風(fēng)箏的作文(經(jīng)典15篇)

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的風(fēng)箏的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

風(fēng)箏的作文1

　　今天是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，正是放風(fēng)箏的好時(shí)候，我和爸爸媽媽還有妹妹一塊兒到公園里放風(fēng)箏。

　　一到公園，人山人海，做各種事情的都有：踢球的、捉迷藏的……但是最多的還是放風(fēng)箏的，不時(shí)還有幾張喝彩聲。我和妹妹迫不及待地要把風(fēng)箏拿起來(lái)，讓爸爸舉著，我等不及了，“放”，爸爸立馬把風(fēng)箏放了，我立即飛跑起來(lái)，費(fèi)了九牛二虎之力，不一會(huì)兒，我的燕子風(fēng)箏已經(jīng)是飛得最高的，真有“空中霸王”之稱了。妹妹也等不及了，讓我?guī)退�飛。不久，妹妹的蝴蝶風(fēng)箏也飛起來(lái)了，超過(guò)了金魚風(fēng)箏，超過(guò)了蜈蚣風(fēng)箏，還超過(guò)了老鷹風(fēng)箏，就像在百花叢中翩翩起舞。

　　忽然，一陣風(fēng)刮到公園里，我和妹妹的風(fēng)箏被刮得一直下落，我和妹妹急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。爸爸說(shuō)：“把線往長(zhǎng)放，再把線抖一抖�！蔽覀儼凑瞻职值恼f(shuō)法，不一會(huì)兒我倆的`風(fēng)箏又飛起來(lái)了。

　　天上的風(fēng)箏種類繁多，蜈蚣風(fēng)箏像在地上走來(lái)走去，金魚風(fēng)箏像在水里游來(lái)游去……這些風(fēng)箏為瓦藍(lán)的天空平添了許多生趣。

　　時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼就到下午六點(diǎn)多了，放風(fēng)箏的人也都散了，我們也回家了，日復(fù)一日，年復(fù)一年，幾年時(shí)光都過(guò)去了，但是我依舊沒(méi)有忘記那次放風(fēng)箏。

風(fēng)箏的作文2

　　我和媽媽在未名園遇到我的好朋友劉靖哲，他正準(zhǔn)備和他媽媽去放風(fēng)箏。我高興的一蹦一跳和他們一起去了。

　　抬頭一看天上的風(fēng)箏好多呀有黑色章魚、有可愛(ài)的小燕子、還有威猛的大老虎…我們都迫不及待的想讓我們的飛機(jī)風(fēng)箏也快點(diǎn)飛上天。于是媽媽把線綁在風(fēng)箏上，她拿著風(fēng)箏在后面跑，阿姨拿著線圈在前面跑，我們的風(fēng)箏慢慢向天空飛去。我和晨晨高興的叫起來(lái)“哦、哦放起來(lái)了，放起來(lái)了”�？墒窃捯暨�沒(méi)落。我們的'風(fēng)箏就喝醉酒一樣一頭栽了下來(lái)。于是我們又從新開(kāi)始�？墒菐讉�(gè)回合下來(lái)，風(fēng)箏都沒(méi)有放起來(lái)。沒(méi)有想到放風(fēng)箏這么難呀。

　　我們有點(diǎn)失望了，我倆開(kāi)始抱怨這個(gè)風(fēng)箏一點(diǎn)都不好，想讓媽媽們從新給我們買一個(gè)新的。這是媽媽告訴我“不是我們的風(fēng)箏不好，而是我們還沒(méi)有掌握放風(fēng)箏的技巧”。媽媽拿起風(fēng)箏認(rèn)真的看了看。突然發(fā)現(xiàn)飛機(jī)頭上的堵頭掉了，一根支撐的細(xì)棒露了出來(lái)。怪不得風(fēng)箏飛不起來(lái)呢。媽媽把它修了修。這次我們四個(gè)一起合作，晨晨和阿姨拿控制線輪，我和媽媽不停得抖動(dòng)著風(fēng)箏線，我們總于把風(fēng)箏放上天了�？粗�我們的飛機(jī)風(fēng)箏在天空中翱翔，我們高興的喊到“我們成功了，我們成功了”。媽媽和阿姨趁機(jī)告訴我們，團(tuán)結(jié)就是力量，你們不只是要堅(jiān)持，還要團(tuán)結(jié)，還要善于發(fā)現(xiàn)才能達(dá)到目的。

　　這次放風(fēng)箏我學(xué)到了很多知識(shí)和技巧，更懂得很多的道理。

風(fēng)箏的作文3

　　年初三的上午，是個(gè)陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云的日子，風(fēng)兒呼呼地吹著，天空上的云彩悠悠地飄。我、爸爸、媽媽、小舅、外公、外婆一起來(lái)到蓮花山的廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

　　我們來(lái)到那綠茵茵的草地上。啊！放風(fēng)箏的人可多了，風(fēng)箏也各式各樣，有的像金魚，有的'像飛機(jī)，還有的像蝴蝶，五顏六色，在空中翩翩起舞，展示著各自的風(fēng)彩。

　　我把風(fēng)箏用力往天上一送，我趕緊拉著線跑了起來(lái)，邊跑邊放線，“快，快放線！小舅喊著。眼見(jiàn)風(fēng)箏慢慢升起來(lái)，我越跑越快，突然，一陣橫風(fēng)吹過(guò)，風(fēng)箏的支架斷了，風(fēng)箏忽忽悠悠地從空中掉了下來(lái)。這時(shí)小舅來(lái)到我的身邊，幫我把棍子系好，可是風(fēng)箏剛剛飛起，棍子又?jǐn)嗔�，于是我和小舅找到兩個(gè)粗棍子，正要把它們給綁起來(lái)，外公看到說(shuō)：“你們那樣綁是不行的，需要把棍子兩頭削一下，這樣會(huì)使棍子不容易斷，而且很緊也不容易掉下來(lái)”。我蹲下來(lái)，看著外公很認(rèn)真很仔細(xì)地削著棍子，然后再把它們對(duì)齊，用風(fēng)箏線給把它們綁在一起。我接過(guò)風(fēng)箏，看了看還真結(jié)實(shí)！于是，我又來(lái)到廣場(chǎng)中央，開(kāi)始放了起來(lái)。我越放越高，突然風(fēng)向一變，我的風(fēng)箏又掉下來(lái)了，撞到了樹(shù)上，棍子又?jǐn)嗔�，小舅又重新找到一根新棍子給外公，外公更加仔細(xì)把棍子弄好了。于是，我和小舅又再次來(lái)到廣場(chǎng)中央，繼續(xù)放起風(fēng)箏來(lái)。

　　沒(méi)過(guò)一會(huì)，爸爸、媽媽喊著我和小舅，說(shuō)是吃飯的時(shí)間到了，可我一點(diǎn)也不愿意離開(kāi)，但是看著媽媽堅(jiān)持的態(tài)度，我還是依依不舍地離開(kāi)蓮花山。

風(fēng)箏的作文4

　　星期天，我和小紅、小米約好了一起去公園里放風(fēng)箏。

　　今天天氣可真好呀！陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，公園里的人也多了起來(lái)，許多人和我們一樣都來(lái)到公園里放風(fēng)箏。我看了看天空，大家的風(fēng)箏都很漂亮，有金魚、有昆蟲。瞧！那邊有一家人在放彩色的風(fēng)箏，飛得可太高了！

　　我們走到一塊人比較少的空地，我對(duì)小米說(shuō)：“我們就在這里放吧，你在后面幫我拿著老鷹風(fēng)箏，我在前面跑，等我跑起來(lái)了你就放開(kāi)，這樣風(fēng)箏就能飛起來(lái)啦。”小米說(shuō)：“好呀，現(xiàn)在正好有風(fēng)，我們快放吧�！庇谑俏液托〖t在前面慢慢跑了起來(lái)，小米也將手松開(kāi)，風(fēng)箏慢慢地飛了起來(lái)。我繼續(xù)小跑著，一邊放風(fēng)箏線，風(fēng)箏也越來(lái)越高，高到我只能看見(jiàn)一個(gè)小黑點(diǎn)在天上飛。我把手中的風(fēng)箏線遞給了小紅，用同樣的`方法把小紅的蝴蝶風(fēng)箏也放了起來(lái)，兩只風(fēng)箏和天上的小鳥一起飛翔。

　　時(shí)間過(guò)得很快，不一會(huì)兒就到四點(diǎn)半了，我們只能慢慢收起風(fēng)箏，準(zhǔn)備回家。小紅對(duì)我們說(shuō)：“今天玩得真是太開(kāi)心啦，下次還要一次出來(lái)放風(fēng)箏哦。”我回答說(shuō)：“好呀，下次我們?cè)琰c(diǎn)寫完作業(yè)再一起出來(lái)玩！”

　　放風(fēng)箏不僅好玩，還讓我懂得了做事要與別人協(xié)作，團(tuán)結(jié)就是力量的道理！

風(fēng)箏的作文5

　　星期天，陽(yáng)光明媚，藍(lán)藍(lán)的天空飄著白云。我和妹妹拿著各自心愛(ài)的風(fēng)箏，約表哥一起到草地上放飛。

　　來(lái)到草地上，��！這里可真是風(fēng)箏的'地盤。一只長(zhǎng)龍飛得好高好高，胖胖的金魚也不甘示弱，拼命往上趕。離我們不遠(yuǎn)的小弟弟也在爸爸的幫助下把三角形風(fēng)箏放上了藍(lán)天。見(jiàn)他們成功了，表哥連忙拿起我的“五彩燕”，興奮地大叫：“我們快放吧！”

　　表哥把“五彩燕”高高舉過(guò)頭頂，我右手拿著線軸，左手輕輕地拉著線，飛快地向前奔去。在我離表哥幾十米的時(shí)候，我大喊一聲：“放！”表哥松開(kāi)手，風(fēng)箏慢慢地飛向空中�？墒菦](méi)過(guò)幾分鐘，就掉了下來(lái)。我的心情馬上壞到谷底，就在我心灰意冷時(shí)，表哥走過(guò)來(lái)拍拍我：“失敗乃成功之母！”表哥跟我說(shuō)，“我們?cè)賮?lái)一次！”聽(tīng)了表哥的話，我又有信心了。經(jīng)過(guò)我們的努力，“五彩燕”終于穩(wěn)穩(wěn)地飛向空中，越飛越高。“耶！我們成功啦！成功啦！”我高興得手舞足蹈，差點(diǎn)把風(fēng)箏線甩出去。接著，表哥幫妹妹把蝴蝶風(fēng)箏也放上了藍(lán)天。�。〗裉於嗝撮_(kāi)心，多么快樂(lè)呀！

　　時(shí)間不知不覺(jué)地過(guò)去了，太陽(yáng)公公下班了，我們依依不舍地收起風(fēng)箏，踏上回家之路。這次放風(fēng)箏使我明白了一個(gè)道理：做任何事情，一次失敗并不可怕，只要堅(jiān)持下去，一定可以成功。

風(fēng)箏的作文6

　　星期天早上，天氣晴朗，我?guī)е�弟弟和妹妹一起去郊外放風(fēng)箏，草地一望無(wú)邊，滿目青翠。藍(lán)天上白云朵朵。放風(fēng)箏的人可真多！

　　那邊一個(gè)小孩子手里牽著風(fēng)箏線，邊跑邊笑，他的爸爸媽媽站在旁邊也露出了欣慰的笑容，抬頭望去，天空成了風(fēng)箏的海洋，有老鷹，有蜻蜓，還有那長(zhǎng)著無(wú)數(shù)只腳的`大蜈蚣，他們恰似頑皮的精靈，在同白云戲耍，拖著五顏六色的尾巴，就像仙女舞動(dòng)的彩色裙帶，美麗極了！

　　弟弟托起我的燕子風(fēng)箏，我手持風(fēng)箏線抓牢線軸，一陣風(fēng)吹來(lái)，我便飛快地向前跑。妹妹拿著她的蝴蝶風(fēng)箏跟著我也跑了起來(lái)。風(fēng)姐姐伸出了無(wú)形的大手拖著我的風(fēng)箏飛上天空�！帮L(fēng)箏上了天，風(fēng)箏上天啦！”我們歡呼起來(lái)。

　　風(fēng)箏乘著清風(fēng)越飛越高，時(shí)而盤旋幾圈，好像在炫耀她的美麗，時(shí)而又翻幾個(gè)跟頭，好像在同小鳥做游戲，時(shí)而又往下一鉆，但馬上又調(diào)皮地飛了起來(lái)。一會(huì)兒妹妹的蝴蝶風(fēng)箏也飛起來(lái)了，看著風(fēng)箏在藍(lán)天上自由自在地飛翔，我們心中有說(shuō)不出的歡樂(lè)。

　　多么愉快的一天��！我非常喜歡放風(fēng)箏。

風(fēng)箏的作文7

　　今天下午我和爸爸媽媽，一起來(lái)到帝湖花園的后面的土山上去放風(fēng)箏。

　　來(lái)到土山上，這里已有許多人了，風(fēng)箏也很多，那仿佛不是人控制的，像是映在天上。我們找了個(gè)地方放風(fēng)箏，一切都可以了，也可以說(shuō)，萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)。

　　爸爸告訴我們，在中學(xué)的時(shí)候，經(jīng)常放風(fēng)箏，就有了放風(fēng)箏的經(jīng)驗(yàn)，爸爸迫不及待的.說(shuō)：“快點(diǎn)過(guò)來(lái)，我給你們做一下示范�！爆F(xiàn)在我覺(jué)得，爸爸在吹牛皮。爸爸在做示范的時(shí)候，意外的是風(fēng)箏掉進(jìn)湖里了。由于風(fēng)箏線放得太快了，不一會(huì)兒，風(fēng)箏線放完了，爸爸趕緊叫我們?cè)倌靡焕�，誰(shuí)知?jiǎng)傉f(shuō)完，風(fēng)箏線就飛了。原來(lái)風(fēng)力太大，風(fēng)箏的勁兒就越來(lái)越大，手沒(méi)有抓緊，所以風(fēng)箏線飛了。我們趕緊上了電動(dòng)車，以最快的速度到達(dá)風(fēng)箏降落的地方，我覺(jué)得爸爸的牛皮有點(diǎn)吹得太大了。

　　據(jù)目擊者介紹我們的風(fēng)箏浮在湖中心，我們找了一個(gè)腳踏船，去營(yíng)救我們的風(fēng)箏。風(fēng)箏又回到了我們的手中，仿佛一個(gè)東西的生命又復(fù)活了。通過(guò)這次放風(fēng)箏，我們得到了樂(lè)趣，吸取了教訓(xùn)，下一次放風(fēng)箏，我們會(huì)再得到無(wú)限的樂(lè)趣。

風(fēng)箏的作文8

　　星期天，風(fēng)和日麗，陽(yáng)光明媚。藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾朵白云，我與小東、小紅一起到公園放風(fēng)箏。

　　我們到了公園的草地上，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有不少小朋友在放風(fēng)箏了。你瞧！藍(lán)空中風(fēng)箏飛舞著，多么千姿百態(tài)、美麗動(dòng)人！有紅色的金魚，美麗的蝴蝶，威猛的老鷹。其中最引人注目的就是那只高高飄在在藍(lán)空中的大蜈蚣了。

　　我和小東迫不及待地放起了燕子風(fēng)箏。小東高高舉起風(fēng)箏，我一手拿著線，一手緊緊抓住線軸。風(fēng)來(lái)了，我們邊跑邊放著線，風(fēng)箏也越飛越高，好像要飛到云彩上了！我和小東高興得歡呼起來(lái)，而小紅卻在一旁急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這是為什么呢？原來(lái)是她的風(fēng)箏飛不起來(lái)呀！

　　于是我走向小紅對(duì)她說(shuō)：放風(fēng)箏是有技巧的，你要看準(zhǔn)方向，讓風(fēng)箏頂著風(fēng)，一緊一松放線，風(fēng)箏借著風(fēng)力就可以飛起來(lái)了。小紅聽(tīng)完后按照我說(shuō)的.方法去做，果不其然，她的美麗的蝴蝶風(fēng)箏也在藍(lán)空中翩翩起舞了，她開(kāi)心得手舞足蹈。

　　不遠(yuǎn)處，有一個(gè)小朋友的三角風(fēng)箏也在藍(lán)空中翩翩起舞，小朋友開(kāi)心地帶著風(fēng)箏跑著，他的爸爸媽媽在一旁開(kāi)心地看著孩子玩耍，這是多么溫馨美好的一面�。�

　　我們玩得不亦樂(lè)乎，不知不覺(jué)太陽(yáng)公公已經(jīng)下山了。我們都疲倦極了，只好收起風(fēng)箏，準(zhǔn)備回家，今天真是快樂(lè)的一天�。�

風(fēng)箏的作文9

　　星期天早晨，外面的風(fēng)很大，吹在身上暖洋洋的，我們一家來(lái)到風(fēng)景秀麗的芙蓉湖放風(fēng)箏，我興奮極了！

　　我們先把風(fēng)箏從袋里一點(diǎn)一點(diǎn)的拿出來(lái)，生怕把它撕壞了，爸爸把一支塑料做的桿了拿出來(lái)，把每個(gè)頭插在風(fēng)箏的兩個(gè)小孔里，這樣風(fēng)箏被撐起來(lái)了，我的風(fēng)箏是老鷹風(fēng)箏。

　　爸爸開(kāi)始教我放風(fēng)箏，他先給我做了個(gè)示范，爸爸握好線軸，飛奔起來(lái)，爸爸像一只箭似的.“嗖”的沖了出去，風(fēng)箏慢慢的飛向了高空，爸爸讓我來(lái)試一試，我向爸爸一樣飛速向前奔，不僅風(fēng)箏沒(méi)放起來(lái)，我還摔了個(gè)狗啃泥，爸爸鼓勵(lì)我不要放棄。于是，我打起了精神，繼續(xù)跑起來(lái)，慢慢地，慢慢地，風(fēng)箏已經(jīng)飛上了半空中，我一手拿著線軸，另一只手捉著細(xì)線，一邊搖一邊跑，經(jīng)過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，我的老鷹風(fēng)箏就飛在了雪白的去彩間，成了一只“活老鷹”，我的老鷹風(fēng)箏似乎得意極了，兇狠的盯著自己身下的風(fēng)箏，好像在說(shuō)：你們?cè)俑疑蟻?lái)，我就把你們給啄下去！它驕傲極了，展開(kāi)翅膀，在天空中快活的飛著。家人在旁邊鼓掌，我高興的哈哈大笑，得意極了！

　　這時(shí)，我累極了，躺在金黃松軟的沙子上，昂著頭，仰望著天空，天空中有好多風(fēng)箏，五顏六色的，形成了天空中的“花海”。

　　我感覺(jué)今天放飛的不僅是我的風(fēng)箏，還有我快樂(lè)的心情！

風(fēng)箏的作文10

　　你們知道風(fēng)箏的有關(guān)資料嗎，我可知道，下面我就給大家來(lái)說(shuō)一說(shuō)風(fēng)箏吧。

　　你們可知道風(fēng)箏的故鄉(xiāng)在中國(guó)，而且中國(guó)風(fēng)箏已經(jīng)有悠久的歷史了，距離現(xiàn)在已經(jīng)有20xx多年時(shí)間啦，而且還聽(tīng)說(shuō)南北朝有個(gè)人背著風(fēng)箏從高處跳下來(lái)都沒(méi)有跌死，正是風(fēng)箏使他下降由很快的`速度變得很慢所以那個(gè)人才安全落地。

　　風(fēng)箏的歷史不僅悠久，而且風(fēng)箏樣式很多。

　　比如說(shuō)，軟翅風(fēng)箏，硬翅風(fēng)箏，板子風(fēng)箏，串式風(fēng)箏，這么多各種各樣的風(fēng)箏，看的我眼花，可是這么多風(fēng)箏，我最喜歡串式風(fēng)箏，因?yàn)樗�是一個(gè)一個(gè)串起來(lái)的，可以串很長(zhǎng)很長(zhǎng)，那樣就好看了。

　　而且風(fēng)箏在我國(guó)古代還幫助過(guò)我國(guó)打仗呢，他們吧風(fēng)箏做成烏鴉的形狀，然后再在烏鴉風(fēng)箏上面裝上炸藥，敵人以為是烏鴉在天上飛，就沒(méi)有在意，后來(lái)把敵人都炸死了，人們把這種風(fēng)箏取名，神火烏鴉。

　　風(fēng)箏好看，飛不上天那不還是等于零。

　　其實(shí)放風(fēng)箏的方式是，一個(gè)人站在上風(fēng)處，一個(gè)人站在下風(fēng)處，再跑幾十米，風(fēng)箏就能飛上藍(lán)天了。

　　這讓我想起了一首詩(shī)，草上鶯飛二月天，拂提楊柳醉春煙，兒童放學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。

風(fēng)箏的作文11

　　我過(guò)生日那天，爸爸給我買了一只風(fēng)箏。它是一只三角形的，五顏六色的風(fēng)箏。

　　星期天中午，爸爸說(shuō)：“我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧！”我們?nèi)�家都說(shuō)：“好！”我們來(lái)到田野上，爸爸拿起風(fēng)箏線，說(shuō)：“我們開(kāi)始吧？”“嗯！”我說(shuō)。我牽著風(fēng)箏線在田野上飛跑，風(fēng)越來(lái)越大，風(fēng)箏仿佛在對(duì)我說(shuō)：“你可不要松手�。　蔽业腵手不小心被風(fēng)箏線劃了一道傷痕。盡管這樣，我也沒(méi)有松手。我緊緊地抓住它，生怕它被風(fēng)搶走了。突然，風(fēng)停了。風(fēng)箏從空中劃了一道優(yōu)美的弧線落下來(lái)了，我立刻抓住它。它仿佛在向我說(shuō)：“謝謝你！”我在心里對(duì)它說(shuō)：“不客氣�！比缓笥忠魂囷L(fēng)吹來(lái)，我又將它送到了空中�？蛇@次它并不幸運(yùn)，被風(fēng)刮到樹(shù)上了。我使勁一扯，風(fēng)箏掉下來(lái)了�？伤�已經(jīng)傷痕累累，無(wú)法再飛了，我非常傷心。我傷心地回到家，晚上我連飯都沒(méi)吃，一直在自責(zé)，如果我小心點(diǎn)，它也不會(huì)這樣了。想著想著，我睡著了。

　　第二天當(dāng)我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，我看見(jiàn)床頭放著一只嶄新的大大的風(fēng)箏。我以為是那只舊風(fēng)箏被修好了，媽媽告訴我是爸爸給我買的新風(fēng)箏。我很“開(kāi)心”，但是我更懷念那只舊風(fēng)箏。

　　怎么樣？你會(huì)放風(fēng)箏嗎？你是不是也有一只令人懷念的舊風(fēng)箏呢？把你們的故事也分享一下吧。

風(fēng)箏的作文12

　　春季里的一天，陽(yáng)光明媚，小明、小剛、小文和小軍相約來(lái)到野外一片綠油油的草地，他們要一起放風(fēng)箏。

　　快要開(kāi)始放風(fēng)箏了，小明說(shuō)：“我們來(lái)比比誰(shuí)放得最高，誰(shuí)就贏了！”小軍說(shuō)：“我當(dāng)裁判！”小明又補(bǔ)充說(shuō)：“誰(shuí)把線往別人那里撞，如果纏住了，誰(shuí)就出局�！毙∥臎](méi)有認(rèn)真聽(tīng)，在一旁玩自己的大老鷹風(fēng)箏，他想自己一定會(huì)贏的。比賽開(kāi)始了，一開(kāi)始小明的燕子風(fēng)箏放的'最高，小剛的金魚風(fēng)箏第二，小文一看，著急了，他想：“我撞過(guò)去好了，也許還能過(guò)去呢，”沒(méi)想到自己犯了規(guī)，出局了，只好垂頭喪氣地坐在一邊，看別人繼續(xù)比賽。忽然，藍(lán)藍(lán)的天空，從白云旁邊鉆出一架飛機(jī)，小明感覺(jué)他放得跟飛機(jī)的高度差不多，他就放心地坐在草地上休息起來(lái)，小剛繼續(xù)忙活，每次來(lái)風(fēng)的時(shí)候，他都趕快放線，小明休息好了，他發(fā)現(xiàn)小剛的金魚已經(jīng)高過(guò)了自己的燕子，比賽結(jié)束了，小剛得了第一，小明心里好失落，他不服氣地對(duì)小剛說(shuō)：“下次再約個(gè)時(shí)間比，我一定拿第一！”小剛笑著說(shuō)：“比就比，誰(shuí)怕誰(shuí)啊！”

　　他們幾個(gè)小伙伴又自由在草地上放了一會(huì)風(fēng)箏，玩得非常開(kāi)心！小軍說(shuō)：“午飯時(shí)間快到了，咱們回去吧？”大家高高興興地回家了。

風(fēng)箏的作文13

　　記憶里的風(fēng)箏早已模糊不清了，它好似一只翻飛的蝴蝶在我的腦海中亂撞。

　　陽(yáng)春三月，芳草凄凄，細(xì)雨綿綿。那一天卻是意外的晴朗，蔚藍(lán)的天，清涼的風(fēng)，當(dāng)然少不了歡躍的人。

　　我當(dāng)時(shí)應(yīng)該也才六七歲的樣子，路過(guò)外灘，小攤上有不少賣風(fēng)箏的人，空中也有不少風(fēng)箏在飛舞。我央求媽媽帶我去買，她欣然同意了。或許是每個(gè)人小時(shí)候心中都有一個(gè)五彩的風(fēng)箏夢(mèng)吧！畢竟有那么多的風(fēng)箏，我卻覺(jué)得，拿在我手上的那只蝴蝶風(fēng)箏，是最美的'。

　　那是我第一次放風(fēng)箏，正當(dāng)我拿著它不知怎么辦的時(shí)候，媽媽走來(lái)溫柔地牽著我無(wú)措的手。我們小心翼翼地放著細(xì)細(xì)的線，遠(yuǎn)處好像傳來(lái)了爸爸的聲音：“快跑！”當(dāng)時(shí)的我好像一只剛出籠的小鳥，在歡快地飛躍，風(fēng)箏悠悠忽忽地飛了起來(lái)，不，是一只絢爛的蝴蝶飛了起來(lái)，它在白云上滑翔，在天空中飛舞。童稚如我在外灘上灑下了一串串銀鈴般的笑聲，爸爸和媽媽就在一旁含笑望著我。

　　那時(shí)候我天真地想：“風(fēng)箏它才不會(huì)掉下來(lái)！它是屬于藍(lán)天的精靈啊。”現(xiàn)在回想起來(lái)，只覺(jué)得那時(shí)的我真是幼稚得可愛(ài)，怎么會(huì)有這種想法呢？

　　風(fēng)箏還是掙斷了引線，我看著它輕飄飄地飛向了遠(yuǎn)方，它美麗的身影也從我心中漸漸模糊了。不過(guò)，我明白了，風(fēng)箏的線終究會(huì)斷開(kāi)，它不屬于任何人，它永遠(yuǎn)都是自由的。

　　但我不是自由的風(fēng)箏，無(wú)論飛多遠(yuǎn)，線也不會(huì)斷，因?yàn)樗�就緊緊地握在父母手里啊，無(wú)論走多遠(yuǎn)，他們都會(huì)在原地守望。

風(fēng)箏的作文14

　　在那蔚藍(lán)的天空中飄揚(yáng)著一只風(fēng)箏，沒(méi)錯(cuò)那是我的“怪魚”風(fēng)箏。它不是一般的魚，四條長(zhǎng)達(dá)一米的尾巴，再加上五顏六色的點(diǎn)襯在“怪魚”的`大肚子上，真是完美無(wú)瑕�！昂魚呼”風(fēng)的聲音，我們一放，放著放著它就下來(lái)了 ，可是它為什么放不起來(lái)呢？原來(lái)是他的尾巴好像出了點(diǎn)小問(wèn)題，該不該剪掉呢！突然“怪魚”變得兇猛起來(lái)，好像是對(duì)我的想法感到不滿。

　　我的小伙伴站在離我五六米的地方，說(shuō)聲放，風(fēng)箏“怪魚”迎著風(fēng)飛上了天空，緊緊的線在手中揮舞著，忽然，老天爺好像生氣了，說(shuō)風(fēng)停就停，風(fēng)箏“怪魚”一頭栽了下來(lái)，唉！我們的斗志說(shuō)沒(méi)就沒(méi)了。全部軟軟無(wú)力地趴在地上打死也不起來(lái)了。

　　“怪魚”好像又生氣了，一“蹦”一“蹦”的在嘲笑我們軟弱無(wú)能的樣子。我們好像又恢復(fù)了斗志，從草地上一起，叫起小伙伴又放了起來(lái)。老天爺好像也挺欣賞我們的精神，便放棄了順風(fēng)，“怪魚”力氣很大，我都快控制不住了，“嗖！嗖！嗖！嗖！”聽(tīng)著一聲聲風(fēng)箏與空氣摩擦的聲音，一條奇怪的魚飛上了很高的天空。

　　過(guò)了一會(huì)兒，我聽(tīng)見(jiàn)有一些人站在我們的身邊，說(shuō)我們放的是什么啊！像魚又像怪物，哈哈！所以才叫“怪魚”。怪魚飛得很高！很高！飛上了那遙遠(yuǎn)的天空，比其他的風(fēng)箏高，比云高，比太陽(yáng)還高，帶著我的理想走了。

風(fēng)箏的作文15

　　春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇。春姑娘拿著她的魔法棒輕輕一揮，小樹(shù)換上了心愛(ài)的綠裙子；小草伸了伸懶腰，睜開(kāi)了惺忪的睡眼；花兒露出了可愛(ài)的笑臉。

　　周末，媽媽說(shuō)帶我出去放松，我高興得一蹦三尺高，像離弦的'箭一樣離開(kāi)了家。媽媽還給我買了一個(gè)風(fēng)箏，我簡(jiǎn)直激動(dòng)得說(shuō)不出話了。當(dāng)我來(lái)到平天湖時(shí)，抬頭仰望，這里真是風(fēng)箏的海洋呀！有展翅飛翔的雄鷹，有翩翩起舞的蝴蝶，還有鼓著兩只大眼睛的金魚，各式各樣的風(fēng)箏在湛藍(lán)的空中自由飛翔，它們是那樣的絢麗多彩！

　　我看著一旁的明明，興奮地叫著：“強(qiáng)強(qiáng)，快看，風(fēng)箏飛起來(lái)了，飛起來(lái)了！”強(qiáng)強(qiáng)回應(yīng)著：“明明，你真厲害�！彼�興奮地向前沖去。風(fēng)箏一躍而起，飛得老高。我趕緊拿出我的風(fēng)箏，趁著風(fēng)大的時(shí)候，我使勁奔跑，風(fēng)箏越飛越高，我開(kāi)心極了。風(fēng)箏時(shí)而向下，時(shí)而向上，好像在向人們點(diǎn)頭微笑呢！平天湖岸邊的人越來(lái)越多，每個(gè)人的臉上都露出了幸�？鞓�(lè)的笑容，人們都在盡情享受著美好的春光，享受著這春光給我們帶來(lái)的樂(lè)趣。

　　不知不覺(jué)，太陽(yáng)公公漸漸消失了。我們都收起了心愛(ài)的風(fēng)箏，依依不舍離開(kāi)了平天湖，跟著媽媽回家了。

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