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書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-12-02 18:37:47 話題作文 我要投稿

書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文3篇[薦]

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文3篇[薦]

書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文 篇1

  書(shū)韻悠長(zhǎng),伴我成長(zhǎng)

  夜,如此靜謐;月,如此皎潔。

  我靜坐在窗前,手捧一冊(cè)書(shū),淡墨飄香,緩緩沁入心脾。我就喜歡在書(shū)中找尋這份靜謐和充實(shí)。

  我自認(rèn)為是一條“小書(shū)蟲(chóng)”。因?yàn)閺恼J(rèn)識(shí)拼音開(kāi)始,書(shū),就成了我生活中不可缺少的一部分。最早接觸的是動(dòng)物大王沈石溪的作品,我簡(jiǎn)直成為了他的鐵粉。凡是他寫(xiě)的書(shū),我必看,我被他雄渾又細(xì)膩,粗獷又穩(wěn)重的文風(fēng)所折服,更感動(dòng)于他筆下的每個(gè)動(dòng)物的靈性和傳奇。繼而又愛(ài)上了曹文軒的書(shū)籍,苦至深則顯美,愛(ài)在《青銅葵花》間;世態(tài)炎涼,心間依然充滿著《山羊不吃天堂草》的正義道德;《草房子》里散發(fā)出人性之美的光輝,不斷沖擊著我的心靈。接著在老師的引領(lǐng)下,我真切感受到了中國(guó)四大名著的迷人魅力,可謂是中國(guó)文學(xué)史上的四座偉大豐碑……現(xiàn)在我看的書(shū)越來(lái)越多,我深陷書(shū)中,不可自拔。

  愛(ài)書(shū),讓我獲得了快樂(lè),但也讓我遭罪了一回。記得一次,期末考試迫在眉睫,老媽心急火燎。知道我“一書(shū)在手,萬(wàn)事不愁”,于是就給我硬性制定了一套“法西斯政策”:為了考試,課外書(shū)暫時(shí)擱置。這豈不是要了我命啊,古語(yǔ)說(shuō):“人可一日無(wú)食,不可一日無(wú)書(shū)。”可老媽把我關(guān)在書(shū)房里,時(shí)不時(shí)還來(lái)一下查崗。但趁著老媽在外屋給學(xué)生寫(xiě)評(píng)語(yǔ)時(shí),我輕聲緩緩起身,拿起了《老人與!房辛似饋(lái),心中暗暗地有些小竊喜。剛看完第一章,突然一個(gè)黑影悄無(wú)聲息地出現(xiàn)在我身邊。我轉(zhuǎn)頭一看,只見(jiàn)媽媽拉長(zhǎng)了臉,來(lái)了一聲獅吼:“怎么樣,書(shū)好看吧?作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi)?復(fù)習(xí)好了沒(méi)?該看的試卷都看了?”我可憐的耳膜啊,被老媽的“連珠炮”震得快粉碎了?晌疫是心存僥幸,把書(shū)扔在了床尾,想著等老媽一走,就繼續(xù)“竊讀”。當(dāng)老媽側(cè)身關(guān)門(mén)而去,我就又迫不及待地拿起書(shū)看了起來(lái)。忽然老媽來(lái)了個(gè)“回馬槍”,殺得我措手不及,手忙腳亂,正準(zhǔn)備問(wèn)老媽能否“繳槍不殺”,可來(lái)不及了。媽媽暴怒之下,二話不說(shuō),奪過(guò)我的`書(shū)撕成了兩半。看著愛(ài)書(shū)的殘尸,我只能默默悵然淚下,“限你半分鐘之內(nèi)自覺(jué)收起,繼續(xù)復(fù)習(xí),待會(huì)我要檢查!計(jì)時(shí)開(kāi)始!”不允許我爭(zhēng)辯一句,老媽下死命令了。唉,哀默大于心死……只能照做了。

  除了這次的書(shū)命案,還有……

  那是一個(gè)炎熱的早上,老媽不在家,我拿起一本《我們愛(ài)科學(xué)》蜷縮在沙發(fā)上,津津有味地看起來(lái)。太神奇了!原來(lái)蘋(píng)果等水果的血型是A型的,羅漢果等24種植物的血型是B型的……剎那間,我被書(shū)插上了翅膀,自由自在地徜徉在淡淡書(shū)香中,我一會(huì)兒來(lái)到了皚皚白雪的珠穆朗瑪峰;一會(huì)兒又奔向了氣勢(shì)恢宏的法國(guó)凱旋門(mén);一會(huì)兒又飛向了日本欣賞各式各樣的櫻花,靚麗的粉紅帶著幾分的乳白;一會(huì)兒,睜開(kāi)眼,呀!我來(lái)到了未來(lái)世界,海陸空機(jī)車(chē)?磁懸浮房子?會(huì)說(shuō)話的動(dòng)物?好高科技!著實(shí)讓我驚嘆!“丁零零——”我的電話手表響了,我一看,都下午三點(diǎn)整了,我中飯還沒(méi)吃呢,此時(shí)才發(fā)現(xiàn)肚子早已唱起了“空城計(jì)”了。

  我與書(shū)的故事還在演繹……

  夜已深,書(shū)頁(yè)仍泛著縷縷清香,伴我入夢(mèng),伴我成長(zhǎng)……

書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文 篇2

  書(shū)是什么?有人說(shuō):“書(shū),只不就是一本載滿枯燥文字的讀物罷了!蔽覅s認(rèn)為并非如此,書(shū)是歷史文化的瑰寶與結(jié)晶,書(shū)是人類積極向上的精神糧食,書(shū)更是人類的良師益友!皶(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋。”這句話一點(diǎn)也不假。

  “鳥(niǎo)欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書(shū)!弊x幼兒園時(shí),每天晚上要做的便是趴在小小的床上,聽(tīng)爸爸給我講故事、讀詩(shī)詞!靶〔稽c(diǎn)”的旅行故事給我的思想添上了翅膀,一首首詩(shī)詞讓我深深地領(lǐng)略到世間的唯美哀傷。一個(gè)不夠聽(tīng)兩個(gè),兩個(gè)不夠聽(tīng)三個(gè),我開(kāi)始不滿足爸爸于所講的故事,于是訂閱繪繪本圖書(shū)。書(shū)里面生動(dòng)的圖畫(huà)、有趣的情節(jié)如一只大手把我拉了進(jìn)去。我看得愈發(fā)陶醉。書(shū),已經(jīng)在我幼小的心中埋下了種子,在一個(gè)個(gè)故事的灌溉下,生根發(fā)芽。

  上了小學(xué),我學(xué)會(huì)了讀拼音,可以獨(dú)自看書(shū)了。我常常呆在小小的房間里,和冰心老人聊繁星的奧秘,聽(tīng)安徒生講美麗的童話故事,和福爾摩斯一起尋求真理。小小的我,因?yàn)闀?shū),明白了這個(gè)世界并不如童話世界般美麗,有骯臟,也有貪婪,所以我們要用真誠(chéng)和愛(ài)來(lái)消泯這些丑惡的.思想。

  “發(fā)奮識(shí)遍天下字,立志讀盡人間書(shū)!焙髞(lái),認(rèn)識(shí)的字多了,我不用再看拼音了。于是,我可以看更多的中外名著。我時(shí)常沉浸在哈姆雷特的生死追問(wèn)中,也曾和比安基一起欣賞四季之美,還跟隨過(guò)馬克吐溫筆下的湯姆去遠(yuǎn)方冒險(xiǎn)。我羨慕伊凡可以擁有偷影子的能力,同情霧都孤兒奧利弗的悲慘身世,為因殺死一只根鳥(niǎo)而被歧視的黑人湯姆憤憤不平。在書(shū)籍的海洋里,我拾取了許多閃閃發(fā)光的智慧寶石。這些寶石激蕩著我的心弦,讓我一次又一次得墜入書(shū)海。

  “欲窮千里目,更上一層樓!背踔校且粋(gè)嶄新的開(kāi)始。我總是將自己的喜怒哀樂(lè)寄托在書(shū)中。漸漸地,我發(fā)現(xiàn),讀書(shū)就是在讀人生,讀書(shū)就是可以超越時(shí)空的心靈交流。我偏愛(ài)余光中的“人生如逆旅”,也被他的生活態(tài)度所感動(dòng),思考著“如果我有九條命,那會(huì)是怎樣”;我愿意同林清玄一起尋找“清歡”,脫離世俗的羈絆,回歸最單純的歡喜;當(dāng)然,我也神往梭羅在瓦爾登湖遠(yuǎn)離城市喧囂的日子,夢(mèng)想著自己也能做一個(gè)自由自在的隱士。

  我還迷上了書(shū)中精忠報(bào)國(guó)的英雄人物,為那些為國(guó)捐軀的勇士所折服。每當(dāng)我念著文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的時(shí)候,吟著于謙的“粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間”的時(shí)候,誦著譚嗣同的“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”的時(shí)候,我全身的血液因之沸騰。出生在和平年代的我們,雖然無(wú)法提上大刀上陣殺敵,卻可以在內(nèi)心呼喊“為中華之崛起而讀書(shū)”。

  我的成長(zhǎng),離不開(kāi)書(shū)的陪伴:傷心時(shí),書(shū)給我慰藉;得意時(shí),書(shū)讓我清醒;頹廢時(shí),書(shū)給我力量;躁動(dòng)時(shí),書(shū)讓我寧?kù)o。世間千般樂(lè),書(shū)香最迷人。成長(zhǎng)之路,書(shū)香為伴。悠哉!樂(lè)哉!

書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文 篇3

  “書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”。高爾基說(shuō)的一點(diǎn)也不假。我從小就開(kāi)始讀書(shū),一直讀到現(xiàn)在,真是書(shū)香伴我成長(zhǎng)啊!以前,我讀的都是一些漫畫(huà)、童話之類的書(shū)。讀書(shū)也只是看畫(huà),囫圇吞棗,只知道里面的大致意思,卻不顧細(xì)節(jié),也不會(huì)體會(huì)作者寫(xiě)這個(gè)故事的深刻含義。我模模糊糊地記得,小時(shí)候讀《賣(mài)火柴的小女孩》,讀完這個(gè)童話,我只覺(jué)得這個(gè)小女孩很可憐,我很同情她。但是,作者是從側(cè)面寫(xiě)出了當(dāng)時(shí)俄羅斯帝國(guó)社會(huì)的黑暗,我卻沒(méi)有體會(huì)到。

  現(xiàn)在,長(zhǎng)大了,上了六年級(jí),有了自己的思維和理解,讀書(shū)的體會(huì)和感受也和以前大不相同。我開(kāi)始讀一些文學(xué)作品了,如:《狼王夢(mèng)》、《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》、《男生日記》……

  但是,令我印象最深,感受最大的就是——《狼王夢(mèng)》!独峭鯄(mèng)》主要寫(xiě)了:紫嵐為了完成她丈夫黑桑的遺愿,讓他的孩子成為狼王。她堅(jiān)貞不屈、不怕困難、不怕挫折的偉大的母愛(ài)精神給了我巨大的震撼。有人可能會(huì)說(shuō)母狼紫嵐是傻子,那么固執(zhí),那么執(zhí)著。而我卻認(rèn)為母狼紫嵐是全天下母狼媽媽中最偉大的母親,她為了把孩子培養(yǎng)成狼王,不惜付出生命代價(jià),不被一切困難所嚇到,最后和害死自己大兒子的老鷹同歸于盡。這真是一個(gè)感人而又偉大母愛(ài)的'故事!在未來(lái)我還要多讀一些有深刻意義的文學(xué)作品來(lái)充實(shí)自己的大腦,不讓自己的大腦“生銹”。做一個(gè)有智慧的人,讓書(shū)香伴我成長(zhǎng)!

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