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輕功水上漂作文

時(shí)間:2023-12-02 15:51:24 優(yōu)秀作文 我要投稿
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輕功水上漂作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的輕功水上漂作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

輕功水上漂作文

輕功水上漂作文1

  大自然給人類的啟示有許多。例如:洛克根據(jù)青蛙的眼睛發(fā)明了電子蛙眼、魯班被野草割破手指發(fā)明了鋸子……于是,我腦洞大開,想根據(jù)水黽的浮水原理,實(shí)現(xiàn)人類“輕功水上漂”的夢想。

  一天,我放學(xué)回家,經(jīng)過一個(gè)小池塘,隱隱約約地看見一個(gè)小黑影,走近一看,原來是一只小水黽。我疑惑不解:咦?水黽怎么能漂浮在水面上呢?我查找資料了解到,原來,水黽這種水生昆蟲,它的腿能排開300倍于其身體體積的水量,這就是它非凡浮力的原因。我恍然大悟,可以發(fā)明一雙“水上行走鞋”呀!想到這里,我興奮不已。

  實(shí)驗(yàn)開始,我的腦海中浮現(xiàn)出水黽的外形特征、生活習(xí)慣。我要給“水上行走鞋”上安裝一個(gè)充氣鞋底,它能檢測人體重量,根據(jù)水面風(fēng)浪,自動調(diào)節(jié)大小。這樣,人們就能輕易的.在水面上疾步如飛。我還要在鞋子上配備兩個(gè)小小的噴氣加速筒,安裝一個(gè)按鈕,這個(gè)按鈕的功能可真奇妙!只要按一下它,鞋底就能自動伸出一塊滑水板,能滑行沖浪,自由梭行。這雙“水上行走鞋”既便于攜帶,也很輕巧。實(shí)現(xiàn)了人類水面漂浮的夢想!

  在這個(gè)多姿多彩的大千世界中,只要留心觀察,大自然就會給你很多啟示;善于思考,你就會有所發(fā)現(xiàn)、有所收獲!

輕功水上漂作文2

  一天,豬豬俠正在散步,突然,一個(gè)人從他的身邊跑過,他還以為是一陣風(fēng),往前一看,原來是強(qiáng)強(qiáng)科技里面的飛毛腿,要向他下戰(zhàn)書,豬豬俠馬上就答應(yīng)了他,下完戰(zhàn)書后,飛毛腿馬上拿著戰(zhàn)書跑了回去。

  晚上,豬豬俠就把這件事告訴了迷糊老師和菲菲公主,迷糊老師和菲菲公主大吃一驚說:“飛毛腿可是以前我們這跑步比賽的第一名,你想比過他可是難上加難!”

  這時(shí)菲菲公主突然想到了一個(gè)跑步用的“四步呼吸”她把這個(gè)辦法交給了豬豬俠,沒過多久,豬豬俠就學(xué)會了“四步呼吸法”,可是教完后,他們又遇到了一個(gè)難題,那就是,“四步呼吸法”只能在別人跑步的后面使用,可是等到最后還是超不了別人,突然,豬豬俠想了用他的'棒棒糖可以使用出輕功水上漂,這樣就可以超過別人了,這一下,迷糊老師和菲菲公主可放心多了。

  到了比賽的日子了,他們馬上飛速地沖出去,豬豬俠先用四步呼吸法來保持體力,然后再用輕功水上漂沖刺。

  這時(shí),飛毛腿居然和豬豬俠跑成了一致,豬豬俠見飛毛腿超了過來就馬上用盡全力贏得了比賽的勝利。

輕功水上漂作文3

  聽說牙簽會像武俠小說里的一樣輕功水上漂,我因此很好奇,做一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)前,我準(zhǔn)備好了兩根牙簽、一瓶清水、一個(gè)圓乎乎的盤子、一塊肥皂和一塊方糖。

  實(shí)驗(yàn)開始啦!首先,我拿起一瓶清水,擰開杯蓋,把水慢慢地倒入盤中,接著拿起方糖,往盤中間放去。然后,拿起一根牙簽,也放進(jìn)水里。見證奇跡的時(shí)刻發(fā)生了!牙簽果然施展了它的輕功,在水上漂起來了,只見它離方糖越來越近,越來越近,很快被方糖吸住了。

  下一步,我把方糖取出,水面漸漸平靜了下來,這次,我將肥皂放到中間,奇跡的`瞬間又發(fā)生了!只見牙簽離肥皂越來越遠(yuǎn),越來越遠(yuǎn),就像在玩捉迷藏似的,牙簽想盡辦法不讓肥皂捉住它。是什么原理讓牙簽在水里做出了如此神奇的運(yùn)動呢?我好奇地問。

  告訴我,把方糖放入水中時(shí),方糖會吸收一些水分,所以牙簽會跟著水往方糖這里流。而把肥皂放入水中時(shí),因?yàn)樗谋砻鎻埩Ρ容^強(qiáng),所以會把牙簽往外推,我聽后恍然大悟,地說:科學(xué)實(shí)驗(yàn)簡直太有意思了!

輕功水上漂作文4

  在梅嶺獅子峰景區(qū)有一個(gè)非常有趣的游樂項(xiàng)目叫水上漂。水上漂是一塊塊木板浮在水面上成一條直線,人們可以用很快的速度通過踩著木板跑到對岸。

  水上漂看起來容易其實(shí)是很難的。因?yàn)榕艿寐虿环(wěn)人會掉到水里。因?yàn)槲也粫斡,所以我每次要跑到木板的時(shí)候我都遲疑了,不敢跑上去生怕掉到水里被淹死,雖然水并不深,但我還是要克服這種畏懼心理,去勇敢面對。

  終于,我下定決心,一定要沖過去。一塊,兩塊,三塊,可到了第四塊木板的'時(shí)候我“咚”地一聲掉進(jìn)了水里,成了一只“落湯雞”,渾身上下濕淋淋的,我沮喪地回到了岸邊。

  “難道我跑不過去?我決不服輸!”我決定以更快的速度跑過去。一塊,二塊,三塊......哎?我怎么又到水里去了?因?yàn)槲以诘谒膲K的時(shí)候停頓了一下,所以才落水的。我又濕淋淋地回到了岸邊,鞋子里面裝滿了水,走起路來“吱吱”地響。

  我重振旗鼓,又一次沖,一塊,二塊,三塊,四塊,跑過第四塊,我心里沾沾自喜。哎,怎么天翻過來了?原來是我又摔了個(gè)四腳朝天。

  為什么我在水上漂跑不過去呢?很簡單,我太胖了!我要減肥。還有,胖的人可千萬別去玩水上漂喲!

輕功水上漂作文5

  聽說牙簽會像武俠小說里的人物一樣輕功水上漂,我因此很好奇,決定做一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)前,我準(zhǔn)備好了兩根牙簽、一瓶清水、一個(gè)圓乎乎的盤子、一塊肥皂和一塊方糖。

  實(shí)驗(yàn)開始啦!首先,我拿起一瓶清水,擰開杯蓋,把水慢慢地倒入盤中,接著拿起方糖,往盤中間放去。然后,拿起一根牙簽,也放進(jìn)水里。見證奇跡的.時(shí)刻發(fā)生了!牙簽果然施展了它的輕功,在水上漂起來了,只見它離方糖越來越近,越來越近,很快被方糖吸住了。

  下一步,我把方糖取出,水面漸漸平靜了下來,這次,我將肥皂放到中間,奇跡的瞬間又發(fā)生了!只見牙簽離肥皂越來越遠(yuǎn),越來越遠(yuǎn),就像在玩捉迷藏似的,牙簽想盡辦法不讓肥皂捉住它!笆鞘裁丛碜屟篮炘谒镒龀隽巳绱松衿娴倪\(yùn)動呢?”我好奇地問。

  媽媽告訴我,把方糖放入水中時(shí),方糖會吸收一些水分,所以牙簽會跟著水往方糖這里流。而把肥皂放入水中時(shí),因?yàn)樗谋砻鎻埩Ρ容^強(qiáng),所以會把牙簽往外推,我聽后恍然大悟,開心地說:“科學(xué)實(shí)驗(yàn)簡直太有意思了!”

輕功水上漂作文6

  傾盆大雨過后,太陽從云后走出來,露出溫暖的笑容。我看了看時(shí)間,該站崗了。

  我們放下書包下了樓,發(fā)現(xiàn)還有一點(diǎn)時(shí)間。到了學(xué)校門口,我們突然發(fā)現(xiàn)門崗旁有著大大小小的水坑,中間的水坑最大,像一個(gè)小湖泊。陽光映著水坑,水面上發(fā)出了像寶石一樣奪目的光彩,深深地吸引了我們的目光……

  我和別的站崗的同學(xué)相對而視,會心的`一笑,不約而同的走到了“小湖”旁,一起玩了起來。水花飛濺,其樂融融,我們從“小湖”上飛快地跑過,身后留下了一串串的漣漪,這些漣漪像線一樣,串聯(lián)著我們的快樂。我們就像電視里會武功的大俠,在練習(xí)輕功水上漂。暖暖的陽光下,我們奔跑著,歡笑著,露出了自己一排排潔白整齊的牙齒和甜美的小酒窩。

  快樂的時(shí)光總是那么短暫,很快就該站崗了,我們身披綬帶,在朝陽下迎接新的一天。

  晚上躺在床上,我還在回味這快樂的一天,回想著大家的嬉戲玩耍,回想著大家的歡聲笑語,帶著開心的微笑進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

  已經(jīng)六年級了,明年我們就要升入中學(xué),同學(xué)們會進(jìn)入不同的學(xué)校,不同的班級,開始自己新的征程,這短暫的“輕功水上漂”讓我們的友情更加醇香。無論將來相隔多遠(yuǎn),愿我們永遠(yuǎn)快樂,友誼地久天長!

輕功水上漂作文7

  今天老師帶我們玩了一個(gè)游戲,叫“輕功水上漂”,別以為我們會輕功,其實(shí)是乒乓球在漂。也就是用我們的氣給乒乓球插上飛翔的.“翅膀”,讓它學(xué)會輕功。

  游戲規(guī)則是每隊(duì)派兩名隊(duì)員參加比賽,三局兩勝。每組有12個(gè)杯子,把它們按各組的要求盛上水,搭成兩座橋,把乒乓球放在第一個(gè)杯子里。12個(gè)杯子用兩個(gè)杯子加水。如果吹掉了,就要從第一個(gè)杯子重新開始吹。第一場我們b組派了葉厚青和楊小閱上場,a組也派了“精英”上場。老師一聲令下,“開始!”秒表開始了轉(zhuǎn)動。葉厚青半蹲下身子,撅起嘴,使勁一吹,“啪”!乒乓球一下子往前一沖,就過了第一杯。接著,他一鼓作氣,連吹幾下,乒乓球飛也似地到了終點(diǎn)。為我隊(duì)爭取了寶貴的時(shí)間,楊小閱也快速的吹完了。老師寫上了b組勝,用時(shí)01:49秒!第二場,我們組再次獲得了勝利。本來勝負(fù)已定,可老師說還有第三場決賽。這回輪到我上場了,心想:比就比,誰怕誰?我一聽老師說:“開始!”我就吸足了氣,“呼”的一吹,乒乓球順利“著陸”!我又一連吹了幾次,終于到了終點(diǎn)。

  勝利!我們組大獲全勝。這個(gè)游戲真有意思!

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