成長(zhǎng)作文（共8篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成長(zhǎng)作文 篇1
“第二十三次，失敗，”一旁被我稱為助理的爸爸無奈的聳聳肩，“今天就先停一停吧，明天繼續(xù)�！�
我面露沮喪地將燒杯中的硝酸銀溶液倒入了廢液缸中，可我的眼神異常堅(jiān)定，我心中默念，這個(gè)實(shí)驗(yàn)不做成我誓不罷休！
這已經(jīng)是我連續(xù)嘗試失敗的第三天了，眼見著費(fèi)好大勁才求得的硝酸銀溶液一點(diǎn)一點(diǎn)地轉(zhuǎn)移到廢液缸中，我的內(nèi)心少不了一分焦急。然而，化學(xué)老師說，這個(gè)實(shí)驗(yàn)需要耐心，銀原子重，很難附在銅絲表面，失敗是常事，但失敗不能停止嘗試！
第二天午飯后，我拉著爸爸又來到書房，我踮起腳拿起架子上的燒杯。陽光很給力，曬得燒杯有了溫度，書房也被曬得悶熱，那種令人煩躁的悶。我將試劑瓶中少的可憐的溶液勻了一半倒入燒杯，為保持嘗試的新鮮感，我特地從導(dǎo)線里抽了一根新銅絲置如燒杯里。我默念著化學(xué)方程式保佑嘗試成功。
陽光仍在灼燒著書房里的空氣，爸爸一首歌聽完，摘下耳機(jī)，來我這邊詢問情況。我依舊沮喪地?fù)u搖頭，眼神里昨日的堅(jiān)定卻消失的無影無蹤，我開始懷疑我自己的能力了。
“最后再試一次吧！”爸爸拍拍我的肩膀，以示鼓勵(lì)，“說不定就成功了呢？”
我抬起頭看看爸爸。哦，原來我遺失的眼神被爸爸偷走了。四目對(duì)視間，我感到那股力量又重新回到我體內(nèi)。對(duì)啊，說不定就成功了呢。新東方創(chuàng)始人俞敏洪說：當(dāng)你的能力被自己否定掉的時(shí)候，你在這個(gè)世上是做不出事情來得。
我孤注一擲地將僅剩的硝酸銀倒入燒杯，陽光使燒杯中的溶液變得波光粼粼。
爸爸和我一同注視著燒杯，一分鐘，兩分鐘，哇，銅絲上好像有了層白光……我抑制不住胸中的喜悅，等待在五分鐘的`結(jié)束。
在我頻頻看表后，指針終于動(dòng)完一大格，我迫不及待地倒去溶液，得意地像爸爸展示著銀白色的“銅絲”。陽光終于離開了留戀的腳步，空氣漸漸涼爽了起來，那燥人的煩統(tǒng)統(tǒng)消失。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索�？梢�，想要取得成功，最重要的還是在成長(zhǎng)只能不斷地嘗試，修煉自己，千萬不要因?yàn)橐淮涡⌒〉氖【屯Ｖ箛L試，萬一下一次就成功了呢？我們不就是在一次次嘗試中學(xué)習(xí)吸取教訓(xùn)，茁長(zhǎng)成長(zhǎng)，最終取得成功的嗎？
第二十五次嘗試，成功！我的意志力也獲得了增長(zhǎng)，這不就是一種成長(zhǎng)嘛！
成長(zhǎng)作文 篇2
春天到了，土地里有一顆小種子在呼呼大睡。
這時(shí)候，蚯蚓一扭一扭地爬了過來。
蚯蚓說：小種子，快醒醒！
小種子喝了一口水，長(zhǎng)胖了一點(diǎn)，蚯蚓幫它松土，小種子吃了一些肥料，裂開了，它醒了過來。
這是哪兒��？
這是土壤。
這里怎么這么黑��？小種子說。
因?yàn)檫@里是地下。蚯蚓說道，只要你鉆到外面就不黑了。
外面是什么樣的呀？
外面有花、有草、有樹、有風(fēng)、有雨，有的時(shí)候冷，有的`時(shí)候熱，還有的時(shí)候
哇，外面這么美！小種子情不自禁地叫了起來，眼睛閃閃發(fā)光，它對(duì)外面的世界感到很新奇。
你想要看外面的世界就要快快長(zhǎng)大哦！蚯蚓說道。不過，長(zhǎng)大要經(jīng)歷許多痛苦，你愿意接受嗎？
我愿意！小種子堅(jiān)定地說。
蚯蚓走了。
小種子又喝了一口水，長(zhǎng)出了一丁點(diǎn)芽?jī)骸?/p>
忽然，地螻蛄張著血盆大口、流著口水地爬到小種子身旁。小種子被地螻蛄那可怕的模樣嚇得瑟瑟發(fā)抖。
啊，原來是一顆小種子。地螻蛄兇惡地說道，我正餓著呢！讓我把你吃掉吧！
救命�。⌒》N子大喊道。
這時(shí)，青蛙趕來了。
是誰在喊救命�。壳嗤軉枺�，原來是一顆小種子啊。
聽到青蛙話，地螻蛄一溜煙地跑得沒影了。
小種子感激地說：謝謝你，我才能保住性命。
不用謝，這是我該做的。青蛙說道，我會(huì)一直保護(hù)你，直到你長(zhǎng)大。
小種子喝水，吃肥料，喝水，吃肥料。一復(fù)一日，小種子的芽越來越高。
終于有一天，小種子破土而出。一道陽光照過來，大地變得一片光明。小種子站在山坡上，自豪地喊著：我長(zhǎng)大啦！
成長(zhǎng)作文 篇3
我的父親，他非常幽默，也很嚴(yán)格。但嚴(yán)格之中包含著希望和濃濃的父愛，那一頭烏黑的頭發(fā)中混著幾根白發(fā)。我已經(jīng)長(zhǎng)大了，應(yīng)該懂事了，為父母分擔(dān)一些事情，那以前胖乎乎的`臉，一下子消瘦了不少，還多了一些皺紋。
我3歲的時(shí)侯，父親38歲。那時(shí)侯的我不懂事，特別喜歡玩，我爸老說我除了吃就是玩。那天中午，父親趁天氣好，帶我出去玩。我正在客廳里看電視，一聽可以出去玩，我趕緊關(guān)掉電視，穿好鞋就出門了。我和爸爸一起到了公園。我似乎太高興了，想在公園里的臺(tái)階下去，一不小心，我被絆了一下，從臺(tái)階上摔到了橡膠地上。爸爸見了，并不著急地走來。我原指望爸爸能“路見不平，拔手相助”的想法泡湯了。我非常狼狽地爬起來，滿臉通紅地跑向爸爸，眼睛里含滿了淚水，但我不想哭，不然太丟面子了。爸爸用手拍了拍我的褲子，說：“去吧！繼續(xù)去玩�！蔽伊⒖逃申庌D(zhuǎn)陽，將剛剛發(fā)生的事情一下子拋到腦后。這件事的發(fā)生，讓我懂得了自立自強(qiáng)。
我7歲的時(shí)侯，父親42歲。那時(shí)我上一年級(jí)，第一次大考得了100分，我就特別驕傲，在班級(jí)里諷刺那些成績(jī)不好的同學(xué)。父親知道了這件事，并沒有責(zé)怪一臉驚恐不安的我，反而教我不能驕傲，提醒我下次不要再這樣。聽了父親的教導(dǎo)，我心里明白，任何時(shí)候都不能驕傲。
我10歲那年，我父親45歲。蒼白的頭發(fā)總是夾在黑發(fā)之間，我讀四年級(jí)，作業(yè)比較多，都要幾小時(shí)才能完成，加上爸爸媽媽工作也很辛苦，每次都看著父親擦著汗，但臉上總是洋溢著笑容，而且我又沉迷游戲。所以爸爸一方面要關(guān)注我學(xué)習(xí)，另一方面還要阻止我打游戲，為我付出那么多，不知道將來該如何報(bào)答他們。
我的父親盡管很嚴(yán)格，但我知道，這是一種愛，他對(duì)我恩重如山，這就是父愛。
成長(zhǎng)作文 篇4
時(shí)光，箭一般穿過，歲月，在心中吟唱。成長(zhǎng)的路上有了分享，從此，我的青春有了陪伴。
看著門外滂沱的大雨，我深深嘆了口氣，深悔自己沒有帶傘。萬般無奈之下，我拿起書包背在肩上，心一橫，牙一咬。在雨精靈的擁抱中跑出校門，望著路徑延綿無盡頭，我又嘆了口氣。
突然，一把雨傘為我接住了熱情的雨精靈。我不禁抬起頭：“媽媽”。媽媽笑了：“回家吧！”
在幽雨中，與媽媽分享一把傘，在分享中感激，在分享中，為成長(zhǎng)增添一抹亮色。
“尋尋覓覓，凄凄慘慘戚戚”拂過千年時(shí)空的人語聲，來到我的耳畔�？粗钋逭漳菨M面的愁容，我心痛不已。也許是她想起了自己那“梨花欲謝恐難禁”的失意吧，她倚窗獨(dú)泣。我好想好想與她分享她的傷心苦痛，我好想好想與她分享我的快樂往事，我好想好想與她分享她的失意惆悵……
在寧?kù)o中，與詩(shī)書分享文明，在分享中收獲；在分享中，為成長(zhǎng)增添一抹亮色。
考試中，我拿起水筆開始答題。教室里充盈著“沙沙”的寫字聲，我也沉浸于寧?kù)o中，與一道數(shù)學(xué)題抗?fàn)�。突然，和諧的.“沙沙”曲被破壞了，耳畔多了陣窸窸窣窣的聲音。我的筆罷工了，我使勁地在紙上劃著，一遍又一遍。我真恨自己沒有多帶幾支筆，我還在劃著。也許是我的劃筆聲打斷了別人思路吧，也許是別人看到我的窘狀了吧，一位同學(xué)將筆借給了我。我不好意思地接過，我笑了，她也笑了。
與同學(xué)分享一支筆，在分享中給予，在分享中為成長(zhǎng)增添一抹亮色。
成長(zhǎng)作文 篇5
法律，是一個(gè)人人知曉的字眼。它就像一把無形的鏈鎖，把我們的不良習(xí)慣鎖起來；它就像一把金碧輝煌的鑰匙，打開我們心靈的純潔大門；它就像一把懲惡揚(yáng)善的刑器，專門教訓(xùn)壞人……
有一次，我在網(wǎng)上看到這么一件事：一天晚上，某實(shí)驗(yàn)中學(xué)發(fā)生一起故意殺人罪，而兇手正是一個(gè)未滿十四周歲的少年，被害者就是他的同學(xué)！令人費(fèi)解的是，一個(gè)未滿十四周歲的少年怎么會(huì)殺人呢？原來，當(dāng)天晚上該校初一年級(jí)學(xué)生陳某和劉某因瑣事發(fā)生口訣紛爭(zhēng)，惱羞成怒的陳某動(dòng)手打了劉某一巴掌氣急敗壞的劉某失去了理智，抽出了一把水果刀。對(duì)著陳某的`腦部、腹部等處連刺三刀。后來陳某被送往醫(yī)院搶救無效去世了。案件發(fā)生之后，縣公安局迅速組織成員將劉某緝拿歸案……生活中還有很多這樣的事情，其實(shí)，每個(gè)犯罪者都是因?yàn)橐粫r(shí)的糊涂沖昏了頭腦，而毀了自己的后半生。
總而言之，每一個(gè)學(xué)生的犯罪事例，都是對(duì)我們的警告：作為學(xué)生，要想讓犯罪遠(yuǎn)離我們，首先應(yīng)該把注意力都放在學(xué)習(xí)上，處處以品學(xué)兼優(yōu)的人作榜樣，努力學(xué)習(xí)法律知識(shí)合理運(yùn)用法律知識(shí)維護(hù)自身健康，做一個(gè)知法、懂法、守法的人使我們能健康快樂成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)作文 篇6
大海關(guān)愛魚兒，因此魚兒能在海中自由地暢游；陽光關(guān)愛花兒，因此有了百花爭(zhēng)艷的美景；大地關(guān)愛雨露，因此有了百川競(jìng)東流的奇瑰。在成長(zhǎng)的道路上，我因有關(guān)愛的伴隨，邁出了矯健的步伐。
剛上初中，我因感到環(huán)境不適應(yīng)，變得貪玩起來，和一些同學(xué)一樣喜歡看漫畫書。那是一次班會(huì)課，我因覺得老師講的內(nèi)容無聊，便低下頭來看藏在書桌膛內(nèi)的漫畫。突然，老師叫我，我急忙站起來，把漫畫書塞進(jìn)書桌膛內(nèi)。不料，由于塞得太匆忙，漫畫書“啪”的一聲掉在了地上，所有同學(xué)的目光都聚集在我的身上。那時(shí)，我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。出乎意料的是，老師把我?guī)У睫k公室，對(duì)我進(jìn)行開導(dǎo)和教育，還向我推薦了幾本很好的課外書。從那以后，我的學(xué)習(xí)成績(jī)逐漸提高。在成長(zhǎng)的道路上，傾注著老師對(duì)我的關(guān)愛，讓我健康地成長(zhǎng)。
那是一節(jié)體育課，熾熱的太陽照著大地，樹上的知了也熱得在樹上不停地叫�！疤鞖庠趺催@么炎熱呀，我的嗓子渴得都要冒煙了�！蔽倚÷暤剜止局�。這時(shí)，一杯噴著涼氣的可樂忽地從我的.眼皮底下鉆了出來。同學(xué)微笑著看著我說：“渴了吧，你喝吧�！薄翱赡隳兀俊蔽覇�。“我嘛，我那里還有，你先喝吧！”同學(xué)吐了吐她的舌頭。“那，那就謝謝了�！蔽掖饝�(yīng)道。我使勁地吸了一口，真是透心涼。在成長(zhǎng)的路上，蘊(yùn)涵著同學(xué)的關(guān)愛，讓我茁壯地成長(zhǎng)。
寒冷籠罩著整個(gè)城市，我那雙凍得通紅的手，僵硬得不能動(dòng)彈。母親把我的手放在她的手里，不時(shí)地吹口熱氣，輕輕地揉搓著我那雙凍得通紅的小手，把我的手放在了她的胸口。我望著慈愛的母親，頓時(shí)，一股暖流涌上了我的心頭。在成長(zhǎng)的道路上，母親對(duì)我的關(guān)愛包圍著我，讓我在溫暖中成長(zhǎng)。
在成長(zhǎng)的道路上，我就像一棵小樹苗，沐浴著溫暖的陽光，吮吸著甘甜的雨露。母親的關(guān)愛澆灌著我，老師和同學(xué)的關(guān)愛滋潤(rùn)著我，因有關(guān)愛的伴隨，我快樂地成長(zhǎng)。成長(zhǎng)，需要關(guān)愛，關(guān)愛將伴隨著你走過陽光、陰雨、泥濘，迎來鮮花的芳香。
成長(zhǎng)作文 篇7
在我的小書桌上，有一個(gè)精致的小鬧鐘，能看時(shí)間、報(bào)時(shí)、看溫度、倒計(jì)時(shí)，還能發(fā)出漂亮的光。這是我上學(xué)期在學(xué)而思的奧數(shù)課上得到的一等獎(jiǎng)。每次看到這個(gè)鬧鐘,我都會(huì)想起我上奧數(shù)課的`情景。
剛上三年級(jí)的時(shí)候，媽媽給我報(bào)了奧數(shù)班。剛開始的時(shí)候，我感到所有的問題都很難，不知道如何下手，聽不懂老師在講什么，還老是跟媽媽發(fā)脾氣。媽媽對(duì)我說，"遇到困難應(yīng)該微笑地去面對(duì)，要像我們的奧運(yùn)健兒一樣要勇敢地拼搏。"我覺得媽媽說得有道理，上課認(rèn)真聽講，課后認(rèn)真做練習(xí)和預(yù)習(xí)。但由于我是初次學(xué)習(xí)奧數(shù)，期中考試成績(jī)很不理想。想到自己付出那么多努力還沒有取得好成績(jī)，我灰心了，想過要放棄。媽媽鼓勵(lì)我說，"一分辛苦一分收獲，不要輕言放棄，如果奧運(yùn)健兒遇到挫折就放棄，能獲得成功嗎？"在媽媽的鼓勵(lì)下,我又聚精會(huì)神地學(xué)了起來。
期末考試時(shí)我取得了優(yōu)異的成績(jī)，由于平時(shí)成績(jī)比較好，我的總成績(jī)?cè)诎嗬锱诺谝�，獲得了一等獎(jiǎng)，老師發(fā)給我小鬧鐘作為獎(jiǎng)品。我笑了，這是我用辛勤的努力換來的。小鬧鐘每天提醒我，要努力，要進(jìn)取。
成長(zhǎng)作文 篇8
成長(zhǎng)，一個(gè)色彩斑斕的字眼。成長(zhǎng)的過程中，喜悅與悲傷互相交替，形成一張五顏六色的網(wǎng)，籠罩著每個(gè)人的心靈，捕捉著更多的喜悅與憂愁。喜悅的味道像是草莓，是一股甜蜜的暖流，匯進(jìn)心田，蕩起一陣陣甘甜的漣漪；憂愁的味道像是入口的茉莉花茶通過你的嗓子順流而下，全身心都感受著這微淡且?guī)еz絲香味的苦澀。
我感謝，幫助過我的人。無論是傳授給我精神食糧的教師，還是幫助我們的陌生人，與你談笑風(fēng)生的朋友。我記得教我寫字和繪畫的幼兒園老師掌心的溫度，我記得在陽光下等你一起回家的朋友笑容的弧度，我記得不敢接受微笑的陌生人的傾斜的頭發(fā)的長(zhǎng)度。感謝他們教會(huì)我怎么生活。
這是成長(zhǎng)的而一部分。
我感謝欺騙我的人，無論你們帶走的而是我的信任，還是騙走了我的錢財(cái)；我也許會(huì)感受到你后悔的苦楚，我也許會(huì)自己一個(gè)人咽下苦水，我也許并不在意身外之物；但我明白這一切的`錯(cuò)誤，都是因?yàn)槲姨^愚蠢，才會(huì)被欺騙。感謝他們教會(huì)我看清與防備。
這也是成長(zhǎng)的一部分。
我感謝愛我的人，是你們讓我知道我是獨(dú)一無二的一個(gè)孩子，是你們讓我知道該怎樣去幫助和關(guān)心所有的生靈。
我感謝恨我的人，是你們讓我知道我并非十全十美，是你們讓我知道如何改變自己和發(fā)現(xiàn)自己的不足。
正如惡劣的品質(zhì)可以在幸運(yùn)中暴露一樣，最美好的品質(zhì)也是在厄運(yùn)中被顯示的。
成長(zhǎng)有真，有假，有虛，有實(shí)，有黑，有白。
成長(zhǎng)就是如此，經(jīng)歷了一切的洗禮，才是一個(gè)完整的青春。
沒有你們就沒有成長(zhǎng)，沒有你們就沒有青春。
上帝讓你失去一些東西，是為了讓你成長(zhǎng)更多。不要抱怨失去與欺騙太多，幫助與愛心太少。其實(shí)失去的，得到的，孰多孰少，孰好孰壞，全然由你而定，并無確切答案。
我不知道命運(yùn)是否是被上帝規(guī)劃好的，但萬事萬物令我成長(zhǎng)的過程都存于心里。情之紐帶，心之共悟。感謝你們，使我的成長(zhǎng)如此精彩。
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