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校園一角作文

時間:2023-12-03 09:21:57 作文大全 我要投稿

校園一角作文【常用15篇】

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的校園一角作文,歡迎大家分享。

校園一角作文【常用15篇】

校園一角作文1

  清晨,有點(diǎn)霧蒙蒙的校園,令人感覺很幽靜,在這個幽靜的環(huán)境中,我獨(dú)自一人游覽校園。

  樹,還是樹,樓,還是樓。而這一切,我早已看厭,不過唯獨(dú)東梯后的那些花花草草,我百看不厭。

  那些花草都掛在東梯后的墻上,品種不多,大概只有幾種吧。但是,已經(jīng)夠我們看的了。

  這里面數(shù)量最多的是一種紅色的花。那種花色彩明麗,散發(fā)出淡淡的香氣,不細(xì)聞根本聞不出來。呵,提起這個,還有一件趣事呢:我一開始看見這花,就對同學(xué)夸下?诘溃骸斑@是假花!笨刹皇锹,這花顏色怎么看,都像人工弄上去的。可那同學(xué)說:“胡說,這明明是真花好不好!”“真的?”我半信半疑,“真的,不信,你聞聞!”我把鼻子湊到花前,聞了聞,沒氣味!那同學(xué)又說:“你用力聞聞試一下!蔽覍χㄓ昧σ晃鼩猓瑔,一絲花香飄進(jìn)了我鼻子,看來這花是真的.呀。

  除了花,那里還有很多多肉植物,就是仙人掌那一類的。這些小仙人掌并不扎人,它們的刺并不硬,而是富有韌性。因?yàn)橛幸淮挝业氖植恍⌒脑谝豢眯∠扇苏粕瞎瘟艘幌,但是,我并不覺得疼,只覺得有些癢。于是,我又刮了幾下,發(fā)現(xiàn)小仙人掌的刺可以彎曲,然后馬上又會彈回去。這就是為什么我不會覺得疼的原因。

  這就是我的校園一角--花。你喜歡嗎?

校園一角作文2

  春姑娘邁著輕盈的腳步,從遠(yuǎn)方而來,我跟隨著春姑娘來到美麗的校園一角。

  一來到校園一角就看見一顆松樹像哨兵一樣挺拔地站立在那里。那棵松樹不怕風(fēng)吹雨打,堅(jiān)持一年四季碧綠的生長。松樹就像戰(zhàn)士一樣,為人造福:雨天,同學(xué)們來不及回到教室,它來為同學(xué)們遮風(fēng)擋雨;夏天,天氣炎熱,同學(xué)們被曬得汗流直下三千尺,松樹又為同學(xué)們遮陰避陽,讓同學(xué)們感激不已。

  校園一角當(dāng)然不只是有松樹了,我來到了離松樹很近的桂花樹前。聽說桂花樹不僅花香,連樹葉都是清香無比!笆钦娴膯幔俊蔽颐曰蟛唤獾淖詥,我趕緊撿起一片落葉仔細(xì)問了問,那香味,同樣直沁肺腑,“真香呀!”我欣喜地雀躍。七月,桂花落滿地,我在這清香中來回穿梭。這桂花的香味讓我不禁醉臥在樹蔭下的草地上,我又生怕小草受傷,趕緊爬起來,輕輕地用手扶起小草,小草又挺直了腰板,讓我頓時心生幾分欽佩:多頑強(qiáng)的小草啊!我更加喜歡這校園一角了!

  高大挺拔的`松樹、十里傳香的桂花樹和頑強(qiáng)向上的小草,把美麗的校園一角繪成了一幅和諧優(yōu)美的風(fēng)景畫。

校園一角作文3

  學(xué)校假山上有幾棵黃中帶綠的銀杏樹,它們每一天都挺立在山城上,俯視整個美麗的校園,猶如守衛(wèi)邊界的解放軍叔叔。若是有一場傾盆大雨,銀杏樹依舊高大筆直,堅(jiān)忍不拔。銀杏樹的平均身高差不多與山上的老樟樹一樣高,銀杏樹上窄下寬,像一個迷你版的火箭,隨時準(zhǔn)備待命出擊。最引人注目的是縱橫交錯的枝與色彩絢麗的葉,一陣風(fēng)佛過,細(xì)枝就歡樂地跳舞來,那一樹的葉子也被感染了,有時甚至獨(dú)自飛舞下去。

  五顏六色的葉,像一只只絢彩的蝴蝶,在空中歡樂的舞蹈,給山坡披上明艷的“新裝”。繁星般的枝丫,在大地與天空中筑了一個個鳥兒的巢,又像一座座小“橋”,讓每棵樹的友誼永不割斷柱子似的根,像一座座拔地而起的“山峰”直出云霄,玉宇瓊樓。

  春天來了,一角的'銀杏樹變得鵝黃嫩綠,生機(jī)四射。

  夏天來了,陽光把銀杏樹照得像一團(tuán)熾熱的火,夏風(fēng)佛過,擦走鳥兒前額的汗。

  秋天來了,銀杏樹全身散發(fā)著王者的風(fēng)范,金黃色的盔甲顯得十分耀眼,秋日的陽光越來越淡,F(xiàn)在,銀杏樹仿佛在與太陽媲美,一陣風(fēng)佛過,一大片一大片的金色甲片散落到那凹凸不平的地面上,蓋成一座金黃的宮殿。

  冬天來了,一只只鳥兒高飛遠(yuǎn)走,只留下那孤零零的根枝像孤獨(dú)的老人,一直堅(jiān)持著。

  銀杏樹成為演繹甌藝實(shí)小校園最美的一角的主角。

校園一角作文4

  我們的校園春意盎然,生機(jī)勃勃,中心花園是美麗的校園一角。

  走進(jìn)校園的中心花園,展現(xiàn)在我們眼前的是一個美麗清雅的世界。四條用鵝卵石鋪成的小路,彎彎曲曲,直通草坪中心的涼亭,也把綠油油的'草坪分成不規(guī)則的四塊。

  草坪的小草格外嫩綠,十分蔥蘢,一棵一棵的手拉著手,綠絲絨般的鋪滿地面。輕風(fēng)吹過,小草隨風(fēng)起伏,仿佛綠色的波浪。

  草坪的西邊開滿了紫薇花,一朵朵鮮花真像小孩子的笑臉。和風(fēng)吹拂,一棵一棵的紫薇花宛如紅衣仙女在那兒翩翩起舞,淡淡的花香一股一股的撲鼻而來,沁人心脾,讓人流連忘返。

  草坪南邊的紅季木也紅葉飄飄,熱情飛揚(yáng),奔放得像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火,和著紫薇花舞動的節(jié)拍擺手搖頭。草坪東邊的杜鵑、海棠、梔子花…。相互招引,在這春意醉人的庭院盡情的扭動身軀,為夏秋的百花盛開積蓄能量。

  草坪的北邊有一棵大樹,它四季常青,枝繁葉茂,像一柄綠色的大傘,為我們遮風(fēng)擋雨。碧草、綠樹、紅葉、紅花,構(gòu)成了校園一幅美麗的風(fēng)景畫,為我們的學(xué)習(xí)成長,增添了不盡的幸福和快樂。

校園一角作文5

  歲月如梭,我在學(xué)校已經(jīng)度過了四個春秋。在眾多的景物中,我最喜歡的是花壇。

  進(jìn)入校園,放眼望去,第一個映入眼簾的就是那多姿多彩的花壇。春天,花壇里百花齊放,有金黃的迎春花、有淡粉的桃花……我看到可愛的小蜜蜂在這些五顏六色的花上采蜜,美麗的蝴蝶在花的海洋上舞蹈。夏天,花壇里的草近看像螞蟻們的迷宮,遠(yuǎn)看像一塊碧綠無暇的寶石。秋天,花壇邊的大樹上碩果累累,花壇就像金黃色的浪潮,在秋日的映照下,閃閃發(fā)光。微風(fēng)襲來,那些金黃色的花朵如同穿著蓬蓬裙在舞臺上跳著優(yōu)美舞蹈的芭蕾舞演員,蜜蜂好像是收到了邀請來做這些芭蕾舞演員的“舞伴”和“她們”一起跳起了優(yōu)美的舞姿。冬天,寒風(fēng)飄飄,樹上飄下的落葉像是給大地媽媽蓋上了一床舒適的被子。花壇里金黃色的葉子被刺骨的寒風(fēng)所打敗也落在了泥土里,那些螞蟻似乎早有準(zhǔn)備,在土里建造了它們的'“城堡”,把葉子一片片拉進(jìn)自己的“城堡”當(dāng)被子蓋了。

  校園里的花壇一年四季都有美麗的景色,只要去仔細(xì)觀察就一定能發(fā)現(xiàn)。這美麗的花壇,這美麗的校園,我真喜歡多彩的校園。

校園一角作文6

  有人喜歡波瀾泄闊的大海,有人喜歡峰巒雄偉的泰山,還有人喜歡水平如鏡的西湖,但是我最愛我們美麗的校園。

  在進(jìn)入華泰大樓門口,立刻映入眼簾的是天然舞臺,這個舞臺承載了我們學(xué)習(xí)中許多快樂的事:有同學(xué)們自編自演的精彩節(jié)目在這里上演;有小朋友們展示才華的身影;還有我們課間十分鐘休息的樂園……

  我喜歡學(xué)校的天然舞臺,它是我們放飛夢想的舞臺,也是我的.人生的啟航的舞臺。

  我們的學(xué)校有許多美麗的地方,但我最歡的還是教學(xué)樓中間的花壇——含青創(chuàng)意園。園子的入口處,放了兩只“喜羊羊”,碩大的羊角顯得特別夸張,兩顆凸起的眼睛仿佛期待著我們來到這個“不可思議”的世界好奇求索、享受童趣。國里最有創(chuàng)意就是驢、斑馬,家馬三匹“馬”拉水車了,三匹馬”分別拉著用輪胎做成的車子,每輛車上都放著一個水盆,水中有“鴨子”“白鵝”,水里還有真的金魚在游動。

  “馬車”的前方是一顆用鋼筋加水泥做的樹,用輪胎做的喜鵲停在“長”滿紅花綠葉的枝頭振翅欲飛,樹上還放著一窩鳥蛋。各種海陸空“生物”讓花園“活”了起來,這里就成了我們探索嬉戲的“奇趣樂園”。

  這個校園的每一個角落都有讓我留戀,我愛這里——我美麗的校園。

校園一角作文7

  一道綠竹劃破天空,挺拔的竹竿隨風(fēng)搖擺,細(xì)密的竹葉發(fā)出動聽的音樂,太陽照射下來,顯得格外精神。

  我的學(xué)校就有一小片竹林。雖然竹子不大多,可還是挺好看的。本來綠化帶不多的校園被這一小片竹林裝點(diǎn)得煥然一新,像灰白色的絲綢上的一朵牡丹;像星辰中一顆耀眼的星星;像普通展示柜里的一顆巨大的.寶石。

  每年春天,筍芽就會從地里探出頭,看看新奇的世界。嫩嫩的芽頭逐漸長高,速度很快。特別是下著綿綿春雨,可能就短短的一節(jié)課,就已經(jīng)高過頭頂。這養(yǎng)眼的新綠和泥土的清香,讓人覺得很舒服。

  翠綠的竹子一點(diǎn)點(diǎn)長大,和我們一起上課,一起放學(xué)。當(dāng)我們笑的時候,它仿佛有了靈性,搖搖身子,發(fā)出“沙沙”的“笑聲”。有不少竹節(jié)在竹竿上,這一道道條紋和樸素的濃綠,可能就是竹子的特點(diǎn)吧。

  它特別高,校園里所有的樹木似乎都比它矮了不少。雖然會被風(fēng)吹得不停搖擺,可它總能堅(jiān)強(qiáng)地直立在跑道旁。

  我愛學(xué)校也愛那里的竹子,我們要好好保護(hù)這些竹子!

校園一角作文8

  在我的校園里,最出名的當(dāng)數(shù)那兩棵百年銀杏樹。通往銀杏樹的路很多,但唯有一條是我所鐘愛的,這是一條從操場盡頭一直通往銀杏樹下的悠然小徑。

  記得有一次語文考試后,我的成績很不理想,心里沉甸甸的。下課后便來到這條小路上散步,聽著小路上小鳥動聽婉轉(zhuǎn)地高歌,看著路旁小草生機(jī)勃勃和銀杏樹巍然挺立,那是一種無語倫比的感受,讓我忘卻了一切的煩惱,心情驟然變得開朗、舒暢。

  當(dāng)然,我并非只有失落的時候去小徑散心,高興的時候也會去小徑漫步,和它一起分享快樂。有一次,我勞技課的手工得了滿分,我的心情格外歡快,便想著去那條小徑走走。當(dāng)時已經(jīng)是深秋時節(jié),銀杏樹的.黃葉紛紛飄落,那“沙沙”的響聲,似乎在與我分享這快樂,也仿佛在告訴我要再接再厲,不要驕傲。

  我喜歡校園的這條小徑,它有著新春的芬芳,盛夏的活力,金秋的豐收,深冬的美麗。我喜歡校園的這一條小徑,它有著小草的生機(jī),小鳥的活潑,落葉的蕭瑟,還有著雪景的清新。

  那一條小徑,更有著我多姿多彩的回憶……

校園一角作文9

  冬去春來,寒來暑往,我已經(jīng)在這里度過了四個如夢的年頭,它見證了我從懵懂孩童一步步走向成熟的過程,它陪伴了一代又一代新生,是它給予我們智慧,身邊的學(xué)子們更新?lián)Q代,更是有一批批優(yōu)秀的青年教師在它眼中涌現(xiàn),而它就是校園西南角那個學(xué)!皥@林”。

  那是個偏僻的地方,在前院的西南角。它地方不大,卻密密麻麻地栽上數(shù)十種花草,實(shí)驗(yàn)用的,觀賞用的,拍照用的,琳瑯滿目、一應(yīng)俱全,穿行其中,一不小心就驚艷不已。這里的樹小巧玲瓏,如梧桐、銀杏等大樹也施展不開拳腳,它們像是被施了魔法,葉子總是討人喜歡的嫩綠色,且似乎全然不受天氣的影響。

  再往下看,成對成簇的花開的正旺,散發(fā)出沁人心脾的香味,每天上學(xué),放學(xué)時聞到的香味,就是從這里散發(fā)的。有時,你一天的好心情,就是它帶給你的'。它姹紫嫣紅,它粉脂玉脂,它顏色單一,它莊嚴(yán)肅穆,它是學(xué)校中最亮麗的風(fēng)景。

  撥開花叢,你會震驚于它的質(zhì)樸純潔,它是那樣本分的工作,那樣平凡無奇。他頑強(qiáng)的生命力將我震撼了,它沖破石頭,發(fā)芽生長,春風(fēng)春又生,它忍受人類的攔腰折斷,忍受動物的一口通吃,頑強(qiáng)地活了下來。

  這個小花園是我留在學(xué)校最美好的記憶之一,我希望大家在瞻望未來時,不如回首一下往事,你會有新的發(fā)現(xiàn)。

校園一角作文10

  我是駐馬店三小的一名學(xué)生,我深深的熱愛我的學(xué)校、我的校園。特別是校園中的小花園!因?yàn)樗且环赖漠,時刻印在我的心中;它是一首抒情的詩,時時縈繞在我的心中;它是一曲悅耳的歌,時時回蕩我的耳邊。

  在花園的周圍種著一棵棵威武的龍爪槐和碧綠的冬青。冬天里冬青樹給校園帶來無限的生機(jī),到了夏天,龍爪槐長出了茂密的枝葉,為同學(xué)們撐起了一把把小綠傘。在花園的中心有一個圓形的大花壇,里面的花兒品種繁多。有美麗的玫瑰花、有隨風(fēng)翩翩起舞蝴蝶花、還有芬芳撲鼻的馬蹄蓮……花開的.季節(jié)真是爭奇斗艷十分美麗。兩條蜿蜒小路穿過花園,它們?nèi)怯鸣Z卵石鋪起的,各種各色的可愛的石頭大小不一,排列卻十分整齊,踩上去好像按摩一般。小路旁邊種滿了三葉草,挨挨擠擠的,在三葉草中點(diǎn)綴著一朵朵小花,像是夜空中的繁星。在花壇的北面有一片箭竹,郁郁蔥蔥,十分茂盛。夏風(fēng)吹來,竹葉嘩嘩作響,就像一位音樂家在演奏交響曲……

  我喜歡我們學(xué)校的小花園,在我眼中它是最美的。

校園一角作文11

  學(xué)校,是我們共同成長的地方,是我們快樂學(xué)習(xí)的地方,也是我心中最美的地方。

  剛進(jìn)校門,就可以看見那個綠油油的花圃,你只要深吸一口氣,就可以聞到那股沁人心脾的花香,定睛一看,花圃里百花齊放,花兒們爭奇斗艷,好像正在舉辦選美大賽呢!一個個爭先恐后的盛開,生怕別人搶了自己的風(fēng)頭。而旁邊的大樹就是大賽的.保安,它們筆直的站在那里,看上去好像無論什么狂風(fēng)暴雨都無法撼動他一步。小草們則是大賽的觀眾,它們搖搖擺擺,好像正在為花兒們歡呼呢!

  不僅是晴天的花圃美麗,霧天和雨天更別有一番風(fēng)味。

  每當(dāng)大霧降臨,空中云霧彌漫時,花兒們還是不忘展現(xiàn)自己那艷麗的色彩,小草們也十分精神,圍在花兒身邊,好像在夸贊花兒美麗,花兒聽了更驕傲了,在大霧中翩翩起舞。這一切仿佛是一幅畫,像仙境般朦朧。

  大大霧散去了,小雨淅淅瀝瀝的下了起來小草、大樹,都在接受大自然的洗禮,小草還時不時把身體壓下去,好像在跪拜神明。唯有花兒不想這樣,像驕傲的公主,生怕自己身上沾上一點(diǎn)污泥。

  這就是我們學(xué)校的花圃。我愛我的學(xué)校,也愛這一塊花圃!

校園一角作文12

  我的校園是同學(xué)們學(xué)習(xí)的樂園,更是一座美麗的大花園。尤其是墻邊的小樹林,更是別有一番味。(一番情趣)(開門見山開頭,引出下文。)

  你看!顆顆(棵棵)大樹茂盛如蓬,蔥綠蒼翠,像是一把把大傘給我們遮住陽光,陽光照在光鮮亮麗的葉子上,好像隨時淌下綠色的汁液呢!遠(yuǎn)些望去,一片片橢圓形的樹葉,好像一顆顆倒掛的水滴,這個季節(jié)樹上的果實(shí),白的白,綠的綠,新鮮漂亮。到了秋季,小果子就變成火紅火紅的了,熱烈而大氣,就像夜空中最亮的星。(牢記:描寫景物時,要觀察有序+典型事物+詞匯+修辭,這樣描寫事物才會細(xì)致生動。)

  樹下的草叢里有毛毛狗,蒲公英.馬蓮花,還有灑落在不同角落的白蘑菇,從草叢里悄悄的'探出頭,看著這個美麗而熱鬧的小世界呢!

  我愛校園的景色,更愛我環(huán)境優(yōu)雅(幽雅)的校園。(卒章顯志結(jié)尾,緊扣主題!望你今后作文,多在選材和不斷加強(qiáng)描寫技巧的訓(xùn)練上苦下功夫才行,多看老師空間里的優(yōu)秀范文,你會有所借鑒和思悟的!)

校園一角作文13

  在我們的學(xué)校有很多風(fēng)景線,如:書聲瑯瑯的教學(xué)樓,百花盛開的小花壇,余音繞梁的音樂教室……但是今天我想說一說我們寬廣而沸騰的操場。

  走進(jìn)淮東,穿過教學(xué)樓你就能看見我們的操場,這是我們每天都魂?duì)繅衾@的地方。操場的中心是一個足球場,綠油油的,從樓上看仿佛是一塊無暇的翡翠,還像一張綠瑩瑩的地毯。足球場的外圍是跑道,踩在上面很軟很舒服,而且跑道上勾勒著幾條白線,像一條耀武揚(yáng)威的巨龍,我只要一看見它,就會想起運(yùn)動員揮汗如雨的場面,只聽“砰”的一聲,運(yùn)動員們猶如脫了韁繩的野馬,飛快的奔跑。

  足球場對面是同學(xué)們的必爭之地——籃球架,它們最有趣,高高的球架面對面像操場的士兵威武的.守著這方凈土,又好似隔著銀河的牛郎織女,永遠(yuǎn)無法觸摸到對方。下課鈴一響,大家瘋也似的奔向操場。此刻的操場異常沸騰,加油聲、呼喊聲、笑聲,好不熱鬧。

  校園的一角,一個普普通通的操場,卻是我們每天都經(jīng)過的地方,它盡收著四季之美,更是我們的時間軸。

校園一角作文14

  我們的校園很美,最美的是操場西南角的“風(fēng)車亭”。它一年四季風(fēng)景如畫,充滿生機(jī)。

  遠(yuǎn)看,風(fēng)車亭就像一個旋轉(zhuǎn)的大風(fēng)車,“風(fēng)車亭”因此而得名;近看,又像一個光芒萬丈的太陽,所以又名太陽亭。風(fēng)車亭頂部是鏤空的,有20根長木條組成,四根圓木柱子支撐著,里面有一張石桌和四個石凳,都是仿照木樁造型而建的,看上去簡直可以以假亂真。

  春天,一場蒙蒙的細(xì)雨過后,亭子北邊的.樹木墨綠色的枝條上抽出淡黃色的嫩芽,一派春意盎然的景象。廣玉蘭也開花了,那潔白無瑕的花朵,像一盞盞花燈鑲嵌在綠葉之中。

  夏天,上完體育課,我和同學(xué)們爭先恐后地跑到亭子里乘涼,空中散發(fā)著沁人心脾的香氣,原來是亭子下邊各種不知名的小野花開放了,紅的、黃的、藍(lán)的、紫的,五顏六色,美麗極了。

  秋天,亭子北邊上兩棵桂花樹開滿了淡黃色的小花。每當(dāng)課間,同學(xué)們只要從桂花樹旁走過,小腳就會被桂花的香氣勾住,直到上課鈴打響了,才戀戀不舍地離開。有的同學(xué)從地上撿起花瓣,放在手心里,這樣就可以留住桂花的香氣了。

  冬天,北風(fēng)呼呼地刮著,雪花像頑皮的小精靈在亭子里竄來竄去,有的落在亭子頂上,有的落在石桌上,有的落在石凳上,還有的落在地上。沒過多久,亭子披上了雪白的衣裳,操場上覆蓋了一層厚厚的雪毯,樹枝上掛滿了一根根銀條,多么美麗的畫面。

  風(fēng)車亭一年四季景色迷人,歡迎您到我們校園來觀賞。

校園一角作文15

  我的校園有許多流連忘返的風(fēng)景,可最讓我陶醉其中的還是教學(xué)樓后面的花壇。

  每次,下課后,我都會去花壇走一走,以便消除上課的煩惱。你們瞧,這兒的小花、小草、小樹、小魚、池塘……一切都是那么和諧、美好。

  花兒五顏六色,競相開放,有嬌艷欲滴的玫瑰花,有閃閃發(fā)亮的迎春花,有亭亭玉立的月季花,還有許多我們不知道名兒的小花。它們都聚在一起,仿佛正在舉行選美大賽呢!它們形態(tài)萬千,顏色也是數(shù)不清,花兒們紅似火、粉如霞、白像云、黃賽金……

  花兒已經(jīng)很美了,可小草和池塘更是美?矗▔闹行氖且黄靥,池塘的水真靜。§o得讓你感受它是一片巨大的、純凈的'翡翠。池塘的水真清!清得可以看見水底的沙石。魚兒在水中歡快地嬉戲著,一下子跳到這邊,一下子蹦到那邊,它們可真是開心。

  池塘邊的小樹,一棵棵在地上挺立著,仿佛是守護(hù)池塘的士兵,翠綠的樹葉一簇堆在另一簇上,不留一點(diǎn)兒空隙。所以,天天都有小鳥、蝴蝶做客。

  每當(dāng)放學(xué),同學(xué)們都會在這待一會兒,有的同學(xué)帶著畫紙和筆找一處地方安靜地方坐下,畫著眼前的美景。有的同學(xué)散步在花壇的小路上,盡情地聞著沁人心脾的花香。

  這就是讓我魂?duì)繅衾@的校園一隅之地——花壇。

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