)頭“我知道了”。
雖然我不知道家長(zhǎng)會(huì)上說(shuō)了些什么，但我會(huì)繼續(xù)努力，把我的.成績(jī)提高上去！
關(guān)于家長(zhǎng)的作文3
“同學(xué)們，星期六下午一點(diǎn)半，請(qǐng)你們家長(zhǎng)到教室里召開(kāi)‘ 家長(zhǎng)會(huì) ’。”班主任一進(jìn)教室便頒發(fā)了這條“死命令”。這時(shí)，教室里幾乎沒(méi)有人高興起來(lái)。要知道，家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)完以后，天知道將有一場(chǎng)怎樣暴風(fēng)雨降臨在我們身上。
一下課，我和幾個(gè)好朋友便去哀求老師“ 賜”給我們“一線生機(jī)”，終于老師“大發(fā)慈悲”，愿意給我們“指點(diǎn)迷津”：寫(xiě)信。我像抓住救命稻草似，急不可待地提起筆寫(xiě)了一封信。 信內(nèi)容除了向家長(zhǎng)匯報(bào)這學(xué)期學(xué)習(xí)狀況以外，還向媽媽提了一點(diǎn)兒芝麻大小建議。晚上放學(xué)時(shí)，我心中像揣了只小兔子似猶猶豫豫地把信塞進(jìn)信封，忐忑不安地將信放在書(shū)夾層中。晚上睡覺(jué)時(shí)，我躺在床上翻來(lái)覆去怎么也睡不著，總是想著開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)事兒。不知怎，我突然后悔給媽媽寫(xiě)信了……
終于，我上眼皮和下眼皮打起架來(lái)了，我迷迷糊糊地睡著了，哪會(huì)兒大概是凌晨?jī)牲c(diǎn)多。
沒(méi)多會(huì)兒，我聽(tīng)到了從廚房里傳來(lái)鍋碗瓢盆交響樂(lè)。“才幾點(diǎn)哪，就做飯了!”我小聲地抱怨道。
關(guān)于家長(zhǎng)的作文4
星期一下午，張老師走進(jìn)了教室，鄭重地告訴了我們一個(gè)壞消息：星期三下午3點(diǎn)讓你們家長(zhǎng)來(lái)一趟，開(kāi)個(gè)家長(zhǎng)會(huì)。我立刻感覺(jué)頭皮一陣發(fā)麻，而同學(xué)們表情也是豐富多彩：有緊張，有激動(dòng)，有無(wú)所謂。大多數(shù)同學(xué)心情都被后天家長(zhǎng)會(huì)牽動(dòng)著。星期三那天終于來(lái)到了!這個(gè)日子有人盼望已久，有人痛恨不已，這件事打亂了平時(shí)平靜與安靜，同學(xué)們都掛念下午家長(zhǎng)會(huì)。下午，我剛到家，老媽微笑著對(duì)我說(shuō)："回來(lái)了!那我可就去了!"這時(shí)我，并沒(méi)感覺(jué)老媽那是微笑，而是感到那是冷笑，我也只好裝做若無(wú)其事，走進(jìn)了我小天地。
時(shí)間每過(guò)去一分鐘，對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直像過(guò)去了一年一般。我讓我房間保持十分安靜，每聽(tīng)到一次腳步聲我就可以聽(tīng)到自己心跳加速了10幾倍，每一次腳步聲后都伴隨著一個(gè)開(kāi)門(mén)聲。最后，一個(gè)熟悉而又沉重腳步聲離我越來(lái)越近，越來(lái)越近，突然，家門(mén)被打開(kāi)了，同...
關(guān)于家長(zhǎng)的作文5
今天下午我們剛要放學(xué)的時(shí)候，班主任唐老師宣布： “明天家長(zhǎng)會(huì)，回去告訴家長(zhǎng)2:30準(zhǔn)時(shí)參加�！蔽衣�(tīng)完后，心里有種說(shuō)不出的滋味，就像打翻了五味瓶一樣。
這天晚上，我翻來(lái)覆去怎么也睡不著，始終想著家長(zhǎng)會(huì)的事。直到深夜我實(shí)在太累了才昏昏睡去。
第二天下午，由于我爸爸出差了，所以我媽媽出席了家長(zhǎng)會(huì)。接下來(lái)的時(shí)間里我連上網(wǎng)打游戲、看漫畫(huà)書(shū)、看電視都沒(méi)有了心思，只是靜靜地等待和胡思亂想，我真想立刻就知道老師對(duì)我的評(píng)價(jià)和媽媽開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)的反應(yīng)�？蓵r(shí)間走得慢極了，每一秒每一分對(duì)我來(lái)說(shuō)都是煎熬，此刻的我就如同牢房里等待刑滿釋放的犯人一樣。
終于，我媽媽回來(lái)了。我迎上去，小心地問(wèn)：“媽媽?zhuān)摇?表……現(xiàn)怎么樣?”問(wèn)完我就屏住呼吸，靜靜地等待媽媽的回答。此時(shí)，我的心已經(jīng)提到嗓子眼了。“你還不錯(cuò)，今后還要加油�！眿寢屛⑿χf(shuō)。我一顆懸著的心這才安穩(wěn)地落了下來(lái)。
這是本學(xué)期的第一次家長(zhǎng)會(huì)，我希望經(jīng)過(guò)我的努力可以更多地得到老師和家長(zhǎng)的認(rèn)可，下次家長(zhǎng)會(huì)可以得到更多的表?yè)P(yáng)。
關(guān)于家長(zhǎng)的作文6
我的故鄉(xiāng)諸暨是一個(gè)美麗的地方，這里山清水秀,景色宜人。我在這里生根發(fā)芽，與它結(jié)下了不解之緣。
諸暨是一個(gè)“風(fēng)水寶地”，景點(diǎn)數(shù)不勝數(shù)，如:西施故里，東白湖，白塔湖……不過(guò)最著名的無(wú)疑是五泄瀑布了。走近，聲音震耳欲聾，猶如一位男高音在引吭高歌。走在林蔭小道上，小溪與你共舞，竹林為你伴奏，好似置身在仙境之中，令人舒暢愉悅。那里的泉水清涼又甘甜，每天如能喝上這樣的泉水，那一定精神百倍。
諸暨不僅風(fēng)景優(yōu)美，而且物產(chǎn)豐富。就拿火燒吳的楊梅來(lái)說(shuō)，一到收獲季節(jié)，一顆顆樹(shù)上，掛買(mǎi)了許許多多黑紫的“小燈籠”。一顆顆飽滿晶瑩，紫的發(fā)黑。一口咬進(jìn)去，紅紅的汁液順著喉嚨流入腸胃，甜津津的，讓人忍不住多吃幾個(gè)。
諸暨還有許多美味的小吃。草塔的“蔥油餅”，便是其中的美食之一。把蔥油餅往油鍋里一炸，金燦燦的外表像一只魚(yú)鉤，鉤出了肚子里的.小饞蟲(chóng)，弄得我直流口水。我急忙往嘴里送，咬一口，滿嘴的蔥油香，令人回味無(wú)窮。
這就是我的故鄉(xiāng)，我驕傲的故鄉(xiāng)，它像一顆寶石閃亮珍貴。
關(guān)于家長(zhǎng)的作文7
星期五的下午，我們比往常提前放學(xué)了十幾分鐘，因?yàn)槲覀兎艑W(xué)后要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。家長(zhǎng)會(huì)五點(diǎn)開(kāi)始，我們提前放學(xué)是老師讓家長(zhǎng)有充分的時(shí)間把孩子安頓好。
媽媽走后，我的心里既高興又有些不安，高興的是老師在家長(zhǎng)會(huì)上可能會(huì)表?yè)P(yáng)我的，不安的是我在學(xué)校一些不好的表現(xiàn)，我的心情真像一只小兔子一樣砰砰地跳個(gè)不停，媽媽一直到七點(diǎn)多才回來(lái)，可是我這顆砰砰直跳的.心還懸在半空。
媽媽告訴我：“兒子，表現(xiàn)不錯(cuò)，在家長(zhǎng)會(huì)上老師表?yè)P(yáng)了你好幾次，但是你們班有個(gè)共同的缺點(diǎn)，動(dòng)作慢、托拉、上課不認(rèn)真聽(tīng)講、讀書(shū)少、知識(shí)面窄、自覺(jué)性差等。”聽(tīng)到這里我的心里頓時(shí)恍然大悟，原來(lái)我們班也有那么多缺點(diǎn)啊。是�。∥覀兌际撬哪昙�(jí)的學(xué)生了，可是我們的所作所為可不像四年級(jí)的。這些缺點(diǎn)我一定要改正過(guò)來(lái)。
從這一刻起，我每天要按時(shí)寫(xiě)完作業(yè)，多讀書(shū)，豐富自己的課外知識(shí)。
關(guān)于家長(zhǎng)的作文8
今天，星期四的晚上，媽媽在學(xué)校里開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，我呢，做完作業(yè)便坐在座位上看著圖書(shū)管里借來(lái)的書(shū)，里面的故事特別精彩，很吸引人，如果是往常，我看得簡(jiǎn)直就是在書(shū)中所說(shuō)的現(xiàn)場(chǎng)里，反正幾乎忘去了一切，只想著書(shū)中的畫(huà)面�？墒�，今天，我卻特別反常，這么精彩的.故事卻一點(diǎn)也吸引不了我。今天，開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，茅老師會(huì)說(shuō)些什么，說(shuō)我好，還是說(shuō)我差?滿腦子的疑問(wèn)自然令我連一本書(shū)也看不進(jìn)去，雖說(shuō)我這上半學(xué)期以來(lái)沒(méi)做壞事，但是也沒(méi)做什么好事，平平淡淡一個(gè)，平靜的如水面，平淡的如白開(kāi)水。這次期中考試，我考的不算很好，不知以因?yàn)槭裁�，在這個(gè)學(xué)校里，我覺(jué)得很不習(xí)慣，或許是因?yàn)閾Q學(xué)校的緣故吧。
我在家里，做什么事馬馬虎虎，心思很不集中，媽媽走時(shí)，我很注意媽媽的神色，她沒(méi)有一絲的表情。我開(kāi)始設(shè)想媽媽開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)后的表情。她開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)后欣喜若狂，高興不已，見(jiàn)到我時(shí)很驚訝。噢!別太驕傲，這學(xué)期我進(jìn)步并不大，或許，媽媽回來(lái)時(shí)會(huì)垂頭喪氣，對(duì)我完全失去了信心，對(duì)我失望了，看見(jiàn)我，只瞟了一眼，理也不理我?這回來(lái)后的表情讓我難以想象。我馬上給自己安慰，這學(xué)期只有一般，下次一定會(huì)趕上。
哎!讓我在這屋子里默默地等待媽媽回來(lái)后是怎樣對(duì)我的吧!
關(guān)于家長(zhǎng)的作文9
“叮零零，叮零零”，星期三下午最后一節(jié)上課鈴響了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑回了座位，靜候老師的到來(lái)。就在這時(shí)，班主任拿著一沓紅色的'紙走進(jìn)了教室。等紙分發(fā)下來(lái)，我知道要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了，這不，上面寫(xiě)著星期四開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)邀請(qǐng)函。放學(xué)了，我一邊走一邊想：明天家長(zhǎng)會(huì)上老師會(huì)不會(huì)表?yè)P(yáng)我呢？我心里可沒(méi)底。
星期四下午，家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)間到了，我們被帶到餐廳畫(huà)畫(huà)，練書(shū)法，班主任組織召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。聽(tīng)老師說(shuō)在會(huì)上他會(huì)表?yè)P(yáng)平時(shí)表現(xiàn)好的同學(xué)，我也不知道老師會(huì)不會(huì)表?yè)P(yáng)我，心里一直沒(méi)底。
過(guò)了兩個(gè)小時(shí)，我們終于畫(huà)好圖畫(huà)，排著隊(duì)伍回到教室。可是家長(zhǎng)會(huì)還沒(méi)有結(jié)束，我們還是不能進(jìn)入教室，只能在外面等候。
過(guò)了一會(huì)兒，老師讓我們進(jìn)教室。我迫不及待地跑到媽媽身邊問(wèn)起媽媽?zhuān)蠋煻贾v了些計(jì)么，媽媽神秘地告訴我：“回家再說(shuō)！”我只好聽(tīng)媽媽的，停止了詢問(wèn)。
回家后媽媽說(shuō)：“老師雖然表?yè)P(yáng)了你，但是你不能驕傲。”就算媽媽不這么說(shuō)，我也知道，因?yàn)椤疤撔氖谷诉M(jìn)步，驕傲使人落后”嘛！
關(guān)于家長(zhǎng)的作文10
小學(xué)寒假告家長(zhǎng)書(shū)
尊敬的家長(zhǎng)：
一年一度的寒假即將來(lái)臨，為了讓您的孩子能有一個(gè)安全、健康、充實(shí)、快樂(lè)的寒假，我們特提出學(xué)生假期生活建議，真誠(chéng)希望您與學(xué)校積極配合，督促、指導(dǎo)您的孩子在假期休息好、學(xué)習(xí)好！學(xué)校希望家長(zhǎng)指導(dǎo)孩子在假期里，積極參加各項(xiàng)有意義的社會(huì)活動(dòng)，努力使孩子在社會(huì)上遵守社會(huì)公德，維護(hù)公共秩序，爭(zhēng)做文明人。在春節(jié)里，學(xué)會(huì)正確使用壓歲錢(qián)，倡導(dǎo)愛(ài)心消費(fèi)、綠色消費(fèi)；在家里學(xué)做家務(wù)事，體驗(yàn)父母的辛勞�，F(xiàn)將學(xué)校要求告知如下：
1．學(xué)習(xí)篇
(1) 每天完成一定量的`寒假作業(yè)。
(2) 每天看報(bào)，收聽(tīng)、收看新聞。
(3) 看一本好書(shū)，并寫(xiě)好讀書(shū)心得。
(4) 提倡每天用半小時(shí)練字，低年級(jí)以鉛筆字為主，中高年級(jí)練習(xí)鋼筆字和毛筆字。
2．安全篇
(1) 交通安全：遵守交通法規(guī)，文明走路，文明乘車(chē)，爭(zhēng)做守法好公民。
(2) 生活安全：安全使用煤氣、電器，注意不暴飲暴食，防止食物中毒。
(3) 活動(dòng)安全：不玩危險(xiǎn)的游戲，不在危險(xiǎn)的地方玩耍。不玩火，不玩煙花爆竹。
關(guān)于家長(zhǎng)的作文11
假如我是家長(zhǎng)，我不會(huì)像我的媽媽一樣整天嘮叨；假如我是家長(zhǎng)，我不會(huì)把孩子天天關(guān)在家里，我會(huì)帶她遍游全世界；假如我是家長(zhǎng)，我不會(huì)只注重孩子的.分?jǐn)?shù)，我不會(huì)因此讓她自卑，痛苦，難過(guò)。
“過(guò)來(lái)，過(guò)來(lái)，你考得蠻好嗎，我來(lái)獎(jiǎng)你幾根‘油條’。”我的屁股上立刻出現(xiàn)幾根“油條”。我很自卑很傷心，我想：難道分?jǐn)?shù)就對(duì)孩子那么重要嗎？我?guī)е弁瓷洗菜X(jué)了。我睡著，睡著，夢(mèng)想著。
我在20xx年已經(jīng)成為一個(gè)家長(zhǎng)了，我的孩子今年已經(jīng)10歲了，在臨川*小四（6）班。
“嗚，嗚，嗚”從家里傳來(lái)一陣哭聲，此時(shí)的我還在干活，我只好放下手中的活，想：這孩子肯定又沒(méi)考好，走進(jìn)去一看，桌子上亂七八糟，一張?jiān)嚲砩?9分在向我招手呢！我說(shuō)：“寶貝，別哭了，難道哭就能把分?jǐn)?shù)哭回來(lái)嗎，先分析一下為什么還差一分就考到90分呢？為什么會(huì)扣這一分呢？只要你努力，就一定能成功�！睂氊悆禾痤^來(lái)又開(kāi)始復(fù)習(xí)了。
“叮，叮，叮......”鬧鐘響起了，我又從夢(mèng)中蘇醒了，臉上的淚痕還沒(méi)干，我真想擁有魔法把夢(mèng)中的我變成媽媽。
關(guān)于家長(zhǎng)的作文12
又要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了，不知道老師表?yè)P(yáng)我，還是們批評(píng)我呢?以前成績(jī)還算可以，但我心里也還是沒(méi)有底。
家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束了，媽媽回來(lái)了，我一看到媽媽既沒(méi)有生氣也沒(méi)高興。我心總算安靜了下來(lái)。當(dāng)時(shí)我有一腦子問(wèn)題想去問(wèn)媽媽?zhuān)艺f(shuō)：“媽媽?zhuān)蠋熢跁?huì)上說(shuō)了些什么啊?"媽媽含著微笑對(duì)我說(shuō)：“首先是你們班班長(zhǎng)介紹了一下這個(gè)班班級(jí)情況，兩名成績(jī)優(yōu)異學(xué)生代表發(fā)言，介紹了一下他們學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)。內(nèi)容主要是：要抓住課堂40分鐘，認(rèn)真聽(tīng)講，跟上老師思路，要有一個(gè)明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。再是學(xué)生家長(zhǎng)代表發(fā)言，內(nèi)容是：要給孩子一個(gè)良好學(xué)習(xí)環(huán)境，嚴(yán)格要求孩子同時(shí)，家長(zhǎng)要以身作則和教育孩子要講究方式方法。最后是班主任 講評(píng)了一下這次期中考試成績(jī)表?yè)P(yáng)了許多成績(jī)優(yōu)異同學(xué)，整個(gè)班級(jí)情況良好。也指出了別不足地方。對(duì)，語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)A同學(xué)，希望在其他學(xué)科上有待提高，說(shuō)，只要肯下功夫，想提高成績(jī)其實(shí)并不難。你看，老師們多么辛苦，對(duì)你們既認(rèn)真，又負(fù)責(zé)。她們是多么好老師，你一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)把成績(jī)搞上去。"
我心里，十分感謝老師沒(méi)有告我狀，自己有目標(biāo)，心里明白，以后，我一定認(rèn)真，努力把學(xué)習(xí)搞上去。請(qǐng)老師，家長(zhǎng)放心好了。
關(guān)于家長(zhǎng)的作文13
明天晚上就是家長(zhǎng)會(huì)了，我十分緊張，心里就像有十五個(gè)吊桶在打水，七上八下的，因?yàn)椤易罱趯W(xué)校的表現(xiàn)不怎么好。
說(shuō)實(shí)在的`，我很不希望有家長(zhǎng)會(huì)，假如老師專(zhuān)門(mén)點(diǎn)名字批評(píng)我，那就丟了大臉。但是我又很希望快點(diǎn)到家長(zhǎng)會(huì)，因?yàn)槿绻蠋煴頁(yè)P(yáng)我，全家人都會(huì)很開(kāi)心。思前想后，我還是惴惴不安地把家長(zhǎng)會(huì)通知遞給了媽媽?zhuān)⑶仪Ф撊f(wàn)囑咐媽媽進(jìn)門(mén)要往左走去教學(xué)樓，開(kāi)會(huì)的時(shí)候不要聊天，不要看手機(jī)，因?yàn)檫@樣對(duì)老師不尊重。
第二天晚上九點(diǎn)多，家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束了。當(dāng)我聽(tīng)到了敲門(mén)聲，我猜應(yīng)該是媽媽回來(lái)了。我既興奮又緊張地打開(kāi)了房門(mén)迎了上去。媽媽帶著微笑走進(jìn)來(lái)了，我的心一下子舒展開(kāi)來(lái)，我猜我受到表?yè)P(yáng)了。這時(shí)媽媽拿了一張表格給我，指著表格對(duì)我說(shuō)：“你放學(xué)路隊(duì)時(shí)自覺(jué)遵守路隊(duì)紀(jì)律，會(huì)主動(dòng)幫助同學(xué)，能與同學(xué)好相處，還能文明與好友溝通交流，很好�！眿寢屌奈业募绨颍终f(shuō)：“希望你能把開(kāi)小差，玩小動(dòng)作的壞毛病改掉�！�
聽(tīng)了媽媽的話，我不知道突然從哪來(lái)的決心，暗暗發(fā)誓：這點(diǎn)小毛病算什么？難得到我嗎？我一定能改過(guò)來(lái)！
關(guān)于家長(zhǎng)的作文14
今夜，窗外，秋雨沙沙!
站在窗前，外面的一切氤氳在玻璃的反光里，模糊不清!索性，打開(kāi)窗，一股涼風(fēng)夾著星星點(diǎn)點(diǎn)的雨滴撲面而來(lái)，我不緊輕輕打了一個(gè)寒戰(zhàn)!緊緊裹了一下身上的披肩。放眼望去，那盞低垂著的路燈顯得無(wú)精打采，泛黃的光更加孤單、肅穆!光線下隱隱飄著斜斜的雨線。偶爾駛過(guò)一輛車(chē)，燈光直直的射向遠(yuǎn)方，一陣轟鳴后一切又歸于平靜。正前方的樓上，客廳的燈光中映出一少年翩翩起舞的.身影，也許是做作業(yè)太累了，起來(lái)練練身手以解疲憊之心。聽(tīng)著沙沙細(xì)雨，看著萬(wàn)家燈火，突然想起一句話!:歲月輾轉(zhuǎn)，時(shí)光靜好!
聽(tīng)雨沙沙，像是訴說(shuō)四季輪回，令人感慨萬(wàn)千!秋天到了，冬天也不遠(yuǎn)了，也許你還沒(méi)從炎炎夏日的炙烤中回過(guò)神，又要接受這寒冬的考驗(yàn)!可是春夏秋冬，看花開(kāi)花落，聽(tīng)鳥(niǎo)蹄蟲(chóng)鳴，我們都要懷揣平常之心坦然的接受與適應(yīng)。溫潤(rùn)的過(guò)好每一天，讓生活簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單。握住一縷陽(yáng)光的時(shí)候，便有了一縷陽(yáng)光的心態(tài)。
今夜，秋雨沙沙，今夜安然入眠!
關(guān)于家長(zhǎng)的作文15
在我們家鄉(xiāng)，有一些風(fēng)景總是讓人悅目;有一些人總是讓人懷念;有一些事情總是讓人感動(dòng)。作為一個(gè)深?lèi)?ài)家鄉(xiāng)的小朋友，我總是喜歡將一些事情記在自己的記錄本上，每隔一段時(shí)間，我都會(huì)將它翻開(kāi)看看，這些東西總會(huì)一直充實(shí)我的生活。
我的家鄉(xiāng)座落在一個(gè)歷史名城，風(fēng)景迷人又非�？删�，由于這里是一個(gè)革命勝地，還有許多烈士墓地。每當(dāng)春暖花開(kāi)的時(shí)候，許多人都會(huì)來(lái)到這里觀賞風(fēng)景，又一方面開(kāi)始為英雄獻(xiàn)花致敬。整個(gè)場(chǎng)面都會(huì)讓人感動(dòng)，甚至流淚，英雄存在地方，就永遠(yuǎn)有光茫。
通常，我是一個(gè)貪玩的小男孩，但是遇到外地的游客時(shí)，我就不玩了，總是喜歡看著他們。記得有一天，我和爸爸一起在家鄉(xiāng)的`公園里漫步行走時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)有許多人都在拍照，由于是春節(jié)，花兒非常地嬌艷，綠葉也格外地迷人，來(lái)的游客更是絡(luò)繹不絕。
我們正要休息的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)陌生要爸爸幫他們拍照，這時(shí)，爸爸熱情地幫他們拍照了幾張照片�？吹窖矍暗囊荒�，我也高興極了，爸爸對(duì)我說(shuō)：“你也要好好讀書(shū)，以后也可以和那些人一些樣四處游玩!”聽(tīng)到這里，我心里想：有一天，我一定會(huì)努力的，以后在我的家鄉(xiāng)當(dāng)個(gè)導(dǎo)游!
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