隱形的翅膀作文(常用15篇)

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的隱形的翅膀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

隱形的翅膀作文1

　　“每一天都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次就算很受傷，也不閃淚光，我知道，我一相有雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望�！泵抗馕页�起這首歌，就想起了《假給我三天光明》這本書，想起了海倫·凱勒。

　　海倫·凱勒在一歲的時(shí)候，一場(chǎng)疾病奪去了她的聽力和視力。后來，在莎莉文老師的幫助下，她克服了無法想象的困難，最終考入哈佛大學(xué)。在她以后的人生里，寫下了《假給我三天光明》這本書。她以自己所學(xué)的知識(shí)和對(duì)生活的深深感悟去影響更多的人。

　　海倫·凱勒的大學(xué)生活是非常痛苦的。上課時(shí)，海倫·凱勒因?yàn)檠劬�看不見，只能用盲文。有一次，因�(yàn)槔蠋熯�沒有把她的書打成盲文，所以掉了好幾節(jié)課。特別是幾何，因?yàn)榇蠖际菆D形，她因此遇到了無法想象的困難。但不管多大的困難最終都被她克服，她以優(yōu)異的成績(jī)考入哈佛大學(xué)。

　　《假如給我三天光明》就像一道智慧大門給了我優(yōu)美的語言、生動(dòng)的'情節(jié)，震撼人心的感悟；它像涓涓的細(xì)流的生命源泉，激勵(lì)我們的意志，凈化我們的靈魂。讓我們有更充沛的生命力去面對(duì)人生。

　　海倫·凱勒活了八十八歲，但她有八十九年都是在黑暗中度過的。假如有一天，你也失去了聽力和視力，你會(huì)怎樣？是崩潰？還是絕望？還是勇敢堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)生活！當(dāng)然，我們要像海倫·凱勒一樣選擇后者。美國大作家馬克·吐溫曾說：“十九世紀(jì)出了兩個(gè)偉大的人物，一個(gè)是拿破侖，一位是海倫·凱勒”，拿破侖想用武力征服世界，他失敗了，海倫·凱勒用她的愛感動(dòng)世界，她成功了。

　　再讀《假如給我三天光明》，我仿佛看見海倫·凱勒在天空中翱翔，但都沒有看見她的翅膀！

隱形的翅膀作文2

　　書，好比一縷輕風(fēng)，蕩滌著我的心海，泛起陣陣漣漪；書，好比一輪暖陽，照耀著我的心靈，帶來縷縷光明；書，好比一陣細(xì)雨，滋潤著我的心田，留下絲絲清涼；書，好比一幅水彩畫，裝點(diǎn)我的生活，呈現(xiàn)五彩繽紛……

　　我愛讀書。在我的書柜中，有古典名著，有名人故事，也有歷史傳記和科普類叢書，還有一些常用工具書以及報(bào)刊雜志，也可謂種類繁多。不過有些書我還未來得及去讀，但是大部分的'書我是讀過的，有的甚至讀過不止一次。淡淡的書香，優(yōu)美的語句，沁人心脾；跌宕起伏的情節(jié)，扣人心弦；出乎意料的結(jié)局，讓人回味無窮。讀書成了我的一種樂趣，一種享受，一件快樂事。我常常陶醉在了這如夢(mèng)的書海中，細(xì)細(xì)的品味著他的喜怒哀樂。

　　書是我們無聲的老師。書籍在我高興時(shí)陪我一起開心；在我灰心時(shí)給我鼓勵(lì)與安慰；在我迷茫時(shí)給我指引一條明亮的大路；在我們快樂時(shí)，教育我們和別人一起分享，用一份快樂換來兩份快樂：在別人悲傷時(shí)，教育我們分擔(dān)別人的一份痛苦，幫助別人，快樂自己。書陶冶了我的情操，給予了我良好的品德，豐富了我的情感，成為我的好朋友。

　　我喜歡這樣一首歌“……隱形的翅膀，讓夢(mèng)恒久比天長(zhǎng)……”書籍猶如一對(duì)隱形的翅膀，給我智慧，帶我飛向理想的天空。

隱形的翅膀作文3

　　昨晚，中央臺(tái)在播《感動(dòng)中國》，外公外婆、爸爸媽媽都聚精會(huì)神的守在電視機(jī)前面。“切，這有什么好看的�！蔽倚睦锊灰詾槿�，繼續(xù)專心的玩著電游。

　　漸漸的，一個(gè)名字吸引住了我，這位哥哥的名字叫劉偉。十年前，劉偉哥哥出去玩時(shí)，手臂不小心被電擊中了，經(jīng)過醫(yī)院的搶救，他的命保住了，可是雙臂卻被截肢了。從此，他成了一個(gè)沒有手臂的人。接下來的日子，吃飯、刷牙、洗臉、寫字，所有我們正常人需要用雙手做的'，他全都不能做。傷心的劉偉哥哥并沒有放棄，而是開始練習(xí)用腳來做所有的事情。他學(xué)會(huì)了用腳完成吃飯、刷牙、洗臉、寫字、穿衣。更讓人驚訝的是他還學(xué)會(huì)游泳，并被選入了殘疾人游泳隊(duì)。在游泳隊(duì)里，劉偉哥哥以堅(jiān)強(qiáng)了毅力取得了優(yōu)異的成績(jī)，并被選入?yún)⒓託垔W會(huì)。本來他以為幸運(yùn)已經(jīng)降臨了，可是就在這時(shí)一個(gè)晴天霹靂的消息打破了他的高興。他被檢查出得了腎病，并因此取消了參加殘奧會(huì)的計(jì)劃，而且從此以后再也不能做劇烈運(yùn)動(dòng)了。

　　可是，劉偉哥哥并沒有氣餒，他又開始學(xué)習(xí)彈鋼琴。但他沒有手，怎么彈呢？他用腳來彈。粗笨的腳趾頭根本不像手指那樣好使、聽話，剛開始，他連琴鍵都按不準(zhǔn)。劉偉哥哥白天也練，晚上也練，僅僅用了一年的時(shí)間，他用腳趾彈奏的水平就達(dá)到了手指彈奏的專業(yè)七級(jí)水平，并且在維也納音樂大廳演奏表演。劉偉哥哥說：感謝上帝給我一次這么好的機(jī)會(huì)，只要能活著，就是非常幸運(yùn)的了�！�

　　人失去了雙臂，就像鳥兒失去了翅膀。但是在我心中，劉偉哥哥有一雙隱形的翅膀，無論有多困難，他都能飛到有夢(mèng)想的地方。

隱形的翅膀作文4

　　許多家長(zhǎng)將追星視為洪水猛獸，告訴你一個(gè)小秘密。它，卻是我隱形的翅膀。

　　跟許多女生一樣，我也追星。我喜歡鹿晗，他只來過一次深圳。當(dāng)時(shí)，父母為了獎(jiǎng)勵(lì)我最近一段時(shí)間的好成績(jī)，提出帶我去見一見偶像的廬山真面目。我搖了搖頭，繼續(xù)專注于桌上的奧數(shù)卷，父母很奇怪，問我為什么不去見朝思暮想的偶像，我笑而不語。

　　其實(shí)在人生的旅途中，有兩種偶像的定義。一種是用來瞻仰崇拜的，一種是用來超越的。定義為前者的.，即使與偶像有短暫的交集，也只是擦肩而過。交集過后，他依然高高在上，你依然平庸忙碌。而定義為后者的，總有一天會(huì)成為新的偶像。

　　思緒回到卷上，筆尖停止了跳動(dòng)，一道題難住了我。其實(shí)拒絕了這么大的喜事，內(nèi)心不免有波動(dòng)。心中一個(gè)聲音重復(fù)著：“為什么不去呢？現(xiàn)在反悔還來得及�！蔽矣趾菹滦膩恚�不理會(huì)那個(gè)聲音，靜下心來解題。終于卷子做完了。功夫不負(fù)有心人，這個(gè)周末課外班考試，我終于登上了第一的寶座。我松了一口氣，事實(shí)證明，我的選擇沒有錯(cuò)。

　　其實(shí)選擇追星這雙隱形的翅膀與寫下這篇作文同樣冒險(xiǎn)，眾人認(rèn)同，則越來越好，眾人否認(rèn)，則遍體鱗傷。但我依然愿意。我只希望，若干年后，我能與他平起平坐，大大方方地說：“你好，我叫王伊妙�！�

隱形的翅膀作文5

　　屋外艷陽高照，驕陽似火，連鳥叫聲也不怎么聽得到，整個(gè)操場(chǎng)都充斥著熱浪。

　　我和同學(xué)們都在操場(chǎng)上積極的訓(xùn)練著，到處都能看到奔跑著的身影。我們訓(xùn)練完了，正在原地休息，我們都大張著嘴，喘著氣，頭發(fā)也被汗水浸泡透了，汗水順著發(fā)稍滴下來，打濕了上衣。我們的班主任劉老師頂著炎炎烈日陪著我們，先跟我們聊了一會(huì)兒后，便提議說：趁大家都在休息，我們擺個(gè)姿勢(shì)拍張照片來紀(jì)念一下吧。我們都欣然同意。

　　因?yàn)槲覀兪浅跻唬?）班，本想著擺一個(gè)（八）字，卻發(fā)現(xiàn)怎么擺都擺不出那種感覺，老師思索了一番，說：那我們來擺一對(duì)翅膀吧。說著，她讓第一排和第二排的`同學(xué)坐在一起，舉起一只手臂，四十多只手臂構(gòu)成一只長(zhǎng)滿細(xì)小羽毛的翅膀，我們剩下的同學(xué)也像他們一樣擺出了另一只翅膀，操場(chǎng)上，便有了一對(duì)巨大的翅膀。相信在三年后，如果我們?cè)僖姷竭@張照片，肯定會(huì)說：看，那個(gè)時(shí)候的我們多么幼稚。

　　突然，這對(duì)巨大的翅膀動(dòng)了起來，它不停地扇著風(fēng)，它在慢慢升高，再升高一直向著遙遠(yuǎn)的天空飛去。這對(duì)翅膀并不只是我們擺出的一個(gè)姿勢(shì)而已，它承載著我們的夢(mèng)想，它帶著這些夢(mèng)想，并慢慢地去實(shí)現(xiàn)。我們每個(gè)人都有一對(duì)隱形的翅膀，我們要努力扇動(dòng)這對(duì)翅膀，讓它帶著我們?cè)趬?mèng)想的旅途中自由遨翔。

隱形的翅膀作文6

　　呱呱墜地意味著新的開始，但是上帝偏偏給我多于他人的“照顧”，先天性的疾病使我不能不動(dòng)手術(shù)，在后背上縱向開了兩條13。7厘米的刀口，后來我長(zhǎng)大了。直到上幼兒園時(shí)的游泳課，我才被一群很驚訝的指著我叫怪獸的同學(xué)們告知身后的疤痕。

　　我獨(dú)自一人面對(duì)著鏡子中呈“八”字型的已復(fù)合的微微凸起的兩條疤，的確很恐怖。我縮在角落，用后背努力的擦著墻，希望把疤擦掉。

　　聞?dòng)嵍鴣淼膵寢屜蚶蠋熤v述了疤痕的故事。然后望了望我，低頭說：“孩子還小，本想大些再告訴他，現(xiàn)在同伴們都知道了會(huì)嘲笑他吧，明天就轉(zhuǎn)學(xué)吧�！崩蠋焻s阻止道：“我會(huì)幫他走出陰霾�！�

　　又是一堂游泳課，我躲在一旁不敢換衣服同伴們都離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的`站著，用異樣的眼光盯著我，我很害怕，怕同伴們的指指點(diǎn)點(diǎn)，怕刺耳的驚叫，甚至怕自己被疤痕吞噬……老師走過來對(duì)大家說：“小朋友們，你們每個(gè)人都曾經(jīng)是天上的小天使，現(xiàn)在來到了人間，褪去了豐滿的羽翼。但有的天使的翅膀卻還在，我們之所以看不見是因?yàn)樗�隱形了，你們看看身上都有沒有翅膀��？”說完，一群淘氣的小鬼們，互相你看看我，我摸摸你，都在尋找翅膀，忘記了我背上的疤痕，更沒人叫我怪獸。

　　老師把我抱了起來說：“小朋友身后的疤其實(shí)就是可以長(zhǎng)出翅膀的地方，也許將來會(huì)長(zhǎng)出雪白的柔軟的羽翼呢�！闭f完，大家都攏了過來，爭(zhēng)著摸我的后背，好像真有翅膀哩……

　　幼兒園畢業(yè)運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我以蝶泳贏得冠軍。后來我明白了，隱形的翅膀可以帶我飛……?

隱形的翅膀作文7

　　我是一株梅，一株剛被種下的梅。

　　在五光十色的花海中，我是顯得如此的渺小。光禿禿的樹干，我多么羨慕擁有著像繁星般美麗的海棠花的海棠樹啊；皺皺的樹皮，我多么渴望得到和冬青一樣光滑的皮膚�。坏桶�的個(gè)子，我多么欣賞梧桐那高大而挺拔的身姿啊。但是，我有一雙隱形的翅膀，我要開花！

　　在萬物復(fù)蘇的春天，陽光給地球披上了金亮亮的輕紗，迎春展開雙臂熱情的擁抱了它……我不斷的汲取營養(yǎng)，隱性的翅膀煽動(dòng)了希望的火苗……

　　在驕陽似火的夏天，碧玉般清靜的湖面，泛起點(diǎn)點(diǎn)金光，白蓮露出了純潔的.笑容，輕輕的吻著泛起的圈圈漣漪……我依然沒有放棄，心中那雙隱形的翅膀從未停止過飛翔，堅(jiān)持……

　　天高氣爽的秋天也到了。清涼的氣息使我的頭腦分外清醒，那是如此絢麗的一叢菊！如絲般柔嫩的花瓣兒散發(fā)著淡雅的清香，鉤住了秋的最深處，令人心醉……而我也胖了不少，雖然還沒有開出夢(mèng)想的花朵，但是我不會(huì)放棄，因?yàn)槲倚闹杏幸浑p隱形的翅膀，它正帶著我想彩色的夢(mèng)靠近，靠近……

　　銀裝素裹的冬天終于來了，在一個(gè)晚上，我夢(mèng)到了輕盈如蝶的雪花在我周圍翩翩起舞，旋轉(zhuǎn)，跳躍，劃出一道道美麗的圓圈……忽然，一片涼涼的東西把我碰醒了，哦，真的是雪！伴隨著雪的舞蹈，我發(fā)現(xiàn)自己開出了屬于夢(mèng)的花朵，那是梅花！五片血紅的花瓣在風(fēng)中微顫，仿佛正在訴說著我心中的故事：我有一雙隱形的翅膀！

隱形的翅膀作文8

　　如歌里唱的，隱形的翅膀可以帶我們飛，飛過絕望。我也有一雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過任何我想飛過的地方。我的這雙隱形的翅膀，不是遙不可及的夢(mèng)想，而是我手邊一本本厚如磚頭的書。

　　這些書，可真厚啊，對(duì)于不愛讀書的人來說，真就是一塊塊厚重的磚頭，是不方便攜帶的物品，也是令人望而卻步的'娛樂。然而，我卻從這些厚重的磚頭里，找到了通往自由的旋轉(zhuǎn)門，也得到了令我短暫逃離現(xiàn)實(shí)的愉悅。只要輕輕翻開一頁書，里面的世界就向我敞開了大門，我不需要穿上鞋子往前走，這雙隱形的翅膀自己會(huì)帶著我飛，飛過這本書所匯聚而成的海洋。

　　第一次發(fā)現(xiàn)自己擁有一雙隱形的翅膀，是翻到了媽媽床頭的那本《紅樓夢(mèng)》。本是去打開抽屜找尋東西的我，在翻開《紅樓夢(mèng)》的那一瞬間，那雙隱形的翅膀帶著我飛了起來，里面所有的人物都像是出現(xiàn)在了我的眼前，一幕幕為我上演著他們的故事，引得我不斷好奇著自己的翅膀到底長(zhǎng)在哪個(gè)位置，又是如何帶著我飛了起來，飛過了飛過任何我想飛過的地方。

　　直到后來我才明白，我的這雙隱形的翅膀，還真不是長(zhǎng)在我身上的一雙翅膀，它是我手邊的那一本本厚如轉(zhuǎn)磚頭的書，只要我認(rèn)真閱讀起來，它們就能帶著我飛起來，非常簡(jiǎn)單。既不需要我有搬動(dòng)磚頭的力氣，也不需要我走幾萬里路。

　　我有一雙隱形的翅膀，它不是長(zhǎng)在我的背上或者哪里的一雙看不見的翅膀，它是我手邊那一本本看起來與翅膀毫無關(guān)聯(lián)的書籍，它們?cè)跊]有被我閱讀時(shí)，是一塊塊磚頭，而當(dāng)我閱讀它時(shí)，它便化作了一雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過任何我想飛過的地方。

隱形的翅膀作文9

　　錢鐘書曾說：“調(diào)情可以戀愛，模仿可以引進(jìn)創(chuàng)造。附庸風(fēng)雅會(huì)養(yǎng)成內(nèi)行的鑒賞力，世界上不少真貨色都是從冒牌貨起家的。”然而無論是模仿還是冒牌貨，如果本身沒有實(shí)力，那你可能一直在模仿，永遠(yuǎn)都是沒有價(jià)值的冒牌貨。

　　鳥兒站在樹枝上，從來不會(huì)害怕枝椏斷裂，金子埋在土里從來不擔(dān)心自己不會(huì)被挖掘�？v觀古今，多少文人武將遇到挫折感慨懷才不遇，然而他們忽視了實(shí)力才是發(fā)光的兩點(diǎn)，只有擁有強(qiáng)有力的實(shí)力，才能更好的站穩(wěn)腳跟。

　　生活中我們與其抱怨生活的不公，社會(huì)的不公，還不如先站穩(wěn)我們的腳跟，當(dāng)我們有強(qiáng)大的實(shí)力后，我們便能無所畏懼，勇往直前通往成功道路的大門，去擁抱我們美好的未來。

　　他被嘲笑，但他不放棄；他文憑低，但他暗自努力；他不聰明，但他懂得勤奮積累實(shí)力。他就是馬云，中國電商大亨，當(dāng)他被否定被質(zhì)疑的時(shí)候他說：“我在乎的不是別人對(duì)我夢(mèng)想的看法，我在乎的是我自己到底有沒有底氣去反證他們的`看法�！彼�用他自己的成功來證明自己存在的價(jià)值。但他首先得用實(shí)力來證明自己，如果沒有實(shí)力，那夢(mèng)想是站不穩(wěn)腳跟的，夢(mèng)想最后只能淪為空談。

　　馬云相信自己的實(shí)力，相信自己的是活得有價(jià)值的人，他是有底氣的。年輕沒有失敗，即使路途中遇到挫折，即使別人說你們不行，還是要默默的奮斗下去，積累自己的實(shí)力，讓自己變得更強(qiáng)大。

　　享譽(yù)世界的奧黛麗·赫本，晚年她成為了聯(lián)合國形象大使，她就是拿實(shí)力說話的，她世界證明了自己的實(shí)力，她并不是只是擁有美麗的容顏，還能做其他有意義的事。

　　實(shí)力就像隱形的翅膀一樣，它會(huì)讓你在廣闊的天空中更好的飛翔，它會(huì)助你飛得更高不會(huì)墜落，它會(huì)為你未來的路更加堅(jiān)定有力。

隱形的翅膀作文10

　　“我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛給我希望……”一首《隱形的翅膀》勾起了我對(duì)往事的回憶。

　　窗外，雨淅淅瀝瀝的，我坐在窗前，腦海中閃過一個(gè)個(gè)零碎的片段，手指不自覺地在白紙上畫著，沒有留下痕跡，望著手這的成績(jī)單，我……

　　不知何時(shí)，爸爸已來到我身邊，手輕輕放在我的肩頭，“出去走走吧！”，我轉(zhuǎn)過頭向爸爸勉強(qiáng)扯了一絲微笑。

　　我和爸爸并肩走在街上，雨絲細(xì)細(xì)密密地纏繞在四周，慢慢地爬進(jìn)我的心里，漸漸纏滿了整顆心，全身的血液似乎也慢了流動(dòng)的速度，一陣輕風(fēng)吹過，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)，我，怎么了？

　　不應(yīng)該是這樣的，我一直是老師眼中的姣姣者，是則學(xué)們心中奮斗的目標(biāo)，為什么初中以后，一切都變了，就像天使失去了翅膀，從美麗的天堂飄然落下。

　　不知何時(shí)，爸爸手中多了一份禮物，他遞給我，“打開看看”，微笑的臉上帶了幾分神秘，我接過禮物，打開包裝盒，是一個(gè)小孩掛件，“是一個(gè)小女孩啊。”我淡淡地說道。“不，這是一個(gè)小天使，像你一樣的.小天使�！薄澳撬�的翅膀？”“天使的翅膀是長(zhǎng)在心里的”，爸爸說，“只要心中有一雙翅膀，小天使就可以飛翔，越過重重的險(xiǎn)阻，回到美麗的天堂，你明白嗎？”爸爸的話如一個(gè)道陽光照亮了我的心，我被失敗沖昏了頭腦，失去了以往的鎮(zhèn)定，失敗又如何？至少我還是我，為什么向來都很要強(qiáng)的我會(huì)被失敗所擊跨，不，不會(huì)的，我不可以就這樣放棄，我抬起頭，望著雨中的世界，轉(zhuǎn)頭向爸爸綻出一個(gè)甜甜的微笑，雨似乎也溫柔了許多。

　　我，終究沒有讓自己失望……

　　“我終于遨翔，用心凝望不害怕，哪里會(huì)有風(fēng)，就飛多遠(yuǎn)吧……”耳畔依然回響著歌聲，我走到鏡子面前，我看到了，鏡中的女孩身后揮動(dòng)著一雙隱形的翅膀。

隱形的翅膀作文11

　　當(dāng)我每一次聽到“我終于看見所有夢(mèng)想都開花，追逐的年輕歌聲多嘹亮，我終于翱翔用心凝望不害怕。隱形的翅膀讓我有夢(mèng)久比天長(zhǎng)，留下愿望讓自己想象�！蔽揖豌裤街�，如果我們能像海鷗一樣飛掠大海；如果能像雄鷹一樣展翅翱翔；如果能像黃鸝一樣“上青天”，肯定每個(gè)人的記憶都是粉紅色的。

　　我時(shí)常在粉紅的回憶中發(fā)呆，海鷗、雄鷹、黃鸝、白鴿……。它們的翅膀如果真是上帝給予的，那么人不是生物界中最優(yōu)秀、最具智慧的嗎？人類為什么沒有翅膀？為什么我們不能像它們一樣無憂無慮地翱翔于廣闊的天空中，在上面玩涼涼的云，在上面嬉戲呢？誰能給予我一雙隱形的翅膀？

　　在蝶的眼中，花是天使；在魚的眼中，海洋是天使；在鳥的眼中，森林是天使；在駿馬的眼中，廣闊的草原是天使。那么在人的眼中，什么是天使？但我想人的處境不同，在他們的眼中，天使應(yīng)該是不一樣的.吧！對(duì)于殘疾人來說，自由應(yīng)該是天使；對(duì)于貧窮來說，富有是天使；對(duì)于樂學(xué)善思的人來說，成就是天使；對(duì)于一對(duì)愛情坎坷的情侶來說，幸福是天使；然而對(duì)于我來說，隱形的翅膀就是我的天使。

　　我天使的天使，也就是我的上帝。他為什么不能給予我一雙翅膀？我若有了一雙翅膀，我能展翅飛翔，帶著我的黃金夢(mèng)一起飛，我要去尋找屬于我自己的天地，像蒲公英一樣隨風(fēng)飄遠(yuǎn)，想在哪里安家就在哪里落腳，想在哪里發(fā)芽就在哪里扎根，那時(shí)，我的視線隨著條條細(xì)流移動(dòng)，水流出窗外，匯成小溪，滋潤我的心田。

　　上帝啊，你何時(shí)能賜予我一雙天使之翼呢？我不是想當(dāng)天使，我只想去尋覓彩虹，去尋找屬于我的夢(mèng)！

隱形的翅膀作文12

　　狂風(fēng)肆無忌憚。

　　當(dāng)我走在上學(xué)路上，北風(fēng)迎面而來時(shí)，外公在冬天里，背著我慢慢走的畫面浮現(xiàn)在眼前。

　　望著蒼白的世界，我心一怔，思緒回到了六年前。

　　六年前的冬天，我和外公并排走在上學(xué)路上，北風(fēng)呼嘯，我被凍的瑟瑟發(fā)抖。外公看見我在狂風(fēng)中站栗的樣子，說：“冷的話，我背你。”話音剛落，他緩緩地蹲下，我小心翼翼地靠上外公的背。外公背著我，慢慢走，一股暖意包裹著我全身。

　　北風(fēng)凜冽。

　　外公背著我，慢慢走著。寒風(fēng)減少對(duì)我的入侵。我從外公的身前望去，一樹一樹的梅花在冬天的世界里開的亭亭玉立。外公背著我，慢慢走，一路上為我哼起童謠，聞著沁人心肺的.花香，多么美好。

　　銀灰色的云塊在天空中奔騰馳騁。

　　突然，風(fēng)加強(qiáng)了怒吼，有些光禿禿的樹枝在狂風(fēng)中戰(zhàn)栗，我也忍不住咳嗽起來。外公聽見我咳嗽后，緩緩蹲下身，將我放下，把自己的圍巾取下來一圈一圈圍在我脖子上，然后將我背起。外公背著我，慢慢走，我心里泛起絲絲漣漪。

　　北風(fēng)呼嘯。

　　我靠在外公的背上，聽著他沉重的呼吸，我緩緩抬起頭，天空是那種很深很深的鉆藍(lán)色。外公背著我，慢慢走，他的背上好像長(zhǎng)出了翅膀，帶我飛，飛過寒冷的地方。

　　在淚光中呈現(xiàn)出外公背著我的畫面，我伸出手想去觸摸，卻早已消失不見。

　　時(shí)間是一只藏在黑暗中，溫柔的手在你一出神，一恍惚之間，物走星移。我總是知道當(dāng)時(shí)是尋常，常常忘記外公曾長(zhǎng)出翅膀，帶我飛，看到希望。

　　這雙隱形的翅膀，帶我飛，看到希望的曙光照耀在這大地上。

　　北風(fēng)凜冽，但這雙隱形的翅膀讓我看見希望。

隱形的翅膀作文13

　　每一個(gè)人都有一雙隱形的翅膀，帶著你翱翔，它每時(shí)每刻都陪伴著你，在你出生，成年、老年，甚至死去，這雙隱形的翅膀一直陪伴著你，只是你看不到而已。

　　一首《隱形的翅膀》一夜成名，那里面的歌詞多好：我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望。讓我們勇敢起來。在你幾乎絕望的時(shí)候，你想起這雙隱形的翅膀，說不準(zhǔn)就有人們幫你，你的希望就再次燃起。

　　年幼時(shí)，我們想有一雙“獨(dú)立”的翅膀，好像是聽?wèi)T了媽媽的'嘮叨，自己想到處闖蕩，不想再聽媽媽的嘮叨，離開家，去過自己的生活，去掙脫爸爸媽媽的懷抱�？墒窃诖笠稽c(diǎn)的時(shí)候，我們想起自己小時(shí)候的想法，肯定覺得自己太天真了，又擁有了一雙“追夢(mèng)”的翅膀，自己有了夢(mèng)想，就會(huì)努力地去實(shí)現(xiàn)，不管負(fù)多大的代價(jià)。痛苦的時(shí)候，我們就渴望得到一雙“超越的翅膀”，讓他幫我們飛過絕望，看到美好的希望。www.dxzw.com

　　我看過一部電影，那部電影就叫做：隱形的翅膀，故事是這樣的：從前有一個(gè)小女孩，他和他的朋友們一起放風(fēng)箏，他們那時(shí)不知道不能在電線桿地下放風(fēng)箏，他們放著放著，就觸電了。他的兩條胳膊，沒有了。他的父母非常的悲痛，小女孩自己也很悲痛，小女孩也想過自殺，第一次是想上吊自殺，被他的母親發(fā)現(xiàn)了。第二次她從入了河里，幸虧父親看見了，把他救了上來。

　　后來，小女孩擁有了一雙翅膀，這使他變得更堅(jiān)強(qiáng)，更勇敢，最后考入了一所好的大學(xué)，游泳比賽還得了第一名。

　　一雙隱形的翅膀，帶你翱翔，加油吧，同學(xué)們，祝你早日實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想！

隱形的翅膀作文14

　　“每一次都在徘徊孤獨(dú)中堅(jiān)強(qiáng)，每一次就算很受傷也不閃淚光，我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望……”每一次聽到這首歌，我都會(huì)想起那時(shí)的我們。

　　我有一個(gè)姐姐，我們是結(jié)拜姐妹，可是她就像我的親生姐姐一樣的照顧我。每一次我有什么問題都可以去找她，她每一次都會(huì)給我答案，指引我正確的道路，幫助我渡過難關(guān)。

　　在我心中一直有一個(gè)無法忘記的人，我問你怎樣去忘記一個(gè)人，怎樣去忘記他，你淡淡的說要忘了一個(gè)人忘不了，是因?yàn)樽约翰辉竿�記他，要真正忘了他，是要自己學(xué)會(huì)放棄，你告訴我，叫我不要太糾結(jié)過去，太糾結(jié)過去是很難得到幸福的，珍惜眼前才是唯一不變的真理。聽完姐說的話，我心里還是很糾結(jié)，是我不愿忘了他嗎?

　　我開始試著去忘記他，可是以前的事不斷的浮現(xiàn)在我腦海中，揮之不去。你見我這么痛苦的掙扎，心中也忍忍作痛，你勸我對(duì)于已經(jīng)成為過去的事就不要想太多，想太多只會(huì)增添自己的煩惱，快樂是一天，不快樂也是一天，那為什么不選擇快樂的過好每一天呢。有時(shí)候?qū)τ谀承┦拢�我們�?yīng)該選擇放棄與忘記。

　　經(jīng)過姐的`一番勸說，我懂了，不管發(fā)生什么，我都應(yīng)該記�。哼^往是回不去的，未來也只是一種美好的臆想;活在當(dāng)下，珍惜自己說擁有的，才是一種永恒。因?yàn)槲抑�道失去的就不�?huì)再回來，回來了也不再美好。既然有人不懂得珍惜，那我就應(yīng)該過得比他好，過得比他幸福，讓他為自己當(dāng)初做的選擇而后悔。

　　每一次都是你在守護(hù)我，你就是我隱形的翅膀，帶我飛過絕望，帶我飛到希望，帶我飛向美好的天堂。

隱形的翅膀作文15

　　每個(gè)人心中都有一盞燈，它的名字叫理想；每個(gè)人都要走一段路，它的名字叫人生。有一句名言：人活著沒有理想是可怕的。的確，沒有理想，哪來得勁頭？而我卻有著許多的理想。但它們永遠(yuǎn)像隱形的.翅膀，不知什么時(shí)候才會(huì)出現(xiàn)，帶著我們?cè)诳罩酗w翔！

　　在我很小很小的時(shí)候，我就為自己建立了一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，那就是，長(zhǎng)大后，我必定要當(dāng)一名教師。一方面是因?yàn)槲覌寢屖抢蠋�，我被老師的這種辛勤賣力的精力而深深地感染了；一方面是因?yàn)槲矣X得老師特別巨大�？梢詾樽鎳�出一份力，還可以為祖國培養(yǎng)出更多熱愛祖國，熱愛人民，有科學(xué)文化，又有較高探索精力的人才。

　　我每天站在三尺講臺(tái)上，向“小聽眾們”傳授知識(shí)，我的學(xué)生個(gè)個(gè)都是小才子。上課時(shí)，他們都坐得端端正正，我點(diǎn)名叫某某起來答復(fù)問題，他就站起來非常有禮貌的把問題完完整整的答復(fù)完畢了。下課后，我不會(huì)急匆忙忙的趕到辦公室，坐在椅子上悠閑地喝水，而會(huì)放下手中地活，和孩子們到教學(xué)樓下面一起愉快地做游戲，讓孩子們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)過后也放松一下。每到周末，我都會(huì)帶著我的學(xué)生到公園去玩，或是去軍營參觀，用我的獨(dú)特方法讓孩子們逐漸養(yǎng)成勤奮、熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。

　　人總是生活在現(xiàn)實(shí)與虛幻中，人們正把虛幻努力變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。隱形的翅膀這如這些虛幻，當(dāng)我們受到挫折時(shí)，那理想會(huì)給我勇氣，我永遠(yuǎn)相信：巨大的理想只有通過忘我的斗爭(zhēng)和就義才干勝利地實(shí)現(xiàn)。隱形的翅膀中會(huì)顯現(xiàn)出斑斕的顏色，讓我們?cè)诳罩凶杂砂肯瑁?/p>

　　我相信，只要我心永向著這個(gè)理想，并為著這個(gè)愿望去努力，就必定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

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