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我的良師益友作文

時間:2023-12-03 07:38:36 作文大全 我要投稿

(推薦)我的良師益友作文15篇

  在日常學習、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的我的良師益友作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(推薦)我的良師益友作文15篇

我的良師益友作文1

  有一位好的老師,等于擁有了一本百科全書。有一位對你有益處的朋友,等于擁有了進步的秘笈。三人行,必有我?guī)熝。在我身邊,良師益友無處不在。

  良師益友一:父母

  父母是孩子的第一位老師,是孩子人生的老師。我們會握著父母的.大手,邁出人生的第一步,他們教會我們做人,教會我們人世間的道理,而在失落灰心并想放棄時,在我們身邊給予鼓勵的人,也正是父母。父母是一位老師,或慈祥或嚴厲。也是一位朋友,他們會敞開心扉跟你說話,會將人生的精華一一道給你。

  良師益友二:書

  書是人世間的一味良藥。開心時,傷心時,失望時……書總是會陪著你,在書的世界中漫游。而在其中學到的東西也不會少,許多知識也隱藏在書中,美好的童話,或許會悟出一個大道理,一則小小的寓言,或許可以學到許多……而在書的世界中,所有都是美好的,你會情不自禁地融入其中。

  良師益友三:大自然

  大自然是人類最原始的老師,許多大道理和原則都是從大自然老師中領悟的,作為我們的老師它的知識更加深奧,也是很難尋找的,可是只要靜下心慢慢學習就會有不可思議的知識,而大自然也是一位有趣的朋友,可以在它那里學到許多。

  在我的良師益友中,每一位都不可錯過,只要悉心學習,一定會悟出不少的。

我的良師益友作文2

  我和手機如影隨形。這部手機是我過生日時爸爸送給我的,那是至今為止爸爸送我的最珍貴的禮物。

  我的這部手機是長方形的,5寸的觸摸屏。那觸摸屏光潔明亮,我每次觸摸它的時候,手指好像在滑冰一樣。手機的.外殼是白色的,它有著鋼的堅韌;著玉的圓潤;有著雪的色澤……手機的后殼是高貴的金銅色,是純鋼打造的。它與眾不同的外形,贏得了眾多粉絲的青睞!浩瀚的星空是手機壁紙,它令我暢想無限。

  它不僅外形足夠吸引我,而且它具有強大的功能。它是我得力的學習用品。下學后我就會與它為伍,我會和它一起做作業(yè),做完之后點擊“完成作業(yè)”,老師立刻就能查收到并及時批閱。在這位“小老師”的幫助下,我的學習日有所進。

  手機是我暢快的交流平臺。通過它,我和同學們隨時表達問候;還可以探討學習中的問題;交流學習中的收獲。如果我樂意,還可以和遠方的弟弟視頻,問候……它把地球連成一個大家庭。

  手機是多功能的娛樂工具。我利用空閑時間玩游戲,來開發(fā)大腦;還可以聽音樂,看視頻……

  手機是無限的知識倉庫,它可以存天文地理、生物、數學……無所不知,它可是應有盡有!它不僅是一位“智者”,幫我們解決所有問題;還在不斷的自我更新,是我的良師益友,令我愛不釋手。

  手機讓我的生活更加有滋有味。手機真叫人喜愛!

我的良師益友作文3

  書是人類進步的階梯——讀書能改變一個人的品德,提升一個人的思想,鑄造一個人的靈魂。書是知識的海洋,讀書對每個人來說都非常重要,它甚至可以影響人的一生。通過讀書,讓我們學會了本領,掌握了技能,得以在這個世界上有了生存的資本,通過讀書,讓我們懂得了做人的道理,陶冶了情操。書是我們的`良師益友。

  當我小的時候,我蜷縮在被窩里,聽媽媽讀故事給我聽,這些故事給了我極大的快樂。豐富了我的生活,帶給我無限遐想。年幼的我在這些故事里學會了很多東西。

  我漸漸長大了,自己也可以獨立地看帶有拼音的書了,在我艱難的閱讀下,我看了很多書,《十萬個為什么》讓我明白了很多東西,《昆蟲記》讓我了解了昆蟲世界的奧秘,《四庫全書》大大地拓寬了我的視野。

  現(xiàn)在,我長大了,閱讀量也大了起來,比起物質財富,我還是更喜歡我的精神食糧,無論是童話還是小說,我一律都看,無論是古典名著還是現(xiàn)代散文,我都看得津津有味。我還喜歡古文——古人給我們留下的一大筆財富。對于古文,我還是懵懵懂懂,但是還是能夠領悟孔夫子的諄諄教誨。

  書是我的一大筆精神財富,“書籍永遠不會拋棄你,它們總是忠心耿耿的陪伴在你身旁,給予你智慧,給予你歡樂!睍俏业牧紟熞嬗眩瑤椭页砷L。

我的良師益友作文4

  莎士比亞曾說“書籍是人類的營養(yǎng)品。”但我認為,書更像是我的老師和朋友。

  讀幼兒園時,我總是和媽媽一起看繪本圖書,媽媽常常會帶我指著書上的文字講故事給我聽。那時候,我還不懂看書的目的,只覺得書里的故事很好玩、很好笑。

  上了一年級,我漸漸地學會看帶有拼音的書,自己開始閱讀,書就像是每天陪伴我的好朋友。

  到了三年級,我又迷上了“童話故事”、“科學百科”和一些“自然地理”書籍。我最愛看的要數《安徒生童話》了,“它”把我?guī)У搅艘粋奇妙、夢幻的童話世界,使我展開了不斷的想象!101個好方法故事書》教會了我許多做人的道理和學習的好方法!爸袊拇竺备俏宋,其中我最愛看《西游記》和《紅樓夢》!段饔斡洝返淖髡邊浅卸鳎南胂罅Ψ浅XS富,把一個能上天入地、會七十二番變化的“孫大圣”描繪地栩栩如生;《紅樓夢》不管從養(yǎng)生飲食角度還是裝飾穿著方面,都能好好研究一番,不愧是“四大名著之首”。我從這時深深愛上了閱讀,書籍成了我學習和生活中的“好老師”,又是我形影不離的“好朋友”。

  我馬上就是六年級的小學生了,閱讀已經成了我生活中必不可少的事情。但因為五年級的作業(yè)量有所增加,做完作業(yè)后看書的`時間很少。如果先看書又要拖拉作業(yè),所以只能趕快把作業(yè)做好,但要既快又好,我只能細心細心再細心。每當做完作業(yè)我就立刻捧起圖書津津有味的看起來,找回閱讀的滋味。每次寫我都能得到老師的好評,那都是因為我吸取了書里的精華。

  閱讀給了我知識,閱讀給了我樂趣,閱讀更給了我力量。同時,書籍像陽光、像雨露,滋潤著我這棵小樹苗,能夠更多的地汲取養(yǎng)分,茁壯成長!

我的良師益友作文5

  書有很多種類,書有很多作用,可以讓我們增長知識,可以使我們變得智慧......,書既是我的朋友,也是我的老師,此生我有書,結下了不解之緣。

  我和書的相識在幼兒園,不過那也是初見,我真正認識書的時候是五年級。小的時候,還不懂什么是書,一拿到書就隨便看一下,接著就......睡著了。反正那時的我跟書沒有什么交集,書不犯我,我不犯書。直到一本書的出現(xiàn),讓我為書著迷。有一天,下午同桌拿了本<<西游記>>來學?,我那時特別無聊,便隨手捧起那本書來看了,可這一次我竟沒有,睡著,卻越看越精神,里面的故事情節(jié)生動有趣,漸漸的',我喜歡上了看書,每天放學回家,我都是自己一個人,在房間里看書,到了吃飯的點,才依依不舍,放下書。不僅如此,書對我的幫助很大,我的作文和課外閱讀水平提高了不少。書就像我的老師一樣,不斷的給我傳授知識,書也像我的朋友,在我孤獨時,給我,快樂,在我失敗時,給我希望 ,在我難過時,給我安慰。

  書,它好像有魔力,使人漸漸的喜歡上它,F(xiàn)在我才明白一個道理,其實,書只要你認真的去“品嘗”,你會感受到書中的味道是多么的奇妙,只要你抓住里面的生動情節(jié),你還怕你不會愛上看書?書,是我們的良師益友,不過也要適當的看書,要保護眼睛,不要得了書呆子這個外號喔!

我的良師益友作文6

  你有良師益友么?我有,而且我也很愛我的良師益友。她簡直是個大詞人。

  有一次,我們在一起學習《滿江紅》這首千百年來一直激勵著華夏英雄兒女愛國之心有詞,讓我無比癡迷,而她給我把這首詞透徹的講了一遍。讓我不禁佩服起岳飛來!熬缚祼u,猶未雪。臣子恨,何時滅!”讓我更家愛國了,啊我一定要不忘國恥,好好學習,將來報郊祖國!是她讓我變的愛國了。她算得上良師吧?

  是她讓我知道了歷來公認寫中秋詞中的絕唱的《水調歌頭》。我還記住了“但愿人長久,千里共嬋娟”。這句名垂千古的名句。我也明白了后人為什么評此詞為“天仙化人之筆”。我真喜歡她,她真是個好老師。

  我和她一起在宋詞的長河中游泳,感受快樂。我和她一起穿越時空隧道,走進詞人的內心。我和她一起翱翔在這詩詞的天空,享受這古色古香的`薰陶。我和她沐浴在文化瑰寶的陽光下,貪婪地吸收知識的養(yǎng)分。我和她坐在一桌色香味俱全的詩詞大餐前,盡情地狂嚼暢飲。你給評評,她是我的益友不?

  每當我遇到困難時,她用“都來此事,眉間心上,無計相回避!眮戆参课。每當我覺得事情不能完美時,她就用“月有陰晴圓缺告誡我。她難道不是我的益友嗎?

  我的良師益友—《宋詞三百首》。我讀書,我快樂。你也讀書嗎,也很快樂嗎?你讀了什么好書?來,我們切磋切磋吧!

我的良師益友作文7

  初次相遇

  我年輕的時候,第一次遇見你。年輕的手托起你,嶄新的紙張,艷麗的色彩,迫不及待的打開,趴在地上,抱頭,仔細閱讀,注視你。太陽底下,微風吹過,紙輕輕轉動,奏出甜美的旋律。不知不覺,時間的流逝讓我感受到了書的魅力。

  再次見面

  我在長大,你在變,少了孩子氣,多了成熟,拼音漫畫沒了,變成黑白,加墨香,但不變的是我對你的愛。通過你,我了解了中國五千年的歷史,了解了祖國大好河山的美景,了解了自古以來忠臣的錚錚鐵骨,了解了做人的基本道德。這是你的作文,我的好老師,帶我欣賞無限風光,感嘆其中奧秘。你是你,我是我,但我們交心,互相照顧,感染我。

  終于在一起了

  初中的`時候,因為學習的繁重,作業(yè)的繁多,離你越來越遠,可我依然放不下的是對你執(zhí)著的依戀。我在這里徘徊,再一次,泛黃的書頁依然有自己的風采。我沉迷其中,認真寫作,沉浸在靈魂中,遨游藝術殿堂。世界越來越小,在這之間,只有我們不能打擾任何人。這就是你,我最好的朋友,孤獨寂寞,陪著你,陪著你度過難關。我心想,我一定要和你在一起,永不放棄。

  現(xiàn)在你是我生活中不可或缺的一部分,你不是隨便開玩笑的。你付出的不僅僅是知識,更是精神上的慰藉。你是個好老師,也是個好朋友。

我的良師益友作文8

  教育家說:“書是智慧的鑰匙”。史學家說:“書是人類進步的階梯”。而在我眼里,書是通往巔峰的道路。

  我最早的讀物是附在兒童牙膏上的漫畫書。拍賣會時,我總是將儲錢罐掏空,為的是買喜愛的書,好讓自己大飽眼福。時間久了,我漸漸地覺得不過癮了。于是,我又去尋找其他的`“綠洲”。正巧這時班上要建立讀書站,老師還沒宣布讀書站成立時,我就迫不及待地開始頻繁借書了。這種滋味,有懼怕,也有快樂。懼怕是因為害怕被其他同學發(fā)現(xiàn),快樂是因為每天都可以學到新的知識。

  就這樣,一年過去了,我憑借著每天積累的知識,寫作能力也有了很大的提高。有一次,我的考試成績出乎意料的差,從那以后,我便變得消沉起來,這使我的自信心受到了前所未有的打擊。在一個天氣晴朗的下午,我隨意地翻開一本書,無意中看到了這樣一句話:“我主要關心的,不是你是不是失敗了,而是你對失敗是不是甘心!边@短短的一句話,把我?guī)С隽诵睦锏年幱。于是我又發(fā)憤圖強,很快成績從差提高到優(yōu)。

  以后,遇到媽媽再去買書我都鬧著跟她一起去?吹綍昀锔魇礁鳂拥臅,我很快就被吸引住了。為了買到我夢寐以求的書,我利用空閑時間收集廢舊品拿去賣,用積累下來的錢去買自己喜歡的書。慢慢的,我又開始把自己玩過的布娃娃拿去舊書攤上換小說和漫畫書,每得到一本新書都讓我愛不釋手。

  書真是我的良師益友!

我的良師益友作文9

  書是我的良師,教會我知識;書也是我的好友,陪伴我一起成長。書讀人,會越來越死;只有人讀書,才會越來越活。書的用途成千上萬:傳播知識,交流信息,移植生命,保持記憶,激發(fā)思想,表達靈感。我們在讀書時不能走馬觀花,要慢慢體會字里行間的奧秘。

  高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯!蔽覐男〉酱,書在我有空的時候就會來陪伴我。在我小的時候,媽媽常常給我讀我喜歡的《100個經典童話故事》、《古詩300首》等,稍長大一些的時候,我認識字了,自己會讀書了,漸漸的嘗到了讀書的樂趣。

  現(xiàn)在,我已上小學四年級了。在老師的引導下,我讀書的興趣更濃厚了。而且我也不再滿足于那些童話和漫畫之類的書了。我已經讀了《愛的'教育》、《假如給我三天光明》......我的書很多,在我的房間里,我的書有滿滿一書柜,只要一有空,我都會讀書。

  讀書使我增長了知識,開闊了眼界。比如:讀《假如給我三天光明》,海倫·凱勒驚人的毅力,不屈不饒的精神打動了我,讀《三年級作文》,使我知道了作文中的知識。

  古人云:“讀書破萬卷,下筆如有神。”平常我利用課外時間多讀一些課外書,這樣會使我的作文寫的更好,語言能力也能提高。也收集了許多成語,好詞好句我也會劃起來。有時也會讀給爸爸媽媽聽,跟他們一起分享。書,是我良師益友。讀書讓我進步,讀書伴我成長。

我的良師益友作文10

  “書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”。“書”雖然只是一個普普通通的字眼,但卻包含著許多真理。我與書之間也有著許多故事:

  記得有一次,我正在看一本名叫《魯濱遜漂流記》的書,我正看得入迷,仿佛身臨其境時,媽媽便突然要我關燈睡覺了,我沒辦法,只好服從“大人”的安排。可是,我并不甘心,于是,便等到了一個很好的時機,那就是爸爸媽媽都睡著了,于是,我便下床,開燈,不過我可能是動靜太大了,被“大人”發(fā)現(xiàn)了,這免不了要遭一頓罵,所以我只能乖乖睡覺了。睡著,睡著,我似乎變成了魯濱遜,在一個小島上自力更生了二十多年……忽然,我醒了,我忍不住地拿起了放在床邊的'《盧比遜漂流記》,這次為了不讓“大人”發(fā)現(xiàn),我便把放在床柜抽屜離得手電筒拿了出來,開始看《魯濱遜漂流記》,我津津有味地看了起來,時間一分一秒地過去了,漸漸的到了十二點,我看得入了迷。

  其實,書就像是我的朋友,我走到哪兒,書就陪我到哪兒,對我來說,看書就像吃飯。我一天不吃飯,肚子就會餓;我一天吮吸不到知識的甘霖,腦子也會“餓”。所以,我每天都要吸取書里的“精華”,來“填飽”我“饑餓”的大腦。

  書就像是我的良師益友,也想一個警鐘,它無時無刻不在提醒我做人的道理。

我的良師益友作文11

  你對我而言是什么呢?

  當幾十斤的課本落在心頭,當知識化作名為“應試"大山,當書中的字符失去色彩,當它們使我原本絢麗的世界變?yōu)榛野,我是怨恨你的?/p>

  夜深人靜,遠處星星點點的燈光也被藍到極致的墨色天空吞噬,近處人家的燈火一盞盞相繼熄滅,父母打著哈欠紛紛好夢,偌大的房屋里冷冷清清,只剩我一人埋頭奮筆,孤寂難言涌上心頭。我看著攤在一旁的課本,我是怨恨你的。

  然而當我”從海綿中擠水“來看所謂“閑書”時,我為叮當和正立深感不平,我為歐·亨利的瑰異獨絕之筆贊嘆,我為保爾·柯察金的頑強毅力所折服,我為湯姆·索亞的政治機敏仰天大笑。當書中人物牽動我的喜怒哀樂的時候,我是欽佩你的。

  “我的世界里雖然沒有陽光,但是并不暗,因為有東西代替了陽光,雖然沒有陽光那么明亮,但是對于我來說已經足夠了。無窮的黑暗亦有光明,無窮的絕望亦有希望!蓖┰了荆茲裳┧,游走在白夜的邊緣,生活黑暗卻依舊守有希冀,為心靈中僅存的溫暖而齟齬前行。黑暗與光明的交織,非人性化的冷硬質感,社會時狀的無情揭露,我看著攤在面前的《白夜行》,我是欽佩你的。

  嗨,你是如此令人厭惡,又如此令人著迷。你總是變換面孔——生硬的導師,耍賴的潑皮,柔情的淑女,嬉皮笑來的地皮流氓,正直不阿的法官,俠肝義膽的`劍客,足智多謀的軍師……我的態(tài)度也總是變換——不屑一顧,心煩意亂,戀戀不舍。

  嗨,你說我應該怎樣面對你呢?我嘆口氣,總歸是幫我甚多的,總歸是教我甚多的,總歸是辨物識人甚多的,甚多甚多,我想,大約只能用最老套而又最貼切的來形容你了——良師益友。

我的良師益友作文12

  想必書是很多人的好朋友好,老師舒,同樣也是我的良師益友。

  還記得我在國慶長假和同學一起去圖書館時,那次,是我第一次覺得書就是我的一位好老師,好朋友。書店本來很安靜的地方,因為我們這一大幫人的到來而變得有點兒熱鬧了。

  進了書店,同學們有的去找書看;有的拿出作業(yè)做了起來;有的拿起手機打起了游戲(這是個不好的例子,大家不要學習!)整個書店像被我們包場了一樣。我們很自然的分成了三桌,一桌是玩游戲的,一桌是做作業(yè)的,一桌是看書。

  你問我在哪個地方?當然是看書啦!我現(xiàn)在找到了一本我以前從來沒有看過的書,《朱自清散文集》看著看著竟,有些入迷了。要知道我能拿書超過十分鐘,就已經無敵了!這次更直接看了一個小時。

  朋友們都驚訝的.看著我說:“這孩子不會是是看入迷了吧?”“對。∫郧八帽緯,超過十分鐘都比登天還難!”“你們能不能讓我安靜的讓我看書?都知道讓我看書很難,還煩我!”說完,我便又投入書中去了。

  到了該走的時候,我戀戀不舍的將書放回原位,第二天我再來的時候說已經賣完了,我瞬間淚崩。

  下次再來的時候終于有貨了,我抱著書又看了幾個小時。直道媽媽來叫我,是我才戀戀不舍地放下書,媽媽看我那戀戀不舍的表情說道:“怎么?想要?”媽媽二話沒說就把書買了下來,我開心極了,一路上蹦蹦跳跳的回家。

  這本書中,我有兩句我念念不忘的話“燕子去了有在紅的時候,但是為什么我們的日子一去不復返呢?”“洗手的時候,時光便從凝然的雙眼前過去!蔽矣X得這兩句話。便我變得更加珍惜時間。

我的良師益友作文13

  書是人類進步的階梯,書是人類知識的海洋,我對書情有獨鐘。

  我是一個地道的小書迷。我有一個雷打不動的習慣——每天晚上必須看一會書才能入睡。媽媽不讓我在睡覺前看書,因為我一看就忘了時間,第二天早上要等媽媽叫好幾遍才能爬起來。為了不讓媽媽發(fā)現(xiàn),我便和她打起了“游擊戰(zhàn)”。媽媽來了我就迅速把燈關掉,媽媽走了又把燈打開?墒, 我還是瞞不住媽媽那智慧的雙眼。媽媽假裝走出房間關了門,可實際上人還在門外,當她突然打開房門時,我一下子驚呆了,不敢再和媽媽打游擊戰(zhàn)了。

  我迷戀書籍,可媽媽的政策又難以違抗,于是我就裝做肚子疼利用上廁所的時間看書,有時一蹲就是幾個小時,經常能聽到媽媽大喊:“你是不是掉廁所里了?”我才如夢初醒,連聲應和:“哦!馬上!馬上!”卻對內容精彩的書籍愛不釋手。媽媽見我如此地癡迷圖書,懂得了我的心思,也就不再過多地限制我了。就這樣,我一天天長大,書也成了我形影不離的好朋友。

  我一有空就沉浸在書堆里,在知識的海洋里漫游,游覽祖國的.壯麗山河,領略大自然的美麗景色,探索大自然的無窮奧妙,與詩人對話,與作家談心……書,它不僅沒有影響我的學習,反而讓我在寫作文的時候不用絞盡腦汁。

  書是我生活中的一部分,書帶給我無窮的樂趣,也給了我很多的“養(yǎng)分”,書,像陽光、像雨露,滋潤著我這棵小樹更加茁壯的成長!

我的良師益友作文14

  有氣壯山河的氣概;有溫柔細膩的情感;有天高地廣的寥廓;有小橋流水般的靜謐。這一切,都來源于書。

  與精煉的名言警句不同,有時,它甚至沒有意蘊深刻的道理,它只是把珍珠般的字串起來,卻別有一番風味。

  我喜歡手捧著書,從指尖傳來的粗糙卻又細膩的觸感。我能感受到她手心的溫熱,仿佛牽著我的手,一起嬉戲打鬧。字里行間都回蕩著我們鈴鐺般清脆的笑聲。推開我的手掌,一個世界便在我的手中展開。屋檐下,綠樹邊、小河旁、石橋上,我與她的聲影層層疊疊,她始終笑著,在向我訴說一個說不完的快樂故事。

  我向她傾訴愁苦,她也如一接受,她說:“世界那么大,為何要停留在這里?”是的',這使我頓悟,邁開腳,走向新一頁更美好的故事!她從不離我遠去,一直伴我左右。

  厚重的書,捧在手心,心安。她或許是如春風拂面般的細雨,她讓我的眼睛用心去看世界的色彩,用心去感受萬物的情懷,用心去聆聽世界美妙的樂曲。在她眼中的秋,不一定是黃金滿地,秋風蕭瑟的景象,或許依舊是一片翠綠,卻在樹梢泛出一點淡黃,隨著秋風搖曳。在她眼中的山,不一定是靜謐的,或許是熱鬧的,繁花,茂葉,百鳥爭鳴,好不熱鬧!

  她始終走在離我不遠的前方,回頭望著我微笑。是她領著我一路往前走,直至奔跑。甚至是展翅高飛。曾經的我踩著她的腳印走,至今依舊。

  她任我嬉鬧玩耍,卻摸著我的頭告訴我許多,許多;她是我的伙伴,牽著我的手高歌;她是我的老師,她不教給我深奧的哲學,她只告訴我:“扎實走好每一步,孩子!

  雄壯的高山,潺潺的小溪,寥廓的天地,全部匯聚在她的身上。讀書,讀懂一本書,莫過于讀懂一個人。

  她不僅僅是一本書……

我的良師益友作文15

  書,是我們的的良師益友,書是知識的源泉,書,文化傳遞的基礎,我喜歡暢游在書的海洋,因為它會使你忘掉一切煩腦,一切都將會變得無憂無慮,奔跑在屬于自己的那片天地里。我癡迷于書,無論讀什么書,百讀不厭,我一有時間就要捧著書來看。

  我看書甚至達到廢寢忘食的'境界,有一次,我上廁所時,見洗衣機上有一本文學巨著《水滸傳》,便聚精會神的看了起來,誰知,轉眼間,半小時過去了,我仍然在那咬文嚼字,奶奶連喊了好幾聲我都沒聽見,像丟了魂一樣,奶奶終于不耐煩了,把我拽了出來,我不理不睬,仍然我行我素,目不轉睛的盯著我那“牽魂書”來看,爸爸見狀,立馬把書奪了過來,我只好順由天命,哎,都怪我被書迷得神魂顛倒啊!。我不禁看書著迷,而且還有一個獨特的愛好,那就是抄書上的字句。因為書刊上有好詞好句,如果背下來,過一段時間如果不復習就會忘記,所以要抄書,抄書還是一個好習慣,著名作家、革命家魯迅先生小時候就愛抄書,使得他受益匪淺,著名語言大師侯寶林也喜歡抄書,雖然他只上過三年學,但是抄書使他的藝術水平到達爐火純青的境界,最終成為語言大師,由此看來,抄書的好處數不勝數。讀書的方法有很多。有精讀,就是全神貫注的讀,要用心去讀,要逐字逐句的讀,對于重要的文章或語句就要精讀。

  略讀就是大略地讀,略讀可以增加閱讀量,在較少的時間閱讀大量書籍,擴大自己的知識面,我們常說的一目十行,就是這種走馬觀花的閱讀方式。只要掌握這幾種閱讀方式,讀書看報時就可以根據自己的愛好看書了。書,你猶如春天里的一縷陽光,夏日里的一襲微風,秋日里的一株火苗,冬日里的一杯暖茶,滋潤著我的心田。書,你是我那忠實的伴侶,書……

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