成長的作文精華（5篇）
在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的成長的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
成長的作文 篇1
隨著年齡的增長，“成長”這個字眼兒開始在我腦中漸漸出現。成長是什么？是無限的憧憬？是作業(yè)的負擔？還是……
苦咖啡
周五的晚上，我在床上憧憬著雙休日的美好時光。周日上午完成作業(yè)后，打算讓自己放松放松，便哼著歌兒走出了家門�！盎貋恚 眿寢屖裁磿r候練成了天下無敵的“獅吼功”，嚇得我“哎呀”一聲大叫，這功夫練得也太到家了吧，我只得耷拉著腦袋怏怏而回。媽媽像變魔法似的,變出了一大堆的作業(yè)，這些“作業(yè)妖怪”一群群地向我襲來，害得我這一整天都泡在卷子里，哎，真苦�。�
小辣椒
秒鐘一圈一圈地了六年，在這小學六年時間里，我結識了許多好朋友，也得到了許多快樂。但是，真是不舍得，畢竟同窗六年了��！所以現在我要珍惜最后半年當秒鐘完六年中的最后一圈時，大家就要分別，各奔前程了，時間，為母校留下一個美好的印象，保存同學之間的友誼。
優(yōu)酸乳
“王潔穎，你參賽的`作文沒獲獎！”這個消息晴天霹靂般向我襲來，我簡直快崩潰了。不過后來我還是化失敗為動力，重新振作起來，我反復改，反復讀，終于功夫不負有心人，我投進啦！這興奮勁完全不亞于哥倫布發(fā)現新大陸！酸的后面是甜的，這就是有滋有味的優(yōu)酸乳！
……
這些“食物代表”舉不勝舉，快樂也好，煩惱也好，千言萬語匯成一句話：我成長，我快樂！
成長的作文 篇2
聽著歌，一個人游走在路上�！芭笥岩簧黄鹱�，那些日子不再有。一句話一輩子，一生情一杯酒。朋友不曾孤單過，一聲朋友你會懂，還有傷，還有痛，還要走，還有我......”熟悉的歌，早已經流干了的淚水。
看著日落，我有時會問問自己，那六年是個夢？不，我明白它是真的，一段帶著我童年美好回憶的時光。六年的光陰似乎在一瞬間就過去了，我們注定要分別，但是你們留給我的不止是回憶。那些年從第一次春游，到最后一次開運動會，從第一次住宿，到最后一次考試，其中的點點滴滴都使我記憶猶新。想起和同學相處的日子，我是多么依戀.也是那次分離，我與淚水相遇。我很難過？無庸置疑，是的，但更多的是不舍，懷戀和成長。那次，我第一次明白了“天下沒有不散的宴席”。xx年6月小學最后一次住在那間宿舍，我們寢八個女孩一起在陽臺聊著天，徐徐的涼風吹在臉龐，那么的清涼，絲毫都不像夏季，那個分離的季節(jié)。我們都懂一起的時間不多了，但為什么大家都那么沉默，都望著滿天的繁星？也許只有經歷了那一刻的人才明白吧。大家都不希望讓眼淚作為最后的印象。我們靜靜回憶著過往的點點滴滴，望著繁星，希望忍住眼中的那顆顆淚滴，我們沉默著，但這真的'是沉默么？我忍住淚，帶頭開玩笑：“嬙，小學畢業(yè)后會不會忘了我這個死黨�。磕憧隙ú粫敲础巴髫摿x”的對吧”“是啊，你的笑，我估計千百年都不會忘掉的吧！對了以后還要一起出去吃飯啊，番茄炒雞蛋，沒人吃番茄多浪費啊......”她也帶著開玩笑的語氣回復著。這時她走到柜子邊，拿出一個盒子她拿來了以前春游大家瘋搶的木質筆筒送給我,我發(fā)現這和以前有不同，原來她在邊上刻了字。此時彼時已無當時天各一方永不忘記。確實短短的16個字包含了無盡的友誼。后來啊，后來，我們606分別了。臨走前室友們滿含淚水，顫抖的嘴角，沒有說話，互相凝視了一會兒，漸漸離開了。我懂他們最后沒說出的那句話：相信，未來還有再見。初中加油！常聯系！
是啊帶著同學們的祝福我步入另一個時代，我的初中生涯。這周六年級的表妹來到我家，詢問關于初中申報的問題�？粗菑埿畔�，我何嘗不懷念他們，但我明白步入初中，我已成熟，因為那一天，我與淚水相遇。
成長的作文 篇3
大人們常說：小孩子是最快樂的，無憂無慮，我可真想返老還童。每當我聽到這句話，心里就有一股莫名的酸痛，小孩就快樂嗎？小孩就沒有煩惱嗎？ 在外人面前我總是那么快樂，可在心底，一個煩惱總是纏繞著我，那就是我竟然近視得這么厲害。原本我并沒有覺著什么，總是自我安慰;‘‘沒事，近視的人可多了，再說眼睛視力不會飛快下降的，在這種自我安慰中，我恍忽忽地過了一年，，到了查眼睛時，我就有了一種不祥的預感，果然我的眼睛下降了100多度，我的美夢破滅了。
自從那次檢查視力后，媽媽的心情也變得焦燥不安.每次我寫作業(yè)時,看電視時，媽媽總是重語心長而又萬般無奈地說;‘‘孩子，你總是離那么近，你還要自己的眼睛嗎？以后看不見可怎么辦呀！’’每當聽到媽媽這生氣的話語，我的心情便晴轉陰，心想;‘‘唉！媽媽又嘮叨我了。我也知道坐姿要端正，可是這養(yǎng)成的壞習慣改起來可真難�。《夹纬蓷l件反射了！回想從前，后悔之情充溢我的心房;也許是小時候太任性，把媽媽的警告當作耳旁風；也許是認為戴眼鏡多美呀！是有學問的象征。就這樣，視力在一點一點地下降，而我卻絲毫沒有察覺。直到我看不清黑板上的習題被老師訓斥，借同學的抄時，被同學嘲笑......我只好瞇著眼推敲黑板上的.詞句，此時，我才真正認識到問題的嚴重性，才真正明白媽媽的良苦用心,可為時已晚。為此，我不知道留過多少淚，傷過多少心.
為了使媽媽不在操心，為了使我的眼鏡早日康復，我不在以冷漠相對，我要用燦爛的笑容面對生活，我不能再讓煩惱左右我的生活.是啊,近視帶來的煩惱并不可怕，只要我注意用眼衛(wèi)生，堅持做眼保健操，視力不會飛速下降的！我要用知識來彌補我的不足，用煩惱磨練自己的心智，我堅信自己一定能快樂地面對明天，堅強的面對生活,我的人生一定會充滿陽光.
成長的作文 篇4
八月將走，夏天已經緩緩的離我們而去了，金風送爽，秋高氣爽的秋天邁著矯健的步伐向我們走來。陡然間，道路兩邊已是“空山新雨后，天氣晚來秋”，霜天紅葉呈現在我們的眼前。驀然回首，走過的路還真長！
記得我還只有六歲的那年夏天，有許多比我大的哥哥姐姐們在樓下騎車�？粗麄兺嫠Ｖ瑲g笑著，我心里那叫一個羨慕，嫉妒，恨哪！我終于忍不住了，就去纏著正在吃早餐的爸爸，剛開始只是看了看我我毫不猶豫地發(fā)出了“撒嬌大炮”向前頑固之敵扔了過去，老爸最終還是經受不住我的一番“死纏爛打”，無奈的老爸也只好束手就擒。
我歡呼著與父親推著我的“傳家寶”開始了密切接觸。
完全失敗——第一次
拜拜先想把我扶到車上，愛面子的我一手推開了老爸，便小心翼翼的上了車，剛上車時感覺還歪歪扭扭。我使出吃奶的力用力往下蹬，沒想到一上車便順利地騎了起來，大聲叫道：“看！爸爸我不需要你的幫忙我也一定能行。”騎著騎著感覺似乎不對勁。往前行的.一瞬間用眼睛往后瞄了一眼才發(fā)現是爸爸在扶著我騎，生氣的我使出獅子大咆哮：“停下來，快停！”爸爸聽了說：“剛開始如果放了會摔倒的。”固執(zhí)的爸爸惹了：“好小子，你要來，就讓你嘗嘗滋味！”還沒等我說“慢著”，老爸已經把手放了，只聽一聲“吧唧”我受傷了，嗚嗚嗚！
接近成功——第二次
爸爸看到我的慘樣，好像也有些心疼了，語重心長的說：“不要怕，俗話說失敗就是成功之母！”本想說“是，明白”的，卻隨口說出：“誰怕了，千萬不要小瞧我哦我立即扶起了車子，一個躍身，跳上了自行車。
開始有了感覺的我上車后，看情況要掉下來時，立即用兩腿著地撐住，慢慢能騎起來，雖說有點搖搖晃晃，但還是很開心，因為我邁向了新的一步，沉醉在進步的仙境中的我一個不留神，有……
找尋成功——第三次
第三次騎車時我吸取了前面“前輩”的教訓，便警惕起來了：眼睛向前看，不要看腳，用力騎。果然，被摔過“遙控器”睡醒了，跟著走了起來。
驕傲讓我受到懲罰；心不在焉讓我受盡苦痛；堅持，認真讓我獲得喜悅。跟著足跡探尋人生。
初一:阮佳雯
成長的作文 篇5
我們的心靈像一只弱小的鳥兒，在兒童時代經不起一點的挫折，而隨著我們的漸漸長大，這只弱小的鳥兒也已經漸漸長大，它變得更加堅強了，使它在飛行遙遠的路途中不會受到危險。
在我們哇哇大哭來到這個世界上時，那只鳥兒就從那時起一直守護著你。
記得在我小的時候，我非常的高，在幼兒園里是最高的一個，沒有人敢欺負我，老師對我也很好，我每天都過著快樂的日子�？墒�，過了不久我就上了學前班，當時我覺得學前班的老師非常的恐怖。因為在幼兒園的時候，老師會慢慢的給我們講，讓我們慢慢地理解�？蓙淼搅诉@，是一個新的`環(huán)境，難免有些生怯。做不好的的同學老師會拿著一根細長的棍子來提醒你，雖然沒提醒到我，但我還是很害怕。漸漸地，我對這里的一切都熟悉了，我也開始膽大了。
在學前班上課時，我疊了一個紙飛機，刷——一聲，白色的紙飛機落到了老師的腳下，我也意識到——我闖禍了。老師并沒有說我，而是下課時，教育了我，在那一刻，我覺得老師，并不是那么恐怖。
隨著年齡的成長，我來到了潘南小學。認識了這里的老師和朋友們。記得在一年級的時候，我非常膽怯這里的學校生活。班里有幾個同學老欺負我，但我只可以哭哭啼啼的告訴老師，我多么希望，我可以自己解決。反過來想想，我還是非常感激當時欺負我的朋友們，正是他們每天都激勵我，我也不會到現在這樣堅強。如果沒有他們，說不定我現在還是以前那個只會紅鼻子的告訴老師別人欺負我的小孩子。正是他們磨練了現在的我。
歲月增長，時光一去不反了，轉眼間我成長到了一個四年級的小學生，我也在這四年里找到了我最好的朋友，張曉薇。我們之間發(fā)生過許許多多的矛盾，還有好多次吵架，在我覺得，只要是經歷非常多的磨難的朋友，是最難忘的。我考試考不好，她就會安慰我。她考得不好，我也會安慰她。我們快樂，就一起快樂，我們有困難，就一去度過，真正的朋友，大概就是這個意義。
在這幾年的學校生活里，我深深的記住了這里的領導，老師，同學，還有一句話：今天我們以潘南小學為驕傲，明天潘南小學將以我們?yōu)樽院溃?/p>
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