小學(xué)生作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)生作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生作文 篇1
這次中考,我失利了,考得空前的差,可想而知,今年的暑假,我過得有多糟糕,從放假起到現(xiàn)在已經(jīng)有30多天了,可是在這30多天中,有20多天我都受著斥責(zé),有的輕,有的重,尤其是在知道成績以后,我的命運便陷入低谷。
在媽媽的批評中,我好象是一個完全找不到優(yōu)點的人,在媽媽的語言中,我是那樣的差勁,那樣的糟糕,以至于中午站到鏡子前時,我久久的凝視著自己,卻沒有發(fā)現(xiàn)自己的長處。時間一分一秒的過去,無奈,我無力的垂下了頭。走到窗前,帶著熱氣的風(fēng)吹過,撩起了額前的碎發(fā),帶走了我的難過。
每一次的批評,都好像是法庭的審問,我,忽然接到了法庭的傳票,卻因為時間是那樣的匆忙以至于我根本沒有請律師的'時間,站在被告席上,我茫然的看著原告位置上滔滔不絕的她,盡管她的證據(jù)是錯的,盡管她的語言是過分的,我卻無力回?fù),嘴巴也像定住似的,只是緊閉。我低垂著頭,靜靜等候最后的宣判,可想而知,結(jié)果是我敗訴。
我不敢斥責(zé)中國教育制度的弊端,我沒有權(quán)力,這樣也毫無意義,我只能難過,難過于我的失利,我的不爭氣。
悲傷,在我的命運低落時,毫不嫌棄得來到我身邊,陪伴我。給我溫暖,可是這溫暖,我不想要啊。
悲傷逆流成河,一條名為悲傷的河,而我,就是河上擺渡的船夫。名為悲傷的船夫。
小學(xué)生作文 篇2
一天下午,學(xué)校發(fā)下了對各個科目和各科老師的評價表,同學(xué)們馬上便騷動起來,你一言我一語討論著,似乎很興奮。的確,能真心地評價老師和學(xué)習(xí)科目,是一件多么激動人心的事呢。
興致勃勃地交了這張評價表后,大約過了一個星期連提都沒有提過,這場同學(xué)之間關(guān)于“你怎么寫的評價表”的騷動將要消失時,王老師卻在班會課上意外提到了這件事。她頭上熊熊的怒火一發(fā)不可收拾,生氣地對我們說:“你們太不尊重那些辛苦教育你們的老師了!”我們面面相覷,不知怎么回事,膽怯地望著王老師。王老師又說:“那一張評價表,我們班對老師的'評價是最差的,可是,老師們對我們班評價又是最好的!你們說,怎么一回事?”我回想起了那張評價表,看來班級大多數(shù)同學(xué)評價表上的勾赫然在“一般”和“不好”上停留,而老師們卻都一直覺得我們班是一個很優(yōu)秀的班級,也就是這樣王老師才大發(fā)雷霆。大家真的覺得辛苦教育我們的老師“一般”、“不好”?同學(xué)們到底是真心,還是一時沖動?
“老師這么喜歡你們,你們卻一點都不知道感恩。下次的評價表怎么填,自己想想清楚!”王老師生氣地瞪了我們一眼,這時下課鈴也響了。難道,王老師一定要我們所有人寫老師“很好”嗎?那未免也太……
唉,這評價表到底怎么填呢?
小學(xué)生作文 篇3
太奶奶今年已經(jīng)九十高齡了,在她的一生中經(jīng)歷了太多的酸甜苦辣。她給我留下印象最深的就是勤儉節(jié)約。太奶奶嘴里經(jīng)常念叨的一句話就是:“只有勞動,才有飯吃!彼簧褪沁@么做的。
太奶奶一共生了八個孩子,其中兩個夭折了,兩個女兒和四個兒子活了下來,其中一個兒子就是我爺爺。那時候太爺爺一直是我們老家生產(chǎn)隊隊長,還是個老黨員,整天忙著隊里的活,一點也顧不上家里。這樣一來全家的'重?fù)?dān)就都壓到了太奶奶身上了。白天她要忙著生產(chǎn)隊的活,放工后家里自留地上的活還得做,要不這一大家子怎么養(yǎng)活呀?雖然很辛苦,但她還是把家里打理得井井有條。
漸漸地,在她含辛茹苦的哺育下,孩子們慢慢都長大了,也都成了家,立了業(yè)。家里的條件都好起來了,這下應(yīng)該享享清福了吧,可她還是閑不下來。她還是一如既往地起早摸黑往地里跑,去侍弄她的瓜果蔬菜。整個一個村子就她種的菜長得最好,家里吃不了她也不會去賣錢,而是挨家挨戶地送給鄰居。
就這樣,勞動伴隨著她從青年走向中年,又從中年邁向老年,菜地似乎成了能給她帶來最大快樂的樂園。我們家里人也都隨她,平時會去幫她干點活,可她還不愿意,不讓我們插手。
可命運還是跟她開了一個大大的玩笑。八十三歲那年她不小心摔了一跤,把一根股骨摔折了。我們家里人都以為這下她下不了床了?善孥E在她身上發(fā)生了,經(jīng)過一個多月貼膏藥的保守療法,她神奇地恢復(fù)了,不僅能下床,還能走動了。但骨折還是給她留下了后遺癥,她行動已不再那么利索了。我們以為她就此會告別她的菜園子了?刹还芗依锶嗽趺磩袼,經(jīng)過一段時間的調(diào)養(yǎng),她又開始下地干活了。現(xiàn)在我每次回老家,總是能在菜地里看到她那顫巍巍的身影。
太奶奶不僅勤勞,而且十分節(jié)約。她平時從來不愿意多花一分錢,吃穿都不講究。最讓我感動的是,她每次吃飯總會把家里其他人碗里的剩飯吃掉,很難想象當(dāng)今社會有多少人能做到這一點。時不時地她還會把別人扔掉的舊衣物撿回來,嘴里還不停地念叨:“這么好的東西,怎么就扔了呢?多可惜呀!”
太奶奶就是這樣一個人,她勤儉節(jié)約的高尚品質(zhì)將是我們家人永遠引以為豪的財富。
小學(xué)生作文 篇4
中華傳統(tǒng)文化種類繁多,有剪紙、國畫、陶瓷等,其中陶瓷在生活中處處可見。
古人大約在公元前八千至兩千年新石器時代就發(fā)明了陶瓷。陶瓷大多數(shù)是用氧化物、氮化物、硼化物和碳化物等材料制成的。陶瓷燒至七百度可以裝水,燒至1200度可以完全不吸水而且耐高溫、耐腐蝕。生產(chǎn)陶瓷的工藝過程是淘泥、摞泥、拉坯、印坯、修坯、捺水、畫坯、上釉、燒窯。
說到陶瓷,我家也有許多瓷器,比如花盆、碗、洗面盆……,我家的花盆是圓形的,外壁上面的圖案有植物紅色的莖,其他全是黑色的。洗面盆是圓形的,外壁上印有一首詩,詩的名字是《春夜喜雨》,內(nèi)容是“好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生,隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲,”旁邊刻著“景德鎮(zhèn)”三個字,說明這個洗臉盆是景德鎮(zhèn)制造的.。
在我搜集的陶資圖片里,我最喜歡利用唐三彩工藝制作的那匹駿馬,它低著頭,一雙炯炯有神的眼睛鑲嵌在頭上,一雙毛茸茸的耳朵屹立在頭頂上,一副五顏六色的馬鞍套在馬背上,我想:這匹駿馬大概是陶瓷中的精品吧!
啊,中華傳統(tǒng)文化可真像一座巨大無比的寶庫,以后我要了解更多的中華傳統(tǒng)文化。
小學(xué)生作文 篇5
我的奶奶至今還保留著許多老物件,我印象最深的是一套茶具。
這套茶具是用陶瓷做的.,做工非常精細(xì),摸起來無比光滑,它全身淡綠色,散發(fā)著淡淡的光。這套茶具由一個茶壺和兩個杯子組成。茶壺壺口很小,肚子卻很大,奶奶說,就像我們做人一樣,說的廢話要少,肚子里的知識要多。
奶奶告訴我,她和爺爺剛結(jié)婚的時候,家里很窮,沒什么家具,但是他們很勤勞。爺爺一結(jié)完婚就出去打工了,他知道奶奶非常喜歡喝茶,于是靠著他勤勞的雙手,買了這套茶具送給奶奶。奶奶一直都很珍惜它。直到今天,它還沒有一點兒破損,和新的一模一樣,在燈光下熠熠生輝。
爺爺奶奶已經(jīng)六十多歲了,這套茶具也陪伴了他們近四十年,它見證了爺爺奶奶的愛情。他們兩個相處了半輩子,經(jīng)常會拌嘴。有一次,爺爺吃飯時用手托著腮幫子,奶奶一筷子打了過去,對爺爺呵斥道:“怎么還像個小孩子一樣!”爺爺二話不說,馬上把手收了回來,并且主動認(rèn)錯!
每當(dāng)看到這套茶具,我就想起爺爺奶奶的愛情故事。
小學(xué)生作文 篇6
我哭了,哭聲凝聚著對您的感激,您如同大海中的燈塔,為我指引正確的航向。
小時候,我常喜歡依偎在外婆——您的背上,那背是那樣的挺直。而今,我長大了,外婆您的被卻被沉重地生活負(fù)擔(dān)壓完了。您雖是我外婆,但是站起來卻沒我高,為此我不愿和她走在一起,覺得挺丟臉,但是那一件事,讓我變得和小時候一樣伏在了外婆的背。
小學(xué)三年級時,早上醒來,不知怎么了,腿上腫了起來,移動就是一陣鉆心的.痛,記得我火燒眉毛,大喊外婆,外婆聞風(fēng)趕來,但卻沒有問我高喊的原因,只是板著臉對我說:怎么還不起床,上學(xué)要遲到了?墒,我這樣怎么去學(xué)校!我非常委屈,外婆卻說:我被你去。我看了一眼外婆那丑陋"的背,一擺手:我不要。外婆用不容置疑的口吻說:快點,要遲到了。我不情愿地趴在外婆的背上。外婆的身子一晃,差點摔倒,但隨即又站穩(wěn)了腳步,一步一步的挪向?qū)W校,我不再去在乎旁人的議論,只想著怎么為外婆減輕重量。后來幾天,我的腿一直沒好,因此,外婆就像老黃牛,勤勤懇懇的工作,每天準(zhǔn)時來到學(xué)校接送我,我每次也總是聽話的府上去,望著這外婆那被汗水浸濕的額頭,我撫摸著外婆那幾乎被我壓平的背:這杯興許能當(dāng)我的課桌呢。從此,上學(xué)路上多了一個朗朗的讀書聲和一個老人欣慰的笑聲。終于,我的腿好了,外婆的負(fù)擔(dān)也沒有了,但是外婆的背更向下彎曲了,看著外婆,我只覺得鼻子一酸,眼中流下兩行濕熱的液體,我趕緊用手將他逝去,不料還是被外婆看見了,只見她嚴(yán)厲地說:沒志氣,男子漢大丈夫,哭什么!我無聲的笑了笑,外婆,或許你不會明白著眼淚中包含著什么吧!
"春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,外婆,您似一支蠟燭,燃燒自己,照亮別人,您讓我看到未來的曙光,我定會盡最大的努力回報您。
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