小學生的作文
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的小學生的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生的作文 篇1
如果我是一只小鳥，那媽媽就是一棵大樹。大樹長年四季為我遮風擋雨。
記得有一次，我期中考試數(shù)學只考了78分，回到家，我知道媽媽會訓我的，于是，我把棉花塞進耳朵里，又把卷藏進衣柜，然后拿出數(shù)學書假裝復習。
媽媽回來了，看我在復習，她就很自然的走到衣柜邊，一邊拉開衣柜，一邊問我，“你明天穿什么衣服？”“隨便�！眿寢尶戳宋乙谎塾謫柕健暗降状┠且患�？”突然，那張卷子掉了出來，媽媽很疑惑的打開了卷子，她的臉色一下子晴轉(zhuǎn)陰，“席梓涵，這是怎么會事？這是你期中考試的卷子嗎？才考了78分，太令我失望了……”不幸的事又發(fā)生了，耳朵里的棉花沒塞緊，露出來了，媽媽沖過來，我急忙用手去擋，卻被媽媽抓住了手，她一下子抽走了棉花，我又想去捂耳朵，媽媽沒給我機會，打掉了我的手，嚴厲的批評我一頓。
從那以后，她對我更嚴格要求。期末考試我終于取得了好成績。媽媽高興的夸我“你真棒！”看見媽媽開心的'樣子，我也笑了。
別人認為，母愛是溫暖如春的，可我認為母愛同樣也是嚴厲的。
小學生的作文 篇2
星期一，我們最后一節(jié)課是美術(shù)課，劉老師在黑板上教我們畫母雞，最糟糕的一件事是，我這次不小心忘帶了A4紙，我想了想，有辦法了，我連忙拿出了我的聽寫本，在上面撕了一張紙，就開始用勾線筆畫母雞了。
我畫了幸福的.母雞一家人， 母雞媽媽在院子里的草坪上正在唱著動聽的歌曲，四只可愛的小雞在認真地聽著，還有一只活潑的小白兔，蹦蹦跳跳地來聽雞媽媽唱歌。在院子的最里邊是母雞一家人的房子，這座房子可堅固了，不遠處有一條清澈見底的小河。
瞧，母雞一家人多幸福呀！
小學生的作文 篇3
一直堅信，聲音，是世上最美好的東西。
我能夠聽見枯葉紛舞到地上時清脆的一聲；能夠聽得火焰燃起熾熱的一聲；能夠聽到萬物新生時歡悅的一聲；也能夠聽到春回大地時，那蘇醒的一聲，好似生命本身一般，或新生，或滅亡，都是不一樣的純粹。
但，總感覺少些什么，一味的重復，找不到半點真誠。即使是再美妙，卻也讓人微微心寒。
對啊，萬物之本的水，我又怎能聽到聲音呢？
還記得幼時，井水的聲音是甜的，好似西瓜的味道全給了它。小溪的聲音是清冽的，扣下了所有過境的北風。海的聲音是醇厚的.，磅礴的浪花，深海的腥味，都是無法一言而知的大氣。
可是，所謂的聲音，也只不過是六歲女孩的天馬行空而已……
總覺得，有一片茫然的大雪，覆住了水的聲音。對啊，大雪，六年前的那一場大雪不就是水嗎？
那一年的大雪，幾乎斷了所有人的念想。還記得，那天臨近新年，夜里突如其來的雪花，為大地披上了一層小襖。我的眼中是欣喜，久違的大雪終于來到，讓余幼的我一頓亂玩。可是，大人的眼里的確是一片焦急，仿佛那無邊的大雪，是猛獸一般，一聲道別也沒有，便再也找不到他們的聲影。
我哭著找他們，淚水順著臉頰流到嘴里，苦澀的滋味百感交集，最終聽到的是啪嗒一聲砸落理石地板的聲音。所有人都拿我手足無措，拼命哭，拼命地哭，哭到最后睡著了……
“姻姻，醒醒！”耳旁聽到了婆婆的聲音，還有些清水的音調(diào)，緩緩地，一種不著不急，從容不迫的聲音。抬眼看，原來是媽媽在洗菜。
婆婆笑著對我說：“姻姻啊，你外公去田里給韭菜蓋棚了，你不是最愛吃韭菜餡餃子嗎？你媽媽正在給你做呢，可千萬不要再哭鼻子了。外公最討厭哭鼻子的姻姻了�！�
我抬眼望去，積雪未消，反而更厚了。路上滿是撲哧撲哧的踩雪聲，那是一種很奇妙的聲音，就像靜止的雪突然活了起來，給深沉的馬路帶來了生氣。
數(shù)日的盼望，綿綿大雪終于融化了，我看著地上那一個個的小水塘，是清澈的，清晰地看見泥土和灰塵，寒風拂過水面，帶來陣陣漣漪，伴隨著的，是水那夾雜著寒意的聲音。終于我看到了外公的身影，把小小的腦袋擱在他的肩頭。
聽……
外公 頭發(fā)上雪花融化漸變?yōu)樗穆曇簦路鹪谠V說著他那無數(shù)的艱辛和對我的溺愛。
那樣的聲音，那樣的水的聲音，究竟是有多么的深沉啊……
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