【精品】我的心兒怦怦跳作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的我的心兒怦怦跳作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的心兒怦怦跳作文1

　　那是一個(gè)寂靜的夜晚，因?yàn)樨澩�，所以我九點(diǎn)多鐘才走出朋友家。看到外面漆黑一片，我膽戰(zhàn)心驚，呆呆地望著夜色，這時(shí)我背后突然閃過一個(gè)黑影，我頓時(shí)魂飛魄散，大驚失色�！肮�，咕，咕咕”傳來一陣鳥叫聲啊，原來是只小鳥啊，嚇我一跳呢！

　　為了不再提心吊膽，我決定跑回家，我以每秒十米的速度跑呀跑，跑過昏暗無光的小巷，跑過寧靜無聲地街道，跑過茂密的樹叢，我心里好像有個(gè)魔鬼在一直瘋狂地敲鼓。于是我用更快的'速度飛奔，但是這樣很浪費(fèi)體力呀！果然跑了一會(huì)兒我就氣喘吁吁的蹲在地上了。突然有一個(gè)聲音從背后傳來，“小朋友……”還沒說完，我就尖叫一聲，汗毛都豎起來了，驚慌失措地向前跑，后來才知道那所謂的“怪物”竟然是小區(qū)的保安叔叔。

　　我的心都提到了嗓子眼兒繼續(xù)向前奔，幸好朋友家離我家不算遠(yuǎn)，終于我到達(dá)了家里。在電梯里，我的心兒還在怦怦跳呢！

　　回到家里，心急如焚的媽媽朝我撲過來，我也欣喜若狂，發(fā)誓再也不這么晚回家了！

我的心兒怦怦跳作文2

　　“怦怦怦……”我的心跳個(gè)不停，我既激動(dòng)，又害怕，手心里已經(jīng)有了汗珠。

　　星期五下午，同學(xué)們都坐在教室里等著老師來上課。老師拿著一摞卷子進(jìn)了教室，只見同學(xué)們有的咬手指，有的握拳頭。我的心怦怦跳，懷里像揣了只兔子。我自言自語道：“完蛋了，我沒有復(fù)習(xí)呀！”

　　試卷發(fā)下來后，我先掃視了一下整張?jiān)嚲�，題好多呀！我急得手心直冒汗，我又抓褲子，連褲子都濕透了。我只好硬著頭皮做題。答著答著，我發(fā)現(xiàn)題并不難�！昂庙槙嘲�！看來一點(diǎn)都不難！”我有點(diǎn)得意了！突然，有一道附加題我不會(huì)了！怎么辦？怎么辦？我的心情十分糟糕。后來這道題我雖然答上了，但是我不確定自己的答案是否正確，我的心再次怦怦跳，心里的'小兔子跳得更快了�！扳忊忊彙�…”下課了，我只好把試卷交了上去。

　　那道題答得對(duì)不對(duì)我還在想，所以那天晚上也沒睡好覺。第二天，老師公布成績(jī)：“喬喬96分，樂樂88分……”聽著別人的成績(jī)，我的心再次怦怦亂跳，連喬喬都沒得100分，我更得不了100分了！當(dāng)老師念到我的成績(jī)時(shí)，她說：“嘉嘉，你得了100分！”什么？我得了100分？我簡(jiǎn)直不敢相信我自己的耳朵！

　　真是虛驚一場(chǎng)，下次考試我一定要好好復(fù)習(xí)，再也不想讓我的心兒怦怦跳了！

我的心兒怦怦跳作文3

　　許多情景都能讓我們心兒怦怦跳，比如：緊張的時(shí)候、興奮的時(shí)候……而令我第一次緊張事，是在我幼兒園的時(shí)候。

　　那是在一個(gè)明媚的星期四，老師讓大家回去記熟一個(gè)童話故事，明天讓同學(xué)來講。而這一次，語文老師點(diǎn)名讓我講童話故事，我愣了一愣，��？讓我來講故事？雖然我緊張的不得了，但也不能違抗啊。我只好步伐緩慢的'走上了講臺(tái)，我的心都提到了嗓子眼兒，仿佛一咳嗽就會(huì)跳出來。

　　我一開口，就是斷斷續(xù)續(xù)的聲音：“那個(gè)…我要講的是…丑…小…鴨…”我緊張的把題目都說錯(cuò)了。同學(xué)們聽到了，哄堂大笑。

　　聽到了同學(xué)們的笑聲，我的臉上火辣辣的，好像紅成了一個(gè)蘋果。正在我不知所措時(shí)，我的目光對(duì)上了老師的目光，老師的眼睛仿佛在說：“沒關(guān)系，大膽地說吧！加油！”我受到了老師的鼓舞，便自信起來。

　　“丑小鴨誕生在一個(gè)寒冷的冬季，一睜開眼，它就發(fā)現(xiàn)自己躺在一個(gè)雜草叢中……”同學(xué)們馬上停止了笑聲，開始聚精會(huì)神的聽我講故事。

　　我看到吵鬧的教室一下子變得安靜起來，有些驚訝，但還是繼續(xù)講著這個(gè)故事。

　　“丑小鴨跑到一戶農(nóng)民家里，它看到有一碟牛奶……婦女野蠻地把它趕出了家……最后，丑小鴨變成了一只美麗的天鵝，在美麗的晚霞中，飛向了自由的天地�！蔽抑v到了結(jié)尾。

　　同學(xué)們鼓起掌來，熱烈的掌聲在教室里回蕩。接著，我在大家的注視下回到了座位。

我的心兒怦怦跳作文4

　　一說起“我的心兒怦怦跳”這個(gè)話題，我就想起了兩周前的展示課。

　　那天，我們班要錄一堂展示課，來上課前，班主任教師就說這堂課很重要，因?yàn)閬砺犝n的都是全國各地學(xué)校的校長(zhǎng)。

　　這堂課的主題是“我和葉子有個(gè)約會(huì)”。在這么重要的課堂上，同學(xué)們都進(jìn)取地發(fā)言。當(dāng)主講教師走到我面前的時(shí)候，教師正好問了一個(gè)問題，我趕緊舉起了手，于是教師就叫我回答。教師問我們的問題是“你們組拼出來的葉畫有什么含義”

　　上臺(tái)之前，我有點(diǎn)緊張，心兒怦怦跳，擔(dān)心如果回答得不好，就影響我們學(xué)校、影響我們班，教師會(huì)說我。上臺(tái)之后，我拿起話筒，感覺自我說話的聲音都顫抖了。我開始介紹起我們組的葉畫，我說我們選的葉子是松針，我如果把松針放在我們組的葉畫中，就能夠組成人的身體了。我回答完之后，下頭的`校長(zhǎng)們都笑了。我猜他們是笑我說的有意思。主講教師說我回答得很好，于是我就回到了座位上，緊張的心境也隨之放松了下來。

　　這次展示課，雖然我很緊張，可是我回答問題的效果還不錯(cuò)，說明了我很勇敢，也有本事回答教師的問題。以后我再也不怕錄課了，我要進(jìn)取回答教師的問題。

　　同學(xué)們，什么事情會(huì)讓你們的心兒怦怦跳，你們最緊張的時(shí)刻是什么快來和我分享吧。

我的心兒怦怦跳作文5

　　“叮叮，叮叮。”每當(dāng)看到姐姐騎著自行車從我眼前神氣地駛過，我就異常羨慕。一個(gè)星期天的午時(shí)，媽媽帶著給我新買的自行車，教我學(xué)騎自行車。哇！這個(gè)自行車真漂亮。

　　剛開始，媽媽扶著自行車讓我上去。我踩上自行車的踏板，握緊扶手，總感覺自行車搖搖欲墜，心跳也不禁加速�？墒怯袐寢屧诤竺妗按罅χС帧�，自行車穩(wěn)穩(wěn)地向前進(jìn)。媽媽漸漸地放開了雙手，可是自行車也就在這時(shí)突然“蠻橫”起來。媽媽叫我踩好腳踏板，我也就照辦。可是自行車卻更加“猖狂”了，一點(diǎn)都不聽使喚。叫它往左它就往右，叫它往右它偏往左。加上剛才我用力地踩腳踏板，自行車的速度快了不少。只感覺風(fēng)從我身旁呼嘯而過，我的心臟怦怦直跳，呼吸也急劇加速，臉也滾燙滾燙，手還握住扶手不放。自行車就像一支離弦的箭一樣，跑得飛快。不管我怎樣按剎車，自行車就是停不下來。為了不讓自行車東倒西歪、晃晃悠悠，我拼命地穩(wěn)住龍頭。漸漸地，自行車像一只溫順的兔子，任聽我使喚。與剛才截然不一樣，我怦怦直跳的心也平靜了下來。之后，我越騎越

　　穩(wěn)，能準(zhǔn)確的把握好中心。最終，在這樣驚險(xiǎn)的.過程中，我學(xué)會(huì)了騎自行車。

　　直到此刻，這段記憶還深刻地印在我的腦海里。但最令我記憶猶新的，是我心兒怦怦跳的那一刻。

我的心兒怦怦跳作文6

　　誰都有心跳加速的時(shí)候，有時(shí)候這種感覺會(huì)令人尷尬無比，我就有過這樣的經(jīng)歷。

　　那是一次故事大王比賽，我被安排在最后一個(gè)演講。聽著其他同學(xué)講的精彩故事，我這個(gè)書迷不禁被迷住了。等我前面的人講完了，我卻仍然在回味他講的故事，直到老師大喊：“下一個(gè)是誰？”我才如夢(mèng)初醒，倉皇局促地走上臺(tái)去，看到臺(tái)下沒什么表態(tài)，我才松了口氣，可這口氣還沒松完，就看到下面的親友團(tuán)對(duì)我指手畫腳，看嘴形好像是“動(dòng)作”。我正講得起勁，被這一指點(diǎn)猛然想起來了前面一句要加動(dòng)作，出于條件反射，我的手立即作了個(gè)動(dòng)作，發(fā)現(xiàn)不對(duì)后立即又放下，雖然整個(gè)動(dòng)作用了不到兩秒，可所有觀眾都看到了，他們先一愣，有的捂嘴開始偷笑，我心中一驚，后面的情節(jié)講的水平就明顯低了下來。我努力想使自己鎮(zhèn)定下來，可就越平靜不下來，動(dòng)作也忘了好幾個(gè)。如果一開始我的心臟跳動(dòng)速度是開自行車，現(xiàn)在就是在開飛機(jī)了�？粗�親友團(tuán)那焦急樣，我真是哭笑不得，如果我腳下有一條深通地球另一邊的地道的`話，我真想立即跳下去。好在故事馬上就講完了，我大大地喘了口氣，好像才跑了一次馬拉松似地。后背早以被冷汗流濕，還真比馬拉松費(fèi)力，大腦發(fā)出了反抗好像在說：“受不了了，受不了了！再來一次我就快崩潰了！”心臟更是以飛機(jī)的速度運(yùn)行著。

　　那次的經(jīng)歷還真是終生難忘呀！下次再也不能讓心臟開飛機(jī)了，一定要做好準(zhǔn)備，一刻不能松御。再來一次可真得玩完了！

我的心兒怦怦跳作文7

　　每一個(gè)人在緊張害怕時(shí)心都會(huì)怦怦跳，今天就發(fā)生了我的心兒怦怦跳的事情。

　　今天老師把月考的成績(jī)單發(fā)了下來。我竟然只考了37分，我心里想：今天晚上一定會(huì)被爸爸打的！

　　放學(xué)了，我慢慢的收拾書包，就怕被爸爸打。在回家的路上，我的心情非常沉重，心里特別害怕。我的心就好像有幾只小兔一樣砰砰亂跳。我慢慢的往家走著，感覺自己的頭上在下雨，好像天就要塌下來了，今天是世界末日一樣。

　　終于到家了，我爸爸一手拿著禮物盒子，一手拿著雞毛撣子。我看著爸爸的.眼神，滿頭是汗。爸爸問到：“你想要哪個(gè)呢？”這時(shí)房間里特別安靜只能聽到我的心跳聲。爸爸問我：“你考了多少分？”我邊說邊往后退：“考……考了……37分�！痹捯魟偮�，爸爸就露出憤怒的表情。爸爸把禮物扔在地上，拿出凳子粗魯?shù)陌盐野丛谝巫由�，拿起雞毛撣子開始打我。我的淚水像雨水一樣落在地上。慘叫：“爸爸，我以后不看電視不玩兒手機(jī)了，我一定好好學(xué)習(xí)，您就別打我啦！”

　　此次心跳事件我知道了，考試時(shí)要認(rèn)真，考試前一定要充分復(fù)習(xí)才能考出好成績(jī)。才不會(huì)因?yàn)榭疾缓脟樀眯膬衡疋裉��?/p>

我的心兒怦怦跳作文8

　　記得我上一年級(jí)的時(shí)候，讓我的心兒怦怦跳的事情。

　　我上一年級(jí)的時(shí)侯，一天晚上我和幾個(gè)小伙伴在外邊玩老鷹抓小雞的游戲，我們追著跑著玩的很開心，玩著玩著小伙伴們都回家了，只有我還沒玩夠，還想再玩一會(huì)兒，可是一看他們都走了，剩下我自己沒意思我也向家走去。突然我的背后好像有一個(gè)大爪子在抓我，我一下子跑到一棵大樹下，抬頭一看，這個(gè)大樹有上一雙血紅血紅的大眼睛看著我，還伸出一雙長(zhǎng)了長(zhǎng)指甲的手來抓我。我害怕極了，飛快的向前跑了起來，那棵樹也跟著我跑了起來，我發(fā)現(xiàn)它都快抓到我了，我嚇的魂飛魄散。

　　我又看見有一個(gè)穿著白色衣服的`人向我走過，還拿著一個(gè)棒子。我拼命的跑到了家門口，回頭一看“鬼”和大樹都不見了，我看見樓下的李奶奶穿著白衣服站在那兒，手里拿著一根用白紙卷成的棒子……

　　天太黑了，原來是我看花眼了。

　　我回到家把這些事告訴了媽媽，媽媽說：“這個(gè)世界上根本沒有鬼，里你自己想出來的，別自己嚇自己�！爆F(xiàn)在想起來那天晚上的情景，我的心兒還怦怦的跳呢。

我的心兒怦怦跳作文9

　　星期一下午，我放學(xué)回家，吃完飯，媽媽對(duì)我說：“孩子，我們有事，你先一個(gè)人在家寫作業(yè)，如果寫完作業(yè)我們還沒回來你就看著電視等我們回來，知道了嗎？”我連忙點(diǎn)頭，說：“嗯，知道了，你們要早點(diǎn)回來！”于是爸爸和媽媽就走出了家門。

　　他們走了之后，我就提心吊膽地走進(jìn)了我的房間，我剛坐在椅子上正準(zhǔn)備寫作業(yè)的時(shí)候，就看見桌子上突然有一些紅色的東西，但一會(huì)兒又不見了，我害怕得汗毛都豎起來了，開始寫作業(yè)了，我寫著寫著，突然聽見“噼哩啪啦”的聲音，我想，不怕，不怕，一定是幻聽。嘿，這樣想著我還真不怕了！我的心慢慢的平靜了下來，專心致志地寫作業(yè)，沒過多久，我的作業(yè)寫完了，我便小心翼翼地去客廳看電視，剛打開電視，我就看見窗戶旁有個(gè)黑影子“咻”的一下飛過去，那一剎那，我的`心都提到了嗓子眼兒。我點(diǎn)出了我最喜歡的節(jié)目，正要看，“咚咚咚”有人敲門了，“啊，爸爸媽媽回來了！”我趕忙跑去開門，“咦，沒有人啊，難道是我聽錯(cuò)了？”我走回沙發(fā)，坐下來自言自語地說起英語�！斑诉诉�，咚咚咚”“啊，爸爸媽媽真的回來了！”我手舞足蹈地跑去門那兒打開門，結(jié)果還是沒人，我魂飛魄散地叫道：“��！有鬼呀！”正當(dāng)我關(guān)上門又發(fā)出了“咚咚”聲，這次，爸爸媽媽真的回來了！我熱淚盈眶地和他們說了我的經(jīng)歷，他們只是笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　一個(gè)人在家真恐怖！

我的心兒怦怦跳作文10

　　有一天，我一個(gè)人在家里看《僵尸先生》，而且這個(gè)電影是我一直很害怕的，我今天準(zhǔn)備獨(dú)自挑戰(zhàn)這部電影。

　　我準(zhǔn)備好了被子，以防電影太恐怖。我把頻道調(diào)到《僵尸先生》，準(zhǔn)備好了一切，盡量讓自己的心靜下來。

　　電影開始了，我把我的被子蓋住了下半身，一會(huì)兒立刻把被子蓋上。誰知，一來就是一個(gè)僵尸追著一個(gè)人，怎么也不停手，但我倒是沒反應(yīng)過來，就只看見這個(gè)恐怖的僵尸追著一個(gè)人，看得我心都快跳出來了。我恨不得把《僵尸先生》關(guān)了，看點(diǎn)其他溫和點(diǎn)的電影。可這又是我自己的選擇，沒辦法，我只好繼續(xù)看下去！很快，電影的高潮部份到了，可這時(shí)傳來了一陣敲門聲，因?yàn)榭吹煤芡度�，我還以為是真正的僵尸來了，于是趕快躲進(jìn)了被窩，心兒砰…砰…砰的，心里還默念著：僵尸啊，千萬不要從門外闖進(jìn)來��！我越來越激動(dòng)，最后竟然尖叫起來了，有想從28樓跳下去的沖動(dòng)，因?yàn)榭偢械接薪┦�向我沖過來。這時(shí)，外面的.聲音傳了進(jìn)來：“怎么了，寶貝？”從這口氣，我好不容易聽出了是媽媽的聲音。我這才想起媽媽去買菜，忘了帶鑰匙，我這才驚魂未定地幫媽媽開門。媽媽問：“你剛才在家里叫什么呀？我看家里也沒有什么東西可以把你嚇到吧！”我把剛才的事兒都給媽媽說了一遍，媽媽笑著說：“電影不是編的嗎，而且世界上哪來的僵尸？你真是神戳戳的！”我也覺得好笑，于是就臉紅脖子粗了。

我的心兒怦怦跳作文11

　　爸爸總是想方設(shè)法讓我變得膽大。一次偶然的機(jī)會(huì)，他讓我一個(gè)人去新開的商店內(nèi)買東西。平常去買東西總是有人陪同。這次我孤身一人，并且是第一次。

　　我手中攥著錢，邁進(jìn)店門，里面的叔叔阿姨正在聊天，根本沒有理會(huì)我，我東看看，西望望，仿佛這一切與我無關(guān)，我本想走出這家店，但爸爸在門外打著手式，從他的口型，分明在對(duì)我說：“回去，回去！”我拿起一支筆，站在柜臺(tái)前，那個(gè)柜子好高，我踮起腳尖，看著他們。

　　我突然間感到一陣害羞，背不自主地駝了，心跳聲也變響了，想開口說話又張不開嘴，仿佛被膠水封住了似的`，慌張中又夾著一絲興奮，我抬起頭，支支吾吾地?cái)D出一句話“……我要買單，算一下多少錢”我鼓起勇氣，一口氣把話說完。（令我難忘的一件事）

　　他們竟然還在聊天，一位阿姨雙手叉腰，叔叔又面朝我這個(gè)方向指指點(diǎn)點(diǎn)，我臉紅了，心兒開始怦怦直跳。我怎樣這么倒霉，說了他們還沒有聽到。我的心十分復(fù)雜，到底該怎樣辦正當(dāng)我沒有頭緒之時(shí)，阿姨轉(zhuǎn)向我，問道，“小姑娘，你要干什么”我慌了，頓時(shí)語無倫次，不知所措�！啊�…我……這個(gè)多少錢”“2元�！卑⒁虘B(tài)度不怎樣好，語氣顯得不耐煩。我把錢拿給她，大步離開。簡(jiǎn)直像解放了，一身簡(jiǎn)便。我怦怦跳動(dòng)的心最終恢復(fù)了平靜。

我的心兒怦怦跳作文12

　　晚飯后，媽媽讓我去樓下倒垃圾。

　　我從來沒單獨(dú)去樓下倒過垃圾，樓下常常有野貓出沒，太嚇人啦！媽媽鼓勵(lì)我：“小貓也怕人，你不惹它，它是不會(huì)靠近你的。什么都會(huì)有第一次，你要克服膽怯心理，做個(gè)勇敢的小男子漢。相信自己，你一定能做到！”

　　我鼓起勇氣走出門，剛到樓下，我嚇了一跳，一只大黃貓，用冷冷的眼神盯著我，好像在說：“小子，終于等到你了！”我嚇得直冒冷汗，趕緊跑開了。

　　跑到了別人家的樓道里，我已經(jīng)累得氣喘吁吁，剛要駐足休息片刻，轉(zhuǎn)頭一看，一只蝙蝠在我眼前飛過。真像帶翅膀的老鼠！媽媽曾經(jīng)跟我講過，最近流行的'冠狀病毒在它體內(nèi)也能找到。想到這，我又是一陣猛跑。

　　來到垃圾桶附近，沒留意地上的東西，啪的一聲被絆倒在地，是鬼弄我了吧？一看，不是，是掃把！這才松了一口氣。

　　該回家了，我一口氣跑回了家，不敢看旁邊，只敢看路面。來到家門口，媽媽已打開房門等我，我猛地?fù)涞剿龖牙�，心臟撲通撲通地亂跳，不住地說著：“嚇?biāo)缹殞毩��！?/p>

　　媽媽拿毛巾給我擦了下汗，夸我說：“還行！有膽量！”

我的心兒怦怦跳作文13

　　我有許多讓我心怦怦跳的事，那次真的心砰砰跳了好多次。那天，我們老師生氣地拿著卷子走進(jìn)教室。老師把試卷一扔到了講臺(tái)上，怒目圓睜地說：“怎么才18個(gè)人考100，你看二班都有22個(gè)人考100，你們想氣死我呀！”聽到這話，我的'汗毛都豎了起來，心dou要提到嗓子眼，懷里像揣了只兔子，我的心突然“怦怦”地加快了跳動(dòng)速度。老師生氣地拿試卷說道：王華100，焦天100，郊為100……100分的沒有我，90分、80分、70分的也沒有我，就連60分的也沒有。到了最后，我臉白的像張紙，我的腿直瑟瑟發(fā)抖。我請(qǐng)求佛祖保佑我能考100分，老師高興地說：“王乃晗100分，書寫也非常好�！蔽乙宦牳吲d地dou要跳起來。我覺得我媽媽一定會(huì)表揚(yáng)我的！

　　放學(xué)回家，我仿佛看見小花一個(gè)一個(gè)都笑著說：“你考得真好�！贝髽鋼е�我說：“你考得那么好，媽媽一定會(huì)表揚(yáng)你�！毙〔菀粋�(gè)個(gè)都高興地對(duì)我跳舞。到了家，我媽媽給我做了好吃的，還表揚(yáng)了我，我高興地跳了起來。

　　這次考試，可真讓我的心兒怦怦跳��！

我的心兒怦怦跳作文14

　　在我們的生活里，每天會(huì)發(fā)生很多事情，總有那么幾件讓我們記憶猶新，或高興、或難過，可每次運(yùn)動(dòng)會(huì)的經(jīng)歷都會(huì)令我的心兒怦怦跳。

　　今年學(xué)校一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我自告奮勇的報(bào)名了百米比賽。雖然我是我們班公認(rèn)的'“飛毛腿”，對(duì)于這場(chǎng)比賽，我信心十足，絲毫沒有壓力，可真到了運(yùn)動(dòng)會(huì)那一天，我和其他選手一樣，懷著激動(dòng)的心情，來到了賽道上，這時(shí)我的心里很緊張，心里就像揣著一只活蹦亂跳的小兔子，越跳越快。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)地過去了，心兒怦怦跳個(gè)不停，只聽裁判員：“各就各位——預(yù)備——跑！”我邁開雙腿飛速的向終點(diǎn)跑去，耳邊響著各班啦啦隊(duì)為各班選手加油的聲音，我調(diào)整好節(jié)奏，超過了一名又一名的選手，最終和三號(hào)選手不分上下，快到終點(diǎn)的時(shí)候，我故意放慢速度，讓三號(hào)選手放松警惕，準(zhǔn)備來一招出其不意，可沒想到三號(hào)選手看出了我的心思，速度放得更快了，我也只能更大幅度的擺動(dòng)雙臂，速度也加快了，最終我沖到了終點(diǎn)，取得了第一。聽到這個(gè)消息，我高興的笑起來了，同學(xué)們紛紛跑過來表揚(yáng)我，甚至連老師也過來夸獎(jiǎng)我，我心里樂開了花。

　　這可真是一場(chǎng)激烈且難忘的百米比賽呀！至今回想起那一刻我的心兒還怦怦跳。

我的心兒怦怦跳作文15

　　對(duì)我來說，演出是經(jīng)常發(fā)生的事兒，可誰也不會(huì)明白我每次表演前的心都會(huì)怦怦直跳，象這次我們學(xué)校的才藝節(jié)，我就出了“大亂子”。

　　一年一度的才藝節(jié)最終到了，同學(xué)們踴躍報(bào)名。我也不例外，報(bào)了樂器類。準(zhǔn)備演奏一首優(yōu)美動(dòng)聽的世界名曲。

　　時(shí)間一天天的過去了，才藝節(jié)就這樣隨著時(shí)間的腳步悄悄地來了。我表演的時(shí)間在星期三，在這之前我也看過許多同學(xué)們的精彩表演，他們表演時(shí)的沉著、冷靜，十分生動(dòng)趣味。可星期三來得十分快，可能僅有我這樣感覺吧！

　　星期三午時(shí)表演，中午我精心打扮了一番來到了學(xué)校，準(zhǔn)備打一場(chǎng)有準(zhǔn)備的仗，我本以為能夠很簡(jiǎn)便的完成我的鋼琴獨(dú)奏，可我剛剛一踏進(jìn)比賽場(chǎng)的門，心里就感到忐忑不安起來。壞了，肯定會(huì)影響我的正常發(fā)揮了。

　　就這樣，我?guī)е�緊張的心境來到了階梯教室。

　　我坐在準(zhǔn)備演出的'位子上，向后一看，哇———人山人海，有些同學(xué)還沒有位子坐呢，只好站著觀看，主持人開始報(bào)出場(chǎng)人的名字了，我在心里暗暗“保佑”我慢點(diǎn)上場(chǎng)。

　　可時(shí)間不等人，不一會(huì)，主持人那洪亮的聲音說到：“四4班，潘思奇”。媽喲，還是這么快就輪到我了，我懷著緊張的心境出場(chǎng)了。

　　我笑著給大家敬了個(gè)禮，然后坐在了鋼琴凳上。我雖然笑著，可心里在怦怦直跳，可是我很快調(diào)整自我的情緒，雖然沒有發(fā)揮出自我的水平，但還是堅(jiān)持完成了整個(gè)曲子，可是后面的一個(gè)重復(fù)我居然沒有彈，真是暈?zāi)兀?/p>

　　真期望自我改掉這個(gè)不好的習(xí)慣！

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