二年級日記【必備10篇】
轉眼一天又過去了,相信大家都有不少體會吧,需要進行好好的總結并且記錄在日記里了。日記你想好怎么寫了嗎?下面是小編精心整理的二年級日記10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
二年級日記 篇1
1.對待老師彬彬有禮,對待同學熱情大方。入學始,你就給老師留下了深刻的印象,你具有良好的文學功底,你的日記富有文采,你的文章熱情洋溢,你的生活充滿詩意。你具有靈活的頭腦,但卻沒有很好的把握自己,在學習的征途上,還有很長、很艱苦的一段路需要你去征服,拿出信心和勇氣,相信你的未來不是夢,用行動和成績來證明你是一名令老師放心,令家長自豪的好學生。
2.你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學一樣勤奮學習,你的成績一定會進步的,你有信心做到嗎?老師期待著你的進步。
3.老師真為你高興,因為這個學期里,你懂事了許多。比以前守紀律了,愛學習了,老師渴望看見你端端正正坐在教室里自覺學習的身影啊,你能做到嗎?
4.你是一個乖巧聽話的孩子,尊敬老師,與同學們和睦相處,上課也能積極發(fā)言,動腦思考!希望你以后在練習中把字寫端正,做題時再細心點,你一定會取得好成績的。老師建議你利用暑假期間,多練練鋼筆字,爭取下個學期一開始,就能留給老師一個好映象!送你一句話:有志者,事竟成!
5.你做事認真,字寫得很好,這是你好的一面;在班上你能起帶頭作用,也是你表現(xiàn)好的另一面;但你有時顯得太脆弱,不夠堅強。其實遇到挫折是難免的,可不能悲觀失望,要相信:只要自己努力一定能克服困難,把事情做好。
6.你是那樣的活潑,可愛,經(jīng)過兩個學年的學習,活潑的你更添了一份老練與才氣,一口流利的普通話,上課精彩的發(fā)言都讓大家忍不住喜歡你。只是為什么不把字堅持寫好呢?上課有的時候你在干什么呢?真希望你能嚴格要求自己,做一個更出色的你。
7.你是一個待人誠懇,心地善良的孩子,上課總是認真聽講,作業(yè)認真完成,老師真替你高興。假如你多關心班級,課堂上大膽踴躍一些,和其他小朋友多接觸,多了解,老師相信你絕對是個好孩子。在新的學期里。老師期待著你的進步!
8.你是老師最喜歡的學生之一,源于你無論何時掛在臉上的微笑,源于你在處理事情上所顯示的`聰慧,無疑,你應該是優(yōu)秀的。但是,你知道為什么你卻成不了最好呢?找到原因了嗎?老師相信,只要你改掉上課開小差,做小動作這些壞毛病,你將是我們班最棒的!
9.每每看到你可愛的小臉,天真無邪的笑容,老師真想湊上前跟你說幾句話。但是,你總是遠遠地躲開,這就是你的不足之處。你的學習成績老師不用擔憂,但上課,老師卻很少看到你舉手發(fā)表過意見。不過,最近你又好像進步了好多。知道嗎?你的每一點進步老師都會為你高興。希望你更加努力地爭取好成績。努力吧!老師永遠支持著你!
10.在老師心目中,你是一個聰明、活潑的男孩。對待同學你也很真誠。你能積極參與課堂討論,敢于發(fā)表自己的見解。作業(yè)總是一絲不茍,字跡端正。不過,你作業(yè)的速度總讓老師擔心。在新的學年里,老師希望你能邁好前進路上的每一步,成為一個更出色的男孩。
11.想到你,浮現(xiàn)在我眼前的是搶著為同學發(fā)本子的情景。平時上課你總是坐得端端正正,聽得認認真真,時而也能聽到你精彩的發(fā)言。你熱愛勞動、團結同學,深受同學、老師的喜愛。如果你能把細心當朋友,在學習中盡量少一些失誤,平時以高標準嚴格要求自己,你會非常出色。
12.在老師心目中,你是一個活潑、可愛的男孩,見到老師、同學你總是笑臉相迎。你上課能認真聽講,作業(yè)一絲不茍。你熱愛勞動,樂于助人,關心集體。不過,老師覺得,你在學習上還缺少在運動場上的那種拼勁。在這里,老師希望你認準目標,腳踏實地向前進,相信在收獲的季節(jié)里會品嘗到辛勤奮斗的甜果。
13.你是一個文靜而懂事的女孩。你熱愛勞動,與同學和睦相處。上課認真聽講,總能認真完成各科作業(yè)。不過,你上課的時候總是那么安靜。在這里,老師真誠地希望你能抓住每次鍛煉自己的機會,與人交往大膽些,使自己變得更加出色。
14.你活潑、聰明,待人真誠熱情。能積極參與課堂討論,敢于發(fā)表自己的見解。你的作文,語言自然優(yōu)美,常被作為范文讀給同學們聽。平時,你關心集體,為班里作了不少貢獻。只是,作為一名干部,應處處以身作則,發(fā)揮模范帶頭作用。在這里,老師真誠地希望你在新的一年里,戒驕戒躁,爭取獲得更大的豐收。
15.你是一個思想純樸、心地善良的男孩。上課專心聽講,回答問題總少不了你的參與。能積極參加學校開展的各項活動,尊敬老師,團結同學。因此,深受同學和老師的喜愛。如果你把細心當朋友,在學習中盡量少一些失誤,你一定會非常出色。
16.在老師心目中,你一直是一個勤奮好學的孩子。上課認真聽講,積極參與課堂討論,按時認真地完成各科作業(yè)。你樂于幫助同學,熱愛勞動。不過,你的寫作水平總達不上老師對你的要求。記住:學無止境,只要不斷拼搏,一定能獲得更大豐收。
17.在老師心目中,你是個可愛的男孩。你尊敬老師,團結同學,積極參加公益勞動。上課專心聽講,時而也能聽到你精彩的發(fā)言。不過,老師覺得這學期你在學習上沒有明顯進步。在這里老師希望你認準目標,腳踏實地地向前進,相信在收獲的季節(jié)里,你會品嘗到辛勤奮斗的甜果。
18.想到你,浮現(xiàn)在我眼前的是你對班級工作認真負責的情景。能出色完成老師交給你的各項任務,當好老師的小助手。上課專心聽講,常常能聽到你精彩的發(fā)言。你團結同學,樂于助人。在這里,老師送你一句話:“智慧是寶石,如果用謙虛鑲邊,就會更加燦爛奪目”。
19.在老師心目中,你是一個心地善良,為人厚道的男孩。見到老師,你總是笑臉相迎,與團結和睦相處,因此,深受同學和老師的喜愛。不過,老師覺得你學習目的不明確,總讓老師為你擔心。說真的,老師對你充滿信心。希望你在新的學年里摒開不良習慣,奮勇前進,你一定會很出色的。
20.在老師眼里,你是一個非?蓯鄣呐ⅰR姷嚼蠋熌憧偰芎苡卸Y貌地向老師問好。對待同學,你也很真誠。不過,老師覺得你學習的目的不明確。在這里,老師送你一句話:學習如逆水行舟,不進則退,要想達到自己的理想境界,必須持之以恒,不懈努力才行。
21.在老師眼里,你是一個文靜、內(nèi)向的女孩。你積極參加學校開展的各項活動,對待同學,你也能很熱情、真誠。令老師遺憾的是你的作業(yè)本為什么總要讓我單獨批改。說真的,老師對你充滿信心,在這里,老師希望你在新的學年里,在學習上狠下苦功,不懂就問,爭取進步。
二年級日記 篇2
星期六,我發(fā)現(xiàn)曇花的花苞鼓了起來。爸爸像一個預言師一樣說:“今天晚上曇花一定會開的!”我很高興,因為我還沒有看見過綻放的曇花。
晚上,我又發(fā)現(xiàn)純潔高雅的曇花露出了小小的頭,好像正在向我們招手說:“我要開了!”過了一兩個小時,曇花終于飄來了好聞的香味。它的花瓣白如雪,它的形狀像爸爸買給我的繡球,圓圓的。爸爸告訴我,曇花只有在晚上才會開,而且開的時間很短。
看著這美不勝收的.曇花,我的心情像吃了蜜一樣,但是想想過幾個鐘頭它就要謝了,又有點傷心。希望下次能再看到這美麗的曇花!
二年級日記 篇3
夏天到了,我第一時間想起來吃西瓜。
在我的強烈建議下,今天中午爸爸買了一個大西瓜,看著西瓜我渾身的細胞都精神了起來。我特別喜歡吃西瓜,天氣熱起來吃西瓜是我的首選,是我的最愛,也幾乎成了我夏天的“必修課”。因為西瓜很解渴、很甘甜。我吃西瓜的'樣子用狼吞虎咽那絕對不夸張,在我最初的記憶里我吃西瓜那叫一個快,吃的樣子很可笑,也很狼狽,弄得滿臉滿身都是西瓜汁,真像英雄上了戰(zhàn)場奮不顧身呀,F(xiàn)在的我吃西瓜絕對比三四年前的時候文雅了好多。等爸爸把西瓜切好我一口一口的吃著、品味著、回憶著……
二年級日記 篇4
我的同桌有一雙明亮眼睛,長得高高的。他學習非常好經(jīng)常得到老師的表揚。可是他有一個壞毛病經(jīng)常不帶筆。每天借別人的`筆寫。
寫字非常好也非?臁K看螌懽鳂I(yè)都是前十名,我很佩服。有一次,我比他寫的快,可是他不服氣。故意刁難我他就問我說“聽聽秋天的聲音我寫完了。"他又問我孔子拜師你寫完了嗎?反正我寫完了,我說我也全寫完了又能怎么樣。他不理我了自己跑出去玩了。
怎么樣我的同桌還好吧!對了忘記告訴你們,他的名字了。他就是大名鼎鼎的石曉喆。
二年級日記 篇5
秋天的傍晚,我寫完作業(yè)出來玩,我看見爺爺正坐在院子里喝茶,還時不時地抬起手吃力地捏捏肩膀。我想:爺爺一定是累壞了吧。
我用流星般的速度跑到爺爺跟前說:“爺爺我?guī)湍繁嘲!”爺爺樂呵呵地說:“好啊,你可真是爺爺?shù)墓詫O女兒!”我站在爺爺?shù)谋澈,伸出手,握緊拳頭,不緊不慢地在爺爺?shù)募珙^敲打了一會兒,爺爺轉過頭來笑瞇瞇地說:“我的乖孫女兒長大了。”我聽了不好意思地低下頭,臉紅的像蘋果似的`。
背捶完了,爺爺一下子把我摟在懷里,摸著我的頭說:“乖孫女真的懂事了,都會給爺爺捶背了。”我說:“以后您累了,就叫我來給您捶背。”爺爺笑了,我也笑了。
二年級日記 篇6
9月6日 星期三 晴
今天風和日麗,秋高氣爽,我懷著愉悅的心情來到了學校。我驚奇地發(fā)現(xiàn),班里又多了一位新朋友,它就是“山藥先生”。
山藥大概有六厘米左右,表面看上去很粗糙,有點兒像一截兒枯樹枝。山藥的芽是紫紅色,看上去很粗,像個矮胖子?晌彝蝗话l(fā)現(xiàn),山藥的芽從丑小鴨變成了一只美麗的白天鵝。山藥的芽長大后變成了莖。莖是嫩綠色的`,只有根部還有一些紫紅色的痕跡。莖很苗條,大多數(shù)莖都朝著下方,像是在尋找可以纏繞的東西。有幾根莖甚至互相纏住了對方,看上去很有意思。山藥的葉子是愛心形的,剛長出來的則合攏在一起,在陽光的照耀下,顯得十分好看。山藥的根是白色的,像很細很細的龍須面,非常好玩。
小山藥啊,真希望你快點長大!
二年級日記 篇7
寒冷的冬天走,明媚的春天來。春天是那么美好,讓我想起一首古詩“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶”。放風箏是我最喜歡的游戲。
我和媽媽來到河邊,那里的人非常多,人山人海的,有賣菠蘿的,有放風箏的,有照相的,熱鬧極。我來不及看這些熱鬧的場面,我趕緊拿出我自己的風箏,它是一只貓頭鷹,眼睛大大的,鼻子小小的`,翅膀軟軟的,可愛極。這時,一陣風吹來,我趕緊把風箏朝前一拋,風箏就凌空飛起,在天空中翩翩起舞?墒秋w不一會兒它就掉下來,看到天空中五顏六色的風箏,我很羨慕它們的主人,媽媽說不要放棄,下次努力。
我聽懂媽媽話里的意思,做什么事情都要有耐心。
二年級日記 篇8
漂流日記(一)
今天,天氣晴朗、陽光明媚,爸爸媽媽帶著我去浙西大峽谷漂流,我興奮極了。
我們乘了大概三小時的大巴才到達目的地。我們買了雨披,在那排著長長的隊伍耐心地等待著,終于輪到我們了。我迫不及待地坐上了皮艇,爸爸負責拿著船槳使勁的把皮艇劃動,我呢就負責看到認識的就用水槍灑他們,爸爸劃到第一個下坡區(qū)域,那里的工作人員用鐵鉤勾住我們的皮艇,把我們拉下去。在下坡的一路上,我叫啊、喊啊,最終我們有驚無險地滑了下去。皮艇喝了一肚子的水,接著爸爸用漿向前劃去,我就把皮艇里的水吸出去。
接著又到了第二個下坡區(qū)域,我又莫名其妙地叫了起來,不是因為害怕而是第一次來感到刺激。一個、兩個、三個……就這樣每次都喊叫著滑下去。最后一個下坡過去了,船槳被收走了,只要自己漂了,我和爸爸一直在圈圈,有時還被卡住了,漂完這一段就結束了。
漂流圓滿的結束了,下次我還要來漂流,真令我懷念啊!
漂流日記(二)
11月25日 星期五 晴
今天爸爸單位組織去鴛鴦溪漂流。昨天晚上我們把東西都準備好,然后早早地洗澡睡覺,我興奮得一晚上都睡不著。
一大早,我們就興高采烈地出發(fā)了。我們一路歡歌笑語來到了目的地。有小鳥在枝頭唱著歌,好像是歡迎我們來到鴛鴦溪。
終于開始漂流了,我們穿好救生衣,帶上槳,登上橡皮艇出發(fā)了。我很怕翻船,可媽媽說:“不用怕,只要緊緊抓住船兩邊的.繩子就可以了!
剛一下水我們的船就碰到了一個急流。這時船像脫了韁的野馬向下沖去,瞬間一股水從上向下把我們淋了個透濕,并且橡皮艇里裝滿了水。有幾次漂流經(jīng)驗的媽媽說:“我們必須找一個地方將船里的水倒掉,要不然很容易翻船。”媽媽告訴我們:只有順水推舟,“隨波逐流”了。橡皮艇到了急流處就不聽話了,它像一片樹葉,漂向急流,幾個360度急彎,把我們的心高高提起,我們好像是西班牙斗牛士領略著急流被我們征服的興奮心情。多次的漂流、停船、倒水,我們既興奮又寒冷。經(jīng)過了三個小時的漂流,我們終于到達了終點。
今天玩得真開心!該回家了,我真是有點戀戀不舍的感覺。鴛鴦溪,再見!我一定會再回來的,為這激情而興奮的漂流。
漂流日記(三)
今天,我們一行人來到平水,玩了一次驚險而刺激的漂流。
媽媽和婷婷阿姨在售票窗口把從網(wǎng)上購買的認證后,我們便整裝待發(fā),踏上了漂流之旅。
我們穿好了救生衣,坐上了充氣船,我和爸爸是坐的同一條船,剛坐穩(wěn),就被工作人員用鉤子鉤進了“七彩石洞”,洞內(nèi)不是很黑,因為隔一段地方就會出現(xiàn)有一種顏色的燈光,就這樣五顏六色的,美麗極了。我想,這就是它為什么叫“七彩石洞”的原因吧。
不知不覺間,我們就飄出了石洞。接下來。刺激的開始了。溪流的坡度達到了足以令人抓狂的境界,“嗖”地一下,我們被沖了下去,水濺進了充氣船,把我的褲子都淋濕了,又這樣“滑”了好幾次,旅途就快要結束了,但是離岸還有好幾十米呢,爸爸正準備劃到對岸時,可是眼尖的我突然發(fā)現(xiàn)“不會劃船組合”的婷婷阿姨和汪玲娟阿姨她們的船正在原地打圈。于是,我對爸爸說:“老爸,我們?nèi)ァ疇I救’她們吧!”爸爸點了點頭,揮舞著船槳朝她們的方向劃去,讓她們抓住我們的船,慢慢向岸邊駛去。!你問我在干什么?我嘛,當然在旁邊美滋滋的拿著船槳跑龍?zhí)讎D!
今天玩的真開心!
二年級日記 篇9
老天爺心情好,我們的心情自然也很不錯咯!今天,老師帶著我們疾步走向宏聲廣場,準備在宏聲廣場上開展一次別開生面的“風箏大比拼”活動。
一開始,小屹站了上風,成了空中霸王?珊镁安婚L,小屹的風箏突然好像失控似的掉了下來。為什么會這樣呢?原來是和一個陌生的小朋友的風箏線狹路相逢了!然后,小屹的風箏一直在修整,可能是準備要趕超我們吧。這時候,天空中出現(xiàn)了一只只展翅高飛的“雄鷹”,然后,無數(shù)款風箏像萬箭齊發(fā)一樣越飛越遠,真壯觀!
該我上場了。只見我的'風箏越飛越高,眼看要超過前面那只翱翔的“老鷹”了,我簡直無法相信自己的眼睛。緊接著,我一轉眼飛到老鷹的的頭上,我的風箏在空中翻了一個又一個跟頭,仿佛是在得意洋洋地表演。那個“老鷹”的主人氣得團團轉。我覺得這么高應該可以了吧!所以我讓風箏慢慢地落了下來。不料,卻與一個帶黑眼鏡的老爺爺?shù)拇箫L箏相撞了。那個老爺爺責備了我。當時,我很傷心,但我還是不放棄,繼續(xù)放我的風箏。
鳳越吹越大。瞧,我的風箏迎風飛舞,活像一只歡樂的小鳥。希望它能帶著我的希望飛向藍天。
二年級日記 篇10
今天,我和弟弟去了森林公園。
進了森林公園的大門,我們首先去了湖邊坐船。坐上了船,我們又買了一包魚食,游到河中心,我們把船停了下來,開始喂魚。
我們先灑了一小吧,把魚都吸引過來,然后接著越灑越多,魚兒也越來越多,我們就像在水里自由自在的.游泳一樣,感覺好極了。
然后,我們又去坐摩天輪。到了摩天輪那里,我一看,驚嘆地說道:“哇!好一個高大雄偉的建筑物!”說完我們坐上摩天輪,向最高頂駛去。到了最高頂,我們向下望,一下子把我沒嚇一跳,我說:“哇!好高。 钡,往遠處望去,森林公園的景色盡收眼底,湖面上波光粼粼,靜的像一面鏡子,綠的像一塊碧玉,真美呀!
森林公園的景色真美。
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