原來如此作文15篇[合集]

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的原來如此作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

原來如此作文1

　　XX年06月30日 星期六 天氣：晴

　　每天睡覺前，媽媽總會苦口婆心地叫我要洗腳，讓我納悶是，為什么天天洗腳，我的腳還是不干凈，每次洗完腳后的水面上都有一層白茫茫的東西呢？于是，我脫掉襪子仔細(xì)觀察我的那雙奇怪的腳，發(fā)現(xiàn)我的腳一放進(jìn)腳盆里，我的腳底板就發(fā)生了變化，腳底板的皮會變得白白的，這到底是這么回事呢？經(jīng)過幾天的`苦思冥想，我還是沒能弄明白到底是這么回事，那些天我總是悶悶不樂。終于，一天科學(xué)課上，我終于想出了一個好主意：科學(xué)老師很聰明，他一定知道這是這么回事？去請教王老師去！

　　下課鈴聲一響，我第一個跑到王老師跟前，好奇地問道：王老師，我們每天都洗腳，為什么到了晚上脫掉襪子，把腳放進(jìn)腳盆里，總有一層白茫茫的東西浮在水面上呢？

　　王老師摸著我的腦袋，還夸獎我是愛動腦子的好學(xué)生呢！然后語重心長地給我講起了原因：首先，我們?nèi)嘶钪�啊，身體就會進(jìn)行新陳代謝，新陳代謝就是我們吃下去的食物，經(jīng)過內(nèi)臟的消化，然后會變成營養(yǎng)和垃圾的過程，營養(yǎng)會被我們身體吸收，而那些垃圾呢就會排出體外；其次，我們的身體也在一天長大和變化，身體上的皮膚也會產(chǎn)生死皮，死皮也是人正常新陳代謝的產(chǎn)物，就像我們搓澡的時候搓掉的“泥”一樣，當(dāng)我們每次洗澡或者洗腳的時候搓一搓，就會產(chǎn)生我們洗澡時候搓出來的“老泥“。

　　哇！原來是這么回事��！

原來如此作文2

　　人世間的溫暖，原來就在我們的身邊。

　　“啊……”由于廣場路面太滑，我不小心摔了一跤，我揉著自己的屁股，好疼，正想掙扎著起來。這時，一雙布滿老繭的手正向我伸來，抬頭看去，是一位老婆婆。她兩鬢花白，面帶慈祥的笑容，和藹地對我說：“小姑娘，沒摔疼吧？我扶你起來。”我道了一聲謝謝，她便步履蹣跚地?fù)]揮手。她，走了，她的背彎彎的，有點(diǎn)駝，原來這就是溫暖。

　　遠(yuǎn)處，一位小男孩在開心地玩耍，因?yàn)椴恍⌒乃さ沽硕�大哭起來。她的媽媽正在一邊與人聊的開心，還沒有注意到。這時，那位老婆婆來到他的跟前，從口袋里拿出一根棒棒糖，逗他開心，小男孩開心地咬著棒棒糖，回到了媽媽的身邊。她，走了，她的背彎彎的，有點(diǎn)駝，原來這就是溫暖。

　　遠(yuǎn)處，幾位年輕人在初秋還穿著短袖，坐在凳子上，曬著太陽，嘴里磕著個瓜子，瓜子殼隨處亂丟。這時，那位老婆婆的`身影映入了我的眼簾。她的手上拿著掃帚，顫顫巍巍的，把地上的瓜子殼給掃了去。頓時，地面變得整潔了，她關(guān)心地說：“年輕人，天冷，多穿點(diǎn)衣服�！闭f完，她，走了，她的背彎彎的，有點(diǎn)駝，原來這就是溫暖。

　　遠(yuǎn)處，一位老大爺拄著拐杖，想要過馬路。那位老婆婆顫顫巍巍地扶著老大爺，不知道，老婆婆說了什么，我竟看到老大爺開心地笑了。兩人道別之后，她，走了，她的背彎彎的，有點(diǎn)駝。原來這就是溫暖。

　　是她，讓我不禁感嘆：原來溫暖就如此圍繞著我們，如春風(fēng)般帶來美好的每一天。

原來如此作文3

　　我們所面對最大的敵人，就是我們自己。戰(zhàn)勝自己，原來如此快樂呀！

　　去年的八月二十四號，我來到了我在小學(xué)夢寐以求的中學(xué)，也是我們縣最好的學(xué)校之一我很想很想快到來這個學(xué)校。

　　時間匆匆過去，沒有留下一點(diǎn)昨天的刻跡我們結(jié)束了軍訓(xùn)，開始了這個新學(xué)校的學(xué)習(xí)。一個月以后，我們開始了在這個學(xué)校的月考。想想我們軍訓(xùn)的日子，雖然我們困過，但也收獲了讓我終身受益的品質(zhì)——堅(jiān)持。在軍訓(xùn)的時候，我們學(xué)的第一個任務(wù)是站軍姿。在電視看到軍人那帥氣、利落、不知我們會怎么樣？再戰(zhàn)軍姿的時候只要一個人動，我們?nèi)�體受罰5分鐘，在一個人動10分鐘，成倍上加。正應(yīng)為這樣，段里了我們學(xué)會堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利……我都不看相信我們要月考了。

　　在考試之前，我的內(nèi)心特別緊張，仿佛我的心都快跳出來了。我懷著這樣的心情，走進(jìn)考場。剛考試，我就頂不住了。我對監(jiān)考的老師說“我心里不舒服，我去找一下我們的班主任�！崩蠋熣f：“好吧！你去吧”班主任問我說：“你怎么了？”我說“我好緊張呀！”我都快無法呼吸的.那種緊張。她說：“你給自己的壓力太大了�！庇涀�無論考的怎么樣，堅(jiān)持下來就是成功。我深深地吸了一哭氣，我說：“我走了老師”我記住了老師說的那一句話。坐到考場后，我的內(nèi)心不是那么緊張了，由原先的一身冷汗，手心出一手汗。臉上一臉的難過轉(zhuǎn)變成有一絲絲的開心……我做到我做到了，我戰(zhàn)勝了自己的內(nèi)心的慌張。

　　戰(zhàn)勝自己，原來如此快樂呀！

原來如此作文4

　　俗話說得好“冤家路窄”。

　　我在學(xué)校就有一個死對頭，那就是一個勢利眼的普通女孩——沈韻柔。

　　沈韻柔學(xué)習(xí)很好，可除學(xué)習(xí)好之外，她就一無是處了：逃學(xué)、打架、化妝、談戀愛……樣樣都會，對老師簡直恨之入骨。當(dāng)然嘍，老師也對她無所謂。沈韻柔的壞，老師看在眼里；沈韻柔的好，老師記在心里。老師越包庇她，她就得寸進(jìn)尺。她在一個普通家庭中，爸媽工作都算穩(wěn)定�？刹恢�道她受了甚么打擊，從初二開始就叛逆了，犯罪史無數(shù)，好幾次學(xué)校都想開除她，可她爸媽還是千求萬求，托好幾人才留住她在市重點(diǎn)中學(xué)（實(shí)驗(yàn)中學(xué)）繼續(xù)學(xué)習(xí)，而且是斥巨資�？伤�都沒領(lǐng)情，反而說，“不稀罕�！薄ⅰ拔覍幵篙z學(xué)。”、“有什么了不起？”……之類的'話。良心何在啊？？？

　　奇怪的是，她越叛逆，成績倒是越好。這次初三期末考，她的總分僅差了滿分的二十分（8A，1B）！而我當(dāng)然是多她的嘍~可是他卻不服輸，原本這種學(xué)習(xí)態(tài)度是好的，可一到她的手上，就成了辱罵、嫉妒、詆毀……可也沒見她退步，一直就停留在起跑線上。

　　本來，初一她是身兼數(shù)職的�？傻匠醵�，老師就漸漸冷淡她，到最后，她只剩“學(xué)生”這個職位了。

　　哎，沈韻柔。這、就是她。

原來如此作文5

　　我走在超市水果區(qū)，竟發(fā)現(xiàn)了這幾天我一直想吃的紅薯。抬頭一看價錢，啊，好貴呀！再看標(biāo)簽：雪蓮果。搞錯了吧？我只聽說過雪蓮花，沒聽說還有雪蓮果。奇怪！

　　巧了，沒過幾天媽媽的同學(xué)送來一箱“紅薯”，說是刨皮后直接吃。我想起了那天在超市里見到過的“雪蓮果”。

　　外婆一早把“紅薯”給蒸了，可我發(fā)現(xiàn)這紅薯硬硬的，剝了皮里面是奶白色的，不像平常金黃色的紅薯啊。咬一口，甜甜的.，口感就像水靈靈的白蘿卜。

　　媽媽晚飯后把它生切給我們當(dāng)餐后水果。嗯，口感脆嫩，味道甘甜、爽口。好吃，有水果味，怪不得把它放在水果區(qū)賣呢。

　　不過，這東西到底是什么呢？我上網(wǎng)一查搜索“雪蓮果”，真的有��！的的確確就是它�？茨菑垐D片：長長的、紫紅色或土黃色的，外貌看上去真的和紅薯分不出呢！瞧，這雪蓮果還有豐富的礦物質(zhì)及鈣、鎂、鐵、鋅等。再看下面：雪蓮果湯，雪蓮果肉骨湯，雪蓮果雞湯……口水都下來了，明晚可有大餐噢！

　　噢，原來如此，那長得像紅薯的水果是“雪蓮果”，看來那家超市的售貨員沒有搞錯地方呵。

原來如此作文6

　　天色漸暗，他向窗外望了望，快放學(xué)了吧。

　　他匆匆寫好班記在鈴聲打響的瞬間沖出了教室，飛向老班的辦公室。

　　“喂，等我！”

　　他沖宇大聲的喊。

　　在他第N次看表的時候，老班終于有所察覺，“你有什么事嗎”

　　他看了看外面黑透了的天空，嘆了一口氣，搖了搖頭，宇早走了吧......

　　“哎，天這么快就黑啦，你快回家吧。這回的班會你好好努力啊，還有這次奧數(shù)比賽……”

　　“知道了！”他打斷老班走出辦公室，語氣中透著不耐煩。冬天的夜來的這么早，他無奈的看了看他心愛的籃球場，站了一會，還是走出了校園。

　　真煩！

　　“班長！”

　　他帶著一種極其哀怨的.眼神回頭，是他同桌。“你怎么還沒走，有事嗎？”

　　她笑了一下，遞給他一根棒棒糖，“給你！等你好久了�！�

　　“給我？？？”

　　“對啊，你忘了嗎？今天打賭輸給你的��！”

　　“啊……傻丫頭，明天給我好了，多冷��！”他笑了一下接了過來。

　　“能被大班長你關(guān)心凍死也值得啊！”她說完叫了一輛出租車，“拜！”

　　“拜”

　　他愣愣的望著車遠(yuǎn)去的背影嘴角勾起一摸好看的笑意……也許，這個世界有好多的不順心不愉快，但總也會有一些事可以讓你揚(yáng)起沉重的嘴角......

原來如此作文7

　　陽光溫暖和煦，透過窗撒滿了整個教室，我坐在這寬敞而明亮的教室里，沐浴著陽光，看窗外柳絮飄揚(yáng)，校園內(nèi)人影綽綽，勾起我無限傷感。

　　回想起初一那個懵懂無知的年代，青澀與幼稚，對初中生活充滿向往和幻想，也就是在這個時候遇到了一群可愛的同學(xué)們，我們一起學(xué)習(xí)，一起運(yùn)動，一起快樂，一起悲傷。初中四年，讓我們從相識到相知，共同度過了充滿歡樂的初一、初二，奮斗的初三、初四。

　　在這個校園，我們一起揮灑青春，放飛夢想，經(jīng)歷了人生百態(tài)，嘗盡了酸甜苦辣，我們成長了，也成熟了，想想我們的曾經(jīng)，留下遺憾了嗎？

　　交往中，我們難免有不愉快，但說說笑笑，變成了過去。還記得嗎，一起學(xué)過習(xí)的'課堂，一起打鬧的教室，一起跑過的操場，一起流下的汗與淚，這都是我們曾經(jīng)歲月的痕跡。

　　現(xiàn)在我們相聚在畢業(yè)季，面對即將來臨的人生挑戰(zhàn)，我們感受到了無窮的壓力。為了青春不再留遺憾，我們必須迎難而上，熬過這黎明前的黑暗便是光明大道，回過頭，看看自己走過的路，留下的輝煌，付出再多的汗水也是值得的。

　　我們努力過，奮斗過，成功過也失敗過，哭過，也笑過。我們在這里經(jīng)歷的一切，所揮灑的青春，熱血，都已成為了回憶。只有苦練72變，才能笑對81難。努力的向前飛，再累也無所謂。

　　回憶照進(jìn)現(xiàn)實(shí)，如大夢初醒�，F(xiàn)在回憶起曾經(jīng)走過的一切，原來如此美好。

原來如此作文8

　　河水沿著山谷向前流淌，行人們悠閑地坐在河邊，腳步聲與流水聲交錯，溫馨而不雜亂，陽光斜射在水面，波光粼粼。

　　我們卻并沒有因?yàn)檠矍暗木跋笏�打動，美妙而享受的心境也并未出現(xiàn)。走在寬闊寂寥的山野，風(fēng)靈活地穿過樹林，透過清晰明澈的湖面，徐徐吹來。帶來了自然的芳草香，吹動了草木，沙沙作響。

　　一路上的景象并不單調(diào)，陽光像一位釀酒師。均衡地灑在盛開的`花瓣中，是哪個君王的宴？這樣的繁華。一切是那么燦爛與美好。

　　我走到了一片樹林前。蒼勁的翠竹挺立著，宛如一個個莊嚴(yán)的官兵。耀眼的光芒從竹夜間透過，零零散散地遺落在地面。

　　風(fēng)不時的吹來拂過竹葉。林中像有人在作曲。那樂聲時斷時續(xù)，在空曠的竹林傳遞、回應(yīng)、共鳴當(dāng)我小心翼翼地走進(jìn)竹林，枯落的竹葉鋪落在地上，堆積在一起，竹子上的竹葉與竹桿摩擦聲音悠揚(yáng)而高遠(yuǎn)，宛若樂隊(duì)的高聲部，地面的竹子與風(fēng)相隨，聲音厚重而低沉，構(gòu)成了一篇完美的樂章。哪里有什么作曲人？

　　一時間我們都震驚與這片竹林。霎時，竹葉在一瞬間摩擦，宛如在海岸聽波濤拍岸，個人沉浸在樂海當(dāng)中了。

　　當(dāng)我漫步在竹林中，耳畔回蕩著竹林的天然樂聲。一種幸福感與滿足感漫上心頭。

　　美好不止于生活中的奢華，而在于花費(fèi)一些時間距，傾聽自然的聲音。去體味自然的博大，美好就在我們的身邊。

原來如此作文9

　　又是一個陰雨天，小雨滴滴答答地打進(jìn)了我的心。

　　放學(xué)了，我看見她站在其他同學(xué)的座位上，我沒在意，只是沖她笑了笑，便走出了教室。她朝我揮了揮手，并回了一個不那么自然的微笑。

　　第二天，“遲到大王”居然早早地來到了學(xué)校。我有些詫異，但還是走上前去問了聲好�？伞斑t到大王”趙琳似乎沒有聽見，仍在座位周圍焦急地尋找著�！澳愕降自谡沂裁囱�？”我湊上前去�！拔业�'小皮包，里面有五百元呢！”我瞬間想起昨天她在其他同學(xué)的座位旁，并且還似乎口袋里鼓鼓的。

　　一定是她！我一個箭步?jīng)_向了老師辦公室去找老師，并跟老師說明是她偷了趙琳的小皮包。等她來后，我三步并作兩步?jīng)_上前去：“是不是你偷了趙琳的小皮包？”“什么小皮包？我可沒見過！”她有些憤怒。“求你啦，快把小皮包還給我吧！”趙琳在一旁帶著哭腔說。

　　就在我們僵持的時候，老師手帶著一樣?xùn)|西跑過來：“趙琳，你的皮包！”我和圍觀的同學(xué)都用驚愕的目光望向老師。老師微笑著看著我說：“還有，在沒有確鑿證據(jù)的情況下是不可以隨便冤枉別人的�！�

　　“那，老師是哪兒發(fā)現(xiàn)的呢？”趙琳疑惑地問道�！澳銈�小糊涂蛋，你自己去看看課表再來問吧�！壁w琳很快就回來了，她有些不好意思地說：“報(bào)告老師，昨天下午最后一節(jié)課是音樂課，肯定是落在音樂教師了！”

　　哦，原來如此！

　　除了我以外，在場的其他人都哈哈大笑起來。我想找到她，跟她說聲對不起，可她早已消失不見了……

原來如此作文10

　　陶淵明在我心中是一個忠實(shí)追隨自己內(nèi)心的人。初讀先生的文章，我與多數(shù)同齡人有著一樣的疑問：舍棄輕松穩(wěn)定的工作，在山間辛苦耕作，不是愚人所為嗎？然而，隨著年齡的增長，所見所聞日趨豐富，我才明白，其實(shí)自己才是那個愚人。

　　當(dāng)看到陶淵明“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”的辛勤勞作后卻只換得“草盛豆苗稀”時，我不禁為他惋惜。但是想到在灑滿月光的田野上，他扛著鋤頭，呼吸著新鮮的空氣，優(yōu)哉游哉地走在鄉(xiāng)間的小路上時，又何嘗不羨慕他閑適悠然的心情呢？他喜歡田園生活，喜歡大自然帶給他的一切，草木上的`露水沾在他的衣服上，他也無所謂。他堅(jiān)持自己的人生理想，以真誠的態(tài)度、自然的方式享受著短暫的生命。

　　先生淡泊名利，做了五柳先生。世人皆羨慕他拋下世俗繁華，忠于自身所好的勇氣，卻鮮有人懂得這勇氣背后的付出。他原為了謀生而做官，可他僅僅在職八十余天便拂袖離去。他看不慣官場上的爾虞我詐、鉤心斗角，他受不了那些清規(guī)戒律，他只愿遵循自己的本心，歸隱田園，換取精神上的滿足。當(dāng)他在漫長的隱居生活中陷入饑寒交迫的困境時，他也曾彷徨過、動搖過，但最終還是沒有向現(xiàn)實(shí)屈服，寧固窮終生也要堅(jiān)守節(jié)操。

　　他讓我明白，人生沉浮，遵從本心才能獲得真正的自由。他讓我明白，生活原來如此簡單，遵從本心即可。

原來如此作文11

　　每次看到魚缸里那些優(yōu)哉游哉的魚，我的腦海里就浮現(xiàn)出那件往事。

　　我們家里養(yǎng)了一大缸魚。每天晚上，我都去喂魚，魚們一見到我就爭先恐后地圍上來，張開嘴巴，宛如嗷嗷待哺的嬰兒，可愛極了。但那天，卻不一樣，因?yàn)槲易钕矚g的那條櫻絨紅卻沒有游過來等我喂，而是臥在缸腳那兒呆著。平時，它可是最快捷地沖過來。今天它怎么了?是不是生病了?我擔(dān)心極了，趕忙去請教養(yǎng)魚專家——我爺爺。

　　沖進(jìn)爺爺?shù)呐P室，還沒等我開口，爺爺就笑瞇瞇地回答：“孫女，沒關(guān)系，它只是懷孕了，你沒瞅見她的肚子里還能看到許多小魚兒的.眼睛嗎?”

　　聽了爺爺?shù)慕忉�，我開心地直拍手：“呵呵，太好了，終于有小魚養(yǎng)了!”于是，我沒太管它，喂完食就走了。

　　第二天喂食的時候，我發(fā)現(xiàn)櫻絨紅的大肚子竟然癟了，一定是生了!我激動地尋找著小魚，可是我把魚缸搜了個遍，也沒找到一條小魚的影子，急得我手心兒直冒汗。

　　見鬼，小魚兒游哪去了呢?爺爺不在家，我只好滿懷疑惑地馬上打開電腦。上網(wǎng)一搜，我傻眼了：原來，是被其他魚給吃了。我氣得哭了起來，想想櫻絨紅，好不容易懷了小寶寶，卻不幸葬身魚腹，多可悲呀!哭著哭著，門突然開了，爺爺走進(jìn)屋來。問明情況后，他微笑著把我領(lǐng)到他的臥室。我眼前一亮，開心地跑到窗臺前，只見窗臺上的小魚缸里，櫻桃紅的小寶寶們正歡快地在水里玩耍呢!我破涕為笑。

　　原來，是爺爺把小魚們撈出來放到了小魚缸里。呵呵，誰叫我爺爺是個養(yǎng)魚專家呢

原來如此作文12

　　一天，我放學(xué)回家時，經(jīng)過一間禮品店，發(fā)現(xiàn)玻璃櫥窗里面擺著個七層塔。奇怪的是，塔中都是些流動的液體，卻顏色各異，重重疊疊，沒有絲毫的混合。我感到奇怪極了，就回家去問爸爸。

　　爸爸聽完我的.疑問，什么也沒說。他笑著走進(jìn)廚房，拿出一大堆東西：蜂蜜、純凈水、濃葡萄汁、陳醋、濃茶水和番茄汁。他又遞給我一本書，并說那就是答案。

　　我將信將疑地翻開了書，上面介紹了一個有趣的實(shí)驗(yàn)：將很多不同類的液體倒在一個杯子里，它們不會混合。我吃驚極了，就跟“七層塔”一樣啊！于是，我趕忙找來喝牛奶的玻璃杯，按書上說的，我先將蜂蜜倒進(jìn)杯子里，又倒進(jìn)了一些番茄汁。天哪！眼前的景象如書上所說，顏色果然沒有混在一起，仍是“紅黃分明”。驚喜之余，我又倒進(jìn)了陳醋、濃葡萄汁、濃茶水等。這時，杯子里裝滿了五顏六色的液體，重重疊疊的，就像是禮品店的七層塔一樣好看。這時，我可不解了：這些液體會變魔術(shù)嗎？為什么不是像牛奶加水那樣混合呢？

　　帶著一腦子的疑問，我又繼續(xù)把書看了下去。原來啊，每一種液體都有它的密度，如果把密度不同的液體倒在一起，它們也不會混合。蠟燭會浮在水面上燃燒的道理是一樣的。

　　原來如此，我沒有想到在小小的七層塔里竟隱藏了一個大大的科學(xué)道理，科學(xué)可真是位魔術(shù)師。

原來如此作文13

　　十一黃金周讓我痛痛快快地爽了一回。又是國慶又是中秋，兩個節(jié)日湊在一塊兒，家里更是樂意融融。

　　這個中秋夜，月亮特別圓。聽說這是9年一次的最圓最大的月亮。所以我的爸爸媽媽都停了一天的工作在家里一起做眉毛餃，可香了。一個弄芝麻餡，一個包，我呢就在油里炸眉毛餃了。一放進(jìn)油鍋，就是一股香味撲鼻而來，令我忍不住夾起一個吃起來。“咯咯咯”可脆了，又香又甜，金悠悠的，多惹人喜愛呀！我呢，邊炸邊吃，弄得滿嘴滿手的油膩，但心里卻十分的開心充實(shí)。

　　傍晚，我在陽臺上擺好桌椅，放上月餅，準(zhǔn)備著賞月。當(dāng)夜幕降臨時，一家人圍坐在桌子邊，等待著月亮的.出現(xiàn)。周圍的空氣中有絲絲涼意，風(fēng)吹上來十分舒服。月亮出來后，似乎周圍都一下子明亮了起來。小樹小草都似乎有了精神，一切都爽朗了。月亮越來越大，慢慢地，有許多灰暗的斑塊兒，又令我想起嫦娥奔月，吳桂砍樹的傳說。

　　爸爸突然沖出一句話：“快吃月餅，這月餅就今天買的，每個人最喜歡的口味都有，快吃！”我們就一口一口地慢慢地有滋有味地吃了起來。爸爸邊吃邊說：“好吃嗎？我買的東西不錯吧！”我說：“老爸，真的不錯耶！這蛋黃月餅好好吃！”爸爸開心地笑了。

　　月光灑遍了整個大地，月光下有一家人正在賞月、談心、吃月餅，多么和諧的一幕，好幸福�。�

　　幸福原來如此簡單！

原來如此作文14

　　體味人生中的酸甜苦辣，發(fā)現(xiàn)生活原來如此美好。 生活酸，甜，苦，辣，才體會到生活原來如此美好。生活中，有許多不如意，有時，生活中的困難接連到來。漸漸的會讓我們感覺，生活不再是平平淡淡，而是需要我們?nèi)ビ赂业拿鎸�困難。 初三的緊張的學(xué)習(xí)生活，漸漸的讓我們會覺得厭煩，會覺得生活無滋無味，有時，緊張的生活會壓得我們喘不過氣來。

　　每天在學(xué)校上十節(jié)課，然后早上迷迷糊糊的就去，有時，在路上走著，就感覺快要睡著了，接著每節(jié)課的課間，又是利用小時間復(fù)習(xí)小科，度過漫長的課間，還有晚自習(xí)的二十分鐘，在復(fù)習(xí)小科，然后是緊張的吃飯時間，過后，就是上晚自習(xí)，一節(jié)一節(jié)的接著上，有時老師在，就和平常上課一樣，下晚自習(xí)后，就回家了，可是回家不是接著洗洗就睡，而是接著寫沒有寫完的作業(yè)。然后，只能睡五個小時。 同學(xué)們都說，這是要死的節(jié)奏，真的，有時，我們在課堂上都能睡著，一到某個課間，沒有老師來，基本上都趴在桌子上，希望能夠迷糊一會。因?yàn)�，�?shí)在是困。

　　這樣的生活讓同學(xué)們，有了想要放棄的想法，但是，隨后想想，自己不能放棄，因?yàn)樽约豪郏瑒e的學(xué)校的學(xué)生也累。但都是，為了自己的小中考，能考個好成績。 初三的生活這樣緊張，而想想初四的'學(xué)哥學(xué)姐們的生活，才發(fā)現(xiàn)生活如此美好，因?yàn)�，緊張的生活中，讓我們覺得時間的可貴，時間的一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝。 用心發(fā)現(xiàn)，生活中原來會有很美妙的事情。因?yàn)樯�活原來如此美好�?/p>

原來如此作文15

　　那天我在報(bào)紙上看到一篇有趣的文章，題目是《太陽升落時為何是橢圓形的》，哦！原來如此作文。從此，我天天早上和傍晚總是要留心觀察太陽的升起和落山時的景象。····

　　今天是星期六，天空放晴，萬里無云整個世界就像被洗過一樣�？諝馇逍乱巳俗屓诵那槭鏁�。我早早的起床，小學(xué)六年級作文《哦！原來如此作文》。

　　太陽升起的地方，先是魚肚白，接著是一片淺紅，紅色漸漸擴(kuò)散油變濃。6點(diǎn)50分，紅紅的太陽出來了。這時太陽光不刺眼，我睜大眼睛仔細(xì)看，慢慢地一輪紅日爬出了山頭，粗看有紅又大，細(xì)看確實(shí)不圓。

　　傍晚時分，我又準(zhǔn)時地觀察了太陽落山時的景象。這時的太陽沒有早上的那樣大，有點(diǎn)發(fā)黃而且變小的感覺，也不那樣的刺眼了。我認(rèn)真的觀察著它與地平線接觸時的景象，真的！太陽落山時也不是很圓的。

　　奇怪！太陽在升起何落山時都不圓呢？我上網(wǎng)查了查。

　　原來，太陽光的傳播是受大氣的折射影響。比如，一雙筷子斜插入一碗清水里，我們可以看到筷子變彎的現(xiàn)象。這就是光的傳播方向在空氣和水的的分界面發(fā)生折射的緣故。大氣的折射作用可以使太陽的`高度增大。早上，當(dāng)太陽在地平線附近時，大氣的折射的作用使太陽高度變大，同時，太陽的上邊緣何下邊緣受到大氣的折射影響度不同。無論是日出還是日落地平線上的太陽的上邊緣受大氣影響比下邊緣大，這樣就形成太陽的縱向直徑看起來比橫向直徑短的現(xiàn)象。所以，我們看起來時就覺得太陽成了橢圓形。

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