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小學(xué)生的作文300字

時(shí)間:2023-12-02 12:38:33 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生的作文300字

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文300字7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)生的作文300字

小學(xué)生的作文300字 篇1

  冬季,可憐的樹枝光禿吐的,曾經(jīng)生機(jī)勃勃的小草也撐不住了,它再也不搖晃,而是枯萎,最后終于倒下了。只有松樹哥哥和梅花妹妹不懼怕嚴(yán)寒,還在玩耍。

  冬季的小河,小溪全都結(jié)冰了,小朋友們?cè)诤由贤妫蓱z的河面被踩得很臟,沒(méi)有以前那么潔白,沒(méi)有以前那么漂亮了。

  冬季動(dòng)物們都冬眠了,小青蛙在呼呼大睡,饑餓的`狗熊只好在洞里舔自己腳掌,紫貂靠秋季抓的野兔過(guò)日子,偶爾有只可愛(ài)的小松鼠從樹洞滑下來(lái),在枝頭散散步,看看美麗的春季是不是快要來(lái)臨了。

  冬季帶來(lái)的寒氣遍布了每個(gè)角落,即使是無(wú)風(fēng)的時(shí)候,也是干冷干冷的,人們只要站在寒風(fēng)刺骨的地方,待一會(huì)你的耳朵就會(huì)變成像雞冠那么紅。

  看,起風(fēng)了,那個(gè)不講理的冬姑娘把樹枝吹斷,樹桿戀戀不舍的離開了大樹媽媽。要是你探出頭來(lái)東張西望,被冬姑娘發(fā)現(xiàn),她可不客氣,吹你一身冷風(fēng),你就只好躲在被子里暖和一下。

  雖然冬季不太受大家歡迎,她冷酷無(wú)情,嚴(yán)肅的讓人可怕,但是有了冬季,才有了一年四季。

小學(xué)生的作文300字 篇2

  我們的學(xué)校是一個(gè)美麗而又豐富的知識(shí)海洋,更是一所快樂(lè)而又溫馨的大家庭,我就是這個(gè)大家庭中的一員。

  每天早上同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍走進(jìn)校園,同學(xué)們都會(huì)說(shuō)聲:,“老師好”,聽上去讓人很精神,走進(jìn)大門就看見兩側(cè)有好幾棵大樹,正前面就是一面迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,每到周一時(shí),只見幾位高年級(jí)的大哥哥大姐姐們,有秩序的整齊的走來(lái),站在鮮艷的五星紅旗下,把國(guó)旗升升起。

  往右走就是一個(gè)大操場(chǎng),我回想起那次足球文化閉幕式,一個(gè)個(gè)小學(xué)生排著整齊的隊(duì)伍走進(jìn)了操場(chǎng),那振奮人心的口號(hào),五彩繽紛的班級(jí)標(biāo)識(shí),令人非常興奮。

  管樂(lè)團(tuán)的同學(xué),正在管樂(lè)團(tuán)教室演奏著樂(lè)器呢,他們的老師正在為同學(xué)們指揮呢,那演奏的'聲音真是好聽極了

  叮鈴鈴,下課了,同學(xué)們紛紛走出教室,來(lái)到操場(chǎng)上,同學(xué)們玩得很開心,有的在跳繩,有的在跑步,還有的在跳舞……。

  我們的學(xué)校不但景色美,而且還有豐富多彩的生活,有舒適安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,更有辛勤的園丁培育著我們,我為我生活在這樣一個(gè)幸?鞓(lè)的大家庭而自豪,。

  我愛(ài)我的智慧校園,也就是我愛(ài)我的大家庭。

小學(xué)生的作文300字 篇3

  我是一只漂亮的書包,身體有小主人的后背那么大。我全身是枚紅色的,肚子里裝的全是書本,它們都少不了我的保護(hù)。我有三層,每一層放的書種類都不一樣,最小的一層放的全是練習(xí)冊(cè),第二層放著課外書。最大的一層里面放的當(dāng)然是上課用的課本啦!我的背后有兩根肩帶和一根手提帶。在我的額頭上有一個(gè)小胎記,是一個(gè)粉色米老鼠的小頭像。身上還有兩個(gè)英文單詞“mlcbey”和“moufe”,雖然這些英文單詞在我身上,可我也不知道是什么意思。

  我身上有6個(gè)拉鏈,每層都有兩個(gè)拉鏈,拉鏈的形狀是一個(gè)小巧精致的蝴蝶結(jié),特別漂亮。

  對(duì)了,你們可別小看我們“背包一族”了,我們的大哥“登山包”,可是“包包世界”的.大明星,它要隨時(shí)招架狗仔隊(duì)的突襲,哈哈!可以成為它的小妹,真是我的榮幸。

  每當(dāng)小主人上學(xué)和放學(xué)的路上,我喜歡趴在她的背上,我就是她形影不離的“好伙伴”。

  我是誰(shuí)?我就是一只漂亮的書包,你們喜歡我嗎?

小學(xué)生的作文300字 篇4

  今天,下大雪了,我寫完作業(yè)就喊著哥一起下樓玩雪。

  到了樓下,哥說(shuō):“咱們一人堆一個(gè)雪人吧!”我高興地叫了起來(lái):“好!”說(shuō)完我就戴上手套,我先滾了一大一小兩個(gè)雪球,然后我把小雪球放在大雪球的上面,我心里想:該怎么做眼睛、鼻子和嘴巴呢?于是回家拿了一個(gè)胡蘿卜和一盒橡皮泥,我把胡蘿卜放在小雪球的正中間當(dāng)做雪人的鼻子;又從橡皮泥盒里拿出了紅和黑兩種顏色的橡皮泥,我把黑色的橡皮泥切成兩半,團(tuán)成了兩個(gè)小圓球,放在胡蘿卜的左、右上方各一個(gè)當(dāng)做雪人的眼睛;把紅色的.橡皮泥使勁搓成一個(gè)長(zhǎng)條,弄成弧形之后把它放在胡蘿卜的下方當(dāng)做雪人的嘴巴。做完了之后我仔細(xì)一看,哦,還差兩條胳膊呢,我就在草地上撿了兩根樹枝,分別插在大雪球的左右兩側(cè),我的雪人堆完了,我要去看看哥雪人堆得怎么樣了。

  走到哥那兒一看,哥的雪人也堆完了,我說(shuō):“哥,你堆的雪人真滑稽!”我趁哥不注意,一腳把他堆的雪人的頭踢掉了,哥大叫到:“你怎么破壞我的杰作呢!”他抓起雪就往我身上砸,我哈哈大笑著跑了。

小學(xué)生的作文300字 篇5

  我和我班的同學(xué)們,都好像過(guò)節(jié)一樣高興,清晨就早早到校,去春游。

  全校同學(xué),按班分乘大巴,一齊向我們春游的目的地出發(fā)。到了公園,在實(shí)驗(yàn)輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,我班排著整齊的隊(duì)伍,很有紀(jì)律的參加了各項(xiàng)活動(dòng)。

  公園里的風(fēng)景很迷人,美麗極了;空氣也很清新,舒服極了;活動(dòng)的內(nèi)容也很豐富,新奇極了?吹搅烁鞣N稀奇植物,有沙漠的.,陰生的,還有各種各樣的瓜果,各種恐龍……。尤其在恐龍樂(lè)園,給我增長(zhǎng)了不少有關(guān)恐龍的知識(shí),認(rèn)識(shí)了什么是霸王龍、笨爪龍、頂頭龍、翼龍等等。

  我還下到池塘里捉魚。魚在水里很狡猾,也很靈活,要抓到它,可不容易。我花了很大的力氣,弄了一身水,好不容易地抓了一條大魚。

  一天的春游活動(dòng)結(jié)束了,我們都懷著依依不舍的心情,離開了參觀基地,返回學(xué)校。

小學(xué)生的作文300字 篇6

  馬上要上初中了,我很“興奮”。一個(gè)新的世界,此刻我才發(fā)現(xiàn),時(shí)間沒(méi)有絕對(duì)。我想著,過(guò)去的那些時(shí)光,我看著,還剩多少時(shí)間,好像在眼前的以為多一天,能實(shí)現(xiàn)我的預(yù)言……

  “小升初”原來(lái)本是一個(gè)挺遙遠(yuǎn)的事情,但是隨著時(shí)間的流逝,它就這樣悄無(wú)聲息的來(lái)到我身邊。懵懵懂懂的我對(duì)于新的世界,新的開始,也有新的.打算。

  相比之下,初中的生活對(duì)于我來(lái)說(shuō),是那么的新奇,神秘。到底會(huì)是怎樣的一種體驗(yàn),怎樣的一種感受呢?我很期待也很好奇,這塊神奇的領(lǐng)域。

  我希望,在初中我能做一個(gè)好學(xué)生。雖然我比較在行嬉嬉鬧鬧蹦蹦跳跳,但我會(huì)努力去做一個(gè)坐在秋千上默默想心事的少女。努力的去學(xué)習(xí)會(huì)讓我在初中的每一天過(guò)得很充實(shí)有意義。我還希望自己說(shuō)到做到,改掉一些壞毛病,并且向唐朝偉大詩(shī)人李白那種學(xué)習(xí)精神。呼,加油!

  為了自己的目標(biāo)加油哦,相信自己?jiǎn)眩?/p>

小學(xué)生的作文300字 篇7

  書籍是我的朋友,因?yàn)樗粌H僅是我的萬(wàn)年交,還有,我在書的面前可以徜開心菲,想哭就哭,想笑就笑。

  我從小學(xué)一年級(jí)就愛(ài)上看書了,幼兒園極能聽媽媽講故事,上了小學(xué)終于可以自己看書了,真是太好了!

  暑假,媽媽覺(jué)得我在家里閑的無(wú)聊,便帶我去圖書資料辦了一張借書卡。有了借書卡,我便天天都去圖書資料,把自己埋在書叢里,感受著書香的'淋!

  有一回,老師讓我們?nèi)ソ逃龝曩I卷子。買完后,我又要買幾本書,挑來(lái)挑去,買了兩沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)。

  回到家顧不上吃飯就捧起剛買的新書津津有味地看了起來(lái),媽媽一看,便恐嚇我:“李雨佳,你要再不來(lái)吃飯,我就去把你的書退了!”我一聽,緊緊抱著懷里的書,生怕媽媽把書退了,最后,我從了媽媽,去吃飯了。不過(guò),我也提了一個(gè)要求,吃完飯后,誰(shuí)都不允許再說(shuō)不讓我看書!媽媽看當(dāng)前的形式,只好答應(yīng)了,這一局我勝!

  吃完飯,我把自己關(guān)到小屋里,管媽媽他們叫不叫我,反正我是不出去了!那一下午我伴著書香過(guò)了一下,好自在啊!

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