【合集】小熊放風(fēng)箏作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的小熊放風(fēng)箏作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小熊放風(fēng)箏作文1
忽然刮起一陣風(fēng)，不知怎的，風(fēng)箏就掛到松樹上去了。小熊想拿回風(fēng)箏，他又拉又扯，用上了全身的力氣，然而，風(fēng)箏卻絲毫不動，怎么也拽不下來。
小熊失望極了，但是感到無可奈何，于是它傷心地坐在草地上哇哇大哭起來，邊哭邊說：“誰來幫幫我呀?”
這時，長頸鹿姐姐正好路過，它問：“小熊弟弟，你為什么哭呀?”小熊痛哭流涕地回答說：“我的風(fēng)箏掛到了樹上，拿不下來了�！� 哭聲引來了正在散步的長頸鹿姐姐她說：“別哭了，我來幫你取下來。” 長頸鹿姐姐說完伸長了脖子，用嘴巴輕輕一碰就把風(fēng)箏取了下來，交給了小熊。小熊拿回風(fēng)箏后破涕為笑，感激地對小熊說：“謝謝你!小鹿姐姐�！�
朱媛媛小朋友：老師經(jīng)常被你甜美、真情的朗讀感動，今天看到你的看圖寫話也是眼前一亮，你不但能在看懂圖意的基礎(chǔ)上展開想象，內(nèi)容完整，標(biāo)點正確，還有將積累的'詞語運用到寫話中的好習(xí)慣，你看文中的“興高采烈、破涕為笑、絲毫不動”用得多好啊。同時老師和同學(xué)們也都羨慕你有用心陪伴你閱讀的父母，你看今天老師剛把你作文發(fā)給你父親，你父親一會就把你照片和文字發(fā)過來了，你看父母多用心啊，他們記錄的不僅是你短短的寫話和朗讀，更是媛媛同學(xué)成長的痕跡!
小熊放風(fēng)箏作文2
春天來了，萬物復(fù)蘇，百花齊放，有紅的、黃的、粉的……姹紫嫣紅，爭香斗艷。天上的太陽紅彤彤的。一只小熊來到了野外放風(fēng)箏。
小熊拿著風(fēng)箏線，舉起風(fēng)箏，快步的跑著，跑了一會兒，風(fēng)箏就飛的很高了。
突然風(fēng)停了，小熊的風(fēng)箏像喝醉酒的人一樣，左搖右擺，飄到了一顆大樹上�？尚⌒芟胪晔拢ь^一看，才看到了風(fēng)箏在一顆大樹上。小熊想把風(fēng)箏拉下來，可是怎么也拉不下來。小熊想：我力氣大，我把風(fēng)箏搖下來，可是樹就紋絲不動的站在草坪上。小熊又想了一個好辦法，猴子可以爬樹，我就像猴子一樣爬樹把風(fēng)箏取下來就可以了。小熊跑了半天，怎么也爬不上樹。小熊又想了幾個辦法，可是，每個辦法都不行。
小熊一屁股坐在地上，哇哇大哭起來。大聲說：“誰來幫幫我，誰來幫幫我……”它心想，：上次買的玩具車，沒玩半個小時就撞壞了。這次掛在樹上，下次媽媽就不會在給我買玩具了，回家一定是男女雙打了，我可怎么辦？小熊的`眼淚一滴一滴流在了地上，都可以成泉水了。
這時，一只長頸鹿走了過來，他問小熊：“小熊，你怎么哭的這么傷心？”小熊傷心地說：“我的風(fēng)箏掛在了樹上，你可以幫我把風(fēng)箏取下來嗎？”長頸鹿好奇的說：“這種事對我來說小事一樁�！比缓筮M入走到大樹旁邊，伸長脖子，咬住風(fēng)箏，把風(fēng)箏取了下來。它跑到小熊身邊說：“小熊，我把風(fēng)箏取下來了”小熊破涕而笑說：“長頸鹿，你真是個大好人。如果不是你，我回家一定會被爸爸和媽媽狠狠的揍一頓。謝謝……”
小熊放風(fēng)箏作文3
小熊有一只非常漂亮的風(fēng)箏，它很喜歡這個風(fēng)箏。
一天，小熊帶著風(fēng)箏去外面放。它拿起風(fēng)箏，使勁一甩，風(fēng)箏飛了起來。小熊一會兒跑到這兒，一會兒跑到哪兒，風(fēng)箏也跟著它跑。它玩得正起勁呢，這時一陣大風(fēng)吹來了，把小熊嚇了一大跳。原來，風(fēng)把它的風(fēng)箏吹到一棵樹上去了。
小熊拉著風(fēng)箏線，拉呀拉，扯呀扯，想把把風(fēng)箏拉下來，可是風(fēng)箏在樹上掛得牢牢得，怎么拉也拉不下來。于是，小熊踮起腳尖，想把風(fēng)箏取下來，可是小熊太矮夠不著。小熊難過地坐在地上，“哇”地一聲大哭起來，它邊哭邊自言自語道:“嗚哇，我的風(fēng)箏啊……”
這時，一只長頸鹿走過來，看了看樹上的'那個風(fēng)箏，又看了看坐在地上哭的小熊。就問道:“小熊，你為什么哭啊?樹上的那個風(fēng)箏是誰的呀?”“那是我的風(fēng)箏”說道這兒，小熊立刻不哭了，“長頸鹿叔叔，您能幫我把那個風(fēng)箏取下來嗎?”“可以呀!”長頸鹿走到大樹旁，一伸脖子把風(fēng)箏取了下來，遞給了小熊。小熊謝過了長頸鹿，跑回了家。
小熊放風(fēng)箏作文4
一只小熊吃過早飯，急忙沖出家門，奔向一片草地去放風(fēng)箏，當(dāng)小熊正在興頭上的時候，頑皮的風(fēng)兒決定要捉弄捉弄小熊，會發(fā)生什么事呢？
頑皮的風(fēng)兒趁他不注意，鼓起腮幫子，輕輕一吹，把風(fēng)箏吹到了樹上。小熊跳了幾下，沒夠著，生氣地說：“你真是個大壞蛋�！笨娠L(fēng)兒根本不理小熊，輕輕地吹著口哨飛走了。
小熊沒辦法，只能坐在地上傷心地哇哇大哭！這時，森林邊上有只長頸鹿正在享用早餐，她聽見小熊在哭，不知道是怎么一回事，就走到小熊跟前，看見小熊面前有根線，線頭還連接著一只風(fēng)箏。長頸鹿似乎明白了，就慢慢地走過去，把風(fēng)箏叼了下來送到小熊的'手里。小熊破涕為笑，連忙說：“謝謝你！！”
故事中小熊在放風(fēng)箏的時候遇到了頑皮的風(fēng)兒，風(fēng)兒將它的風(fēng)箏吹到了樹上，小熊怎么也夠不著，小熊很生氣，但是卻無可奈何，多虧長頸鹿的幫忙，小朋友們，在生活中，我們會遇到各種各樣的事情，也許是被人捉弄，也是是遇到困難了，但是都不要害怕和沮喪，這個世界總歸是善意的，即便沒有人幫助，也要自己堅強起來哦。
小熊放風(fēng)箏作文5
于是，小熊抱著風(fēng)箏興沖沖地跑出了家門，來到了森林的一塊大空地上。這里陽光燦爛，景色迷人，許多又高又綠的松樹圍著這塊空地，真是一個放風(fēng)箏的好地方呀!
只見小熊先把線放出了一些，接著拉住線開始跑，然后再放出一些，最后風(fēng)箏飛起來啦!他一邊跑一邊開心地說:“萬歲!風(fēng)箏飛起來啦!風(fēng)箏飛起來啦!”
風(fēng)箏越飛越高，突然，狂風(fēng)大作，風(fēng)箏被吹到樹上，被卡住了。平時呆頭呆腦的小熊這會開始想起辦法了，他先嘗試扯一扯線，結(jié)果一用力，風(fēng)箏的`線差點就被扯斷了。他再也想不到其他辦法了，就一屁股坐在地上，“哇”地一聲大哭起來了，眼淚就像斷線的珍珠一樣往下落，哭得可傷心了。
這時，一只長頸鹿路過，聽到了一陣哭聲，于是他就跑了過來，問小熊:“小熊弟弟，你為什么哭得這么傷心呢?”
“我的風(fēng)箏被卡在樹上了�！毙⌒芎蹨I說。
“我來幫你吧，我對這件事是非常有經(jīng)驗的�！闭f完，他跑向了那棵樹，嘴巴一咬，就咬到了風(fēng)箏，好像有好吃的東西在等待著他。
長頸鹿把風(fēng)箏還給了小熊，并對他說:“下次再遇到這種事情，就直接來找我。天快黑了，你也趕緊回家吧�！�
“謝謝你，再見!”小熊拿著風(fēng)箏，高高興興地跑回家了。
小熊放風(fēng)箏作文6
春天的一個早晨，陽光燦爛，微風(fēng)習(xí)習(xí)。小熊來到一片碧綠的草地上放風(fēng)箏，
它沒有注意到草地邊那些高高的大樹。
小熊開始放風(fēng)箏了，它一手拿著線，一手拿著風(fēng)箏歡快地跑起來。風(fēng)箏一會兒高一會兒低，像一只小鳥在空中自由飛翔。
忽然，風(fēng)停了，風(fēng)箏像喝醉酒的'老爺爺，落到了高高的大樹上。他趕緊跑到大樹下面，跳起來夠風(fēng)箏�？墒谴髽涮吡耍⌒芨灸貌坏�。他又使勁搖著大樹，可是搖不下來。小熊急著直跺腳。
小熊坐在草地上愁眉苦臉地想著：“這是媽媽送我的生日禮物，該怎么辦呀?” 它想著想著就哇哇大哭起來。
這時，長頸鹿哥哥聽見了小熊的哭聲，連忙跑來問：“小熊，發(fā)生什么事了？”小熊說：“我媽媽送我的風(fēng)箏掛在了那棵高高的大樹上，請你幫我拿風(fēng)箏好嗎？”長頸鹿一口答應(yīng)了。
不一會兒，只見長頸鹿小心翼翼地把風(fēng)箏叼在嘴里向小熊走來。小熊馬上破涕為笑，心里感激地說不出話來了。他高興地說：“我們一起放風(fēng)箏好嗎？” 長頸鹿說：“好的。不過我們不要在有很多高大的樹旁邊放風(fēng)箏了�！� 小熊和長頸鹿一起興高采烈地去放風(fēng)箏了。
小熊放風(fēng)箏作文7
周末，天空萬里無云，是個晴朗的天氣。小熊拿起風(fēng)箏就去公園放，風(fēng)箏飛到了云端，像一只小鳥在飛。
風(fēng)小了，風(fēng)箏落了下來，卡在了樹枝上，小熊使出了九牛二虎之力也沒有把風(fēng)箏拉下來。小熊想跳起來夠，可是夠不到，小熊又伸手夠，可還是夠不到，小熊又想爬樹去夠，可沒爬幾下就掉了下來，風(fēng)箏還是一動不動地掛在樹枝上。
小熊坐在地上抓耳撓腮什么辦法也想不出來了，小熊很難過。小熊撓著頭，眼淚掉出來了，傷心的哭聲越來越大。
長頸鹿聽見了小熊的哭聲，就過來安慰小熊，長頸鹿說：“小熊，你別難過，我來幫你夠�！毙⌒苷f：“真的.嗎？”長頸鹿點點頭，長頸鹿伸長脖子，張著嘴使出九牛二虎之力才把風(fēng)箏拿下來，小熊接過風(fēng)箏對長頸鹿連聲道謝。長頸鹿說：“不用謝，這只是舉手之勞，幫助你的同時，我也會很開心。”
我們要向長頸鹿一樣樂于助人，因為幫助他人快樂自己。
按順序：小熊放風(fēng)箏看圖寫話 先...然后...接著...最后...
小熊放風(fēng)箏作文8
是去小狗家找他玩呢？還是和松鼠一起去摘山果呢？還是跟小花貓一起去河邊釣魚呢？這些都不好玩，我還是去放風(fēng)箏吧。
小熊帶著一個可愛的風(fēng)箏，唱著歡快的歌兒，出門去了。小熊來到一片寬廣的草地上，心想：這個地方不錯，就在這放吧。小熊一陣小跑，不一會兒風(fēng)箏飛高了，小熊心想：我還能放得更高呢！于是小熊繼續(xù)跑起來，跑著跑著小熊覺得身后有一股力把風(fēng)箏拽著，小熊回頭一看，說：“糟糕，風(fēng)箏掛樹上了�！�
就在小熊急得直跺腳時，小狗來了，小熊一看小狗來了，高興得不得了，心里想自己的`救星來了，就說：“小狗、小狗，您能幫我把風(fēng)箏拿下來嗎？”小狗說：“我比你還矮，我也不會爬樹，怎么幫呀！”小狗說完頭也不回頭的走了。
過了一會，松鼠來了，小熊對松鼠說：“小松鼠，你會爬樹，你能幫我把風(fēng)箏拿下來嗎？”小松鼠說：“對不起小熊，我要去摘山果，要不然我冬天會沒有糧食吃的�！闭f完，小松鼠蹦蹦跳跳的走了。小熊覺得很悲傷，傷心的哭了。
就在這時長頸鹿來了，關(guān)心的問：“小熊，你怎么了？”小熊說：“我的風(fēng)箏掛在樹上了。”我?guī)湍隳孟聛戆�！長頸鹿伸長脖子一拿，把風(fēng)箏拿下來了。小熊開心的笑了，終于有人幫他了。
小熊從這里明白了一個道理：在最危急的時候幫自己的朋友，才是真正的朋友。
小熊放風(fēng)箏作文9
一天早上，陽光明媚，小鳥嘰嘰喳喳地叫著，河邊的樹木像衛(wèi)士一樣筆直地挺立著，河水波光粼粼，小魚在水里歡快地嬉戲。小熊吃完早餐，就去草地上放風(fēng)箏。
小熊首先選了一片郁郁蔥蔥的`草坪，對著太陽叫道:“今天真是個好天氣呀，云朵這么白，陽光這么明媚，天空這么藍，還有習(xí)習(xí)微風(fēng)，真適合放風(fēng)箏呀!”小熊說著把風(fēng)箏掏了出來，放長線，開始放了。
小熊操縱著線，線一緊一松，馬上風(fēng)箏凌空飛起，漸漸高過樹梢了。風(fēng)箏一搖一擺地在空中飛舞，仿佛在捉蟲，又仿佛要為人們報春。這時，意想不到的事發(fā)生了。
一陣大風(fēng)吹來，風(fēng)箏的線“嘣”地一聲斷了，小熊大驚失色，千呼萬喚，不知如何是好。等小熊反應(yīng)過來，風(fēng)箏已經(jīng)飛遠了。小熊傷心極了，坐在草地上哭起來。
正巧小長頸鹿過來喝水，看見小熊一副傷心的樣子，跑過去問:“你怎么了，一臉不高興?”小熊哭著說:“長頸鹿姐姐，我的風(fēng)箏飛走了，怎么辦呀!”長頸鹿安慰說:“別急，我?guī)湍惆扬L(fēng)箏找回來。”說完，長頸鹿就朝風(fēng)箏飛走的方向跑去了。不一會兒，小熊看見小長頸鹿果然叼著他的風(fēng)箏回來了。小熊破涕為笑，說:“長頸鹿姐姐，謝謝你，我們一起玩風(fēng)箏吧!”說完，兩個小伙伴高高興興地放風(fēng)箏去了。
小熊一邊玩一邊想，今天別人幫助了我，我以后也要學(xué)習(xí)長頸鹿姐姐樂于助人。
小熊放風(fēng)箏作文10
一個晴朗的早晨，小熊很早就起床了，它風(fēng)箏興高采烈地去放風(fēng)箏咯。
小熊一邊放風(fēng)箏一邊看風(fēng)景，突然，一陣風(fēng)吹來，風(fēng)箏開始像飛機一樣做起了滑翔動作，小熊試著把風(fēng)箏從空中拽下來，可是不聽話的大風(fēng)仍然繼續(xù)刮著。
風(fēng)箏飄呀飄，最后落在了不遠處的一片茂密的樹林里的一棵最高的'樹上。
小熊想：要用什么辦法把風(fēng)箏取下來呢？小熊皺起眉頭擔(dān)心地望著掛在樹上的風(fēng)箏。過了一陣子，小熊想到了一個辦法，就是用一根木頭拽著風(fēng)箏把它從樹上拉下來。
小熊很快就找到了一根又細又長的木頭，跑到樹林里找到了最高的那棵樹，它看見風(fēng)箏掛在那棵樹頂上。小熊急忙跑過去想用木棍夠到風(fēng)箏，可是，木棍太短了，還是夠不著風(fēng)箏。
小熊泄氣了，它坐在地上“哇哇”大哭起來。一頭正在吃草的長頸鹿聽到了小熊的哭聲聞訊趕來。長頸鹿看到小熊坐在地上哭，便去問小熊問什么哭，當(dāng)長頸鹿知道了所有的事情之后，它對小熊說：“我?guī)湍惆扬L(fēng)箏拿回來吧!”“謝謝你！”小熊感激地看著長頸鹿。然后長頸鹿就朝著那棵大樹走去。
長頸鹿一走到大樹前就毫不費力地把樹上的風(fēng)箏咬了下來。
小熊對長頸鹿感激不盡。長頸鹿說：“下一次可要小心一點兒了哦�！�
最后，它們成了好朋友，天天在一起放風(fēng)箏。瞧！它們笑得多開心�。�
小熊放風(fēng)箏作文11
有一天下午，小熊拿著風(fēng)箏去公園玩。天氣晴朗，陽光明媚，小熊感覺今天是個好天氣，就放起了風(fēng)箏。
風(fēng)很大，小熊的風(fēng)箏越飛越高，可是后來風(fēng)太大了，飛著飛著風(fēng)箏就被吹到了樹上。
小熊沒有著急，想了一個好辦法：我可以用力扯風(fēng)箏，風(fēng)箏就會掉下來。小熊試了一下沒有成功。小熊又想了一個辦法：我可以爬樹�？墒撬赖揭话刖突讼聛恚⌒苡譀]有成功。小熊嗚嗚地哭了起來，心里想：我今天可能拿不到我的風(fēng)箏了。
小鳥飛過時，看見小熊哭了，急急忙忙去找長頸鹿阿姨。小鳥找到了長頸鹿阿姨，對長頸鹿阿姨說：“長頸鹿阿姨，小熊哭了。”長頸鹿阿姨快速地跑了過去，小熊看見了長頸鹿阿姨，說：“長頸鹿阿姨，您好，您能幫我把風(fēng)箏拿下來嗎？”長頸鹿阿姨說：“可以，我的脖子很長，可以夠到風(fēng)箏�！遍L頸鹿的`腳踮了起來，咬住了風(fēng)箏，就遞給了小熊，小熊說：“謝謝您！長頸鹿阿姨�！遍L頸鹿說：“不客氣�！�
這個故事告訴我們，遇到了困難自己沒有辦法解決也不要著急，可以求助于其他人。
小熊放風(fēng)箏作文12
周末太陽早早的露出它圓圓的，紅紅的臉龐，陽光明媚，萬里無云，微風(fēng)吹來，傳出“沙沙沙”的歌聲。
小熊看到這樣的.天氣，說：“這樣的好天氣最適合放風(fēng)箏了�！庇谑撬闷鹦沦I的風(fēng)箏，興致勃勃地出去玩了。
小熊來到通風(fēng)良好的草坪上，拿起風(fēng)箏，它一邊使勁跑，一邊緊緊拉著風(fēng)箏線。風(fēng)箏越飛越高，像一只小鳥在天空自由翱翔。小熊玩得可開心了。
忽然一陣大風(fēng)吹來，風(fēng)箏慢慢的不受小熊的指揮，搖搖擺擺，眨眼間，風(fēng)箏從空中墜下來，卡在了大樹上�！鞍パ�，我的風(fēng)箏！”小熊著急的大喊。他傷心地大哭起來：“嗚嗚，誰能幫幫我呀？”
長頸鹿在不遠處聽見了哭聲，他急忙趕過來，看見小熊獨自坐在地上哇哇大哭。長頸鹿焦急地問道：“小熊弟弟，你怎么了？”小熊帶著哭腔，把剛才發(fā)生的事告訴了長頸鹿。長頸鹿聽完之后，二話不說，急忙跑到大樹下，伸出長長的脖子，輕而易舉的將風(fēng)箏拿了下來。他跑到小熊面前。把風(fēng)箏交給小熊，小熊感激地不停地說：“謝謝”長頸鹿開心地笑了，小熊也開心地笑了。
回家的路上，小熊想：我以后也要像長頸鹿哥哥那樣樂于助人，把這種快樂傳遞給每一個小朋友，讓世界充滿快樂。
小熊放風(fēng)箏作文13
一個春天的早晨，和風(fēng)習(xí)習(xí)，鶯歌燕舞，小熊拿著媽媽剛給她買的蝴蝶風(fēng)箏來到了家門口的草坪上。草坪青草綠綠的，踩上去特別的柔軟，就像一層綠色的地毯。
小熊的蝴蝶風(fēng)箏上有五彩斑斕的顏色，大大的翅膀上閃閃發(fā)光，小熊可喜歡了。小熊用手舉著風(fēng)箏，一邊跑一邊放線，就這樣試了好幾遍，風(fēng)箏隨著風(fēng)越飛越高，轉(zhuǎn)眼間就剩下了一個小影子。小熊特別高興，不斷調(diào)整著風(fēng)箏線。突然意外發(fā)生了，小熊的風(fēng)箏掉了下來，鉤在了樹枝上，小熊怎么樣都拿不下來。怎么辦呢？小熊難過得哭了起來。
長頸鹿哥哥正好這時候經(jīng)過，看見小熊傷心的樣子，關(guān)心地問：“小熊你怎么了？”小熊帶著哭腔說：“我的`新風(fēng)箏卡在樹枝上拿不下來了�！毙÷垢绺缧χf：”別急別急，我來幫你拿下來。”長頸鹿哥哥走到了大樹的邊上，伸長脖子，踮起腳尖，用嘴輕輕地咬住風(fēng)箏，把風(fēng)箏取了下來。小熊拿著漂亮的風(fēng)箏，開心地說：“謝謝你！”“不用謝！”長頸鹿哥哥笑著說。
拿著失而復(fù)得的蝴蝶風(fēng)箏，小熊又開心地奔跑著放起了風(fēng)箏。
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