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小學(xué)生作文300字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文300字4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文300字 篇1
春天到了,萬(wàn)物都蘇醒了,冬眠的動(dòng)物也從睡眠中醒來(lái)。一冬天的積雪都融化了,變成了積水,流進(jìn)了麥田,流進(jìn)了小溪,流進(jìn)了大!
假如我是春天的小雨點(diǎn),我要和春風(fēng)作伴,把樹(shù)的'種子吹到沙漠,讓它在沙漠里生根發(fā)芽,把沙漠變成綠洲,讓在沙漠中行走的人們?cè)跇?shù)陰下憩息,讓它到處都是茂密的森林,為動(dòng)物提供美麗的家園和新鮮的空氣,讓蜜蜂、蝴蝶流連忘返。
假如我是春天的小雨點(diǎn),我要到田地里,讓麥田得到滋潤(rùn),讓麥苗茁壯地成長(zhǎng),讓農(nóng)民伯伯每年都有好的收成。
假如我是春天的小雨點(diǎn),我要落到小溪里,和小溪結(jié)伴旅行,伴著小溪快樂(lè)的歌聲向大海奔去,成為浩瀚大海中的一員……
假如我是春天的小雨點(diǎn),我要落到大自然的每一個(gè)角落,把一切沉睡的生靈喚醒、滋潤(rùn),催促它們和我一起快快成長(zhǎng)。
小學(xué)生作文300字 篇2
當(dāng)今時(shí)代,手機(jī)已成為每個(gè)人都必不可少的電子產(chǎn)品,小學(xué)生也不例外,很多同學(xué)選擇帶手機(jī)去學(xué)校?墒牵@樣對(duì)不對(duì)呢?我覺(jué)得不對(duì)。
首先,帶手機(jī)上學(xué)會(huì)影響我們的學(xué)習(xí)。比如,下課時(shí)玩手機(jī),周圍的同學(xué)就會(huì)忍不住圍上去,等到上課鈴聲打響,人群可能也散不掉。更有甚者,上課的時(shí)候,有些同學(xué)也會(huì)忍不住偷偷拿出手機(jī)來(lái)玩,根本沒(méi)有心思聽(tīng)課。這樣,成績(jī)一定會(huì)下降。
其次,會(huì)擾亂我們的課堂紀(jì)律。上課時(shí),手機(jī)如果突然響起鈴聲,老師就會(huì)停止講課,批評(píng)這位帶手機(jī)的同學(xué)。這樣一來(lái),課堂時(shí)間就被占用了,浪費(fèi)了同學(xué)們的'寶貴時(shí)間。老師曾經(jīng)教育我們說(shuō):“浪費(fèi)自己的時(shí)間是慢性自殺,浪費(fèi)別人的時(shí)間就是謀財(cái)害命!
第三,玩手機(jī)還會(huì)影響我們的身體健康。經(jīng)常玩手機(jī)會(huì)讓我們的視力下降,變成“小近視”;長(zhǎng)時(shí)間低頭還會(huì)對(duì)我們的脊柱有影響,嚴(yán)重的會(huì)變成駝背;手機(jī)的輻射很強(qiáng),會(huì)殺傷我們身體的健康細(xì)胞。
同學(xué)們,手機(jī)的危害真的很多,請(qǐng)大家放下手機(jī)吧,沒(méi)有手機(jī)我們會(huì)有更愉快的生活。
小學(xué)生作文300字 篇3
光陰似箭,日月如梭。到期末考試那一天了,我非常的緊張。
早上刷牙的時(shí)候,我對(duì)站在我旁邊涂護(hù)膚品的媽媽說(shuō):“媽媽,我好緊張。”媽媽聽(tīng)了對(duì)我說(shuō):“李可,你有什么好緊張的,昨天在家里看電視呢!”在一旁的爸爸聽(tīng)見(jiàn)也說(shuō):“李可,你媽媽說(shuō)得對(duì),考試就不應(yīng)該緊張!
上午,來(lái)到考場(chǎng)我的心情還是很緊張。聽(tīng)完王老師講一些難題和字還有考試的注意事項(xiàng)?纪暝囃趵蠋熅桶言嚲砩系'難題和字講給我們聽(tīng)。
晚上,媽媽一吃完飯就對(duì)我說(shuō):“李可,數(shù)學(xué)你怎么只考了93分?”我聽(tīng)了很是垂頭喪氣。然后,媽媽讓我猜語(yǔ)文考了多少分。這時(shí),我已經(jīng)很沒(méi)有信心了,我就說(shuō):“85分吧!”媽媽說(shuō):“100分哦!
這次考試的成績(jī)真出乎我的意料!
小學(xué)生作文300字 篇4
我的爸爸非常喜歡買甲魚,然后把它們養(yǎng)起來(lái),最后把它們吃掉。甲魚的樣子酷似烏龜,而我覺(jué)得它和烏龜最與眾不同的地方就是嘴巴,仔細(xì)看的`話可以發(fā)現(xiàn)甲魚的嘴是三角形的,而烏龜?shù)淖焓菣E圓形的。
甲魚有一個(gè)特點(diǎn)那就是兇,每當(dāng)有人去動(dòng)動(dòng)它玩玩它時(shí),它會(huì)以迅雷不及掩耳之勢(shì)伸出它那長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子,然后在動(dòng)它玩它的人身上咬一口。有一次,爸爸買回來(lái)了一只非常非常兇的甲魚,而媽媽拿了一根小木棍去和它玩時(shí),它就用嘴咬住了小木棍,媽媽費(fèi)了好大的勁兒才把小木棍拔出來(lái),當(dāng)拔出來(lái)時(shí),那小木棍上滿是它的牙印,有一節(jié)差點(diǎn)被它咬斷。而那只甲魚卻還是很兇的看著媽媽,好像非咬媽媽一口才肯罷休似的。怎么樣?是不是很兇?
甲魚還有一個(gè)特點(diǎn),那就是愛(ài)吃東西不愛(ài)動(dòng),為什么這么說(shuō)它呢?因?yàn)樽ゼ佐~的人大部分都是先用食物把甲魚引過(guò)來(lái),然后趁機(jī)抓住它,甲魚因?yàn)閻?ài)吃這個(gè)特點(diǎn)被人類捉去了好多只。說(shuō)它不愛(ài)動(dòng)是因?yàn)橛幸淮伪晃覌寢層眯∧竟髋,可那只甲魚被弄翻以后就躺在那不動(dòng)了,而不是想辦法把自己翻過(guò)來(lái),怎么樣?是不是很懶?就連想辦法都懶的想。
呵呵,真是可愛(ài)又可氣的小甲魚。
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