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陪伴的作文

時(shí)間:2023-12-02 14:14:14 作文大全 我要投稿

關(guān)于陪伴的作文[集合]

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊欢ㄒ龅街黝}集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的關(guān)于陪伴的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于陪伴的作文[集合]

關(guān)于陪伴的作文1

  大樹(shù)可以枝繁葉茂,是因?yàn)殛?yáng)光雨露的陪伴;雄鷹可以展翅翱翔,是因?yàn)閺V闊藍(lán)天的陪伴;鯉魚(yú)可以勇躍龍門(mén),是因?yàn)槟媪骱铀呐惆;我,最近不斷進(jìn)步,是因?yàn),有您們的陪伴…?/p>

  那一日,我在房間整理舊書(shū),一張泛了黃的紙條從落滿(mǎn)灰塵的小學(xué)課本中滑落而出。我拾起紙條,一行娟秀的字跡映入眼簾——“兒子加油!媽媽相信你一定能行,媽媽永遠(yuǎn)陪伴著你!”一股暖流從我心中涌出,頃刻之間流向我的四肢百骸,多年前的一幕幕在頭腦中漸漸清晰起來(lái)。

  那是小學(xué)四年級(jí),由于當(dāng)時(shí)我數(shù)學(xué)成績(jī)不錯(cuò),學(xué)校讓我代表四年組參加奧數(shù)大賽。也許是因?yàn)楫?dāng)時(shí)年齡小,沒(méi)有過(guò)參加大賽的經(jīng)歷,我的心里有點(diǎn)緊張。正式考試前,我接連做了幾個(gè)深呼吸,才慢慢放松下來(lái)開(kāi)始答題。隨著一道一道難題被我攻克,我的自信心逐漸增強(qiáng)。如果沒(méi)有最后一道題,也許我的答卷過(guò)程會(huì)非常順利。但是,如果終究是如果,那是一道我平時(shí)就很不擅長(zhǎng)的難題,看到它,我的心一下子就揪了起來(lái),之前的自信被它攪得蕩然無(wú)存。該怎么辦?怎么辦?我開(kāi)始手足無(wú)措,手下意識(shí)伸進(jìn)衣袋,卻摸到一張紙條,拿出來(lái)一看,原來(lái)是媽媽寫(xiě)的一句鼓勵(lì)我的話。我還沒(méi)有做出反應(yīng),就被監(jiān)考老師注意到了。我連忙把紙條藏好,可是老師卻快步走過(guò)來(lái),嚴(yán)厲地說(shuō):“你是不是在作弊?拿出來(lái),我已經(jīng)看到了!”我嚇得不知如何是好,只好把紙條給了老師,老師看過(guò)之后一愣,不但說(shuō)是她錯(cuò)怪了我,還鼓勵(lì)我別被干擾繼續(xù)答題……雖說(shuō)有了不悅的小插曲,但由于媽媽紙條的陪伴,信心百倍的`我最終解出了那道難題,取得了非常理想的成績(jī)!而那張?jiān)陉P(guān)鍵時(shí)刻給予我力量、讓我充滿(mǎn)希望的紙條被我放在四年級(jí)數(shù)學(xué)書(shū)中永久珍藏……

  如果說(shuō)父母的陪伴,是甘甜的露水,那老師的陪伴,就是溫暖的陽(yáng)光。

  從我剛?cè)氤踔械饺缃褚呀?jīng)兩年多了,我的老師們每天站在三尺講臺(tái)答疑解惑、傳道授業(yè)。漢語(yǔ)文的博大精深,數(shù)理化的嚴(yán)謹(jǐn)精細(xì),英語(yǔ)的異國(guó)文化,史地政生的豐富多彩……老師們帶領(lǐng)我們暢游在知識(shí)的海洋,那里有宏觀的美麗,微觀的奇妙,我們孜孜不倦,流連忘返。老師們把自己的力量和智慧聚成東升西落的太陽(yáng),再化作溫暖的陽(yáng)光普照四方,一點(diǎn)一滴地陪伴我們……

  父母,給予我生命,化作雨露澆灌我成長(zhǎng);老師,教會(huì)我做人,引領(lǐng)我走向成功接近夢(mèng)想。您們是我一生的恩人啊,您們的陪伴我永世不忘!

關(guān)于陪伴的作文2

  有人陪伴你,是一種幸福;你陪伴著他人,也是一種幸福。

  一個(gè)周日的中午,我漫無(wú)目的地在大街上閑逛,12月的太陽(yáng)懶洋洋地拋下陽(yáng)光,一點(diǎn)暖意也沒(méi)有。周?chē)凶叽掖业穆啡四樕隙紥熘⑿,他們都是與朋友、家人出來(lái)逛街的,我想從人群中找出一個(gè)熟悉的人,哪怕只能與他說(shuō)一句話,也會(huì)將我此刻心中的`苦悶趕走?墒牵艺也坏健

  不由自主地,我走到了一座天橋下,車(chē)輛的喧囂聲在我空曠的心中就像回聲一樣縹緲。

  突然我從路人一張張笑臉中發(fā)現(xiàn)一個(gè)極不合群的身影:穿著破舊不堪的衣服,一層層地、厚得像個(gè)粽子一樣,也不能抵御寒風(fēng)的入侵,他一個(gè)人縮在橋墩下,在他面前,擺的是十幾本厚厚的日歷和書(shū),書(shū)卻很新,與他的形象一點(diǎn)也不符合,我站在這位賣(mài)書(shū)老人的不遠(yuǎn)處,看他如此寂寞,我終于鼓起勇氣,向他走去。

  “請(qǐng)問(wèn),這本書(shū)多少錢(qián)呢?”也許是因?yàn)榫o張,我竟隨手拿起一本3-6歲兒童看的書(shū)。

  不過(guò),老爺爺?shù)故遣辉谝猓^也不抬地說(shuō)“一本5元,四本16元。”

  看來(lái)他對(duì)我還是心存戒備,我努力使聲音更加溫暖,又問(wèn)他:“那,日歷呢?”

  老爺爺終于抬起了頭,看著我說(shuō):“這個(gè)貴點(diǎn),6塊錢(qián)。”

  我隨手拿起一本翻了翻,說(shuō):“老爺爺,您怎么在這里賣(mài)書(shū)呢?”

  他終于露出了一點(diǎn)表情,笑著說(shuō):“哎呀,就冬天這些書(shū)賣(mài)得好呀,我又怕冷,只能在這兒賣(mài)!

  我的心跳仿佛漏掉了一拍,但我還是忍住憐憫的心,繼續(xù)問(wèn)道:“那平時(shí)您都干些什么呢?”

  “也就是聽(tīng)聽(tīng)收音機(jī),老了,腿腳不靈活,要經(jīng)常曬曬太陽(yáng)!

  我忽然覺(jué)得老人應(yīng)該是十分寂寞的,在這天橋下,一個(gè)人就這樣整天整天地坐著,或許我是今天第一個(gè)顧客吧,和他比起來(lái),我的寂寞又算得了什么呢?于是我決定留在這里,繼續(xù)與老人聊天。

  不一會(huì)兒,2點(diǎn)了,路上的行人漸漸地少了,我起身準(zhǔn)備離開(kāi),臨走前,還不忘買(mǎi)下我剛來(lái)時(shí)翻看的那兩本書(shū)。老人執(zhí)意不收我的錢(qián)。我知道這兩本書(shū)對(duì)于我來(lái)說(shuō)已經(jīng)沒(méi)有太大的用處了,但我還是把錢(qián)塞到老人手中。

  老人很開(kāi)心,不僅僅是因?yàn)橘u(mài)出了書(shū);我也很開(kāi)心,不僅僅是因?yàn)橘I(mǎi)到了書(shū)。

關(guān)于陪伴的作文3

  天馬湖前,媽媽滿(mǎn)臉笑容,我卻擺出了迪迦對(duì)付怪獸的終極大招——無(wú)敵射線的姿勢(shì),但是唯一美中不足的是我瞇著小眼睛。哦!原來(lái)那是我家正在用老式相機(jī),一按下快門(mén),就會(huì)發(fā)出一道光,小時(shí)候的我看見(jiàn)光就容易瞇眼。這張照片來(lái)的可不容易呢!

  “媽媽?zhuān)】爝^(guò)來(lái)拍一張照片!”我手舞足蹈地喊著!皩氊悆耗懵c(diǎn)走!”媽媽疾步追上來(lái),趕忙拉住我的手,讓爸爸再給我們照一張照片。爸爸不耐煩的講道,“都已經(jīng)照了這么多了,還要照?”“爸爸,求求你了嘛!”我拽著爸爸的手,撒嬌道,“你不照我就不走了!”最后,還是我軟硬兼施,爸爸才屈服了。那一年,我三歲。

  沙灘上,我嘟著嘴,眼睛好像還閃著淚光,身后波濤洶涌的大海好像也在替我打抱不平,烏云遮住了太陽(yáng),藍(lán)天也顯得暗淡。照片里的我看上去生氣又委屈,每回看到這一張照片,我都忍不住笑出聲。

  “媽媽?zhuān)爝^(guò)來(lái)拍一張照片!”我在沙灘邊叫喊著!拔襾(lái)了,大兒子!”媽媽大聲回應(yīng)著,可就是遲遲不見(jiàn)他們的蹤影。我四處張望他們的身影,最后氣鼓鼓的正準(zhǔn)備再次呼喚時(shí),就聽(tīng)到“咔嚓!”一聲,我被偷拍了!媽媽正在那里仔細(xì)品味我的照片,笑得腰都直不起來(lái)了。媽媽該不會(huì)發(fā)到朋友圈吧?那我可就我丟大臉了!不能讓我的'英名毀于一旦,我迅速發(fā)起進(jìn)攻,還是沒(méi)有搶到,只好等著那些親戚們的評(píng)論。這歷史性的一刻,至今還是大人們茶余飯后的笑點(diǎn)。那一年,我八歲。

  玉女峰上,我和媽媽臉上洋溢著高興,眼神閃爍著金光,世界仿佛都是我們的。盡管當(dāng)時(shí)登頂?shù)倪^(guò)程十分辛苦,但是最后山頂風(fēng)景帶給我們的震撼,讓我現(xiàn)在都不能忘懷。

  “媽媽?zhuān)琹et’sgo!過(guò)來(lái)拍張照片。”我洋氣的沖著媽媽甩了甩頭,大步向前邁著!皟鹤樱吣敲纯旄墒裁,等等我和你爸!”看著爸爸媽媽慢吞吞的步伐,我實(shí)在看不下去了,又走下臺(tái)階去拉他倆!暗苄謧,向這瞅!卑职终f(shuō)。聽(tīng)了這句話,我和媽媽目不斜視地看著相機(jī),“一,二,三,茄子!”我和媽媽狂笑不止,說(shuō):“還玉米,西紅柿,花生呢!”“這就不懂了吧,這句話可是現(xiàn)在最流行的了。”我和媽媽不屑一顧地轉(zhuǎn)頭,享受著這登頂?shù)囊豢。如今,我十三歲。

  相冊(cè)就像是一本厚厚的日歷,用照片記錄著我們的每一個(gè)階段,盡管里面的風(fēng)景各不一樣,我的個(gè)子也越來(lái)越高,模樣也大不一樣,但我身邊的人,始終是媽媽?zhuān)恼盏娜,始終是爸爸。定格在每一張照片里的,是他們的陪伴,讓我茁壯成長(zhǎng)。

關(guān)于陪伴的作文4

  三月,春意盎然。道旁的老柳一棵接著一棵,興致勃勃地抽出鵝黃的嫩芽,攜著和煦的春風(fēng)點(diǎn)染季節(jié)的色彩。小弟拉著我的手,誦道:“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳!蓖昱c柳作伴的溫暖記憶隨著溫暖的童聲涌上心頭。

  柳樹(shù)旁詩(shī)意濃

  五歲那年,母親種下一棵柳苗在庭中。嬌弱的柳苗同我一般高,同我一般幼小,于是,我與柳結(jié)為摯友。那時(shí)母親要求我背誦古詩(shī)詞,我便笑盈盈地倚著柳樹(shù)坐下,一手捧著必背的詩(shī)詞,另一手便輕輕撫摩柳樹(shù)粗糙的脊背。我在柳樹(shù)旁吟誦過(guò)《泊秦淮》、《蝶戀花》、《玉樓春》;也背誦過(guò)《泊船瓜洲》、《春曉》、《秋思》。不懂事的我將柳樹(shù)當(dāng)成默寫(xiě)展示的小伙伴,我常常伏在柳樹(shù)的脊背上默寫(xiě)熟記的詩(shī)歌,也常常會(huì)準(zhǔn)備幾張小小的白紙片,一卷雙面膠,筆尖的墨汁在紙片上流轉(zhuǎn)成稚拙的小字,寫(xiě)滿(mǎn)詩(shī)詞的紙片在柳樹(shù)的枝條上如白蝴蝶般上下翻飛。

  日復(fù)一日,誦讀記憶的目標(biāo)終于實(shí)現(xiàn)。更令我欣喜若狂的.是,柳樹(shù)似乎也涵養(yǎng)了詩(shī)書(shū)氣質(zhì),抽出的新葉都散發(fā)著幽幽的墨香。倚坐柳樹(shù)旁,嗅墨香淡淡,誦詩(shī)詞首首,恍悟有柳相伴的日子總是詩(shī)意盎然。

  柳葉尖蜜糖醇

  再長(zhǎng)大一些,比起學(xué)習(xí),我更偏愛(ài)玩樂(lè)。十歲那年,柳樹(shù)長(zhǎng)得有兩倍的我那般高。疏枝繁葉間又住進(jìn)了一群新鄰居———蜜蜂。從小庭院望去,柳樹(shù)被蜜蜂綴飾得生氣勃勃,像爬滿(mǎn)了黃燦燦的琥珀。春正盛,我和小伙伴們便以柳條為發(fā)辮,扮演起仙子來(lái)。蜜蜂被我們銀鈴般的笑聲感染,在我們頭頂歡快地跳起了8字舞。那時(shí)的我們天真地認(rèn)為,蜜蜂爬過(guò)的枝葉就會(huì)裹上蜜糖,便掐下嫩葉,放在口中慢慢地吮吸。說(shuō)來(lái)奇怪,那柳葉似乎真的流淌著醇釅的蜜糖,一直流進(jìn)了我們的心田。

  或許,這便是童年的味道吧。

  12歲那年,柳樹(shù)遭遇了嚴(yán)重的蟲(chóng)害,被外公狠下心砍去了。那天傍晚,紫藍(lán)色的天邊仿佛凝住了一段煙霞。而霞光里少了一株裊娜的柳樹(shù),多了一位悵然若失的女孩。那個(gè)女孩坐在柳樹(shù)樁上,回憶與柳樹(shù)一起成長(zhǎng)的溫暖時(shí)光。

  一種悵然印在這溫暖的記憶里,有點(diǎn)澀,有點(diǎn)苦;蛟S這便是與童年道別的滋味吧。

關(guān)于陪伴的作文5

敬愛(ài)的蘇東坡先生:

  您好!

  您“千古第一文人”的名號(hào)早是人盡皆知,我看了林先生的《蘇東坡傳》后,對(duì)您的欽佩便如大江之水,浩浩蕩蕩。在此地,我便斗膽以這一點(diǎn)筆墨,寄此一篇抒我之情。

  區(qū)區(qū)“人生”二字,讓多少人恨愛(ài)相交。一生漫長(zhǎng),卻轉(zhuǎn)瞬即逝,唯留下一個(gè)個(gè)陪伴過(guò)的印記。

  起初,你就像所有封建世家子弟一樣,讀經(jīng),結(jié)婚,去博取功名,在爾父發(fā)奮多年讀書(shū)之后,在你們父子三人文章之名逐漸遠(yuǎn)傳之后,生活卻并無(wú)不同。兄弟二人兄友弟恭,妯娌之間相處和諧,便是小小的眉山城內(nèi),人、事、物,陪伴了你許久。這樣的陪伴給了你顛沛流離的一生中難得的家庭溫暖。

  但你的人生怎么可能如此平淡,怎會(huì)囿于家庭的溫暖?是的,去踏上征途,去追尋心中的民族大義。你望著一望無(wú)際的長(zhǎng)江水,心里默念著:別了,眉山。從此開(kāi)始了波瀾壯闊的人生。

  乘舟過(guò)三峽,這是段極險(xiǎn)的路,但與你人生的大風(fēng)大浪相比,不值一提。

  于是就這樣,你兄弟二人博取功名,考中進(jìn)士。雖有服喪之插曲,但你還是能在朝為官,駛?cè)脒@片未知的水域。宋朝的政治是極復(fù)雜的,新舊二黨,誰(shuí)是救國(guó)者,誰(shuí)是賣(mài)國(guó)賊。不知道,至少你現(xiàn)在還不知道,不然你不會(huì)在舊黨的陣營(yíng)中喊出變法的口號(hào)。你是如此的赤誠(chéng)且單純。這段日子還算平靜,不過(guò)妻子死了,雖是包辦婚姻,但你也是思念深切,不然不會(huì)念出“十年生死兩茫!。她對(duì)你的陪伴終止了嗎?沒(méi)有吧。你總是出現(xiàn)在你寒冷的`夢(mèng)里。

  你身為歐陽(yáng)修的弟子,自然是新黨的眼中釘,烏臺(tái)詩(shī)案,你幾欲喪身。是弟弟與同僚頂議上疏,才讓你發(fā)配到黃州。你無(wú)奈,你悲憤,但多少怨言也無(wú)濟(jì)于事。參寥子一生道德高尚,不慕虛名,他在你仕途得意之時(shí),總是遠(yuǎn)離你,不給你增添任何麻煩和負(fù)擔(dān),但總在你遭受流放和困頓時(shí),及時(shí)出現(xiàn),提供各種幫助。你能有這樣一位世外高人陪伴,何其幸哉!“黃州、惠州、儋州”,這孤苦的一路有許多人陪伴你,縱使他們與你相隔萬(wàn)里,不在你的身邊,但他們的牽掛和思念一直陪伴在你左右。你承受了流放之苦、下獄之怨,也收獲了眾位知已的陪伴。

  合上書(shū),輕輕地?fù)崮χ@本陪我許久的書(shū),似乎明白了許多。一種樂(lè)觀,一種豁達(dá),讓我身心得到愉悅。在此,我以這份真情,筑成這篇書(shū)信,來(lái)感謝你對(duì)我的陪伴。

關(guān)于陪伴的作文6

  孩提時(shí)的記憶中,總少不了空中潔白似雪、輕盈如羽的木棉,它們紛紛灑灑地從枝上飄下,落在地磚上、草叢里、泥土中,以及我的心里。

  我還記得,如夢(mèng)似幻的木棉時(shí)節(jié),尚且年輕的媽媽牽著年幼稚嫩的我,站在幼兒園面前——

  “……要幫助同學(xué)們哦!”

  一

  仲夏正午,我在公交車(chē)站等車(chē)。盡管公交久久未至,盡管陽(yáng)光的熱情烤炙,我也絲毫不感煩悶——凝視著那些在空中起舞的精靈,煩惱也就消失殆盡。那些閃爍著光芒的棉絮呵!

  公交終于來(lái)了。

  我走上去,刷卡,卻沒(méi)聽(tīng)到慣常的“嘀嘀”聲。有些慌亂地再試了一次,發(fā)現(xiàn)卡里的錢(qián)已經(jīng)用盡。

  怎么辦?我感覺(jué)時(shí)間好像靜止了,抬頭看了看車(chē)內(nèi)的`兩名乘客和司機(jī),復(fù)而低下頭去,生性靦腆的我沒(méi)有勇氣向陌生人求助。下車(chē)去吧,我想,卻又無(wú)比渴望誰(shuí)能解決我的窘?jīng)r。

  似乎在眨眼的一瞬間,乘客之一的那個(gè)胖乎乎的小男孩站在我面前,笑嘻嘻地說(shuō):

  “姐姐,我?guī)湍闼⒖ò桑 ?/p>

  我周?chē)鷪?jiān)硬寒冷的屏障在那一剎那隨著“嘀”一聲破碎了。周身感到無(wú)比溫暖。

  你,是木棉精靈的使者吧?

  二

  搬家之前,我大概都是坐B(niǎo)RT回家。等待時(shí),透過(guò)玻璃能看到許多木棉樹(shù)和躺在人行道上的細(xì)絮。我患鼻炎的時(shí)期又要到了。

  BRT在這個(gè)時(shí)候總是非同尋常的擁擠。隨著人流緩緩移動(dòng),我終于到了車(chē)后門(mén)的扶欄處。沒(méi)高興多久,鼻腔里便傳來(lái)一陣異動(dòng)。我精神緊繃,因?yàn)槲也粌H在喝牛奶,也沒(méi)有帶紙巾呀!

  鼻子先生偏要和我作對(duì),一個(gè)急剎車(chē),“哈秋”,黃色的鼻涕蠕動(dòng)出來(lái),還帶著點(diǎn)白色——牛奶。

  我感覺(jué)我成了焦點(diǎn),目光好像都集中在我身上。我既想捂住鼻子,又抬不起手來(lái)。

  這是,我眼前突然出現(xiàn)一張白色的紙巾。這一定是木棉仙子的魔法!我看著那張友善的笑臉,想。

  三

  不知怎么,我很害怕自動(dòng)扶梯,不要說(shuō)在扶梯上蹲下,連松開(kāi)扶手我都十分害怕。但我又必須走它。

  我緊握扶手,小心翼翼地踏上階梯,視線落在足前。突然目光中多了一團(tuán)圓筒狀的東西,等它停下,是個(gè)本子。抬頭看,前面的小姑娘的書(shū)包大剌剌地敞開(kāi)。

  不知何處來(lái)的勇氣,我彎腰撿起那個(gè)本子,放開(kāi)扶手,大步跑上去,遞給小妹妹本子。

  看到她的笑靨,我頓悟,是木棉帶來(lái)的勇氣啊!我也成了你的使者!

  天氣越來(lái)越熱,我知道,屬于空中飛絮的節(jié)慶將要來(lái)臨?墒菍(duì)我來(lái)說(shuō),每天都是木棉時(shí)節(jié)。

  木棉與我相伴,媽媽的話與我相伴,幫助他人的美德與我相伴。

關(guān)于陪伴的作文7

  有一種陪伴,叫無(wú)私;有一種陪伴,叫愛(ài);有一種陪伴,叫友情……

  ——題記

  大自然的陪伴

  隨著時(shí)間的推移,陪伴您左右的人越來(lái)越多。但當(dāng)家人、朋友陪伴您時(shí),您是否曾想過(guò)大自然對(duì)您的陪伴。

  當(dāng)我們面對(duì)學(xué)習(xí)壓力時(shí),何嘗不想宣泄一下?但向誰(shuí)宣泄呢?我想,應(yīng)該是大自然。大自然可以?xún)A聽(tīng)我們的訴說(shuō),它不但不嘲笑我們,還會(huì)給予我們溫暖的太陽(yáng),母親撫摸般的微風(fēng);當(dāng)我們難過(guò)時(shí),大聲喊出我們的郁悶時(shí),呼出我們的二氧化碳時(shí),大自然回饋我們新鮮的氧氣,讓我們心曠神怡,煩惱全拋。就是這樣,大自然默默地陪伴著我們,給予我們無(wú)窮的動(dòng)力?茨且粎矃残〔菥G油油的,看那一朵朵小花美美的,看那一棵棵大樹(shù)蒼翠而挺拔的……

  父母的陪伴

  有些孩子的父母在外經(jīng)商、務(wù)工等,很少有父母的陪伴,這些孩子就是留守兒童。他們渴望父母的陪伴,而常常不能如愿以?xún)。而我們這些生活在陽(yáng)光、藍(lán)天白云下的孩子,每天都會(huì)有父母的陪伴;可是我們之中的有些孩子卻不懂得珍惜,不懂得愛(ài)護(hù)這些陪伴。

  父母的陪伴不光光是寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)得晚,更多的.是他們內(nèi)心深深的愛(ài)的陪伴。上學(xué)不讓您遲到,三餐讓您吃飯吃好,不給我們?cè)鎏韷毫拓?fù)擔(dān),不讓我們做事。他們難得放松,卻成為我們抱怨的理由。當(dāng)他們用心陪伴時(shí),您何曾體會(huì)過(guò)父母的陪伴其實(shí)是真正內(nèi)心愛(ài)的陪伴。

  友情的陪伴

  人生前進(jìn)的道路遇到挫折,不好意思與父母訴說(shuō),也不敢和他們?cè)V說(shuō),怕他們擔(dān)心和生氣。這時(shí),訴說(shuō)最好的對(duì)象莫過(guò)于朋友、同學(xué),因?yàn)橥g人理解彼此的想法。

  還記得初中入學(xué)的第一個(gè)暑假,我被四本暑假作業(yè)圍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),難得有個(gè)晚上和幾個(gè)朋友騎車(chē)奔向新建的高鐵。一路騎行談笑風(fēng)生,說(shuō)著說(shuō)著就到了,看到了霓虹燈發(fā)出耀眼的“新余北站”,我們拿起手機(jī)紛紛留念——綠色的植被是道具,紅色的字體是關(guān)鍵,快門(mén)一按,四個(gè)“華文新魏”體字定格在一張照片上。

  看著照片,心中仿佛回到了從前,我們四個(gè)人因?yàn)榫壏址衷谕粋(gè)班,因?yàn)榕d趣相投成立“皇馬車(chē)隊(duì)”。時(shí)間流逝得真快,六年過(guò)去了,三個(gè)在一中,一個(gè)在四中,但我們的心永遠(yuǎn)在一起。在我們這個(gè)車(chē)隊(duì)里,一人有難,三人必幫;四人有難,大家踴躍肩扛。

  因?yàn)橛辛舜笞匀坏呐惆,我們釋放了壓力;因(yàn)橛辛烁改傅呐惆椋覀兩僮吡藦澛;因(yàn)橛辛擞亚榈呐惆,我們告別了擔(dān)心和害怕,我們充滿(mǎn)了自信和陽(yáng)光。

關(guān)于陪伴的作文8

  當(dāng)我站在圓心,細(xì)數(shù)與你走過(guò)的日子,十四年的晨光與黑夜讓我感到了我們之間真實(shí)存在的厚重的那個(gè)字——愛(ài).——題記不知不覺(jué),我們又一次走過(guò)了兩個(gè)年頭、現(xiàn)在的我,越來(lái)越離不開(kāi)與你相伴的日子 。

  當(dāng)我無(wú)意中讀到了余秋雨先生的《華語(yǔ)情結(jié)》時(shí),我心中充滿(mǎn)了激動(dòng)與欣喜。不錯(cuò),世界上最圣潔最美好的東西就是你——語(yǔ)文。

  初中之后,我越來(lái)越沉醉在你營(yíng)造的氛圍之中,無(wú)法自拔。常常違反自己的規(guī)定,一把你捧在手里,就無(wú)法放下,半小時(shí),一小時(shí),兩小時(shí)……我如饑似渴地讀著你,貼近你,仿佛這便是我最滿(mǎn)足,最幸福的時(shí)刻。

  初中兩年,因?yàn)槊恳惶於加心愕呐惆椋慷纬砷L(zhǎng)旅程都和你一起走,我才會(huì)更加傾心于你這文字的魅力,去了解那么多圣賢雅士的曲折人生。

  曾聽(tīng)林黛玉一句“花謝花飛花滿(mǎn)天,紅消相斷有誰(shuí)憐”我讀懂了她的悲傷,感受到了她凄苦的命運(yùn)。

  你知道,我向來(lái)喜歡你們“李”家的人,李清照,李煜,李白,李商隱,哪個(gè)不曾經(jīng)讓我哭過(guò),醉過(guò),嘆過(guò)呢?雖然他們都經(jīng)歷過(guò)人世間的折磨與苦難,而他們卻都贈(zèng)與我同一份禮物 。

  曾聽(tīng)李清照一句“只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng)許多愁”我知道,她的心碎了,此時(shí)正孤苦無(wú)依,愁人生,愁命運(yùn),這又是怎一個(gè)“愁”字了得呢?李煜的風(fēng)采著實(shí)令我著迷。不管是“問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”還是“別有一般滋味在心頭”,我都能懂。因?yàn),始終有你牽引我,引我走近他們的人生,是惆悵的,“何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時(shí)”。我聽(tīng)出了李商隱離別的哀愁,卻也不失豁達(dá)與浪漫。

  “無(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來(lái)”傳達(dá)出一縷若有若無(wú)的淡淡閑愁。

  李白的“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”讓我讀懂他真正的`魅力所在,不是屈服,而是奮斗;不是自卑,而是自信。

  沒(méi)錯(cuò),你總是帶給我種種驚喜,是一段滄桑歲月,是一個(gè)動(dòng)人的故事,或是那一篇篇叩響我心扉的美文、名著。一個(gè)個(gè)頂天立地,重情重義的漢字,還有那沉淀了多年,卻依舊方韻尚存的詩(shī)詞……

  今后,我的漫漫人生之路,你依然守約與我同走!

  我最?lèi)?ài)的語(yǔ)文,謝謝你賦予我的歲月,謝謝你讓我知道美不是外表,而是內(nèi)在的修養(yǎng)。

  幸福生活,陪伴有你……

關(guān)于陪伴的作文9

  又是一個(gè)月朗星稀的夜,像牛乳一樣,濃稠地從屋檐上柔柔地傾斜下來(lái)-----那是溫涼的光呀-------月光。

  童稚的時(shí)候,我像個(gè)野孩子一樣寄居在鄉(xiāng)下。一天中翹首祈盼著夜的翩然而至,這才是最快樂(lè)的時(shí)光。一群小伙伴拎著小砂罐,拿著小紗罩,浩浩蕩蕩地向草叢進(jìn)軍,去捉蟋蟀。憑借著月亮仙子的“夜明珠”的指引 ,我們滿(mǎn)載而歸。而回家的歸路,也需要月亮的陪伴,指點(diǎn)迷津,使我們確定方向。

  再大一點(diǎn),我的啟蒙教育也是在這澄澈的月光下進(jìn)行的。奶奶搬出一把藤椅坐在院子中乘涼,我則乖巧地倚在她身邊,像只溫順的貓咪一樣。奶奶用她那細(xì)膩綿長(zhǎng)的嗓音,娓娓講述:嫦娥奔月,廣寒宮清冷寂寞;吳剛伐桂,晝夜不休;加加林,人類(lèi)歷史上第一個(gè)登上月球的人,永遠(yuǎn)值得我們傳頌......隔著一層虛無(wú)縹緲的夢(mèng)紗,朦朧中,月亮里似乎映襯出桂樹(shù)稀疏的枝干,婀娜多姿的倩影,哦,還有此時(shí)奶奶的慈祥的目光,院內(nèi)馥郁的花香。

  當(dāng)我長(zhǎng)成婷婷少女時(shí),我們都飛向了遠(yuǎn)方,一家人的團(tuán)聚便猶顯難得。幸好,中秋是一種恩賜。叔叔,阿姨,姐姐,都會(huì)不遠(yuǎn)千里趕回老家。奶奶早早地備好了各式月餅,泡好了一壺香茶,賞明月,促膝談。每個(gè)人的心都得到了甜蜜的滿(mǎn)足,又大又圓,一席清輝,凝聚無(wú)際人間真情。

  月亮陪我走進(jìn)了初中,F(xiàn)在最多的是月兒,在無(wú)數(shù)個(gè)挑燈夜戰(zhàn)的深夜默默伴著我。寫(xiě)作時(shí)間久了,全身酸痛,眼睛被瞌睡的淚水充斥時(shí),我便仰頭望窗外:深深的夜啊,明月高懸,月光白的透明,卻身披一層時(shí)有時(shí)無(wú)的云幔。月色如水,灑在我桌前的'一盞盆栽上,素白素白。孤獨(dú)的月亮,照著我孤獨(dú)的窗。還有我遠(yuǎn)方的人呀,孤獨(dú)的行走,他鄉(xiāng)的長(zhǎng)巷。

  陳奕迅用低沉磁性的嗓音深情吟唱:陪伴是最長(zhǎng)情的告白......

  在這大自然多姿的美妙中,這十四年的歲月里,月亮的柔情如春水蕩漾入我懷。陪著我,伴著我,把沿路的感想活出了答案。

  月亮的一路伴隨令我們,洗落風(fēng)塵,充盈希望!

  青春的旋律在舞動(dòng),讓我們攀一座座峰,追一個(gè)個(gè)夢(mèng)!

關(guān)于陪伴的作文10

  小時(shí)候,由我家到院中,母親需要十一步。

  記憶中每一個(gè)黃昏,總會(huì)有兩條長(zhǎng)短不一的影子,“長(zhǎng)影子”扶著“短影子”,一步一步練習(xí)走路,豆大的汗珠從“長(zhǎng)影子”額頭滑下,但似乎“短影子”全然不知,依舊高興的一步一步走,從那時(shí)起,“短影子”便記住了樓與樓之間的長(zhǎng)短,一共有十一步,那“長(zhǎng)影子”,便是我的母親,“短影子”,是我。

  現(xiàn)在想起,那樣彎著走一定很累吧,可是也許母親知道,她將是我一生的陪伴,那個(gè)黃昏的下午,我們倆就是整個(gè)世界,所以,我的微笑,就是母親無(wú)盡的動(dòng)力吧。

  時(shí)光荏苒,這或許是一個(gè)可笑的對(duì)比游戲:依舊的黃昏,母親從樓頭向這邊走來(lái),頑皮的我數(shù)著母親的步子——這一切都像發(fā)生過(guò)的一樣——“一步,二步……十一步,十二步……十八步,十九步!”母親竟然用了十九步,剎那間,仿佛時(shí)間的順序已經(jīng)被這無(wú)情的現(xiàn)實(shí)所打亂,記憶中的母親無(wú)論如何也不能和眼前的母親重合。我跑了過(guò)去攙著母親——就像母親當(dāng)年拉著我一樣——仿佛要挽留那些從十一步到十九步的時(shí)光?晌易ゲ蛔,抓不住那些時(shí)光;可我抓不住,抓不住那倏爾遠(yuǎn)去的時(shí)光;我抓住的,也只有母親額頭上的皺紋;我抓住的,也只有母親蒼老的手。母親,你還能成為我一生的陪伴嗎?

  母親沒(méi)有回答,她也不用回答,是我,是我代母親答了:“是的,她會(huì)的`”

  想起好久以前,當(dāng)考古隊(duì)員從曾經(jīng)的火山巖中挖出一塊罕見(jiàn)的化石—一個(gè)巨大的身軀包裹著一個(gè)弱小的軀體,經(jīng)考證,巨大的,是母親;弱小的,是孩子。

  或許,在那火山噴發(fā)的時(shí)候,那母親明知一切都有可能毀滅,一切都不能拯救她的孩子,但是,在那永遠(yuǎn)的瞬間,它用自己渺小的身軀建造了一個(gè)浩瀚的母愛(ài)時(shí)刻。

  另一個(gè)瞬間停留在寒冷的南極,企鵝們都背著風(fēng)站著,他們都被風(fēng)吹的瑟瑟發(fā)抖,在他們腳下都保護(hù)著一個(gè)小企鵝,或許,這就是他們?cè)趧C冽寒風(fēng)中站這么長(zhǎng)時(shí)間的最好理由。

  我想,我找出了從十一步到十九步的時(shí)光,在母親蒼老的手中,臉上的皺紋中找到了所有遺漏的時(shí)光。

  無(wú)論是火山上的瞬間,還是南極上的片斷,我都找到了母愛(ài)。

  從十一步到十九步,我不得不承認(rèn)母親的衰老,但是母親將是我一生的陪伴。

關(guān)于陪伴的作文11

  家,是一個(gè)溫馨的港灣!}記

  家,像一把傘,為我遮風(fēng)擋雨;家,像一陣雨,滋潤(rùn)著我的心靈;家,像一間溫室,呵護(hù)著我。

  一沓草稿

  數(shù)學(xué)題像一團(tuán)烏云,在我身邊繚繞,不停地把我的心浸徹在冰冷的雨水中。看著窗外的小鳥(niǎo)在自由飛翔,我多么渴望和它們一樣。

  看我正愁眉苦臉,爺爺走了過(guò)來(lái)。“陳高?h,怎么了?”他關(guān)切地問(wèn)候,“是不是遇到難題了,我來(lái)教你!薄澳阈袉?”我發(fā)出了質(zhì)疑。“怎么不行,你爺爺可是個(gè)物理老師!”說(shuō)著他拿起筆教了起來(lái)。

  他先讓我讀題,再讓我找有用的條件,接著為我分析這道題,然后讓我和他一起在草稿紙上運(yùn)算,最后寫(xiě)到卷子上。

  我頓時(shí)茅塞頓開(kāi),卻發(fā)現(xiàn)爺爺一直都站著,手中拿著一沓厚厚的草稿紙,上面寫(xiě)滿(mǎn)了字……

  我家菜園

  小時(shí)候,奶奶有塊“自留地”,其實(shí)就是一塊還未開(kāi)發(fā)的土地。

  這塊地本來(lái)是雜草叢生,但靠奶奶那雙勤勞的手,像變魔術(shù)一般,把荒地開(kāi)墾成了菜園。一年四季我家都有新鮮蔬菜吃。

  我對(duì)奶奶種的番茄情有獨(dú)鐘。加上些糖,一拌,酸甜可口,既可以作為開(kāi)胃菜,還可以當(dāng)飯后水果。

  為此,奶奶每天去菜地上照料蔬菜。有一次,奶奶頂著大雨去查看,為每棵植物做加固,以防被風(fēng)刮走?蛇^(guò)了許久,都不見(jiàn)回來(lái)。爺爺正要找她,門(mén)開(kāi)了,奶奶走路一跛一跛的,褲子和鞋上沾滿(mǎn)了泥漿,原來(lái)是摔了一跤。

  糖拌番茄的`味道也許很快會(huì)忘記,可奶奶愛(ài)我的心,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!

  一副象棋

  又是一個(gè)無(wú)聊的暑假。天氣炎熱,陽(yáng)臺(tái)上花草都低下了頭,樹(shù)上的知了叫個(gè)不停,太陽(yáng)像火球一般烤著大地。我只好宅在家里。

  爸爸見(jiàn)我一副無(wú)精打采的樣子,突然好像想到什么,在電視柜下拿出一盒象棋!澳氵記得怎么下嗎?”爸爸看著我,“我們來(lái)殺一盤(pán)吧!”“來(lái)就來(lái)!”我也不甘示弱。

  爸爸的棋術(shù)很好,一會(huì)兒工夫,我就輸了一局!安恍胁恍,再來(lái)一局!”“愿賭服輸,怎么可以反悔呢?”爸爸笑道。

  的確,人生就像一盤(pán)棋,愿賭服輸,走錯(cuò)了,就回不來(lái)了,要謹(jǐn)慎。在這個(gè)社會(huì),可沒(méi)有人會(huì)讓你。有的小錯(cuò)誤可以改正,可有的就改不回來(lái)。爸爸通過(guò)這件事,無(wú)聲地提醒了我。

  就這樣,家人對(duì)我的愛(ài)和教誨,陪伴我走過(guò)了十三個(gè)春夏秋冬。

關(guān)于陪伴的作文12

  午后的時(shí)光,總喜歡坐在靠窗的地方,翻閱我喜歡的書(shū)籍,暖暖地陽(yáng)光照在我的身上,一切顯得是那么的幸福。

  ——題記

  不識(shí)字的時(shí)候,總是喜歡纏著媽媽?zhuān)屗o我講故事。喜歡媽媽在睡覺(jué)前給我講“藍(lán)皮鼠和大臉貓”,講“孫悟空”。也喜歡自己動(dòng)手去翻那些對(duì)我來(lái)說(shuō)根本就看不懂的書(shū)。

  每當(dāng)這些時(shí)候,我總會(huì)無(wú)比開(kāi)心。從我學(xué)會(huì)了認(rèn)字的那一天起,書(shū)就成了我的好朋友。那些方方正正的字在我的眼中,像是天使的羽翼,輕輕地飛揚(yáng),那么奇妙,那么美麗。從那時(shí)起,我就天真地認(rèn)為:書(shū),是世界上最美好的。

  又是一個(gè)午后,我的目光停在了那篇文章《蘇格拉底的蘋(píng)果》上,這篇文章讀了好幾遍,總感覺(jué)沒(méi)有讀懂,因?yàn)樗N(yùn)含的道理太深?yuàn)W了,對(duì)于我這個(gè)年齡的孩子來(lái)說(shuō)有點(diǎn)模糊。不過(guò),每讀一遍就有一次新的發(fā)現(xiàn),又讓我想到了那句古話“書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn)。”看來(lái)這是有憑有據(jù)的啊。

  一閉上眼,它的內(nèi)容就躍入眼底……蘇格拉底來(lái)到廣場(chǎng)上教學(xué)生,很快學(xué)生們都聚齊了,與以往不同的是,今天蘇格拉底拿出了一個(gè)蘋(píng)果,叫他的學(xué)生挨個(gè)聞蘋(píng)果的氣味,第一個(gè)學(xué)生說(shuō),他聞到了蘋(píng)果的香味,很多人便也千篇一律的'效仿,只有離老師最遠(yuǎn)的柏拉圖說(shuō)出了自己的看法,并且是正確的。是啊!別人的答案并不一定準(zhǔn)確,要堅(jiān)持自己的想法。我也有過(guò)這樣的一次經(jīng)歷:

  那是在一次數(shù)學(xué)課上,我做完了老師布置的題目,認(rèn)真檢查了一遍,準(zhǔn)備交給老師。就在這時(shí)聽(tīng)見(jiàn)前排的同學(xué)和班上的數(shù)學(xué)“小博士”楊明悄悄說(shuō)話,原來(lái)他在請(qǐng)教楊明一道題,我也把目光移到了我做的那道題上,結(jié)果我們的答案截然不同。

  我趕緊又讀了一遍題,還是覺(jué)得我做對(duì)了,可又轉(zhuǎn)念一想,班上數(shù)學(xué)學(xué)得最好的同學(xué)怎么可能出錯(cuò)呢?于是,我暗自把這道題改過(guò)來(lái)。誰(shuí)知,本子發(fā)下來(lái)后,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)大大的紅叉!錯(cuò)的正是那一道題,正確答案也正是我原來(lái)所寫(xiě)的,我后悔極了!

  也就是這件事,讓我懂得了沒(méi)有誰(shuí)是一貫正確的,我們應(yīng)該時(shí)刻保持警惕,用事實(shí)、用科學(xué)的方法,糾正錯(cuò)誤,而且應(yīng)當(dāng)有堅(jiān)持真理的毅力。

  每一本書(shū)都輕輕地發(fā)出一種聲音,把人吸引到奇妙的地方去。這種聲音,時(shí)而甜美,時(shí)而深沉,時(shí)而婉轉(zhuǎn),深深地把我吸引到一個(gè)春暖花開(kāi)的地方——書(shū)的世界。它的奇妙,它的絢爛,它的豐富多彩,讓我在天真幼稚的童年里,與書(shū)結(jié)下了不結(jié)之緣。

關(guān)于陪伴的作文13

  陪伴意味著有人愿意給你最好的東西,比如時(shí)間。

  ——題字“陪你度過(guò)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年和漫長(zhǎng)的一生。

  我親愛(ài)的母親,在我的印象中,你不是一個(gè)溫和的人。你做事充滿(mǎn)熱情和活力。因此,我年輕時(shí)害怕你。當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我穿衣服的時(shí)候很慢,尤其是在冬天。當(dāng)我在被子里的時(shí)候,我不想出去,但是你必須把我拖出來(lái),把一件毛衣放在我手里。當(dāng)時(shí),我對(duì)此深感不滿(mǎn),但我不敢反抗。我只能用抱怨的眼神靜靜地凝視。當(dāng)你來(lái)看我時(shí),我不著痕跡地瞥了一眼。

  直到后來(lái),我終于敢敞開(kāi)心扉和你說(shuō)話,再次提起這件事。我想說(shuō)的是我的不滿(mǎn),你笑著說(shuō)我是白眼狼。我能很快穿上衣服,因?yàn)槲液ε赂忻。親愛(ài)的媽媽?zhuān)^(guò)了這么多年,我終于明白了你的好意。

  陪你一起茁壯成長(zhǎng)。

  我上學(xué)后,我媽媽似乎有更多的事情要做,比如做飯、洗衣服、換作業(yè)、打掃房間、買(mǎi)蔬菜。像陀螺一樣,她不能每天停下來(lái)。清晨,屋外依然寂靜,但廚房的燈亮了。很快,里面?zhèn)鱽?lái)一陣砰砰的聲音。房子外面一片寂靜。我漸漸睡著了,躺在床上,聽(tīng)著廚房里的聲音,煤氣爐被打開(kāi)的聲音,蓋子被蓋上的聲音,水被煮沸的聲音。我悄悄地穿好衣服,下了床,俯身看著廚房的.門(mén),拒絕進(jìn)入,然后是雞蛋開(kāi)裂的聲音,打雞蛋時(shí)筷子與碗碰撞的聲音,突然,突然,突然,聲音戛然而止。下一秒鐘,雞蛋沿著碗壁滑入水中,就像一大束陽(yáng)光緩緩流下,滲入透明的泉水中,雞蛋幾乎立刻變成了柔和的淡黃色的云。不幸的是,蛋殼粘在一起,我媽媽很快就把它擠了起來(lái)。然后她用兩個(gè)手指摸了摸自己的耳朵,沖向水龍頭去洗手?吹轿业呢埞碜诱驹趶N房門(mén)口,我不由自主地皺起眉頭,“去睡覺(jué),躺下。我過(guò)會(huì)兒給你打電話!蔽也话驳鼗氐酱采希瑹o(wú)法一遍又一遍地睡覺(jué),腦子里滿(mǎn)是母親忙碌的身影。

  一生都要和你在一起,一生都要和你在一起。

  親愛(ài)的媽媽?zhuān)乙呀?jīng)長(zhǎng)大了,但是在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我一次又一次地和你吵架。你很生氣,晚上不想喝茶睡覺(jué)。親愛(ài)的媽媽?zhuān)乙呀?jīng)長(zhǎng)大了,但我看到你的白發(fā)在不經(jīng)意的回頭。親愛(ài)的媽媽?zhuān)乙呀?jīng)長(zhǎng)大了,能理解你的苦心,能和你安靜的對(duì)話;親愛(ài)的母親。

  我有這樣的記憶,故事從這里開(kāi)始。但是有時(shí)候,開(kāi)始就是結(jié)束,而結(jié)束就是開(kāi)始。

  梭羅說(shuō):謝天謝地,世界并不局限于此。我說(shuō),公司也是。

關(guān)于陪伴的作文14

  你陪我一起長(zhǎng)大,我陪你慢慢變老!}記

  掬水月在手

  她的眼底透著寵溺的笑意,嘴角微微上揚(yáng),銀鈴般的笑聲在我耳畔久久縈繞。

  初春,正是出門(mén)踏青的好時(shí)節(jié)。年幼的我拉著母親的衣角,出門(mén)了。

  彼時(shí),陽(yáng)光明媚,清風(fēng)徐來(lái),微風(fēng)輕輕吹動(dòng)她的衣袂,煞是好看。母親眉目清秀,她身上總帶著淡淡的幽香,宛若空谷幽蘭;剛及腰的長(zhǎng)發(fā)被微風(fēng)輕輕拂起,又似人間仙子。

  母親從小溪中輕輕捧起一掬清明澄澈的溪水,狀若月牙!霸率枪枢l(xiāng)明!蹦赣H說(shuō)道,“么兒,什么最亮。俊

  幺兒并不是我的小名,可母親就是喜歡這么叫我,我也喜歡她這么叫我。她的語(yǔ)調(diào)很特別,甜甜的,讓人感到很舒服。

  “你呀!”我不假思索的跳起來(lái)說(shuō)道,“媽媽在我眼中,就是那最明亮、最美麗、最溫柔、最……最……最好的月兒!蔽矣行┥蠚獠唤酉職,輕喘著。母親莞爾一笑,輕輕撫摸我的頭,眼里充滿(mǎn)了寵溺的笑意。

  弄花香滿(mǎn)衣

  還未搬家的時(shí)候,我家附近有一片桃林。那時(shí),我就喜歡桃花。每到桃花盛開(kāi)的時(shí)節(jié),便拉著母親要出門(mén)。

  站在桃樹(shù)底下,抬頭仰望,看繁花朵朵似點(diǎn)點(diǎn)繁星;ò暾谘陂g,幾滴清晨的露水順著拱起的弧形滾下,濺到臉上,沾染了桃花的清甜,整個(gè)人不禁醉了。

  那時(shí)的我喜歡和母親斗花,雖然我也說(shuō)出來(lái)不少,但每次都是母親取勝。

  “‘桃之夭夭,灼灼其華’出自《詩(shī)經(jīng)·桃夭》!蹦赣H溫柔地說(shuō)道。

  我自然也是不甘落后的,立馬道:“‘去年今日此門(mén)中,人面桃花相映紅。人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng)’出自崔護(hù)的《題城南莊》!薄啊碎g四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)’出自白居易的《大林寺桃花》!薄啊龇晏一郑瑠A岸數(shù)百步,中無(wú)雜樹(shù),芳草鮮美,落英繽紛’出自陶淵明的`《桃花源記》!薄啊一ù核觯资鸪鰶](méi)’出自……出自……”“出自李白的《憶秋浦桃花舊游》。幺兒,你又輸了!蹦赣H調(diào)皮地笑笑,像個(gè)得了糖果的小孩子。

  回到家中,陽(yáng)臺(tái)的那棵小銀杏似乎長(zhǎng)高了。

  陪伴是母親手中的棉線,在臨行時(shí)縫入滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)意。

  因?yàn)橛辛伺惆椋业娜松挪粫?huì)感到孤單。

關(guān)于陪伴的作文15

  陪伴我的人有很多,而我要感謝的一個(gè)人,你明知道她是誰(shuí)嗎?

  她就是我的媽媽。她陪伴我走過(guò)了十四年,整整的十四年,你們想想,人生能有幾個(gè)十四年!我珍惜著我的媽媽陪伴我的這十四年。在這十四年里,我感謝她的一路陪伴!

  我的媽媽她教會(huì)了我做人不要說(shuō)謊,不要罵人。她還教會(huì)了我上課要認(rèn)真聽(tīng)講,不要做偷雞摸狗的事情,一定要做一個(gè)善良的孩子。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)十四歲了,在我的媽媽的陪伴教育下,我學(xué)會(huì)了做很多的事情。

  那是一件讓我很多年都不能忘記的事情。

  那時(shí),我的媽媽帶著我去萬(wàn)家樂(lè)買(mǎi)東西。我想買(mǎi)一些玩具,和一些好吃的。但是,我的媽媽卻不給我買(mǎi)。我就偷偷地拿了兩個(gè)奧特曼放在我的衣服里了。然后,就裝作一副若無(wú)其事的樣子在商場(chǎng)里繼續(xù)閑逛。到了媽媽走到收銀臺(tái)快要付款的時(shí)候,我就貼著媽媽的身邊,像一只小老鼠似的,直接跑了出去。結(jié)果是很尷尬難堪的。警報(bào)器響了起來(lái)!商場(chǎng)的工作人員像貓抓耗子把我扛了回來(lái),放在收銀臺(tái)上。

  媽媽二話沒(méi)說(shuō),上來(lái)就獎(jiǎng)勵(lì)給我一個(gè)大嘴巴子。我當(dāng)時(shí)就像是一只可憐的小狗被人罵著。媽媽對(duì)我說(shuō):“兒子,媽媽怎么告訴你的,一定不要做一個(gè)偷雞摸狗的人,你記不住嗎?”我哭著說(shuō):“媽媽?zhuān)以僖膊桓伊耍 焙髞?lái),媽媽把兩個(gè)奧特曼也付了款,對(duì)商場(chǎng)工作人員好說(shuō)歹說(shuō)的`一個(gè)勁只道歉。從此以后,我再也沒(méi)有干過(guò)那樣不光彩的事情。

  還有一回,我和別人打仗。那個(gè)人把我的臉打腫了,然后,他的家長(zhǎng)就找到我的媽媽?zhuān)瑏?lái)了一個(gè)惡人先告狀。

  我跟媽媽說(shuō),是他先罵我小矮個(gè)兒的,我才罵他。然后,他就拳頭上來(lái)了,打了我。我后發(fā)制人,把他摁在地上打了一頓。我以為媽媽會(huì)訓(xùn)斥我?烧l(shuí)知,媽媽卻笑了,說(shuō):打得好!我一愣!楞過(guò)神后,我又蒙了,整個(gè)人站在那里一動(dòng)不動(dòng),像一個(gè)木頭人一樣。媽媽與他的媽媽講理,那個(gè)同學(xué)的家長(zhǎng)理屈詞窮,垂頭喪氣地走了。

  怎么你也是不能打仗的!與同學(xué)打仗就是不對(duì)!不管你有理沒(méi)理!媽媽等他們走后,跟我說(shuō)。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  到現(xiàn)在,我已經(jīng)十四歲了。我開(kāi)始逐漸地理解媽媽?zhuān)斫鈰寢寣?duì)我的期待,理解媽媽對(duì)我的叮囑,理解媽媽對(duì)我的教育。我知道我的媽媽是為了我更好地活出自己的樣子,她才舍棄了很多賺錢(qián)的機(jī)會(huì),陪伴我;她才放棄了很多打牌娛樂(lè)的機(jī)會(huì),陪伴我……

  為了陪伴我成長(zhǎng),我的媽媽舍棄了很多,也放棄了很多。我感謝我的媽媽的陪伴!

  謝謝你,我的媽媽?zhuān)≈x謝你一路陪伴著我成長(zhǎng)!

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