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難忘的作文

時間:2023-12-01 15:49:13 優(yōu)秀作文 我要投稿

關(guān)于難忘的作文(大全15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的關(guān)于難忘的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于難忘的作文(大全15篇)

關(guān)于難忘的作文1

  我總也忘不了那句話

  我聽過許多話語,有的真摯感人,有的催人上進(jìn),有的意義深刻……目前許多話語已被我遺忘,但有一句卻深深地印在我的腦海里,它不時地浮現(xiàn)在我的眼前,令我難忘。

  我有一個壞習(xí)慣,就是晚上不睡覺,早上不起床,因?yàn)檫@個壞習(xí)慣,搞得我早上沒時間讀書。

  那天早上,因?yàn)槭切瞧诹,所以我更是一覺不醒。這時,傳來了媽媽那熟悉的叫聲:“寶貝,快起床讀書了。”我不經(jīng)意的說了一聲:“知道了。”說完,便又呼呼地大睡起來……

  “寶貝,起床了!”媽媽再次大叫后走了。這下,我干脆也不回答了,只管睡。

  “陳梓瑋,喊幾遍了?快起床讀書!!!

  我慢悠悠地坐了起來,邊穿衣服邊打哈欠,嘴里還不停地埋怨道:“星期六,連懶覺都不能睡,噓!凍死我了!

  可算穿好衣服了,我坐在學(xué)習(xí)桌前發(fā)呆,心里只想著昨晚看的“豬豬俠”。這時,媽媽來了。

  媽媽一看到我這樣兒,氣不打一處來。她把門關(guān)上,狠狠的`罵道:“你這個小兔崽子,叫你起床,你磨蹭了半個多小時,教你讀書,你去在這里發(fā)呆!保瑡寢寶獾靡蛭伊!

  恰在這時爸爸回來了,爸爸一看媽媽氣成那樣,連忙把我拽進(jìn)房間里,壓低聲音語重心長地都對我說:崇崇啊,你明知你媽媽望女成鳳心切又愛生氣,你怎么不體諒媽媽呢?你就不能學(xué)學(xué)你哥,你應(yīng)該像你哥哥那樣,每天早上六點(diǎn)鐘按時起床讀書,有時看書竟忘記吃飯。看你,起床就用了半個多小時。俗話說得好:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”你要珍惜時間呀!爸爸的話像春風(fēng)一樣,撫慰了我受傷的心靈;像火柴一樣,點(diǎn)燃了我心中的希望;如同陽光,溫暖著我的心。

  我抬起頭來,和爸爸的目光交織在一起,碰撞出愛的火花。我看著爸爸的的目光,是鼓勵的目光!是期待的目光。我想做了很大決定似的對爸爸說:“爸,我一定不辜負(fù)您和媽對我的期望,好好學(xué)習(xí),珍惜時間。”“好”爸爸說“我相信我的女兒是最棒的。

  從此以后,我每天把鬧鐘定在六點(diǎn)半,不管冬夏,每天起床用三分鐘洗臉?biāo)⒀,接著讀書,獨(dú)到七點(diǎn)二十分吃飯,然后做上學(xué)準(zhǔn)備。偶爾想賴床時,只要想起“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”時,就會立刻振作起來,做該做的事。

  雖然這件事已經(jīng)過去很久了,但那句“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的話語永遠(yuǎn)印在了我的心坎上。啊!這句難忘的話,將永遠(yuǎn)鞭策著我前進(jìn)!

關(guān)于難忘的作文2

  難忘的老師從我記事起父親曾多次提起令我終身難忘的中學(xué)時代和他的母!獜埣腋C中學(xué)。那里有花園一樣的環(huán)境,完整的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備和敬業(yè)的教學(xué)團(tuán)隊,更有父親童年的夢想一想到即將升入中學(xué),成為父親的“校友”那激動的心情溢于言表。激動過后,卻悵然若失,難掩一絲淡淡的憂傷。難離學(xué)習(xí)生活了六年的母校;難舍朝夕相處的同學(xué);更難忘慈母般的老師我清楚地記得,那是一年級下半學(xué)期,一個炎熱的夏天,太陽公公不遺余力的給大地披上了金裝。體育課上,老師讓我們在下跳皮筋,而我卻因?yàn)榇┲鴽鲂鲇螒虬研瑤獢嗔,老師叫我坐到下,幫同學(xué)們計數(shù)。聽到同學(xué)們的笑聲,看到同學(xué)們的一張張笑臉,心里不由自主的嫉妒起來,但有什么用呢,哎!我沒有打擾別人的'閑情逸致,自己跌跌撞撞的爬上樓梯,走回教室,我不禁悵然若失。中午時,同學(xué)們爭先恐后地去買飯,唯有我在教室里發(fā)呆。老師走進(jìn)來,看到我那副愁眉苦臉的樣子,問我:“你怎么了?生病了嗎?”我低下頭看著那只已經(jīng)壞掉了的鞋,老師也順著我的目光低下了頭,默不做聲的走了。過了一會兒,老師端來了一份熱騰騰的飯菜放在我的桌子上,說:“你先吃吧!我去幫你修鞋!闭f完,她彎下腰脫下我的鞋。我低下頭看見老師的一頭秀發(fā)近來平添了幾多白發(fā)。當(dāng)她回來時,已經(jīng)大汗淋漓,汗水浸透了衣衫我熱淚盈眶,感慨萬千,這哪里是我的老師,簡直就像我的母親。我更記得,那是二年級上學(xué)期的一次早自習(xí),老師讓我們讀課文,輪到我讀時,我方寸大亂,不知如何是好,只能磕磕巴巴的讀下去,當(dāng)我讀完時,同學(xué)們不禁大笑,我羞愧不已。只見老師點(diǎn)了一位比我學(xué)習(xí)差的同學(xué)重新讀,他讀的很好,贏得了同學(xué)們的掌聲。下課后,老師把我叫到辦公室說:“別緊張,語速慢,有感情,讓人身臨其境,這是讀課文的三大要素。我相信你一定會掌握它們讀好課文!”聽完老師的一席話,那顆讀好課文的決心油然而生。通過老師對我的幫助,我的朗誦水平有了很大提高,在幾次比賽中取得了較好的成績。滾滾長江東逝水忘不了源頭一股股清泉;參天大樹遮日月忘不了土中一縷縷根須;我又怎能忘記您我親愛的老師;▋阂责ビ舻姆枷慊貓笞甜B(yǎng)它的大地,鳥兒以婉轉(zhuǎn)的歌聲回報任其翱翔的天空,魚兒以優(yōu)美的舞姿回報養(yǎng)育它的海洋,我要以優(yōu)異的成績回報您我敬愛的老師。

關(guān)于難忘的作文3

  忘不了那次下著大雨,爸爸下班后連忙給我送傘;忘不了我的腳受傷后,同學(xué)們關(guān)心體貼的話語;忘不了,我成績下降時,老師鼓勵的眼神......但是,最令我難忘的一件事。

  五年級時,我和肖容是同桌。那次,媽媽從洛陽給我買回來的一根漂亮的可擦水筆,高興地一看再看——天藍(lán)色的外衣,蓋子上還有一朵粉紅色的花兒,花蕊是燦爛的黃色,還會自動旋轉(zhuǎn),筆蓋旁邊的花瓣還會上下移動,按一下,花瓣就會打開,再按一下,又會非?旌仙。

  早上,我?guī)е业摹皩氊悺迸d高采烈地來到了學(xué)校。一到教室,我就迫不及待地給同學(xué)們欣賞我的新筆,大家把我圍起來,擠得簡直是水泄不通。其中,對我的新筆最感興趣的就是我的`同桌肖容了,她又是問我從哪里買的,又是問我多少錢,快比上十萬個為什么了,我心里非常得意地一一告訴了她。并洋洋得意地拿出新的水筆開始寫作業(yè)。

  第二天是周六,上午,我不慌不忙地拿出書包,準(zhǔn)備寫作業(yè)了,可這時,我卻怎么也找不到我的“寶貝”了!我急得呀就像熱鍋上的螞蟻,把文具盒翻了又翻,家里也被我弄得一團(tuán)糟。我想:這下完了,我多么喜歡的一支筆呀,卻只用了一天就失蹤了。怎么會丟呢?難道被誰悄悄拿走了?不行,到了星期一我要好好在教室找找。

  挨過了周末,星期一一到教室,我慌忙課桌地上找起來——沒有,忽然,我竟然看到我的同桌拿出了我的新水筆,我馬上不高興地說:“好啊你,竟然偷偷拿我的東西!”肖容一臉茫然地問:“我怎么了,我拿你什么東西了?”不是吧,證據(jù)都擺在眼前,居然還不承認(rèn)。我沒好氣地說:“那我問你,我的新水筆找不到了,你怎么會有和我一樣的水筆?”她理直氣壯地說:“我看你那天的水筆漂亮,星期六,爸爸正好去洛陽,我就讓爸爸也給我買了一支!

  正說著,上課鈴響了。我心里十分不高興:哼,拿了別人的東西,還那么有理。整一天,咱們都沒有說話,要知道,咱們每天的課間都是手拉手一起玩的呀。晚上寫完作業(yè),開始換第二天上課用的書,突然,我的新水筆竟然從我的英語練習(xí)冊中跳了出來——太不可思議了,我高興地拿起來,小心翼翼地放進(jìn)了文具盒。第二天,我剛到學(xué)校,就跑到肖容前,不好意思地說:“對不起,昨天我錯怪你了,我的那只筆也找到了!

  肖容大度地說:“沒關(guān)系,咱們永遠(yuǎn)是好朋友!”咱們愉快地手拉手玩起來。肖容被我錯怪了,心里一定特別難受,一支筆算什么,朋友之間的信任和快樂才是最重要的。筆丟了,還可以再買,可誤會了朋友,傷害了友情,也許就會在朋友的心靈抹下一道陰影。我真后悔昨天冤枉了好朋友。盡管這件事已經(jīng)過去非常久了,但仿佛就在昨天,它時時提醒我任何時候都要冷靜,任何時候都要珍惜友誼。

關(guān)于難忘的作文4

  歲月如梭,時光飛逝。一轉(zhuǎn)眼,我已步入了初三的大門,面臨著即將到來的中考與畢業(yè)。我回憶著從剛開始進(jìn)入初中,進(jìn)入這個班級時的美好時光,與老師,同學(xué)一起上課時的情景,依然歷歷在目,仿佛永遠(yuǎn)停留在了那段時光里。突然間,腦海里閃過一幕,是老師、同學(xué)的鼓勵和支持,是老師、同學(xué)們課堂上的快樂與和諧。

  這是一節(jié)令我難忘的數(shù)學(xué)課。記得那天正好是家長日,有許多家長都來自己的孩子班里聽課,當(dāng)然,我的媽媽也不例外。一大早,我就到了學(xué)校,生怕與媽媽一起來。收好本子后,我就馬上打開數(shù)學(xué)書,開始進(jìn)行預(yù)習(xí)工作。時間似乎過得特別快,很快就迎來了第一節(jié)數(shù)學(xué)公開課。家長們已陸續(xù)走進(jìn)教室,等待著上課。很快,數(shù)學(xué)老師拿著幾本書進(jìn)來了,她面帶微笑,比往常顯得更加溫和一些。她響亮有力地發(fā)出指令:“上課”!捌鹆ⅰ,班長說著,轉(zhuǎn)而我們都齊刷刷、直挺挺地站了起來!巴瑢W(xué)們好!蔽覀儺惪谕暋⒄R有序地回應(yīng):“老師好。”同時,深深地向老師鞠了一躬。

  坐下后,我的心一直怦怦地跳個不停,時不時地轉(zhuǎn)身瞄一瞄媽媽幾眼。老師在上面講解著大屏幕上的一道道問題,并在黑板上面羅列出了詳細(xì)的解答過程。一個個字都顯得蒼勁有力,同學(xué)們也都認(rèn)認(rèn)真真地記錄了下來。整個教室里一片寂靜,只聽見筆尖觸碰紙張“唰唰”的寫字聲。我也一筆一劃地寫著!斑@個不對。”只聽見老師在我身后,拿掉我手中的筆,溫柔地對我說道:“這里繞了一個大圈子,可以更簡便一些,你看……”轉(zhuǎn)而,老師就用筆不斷在我的圖形上涂涂畫畫,頃刻我的`筆記本上出現(xiàn)了一排排簡潔明了的方程式,不禁讓我恍然大悟。環(huán)繞四周,同學(xué)們都在互相討論題目,課堂氛圍十分和諧。

  老師拍了拍我的肩膀,“下面一道題你上黑板去做一下吧!蔽业男囊幌伦颖惶崃松蟻恚衣呱锨叭,拿起粉筆后,寫了一個“解”字,轉(zhuǎn)而就停止不動了。下面仍然是一片寂靜,我緊張到了極點(diǎn),老師走上前來,輕輕地說了一句,“別緊張,你能行”,老師微笑著,她的一句鼓勵消去了我的不安,我恢復(fù)到了冷靜、沉著的狀態(tài),再次仔細(xì)看了看題目,突然腦海中靈光一閃,我舉起粉筆,在黑板上“唰唰”地演算起來。干脆有力的聲音回蕩在教室周圍,我一邊回想著老師剛才教我的方法,一邊寫著!澳阕龅貌诲e,很簡潔。”老師微笑著說,同學(xué)和媽媽都給了我一陣贊賞、慶賀的掌聲。

  我永遠(yuǎn)也忘不了這節(jié)數(shù)學(xué)課,因?yàn)樗鼛Ыo了我極大的鼓勵和支持。

  

關(guān)于難忘的作文5

  在一個炎熱的夏天里,我獨(dú)自出發(fā)開始自己的旅行。

  記得那天一大早,媽媽把我送上交通車,就在一旁不停地叮囑:“要聽老師的指揮,注意安全,講衛(wèi)生啊……”我卻迫不及待地向媽媽揮手告別,真希望快點(diǎn)逃離媽媽的魔掌,全然忘記了這可是我的一次單飛。

  車緩緩地起動,一路上我和小伙伴們談笑風(fēng)生,很快就到達(dá)了紅心基地。眼前的`一切,讓我們傻眼了。“怎么象部隊啊?”“怎么沒有商店?”“沒有游樂場。俊毙』飩冏h論紛紛。

  教官把我們分成六組,大家按要求回宿舍放好行李,就開始了軍事訓(xùn)練。“立正,向左轉(zhuǎn)”教官哄亮地聲音在操場上回蕩。火辣的太陽簡直要把我們烤焦,大家汗流滿面,有的左,有的右,亂成一團(tuán)。教官非常生氣地說:“同學(xué)們,你們到這里是來接受鍛煉,磨練你們意志的,不是來享福的。吃得苦中苦,方為人上人。你們能做到嗎?”教官的話激勵著我們,大家大聲喊道:“能!”接下來的訓(xùn)練,我們非常認(rèn)真,規(guī)范地按教官的要求做好每一個軍姿。一個簡單的原地踏步,我們都要練上好幾遍,有的小伙伴覺得很累了,但是大家都相互鼓勵的堅持著,總算第一天訓(xùn)練結(jié)束了,大家長長地舒一口氣。這時,教官宣布了明天的競技項(xiàng)目有:走鋼絲、走薄桶、木桶轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)樂、射擊、攀云梯……大家興奮地叫了起來。

  回想起這些競技項(xiàng)目,我最難忘的還是走鋼絲了。那天,我們小組早早就來到水庫邊,聽說我們小組是第一個完成走鋼絲項(xiàng)目,我嚇得直往后退,真恨不得躲起來。別看我長得很壯,其實(shí)膽子卻很小,而且平衡能力也掌握不好,怎么辦呢?我心里直犯嘀咕,要不我裝肚子疼?“不,這樣不就是逃兵嗎?”我自己暗暗地說。教官似乎看穿了我的心思,走到我身邊說:“別怕,,兩眼看前方,只要自己保持平衡,就能順利過河!薄班,不嘗試,怎么可能成功!蔽乙补膭钪约?粗磉叺男』锇閭兌柬樌ㄟ^,我也鼓起勇氣進(jìn)入通道,很快輪到我了,我小心地系好安全帶,慢慢走上鋼絲繩索,兩眼平視前方,雙手保持身體平衡,心里不停地為自己加油。左腳邁了出去,右腳穩(wěn)穩(wěn)地落在繩索上,我越走越順,小伙伴們的加油聲在我耳邊回蕩,于是我加快步伐,終于勇敢地走向終點(diǎn)。教官和小伙伴們?yōu)槲覛g呼,我也興奮地和她們擁抱在一起。

  短短幾天夏令營很快就結(jié)束了,我和小伙伴們依依不舍,雖然這次軍訓(xùn)很苦很累,但我仍然覺得苦中有甜,它讓我明白了勇于嘗試,才能成功,讓我在困難中成長。

關(guān)于難忘的作文6

  前幾天,我們學(xué)校舉行了一年一度的校運(yùn)會,這已經(jīng)是第5屆的校運(yùn)會了,我們班的運(yùn)動員個個奮力拼搏,都取得了好成績,李陽一個人就奪得了三塊金牌,真讓人佩服。

  運(yùn)動會結(jié)束以后,學(xué)校就在操場上舉行大型團(tuán)體操表演,全校家長、老師和同學(xué)們都?xì)g聚一堂。在倫毅濤、劉陳心路、虞瑤和霍麗莎這四個同學(xué)的主持下,大型團(tuán)體操表演拉開了帷幕。

  第一個出場的是管樂隊的同學(xué),他們吹得很認(rèn)真,演奏出了歡快、悅耳的旋律,吸引著全場觀眾津津有味的聆聽著。

  緊接著出場的是二年級的小同學(xué),他們表演的是獅子舞,只見每個小朋友都穿著紅彤彤的絲綢面料的服裝,屁股上還貼著獅子的頭像呢,每個人的手指上都纏著金光閃閃的貼紙,伴隨著歡快的音樂,他們時而搖頭晃腦,時而扭動著小屁股,時而在地上滾來滾去,好像操場上突然之間冒出上百只“小獅子”,后來又出現(xiàn)了兩只“大獅子”,在操場上又蹦又跳,直逗得全場觀眾捧腹大笑,原來是四個男老師在表演。二年級的表演真精彩!

  該到三年級表演了,他們表演的是神七上天。一段快節(jié)奏、富有動感的音樂從廣播里傳出來,三年級的同學(xué)在一個排頭兵的帶領(lǐng)下陸陸續(xù)續(xù)從入場處跑到操場的中間,當(dāng)全體同學(xué)都集中到操場站好時,哇!一艘巨大的神七火箭出現(xiàn)在我們的眼前,頓時,全場觀眾拍手叫好,連聲稱奇。每個同學(xué)的手上都戴著一個大大的星星,手搖擺的時候,星星利用太陽的折射,反射出耀眼的閃閃金光,好像真的`有星星在地上一樣,后來,這輛“神舟七號”依著同學(xué)們的腳步,在地面上移動起來,突然,“神舟七號”拆散了,哦!原來是“神舟七號”正在分離,“神舟七號”變成了五個小圓圈,在中間的那個小圓圈里,有三個穿著銀光閃閃的太空服的同學(xué)站了起來,你猜他們分別代表誰?告訴你吧,他們是代表“神舟七號”的三個宇航員:翟志剛、劉伯明和景海鵬。這時有一名“宇航員”飛出了“艙”外,我猜想:這肯定是象征宇航員在太空出艙行走。只見那位“出艙”的宇航員手中揮舞著五星紅旗,這表示著我們中國的出艙行走成功了!神七上天的表演結(jié)束了,贏得了觀眾們熱烈的掌聲!

  后來,一年級、五年級、六年級的同學(xué)們也都呈獻(xiàn)了精彩的表演,真是好戲連臺,讓所有的觀眾大飽了眼福。家長們都連聲稱贊我們真了不起!

  這次團(tuán)體操表演讓我大開眼界,無比開心,也讓我感受到演員排練的辛苦,真是一分耕耘一分收獲!

關(guān)于難忘的作文7

  下午第一節(jié)是我喜歡上的英語課。

  開始上課了,劉老師并沒有要我們打開課本,而是笑盈盈地對同學(xué)們說:”今天跟大家做一個游戲,我需要一位同學(xué)上來配合一下!蓖瑢W(xué)們都很納悶,怎么上英語課還要做游戲。這其中必有緣故?墒钦l也不敢舉手。沉默片刻,一只手高高地舉了起來,原來是坐在第一排的劉英同學(xué)。(寫出了同學(xué)們的疑問——事情的起因)

  老師先用一條小手巾蒙上她的眼睛,邊系邊問她能不能看見,然后在一個同學(xué)的位子上拿了本英語書放在講臺上說:“Touchitandguess”(摸一摸再猜一猜)劉英先是一愣,立即回過神來,開始用手小心地觸摸起那本英語書。她一會兒眉頭緊鎖,一會兒嘴角又流露出一絲笑意。終于,她開口了:“IsthisanEnglishbook?“(這是一本英語書嗎?)同學(xué)們聽她回答對了,齊聲喊道:”Yes!(對)劉英取下不手巾,興奮地回到了座位上。(觀察仔細(xì),描寫傳神)

  見這個游戲這么有趣,同學(xué)們的興致一下子上來了,紛紛躍躍欲試。我也高高地舉起了右手。老師叫到了我的名字。老師照例用小手巾蒙上我的眼睛。我眼前一片漆黑,只能聽見同學(xué)們的笑聲和老師的腳步聲,不知道老師要拿什么東西為難我。“摸一摸再猜一猜”老師說。我聽了,用手摸著那個東西。咦!硬邦邦的,還”長“了許多角,而且每個角都比較尖,是什么呢?對了!也許是星星!盜sthisastar?Yes!(對)同學(xué)們大聲回答。我聽了高興地松了口氣?蓻]想到老師又發(fā)問了:“Whatcolourisit?Youhave3chances.”(它是什么顏色的,你有三次回答的機(jī)會。)它是什么顏色的呢?我想?赡苁且?yàn)榫o張,也可能是平時沒有觀察,我一連浪費(fèi)了兩次機(jī)會。糟了!我只剩下最后一次機(jī)會了。沒辦法,亂猜一個吧!我不抱希望地問老師:“Isitwhite?”(是白色嗎?)“Yes!埃ㄊ牵┩瑢W(xué)們肯定地回答。(3——4段游戲的活動過程)

  游戲做完了,老師請我們把課本翻到19課。我們一看課文,哇!文中的.對話正是我們剛才游戲的內(nèi)容。結(jié)果,課上發(fā)言的人多了,同學(xué)們學(xué)習(xí)的熱情十分高漲。(老師教學(xué)方法的新穎——游戲結(jié)果)

  這堂新穎別致的英語課真是讓人難忘呀!

關(guān)于難忘的作文8

  生活,就像一條小溪,一次次活動就是一顆顆鵝卵石,有的棱角分明,留下了無限遺憾;有的宛如白玉,只有淡淡的記憶;而那一次拔河比賽,似一塊無暇的翡翠,讓人從歡笑中明白了重在參與的道理。

  大戰(zhàn)前夕

  “請五年級同學(xué)下樓參加拔河比賽!”沒等領(lǐng)隊說完,同學(xué)們就像一群餓狼,嚎叫著沖出教室。頓時,操場上萬馬奔騰,同學(xué)們興奮地跑著跳著來到繩子旁邊,準(zhǔn)備參加比賽。那陣勢,估計一百面大鼓也弄不出這樣的聲勢。

  首先我們和五二班的同學(xué)比賽。嘿!五二班的同學(xué)很快就來到了指定的位置,天哪!不看不知道,一看嚇一跳。那五二班的隊員,個個人高馬大,我仿佛闖入了黑*會基地?纯磸(qiáng)壯的敵人,再看看弱小的我們,簡直是天壤之別,純粹是拿雞蛋碰石頭,自不量力。哎!到了這個份上,只有跟他們拼了!

  激烈的拉鋸戰(zhàn)

  “請雙方隊員各就各位!three,tow,one……開始!”隨著一聲哨響,大家拼命往后退,把繩子纏到自己的手腕上,都想把屬于自己的勝利拉過來。中間的紅布開始飄浮不定。

  看那!那葛鎮(zhèn)輝憋足了勁,瞪著眼,用鞋底抵著地面,不肯挪動半寸;平日拘拘束束的董浩于也放棄了往日的“風(fēng)度”,拉一下都要大喊一聲,好像要跟五二班拼了命似的。別看人家陳孝杰個頭不高,可也使出了九牛二虎之力,看他的脖子,都快成青筋蟲生產(chǎn)廠了。我們拉拉隊也不甘示弱,拿著“五一加油!”的條幅,用力地喊著:“五一必勝!”“五一加油!”那聲音,此起彼伏,驚天動地,氣壯山河。哼哼!我們這陣勢,不把五二班嚇出內(nèi)出血也估計嚇出心臟病了吧!我感覺到了勝利與喜悅的腳步在向我們五一班走近。可偏偏這時出了差錯,讓人哭笑不得。唉……

  馬失前蹄

  正當(dāng)大家信心百倍的'時候,我軍主力王耀偉腳下一滑,竟然摔倒在地,一倒不起。光他一人滑倒不說,還把成超凡壓得哇哇大叫。軍心一下子渙散,對方抓緊時機(jī),一鼓作氣把紅布拉了過去。天哪!我們竟然那么倒霉!在五二班的歡呼聲中,我們臉色沮喪,都像泄了氣的皮球一樣沒了力氣。唉!神馬頃刻間都變成了浮云!

  接下來,我們一敗再敗,真是前功盡棄。

  比賽,失敗了。但,我們誰也沒有埋怨誰。大家腕上的青筋,手上的血泡都證明了大家的努力。只要努力過,就不會后悔。

  秋風(fēng),吹拂著?萑~,搖曳著。似乎在暗示我們:不要?dú)怵H,重在參與。

關(guān)于難忘的作文9

  “面對困難身處逆境之時,不要迷茫,不能彷徨,更不能退縮,而是要一遍遍的對自己說我能行,我一定能行。然后盡最大的努力,努力渡往成功的彼岸!边@是那次難忘的戶外拓展活動給我的啟示。

  暑假,驕陽似火,蟬聲陣陣,我站在戶外拓展的營地中。聽著教練對于高空斷橋項(xiàng)目的介紹:挑戰(zhàn)者首先需要穿上防護(hù)裝備,然后順著梯子爬到7。63米的高度之上,接著登上一個空中平臺,走至斷橋前,最后,跨過大約80cm寬的斷橋,一次挑戰(zhàn)就算成功啦。教練會用繩子把挑戰(zhàn)者拉到地上。我們聽后個個躍躍欲試。

  教練帶領(lǐng)我們走向挑戰(zhàn)場地,只見那云梯直刺天空,7。63米的高度竟是那樣高不可攀。我不禁倒吸一口涼氣,一個膽大的男生勇敢地開始了嘗試,他帶好安全裝備敏捷的攀爬上云梯,不知不覺他順利地登上平臺,他小心翼翼的邁著小步移動,終于到了斷橋口,他目測了一下斷橋?qū)挾,一個大步便跨到了斷橋另一側(cè),完成挑戰(zhàn)!地面上的同學(xué)們掌聲歡呼聲此起彼伏!

  有了第一個成功的例子,整個挑戰(zhàn)過程接下來便順利多了,大部分同學(xué)完成了挑戰(zhàn)。這時只聽教練喊著我的名字,讓我參加挑戰(zhàn)。我只好硬著頭皮帶好安全裝備開始挑戰(zhàn),這時,我仰起頭望了望斷橋,好高,便下意識的冒起了冷汗。沒辦法,我只能開始爬梯。我手腳并用以龜速攀爬。每爬上幾級梯子,就向下瞥一眼,這更增加了我的恐懼感,不知過了幾個世紀(jì),我終于登上平臺,我看了看地面,頓時嚇了一跳,手腳發(fā)軟。!我尖叫了好一會兒,一邊努力克服恐懼,一邊向前挪動,好不容易到了斷橋口,我心一橫,閉上眼睛,嘗試調(diào)動全身力量跨過斷橋。當(dāng)我腳邁出一小步時,我的手開始發(fā)抖,腳再也不敢往前邁了,便收回腳退守于斷橋口!凹佑停∧阋欢苄!钡孛娴耐瑢W(xué)們鼓勵著我。我聽后心里一陣溫暖,又不甘就此放棄挑戰(zhàn),暗下決心向成功的彼岸邁出了勝利的一步,我成功了!

  這時,太陽還在天空中明晃晃的閃耀,卻早已斂起炙熱的光,釋放出一種柔柔的金光。沐浴著成功的我,身后幻化出一對自信與勇氣的隱形翅膀,在被教練從高空拉下時,我盡情享受屬于我的`榮耀時刻。

  “面對困難身處逆境之時,不要迷茫,不要彷徨,更不能退縮,而是要一遍遍的對自己說我能行。我一定能行,然后盡最大的努力,努力渡往成功的彼岸!苯叹氃谀慷梦彝瓿商魬(zhàn)后,贊許的對我說道。

  這次戶外拓展令我難忘。它使我擁有自信與勇氣。直面未知的挑戰(zhàn)。他給我以無盡的啟示。如雨珠擊打起我的心靈湖面,激起一陣陣漣漪,緩緩在我心里蕩漾。

關(guān)于難忘的作文10

  我非常喜歡與同學(xué)們一起打雪仗,但是一學(xué)期就要結(jié)束了,雪遲遲沒有下,玩雪計劃就要泡湯了,也許是老天不忍心,下了一場大雪來迎接新年!

  清晨,我還是走在那熟悉的小路上,走進(jìn)教室還是那樣寧靜,可第三節(jié)課可就不一樣了。這事還得從第一節(jié)課說起,我們正在奮筆疾書時,范老豆卻神秘地說:“同學(xué)們,如果你們表現(xiàn)好,那……”范老豆說到這故意停頓了一下,“我就帶你們第三節(jié)課玩雪!”“啊!太棒了!”“終于可以玩雪了!”“哇!”一聲聲贊嘆聲傳入耳里,教室里馬上炸開了鍋。

  終于,盼星星,昐月亮,到了第三節(jié)課,我又緊張又激動,感覺有一只小兔子在我懷里歡蹦亂跳。到了操場,我馬上就要跑到雪媽媽的懷抱里,可范老師卻阻止了我!跋扰膸讖堈眨粝峦暾滟F的記憶。”聽了范老豆的話,我不情愿地回到隊列里,一陣拍照后,終于開始玩雪了。我非常激動,竟然情不自禁地在地上打了幾個滾,這時,劉豆偷偷向我走來,趁我沒注意用雪打了我一下,我聽到有動靜,手抓起一把雪,趕緊回過頭,扔向了劉豆,哈,打到了劉豆的屁股,我真厲害!可是,雪像繩子一樣,纏到了我身上,看到我身上的雪花,李豆向我跑來,給我來了個連環(huán)打,把我打得都快變成“雪人”了!我的心情燃燒了起來,堆了一個大型雪球打向李豆,雪像磁鐵一樣牢牢地粘在李豆的.腿上;就在這時,劉豆又打了我一下,我連忙抓起雪球扔向劉豆,打得劉豆“四腳朝天”沒法逃了。眼看劉豆又要把雪球扔向我,我見情況不妙,得趕緊轉(zhuǎn)移劉豆注意力,我急中生智,大喊:“我們一起去打于老師吧!”“好!”劉豆答道。聽到我們的喊聲,李豆也跟著跑了過去,用南豆的帽子裝了一兜雪,扔到了于老師的頭上,于老師瞬間變成了一位“白發(fā)蒼蒼的老爺爺”,臉上露出了不知所措的表情,問:“誰弄的?”“哈哈……我!”李豆大叫,“好啊,看我不‘打死’你!”說著,把雪球扔到李豆身上,李豆變成“稀巴爛”,逗得我們哈哈大笑。遠(yuǎn)方的范老豆大叫:“快來!拍照嘍!”我們一聽,連忙跑過去,一打聽,原來是“撒花瓣”,我很是奇怪,冬天哪有花瓣?難道是范老豆騙人?我?guī)еS多疑問拍了幾張照,拍完才知道,原來撒花瓣就是撒雪!

  轉(zhuǎn)眼間,第三節(jié)課就在歡笑中度過了。下課了,范老豆讓我們回教室,我們只好戀戀不舍地走了,明年的下雪天,我等你!希望下次可以玩?zhèn)夠!

關(guān)于難忘的作文11

  小學(xué)是充滿童真的地方,讓我們幼稚的想法和幼小的心靈慢慢成熟。它也是開啟我們知識大門的第一把鑰匙,是最關(guān)鍵的、最重要的。所以我們的小學(xué)生活一定會給我們留下深刻的印象。

  六年級,意味著我們即將跨入初中的學(xué)習(xí)生涯,也意味著朝夕相處的同學(xué)都要互相說再見了,都要面臨著一個個全新的環(huán)境了。每個人對初中的生活既好奇,又害怕,因?yàn)檎l能知道,在那個全新的環(huán)境中自己能不能適應(yīng)的了,如果不合群,沒有一個朋友,那該怎么辦?……這一個個疑問想一個空洞,讓人對自己的'小學(xué)生活和小學(xué)生活中熟悉的一切戀戀不舍,甚至?xí)M蠹叶寄茏x一個初中、在一個班級。

  男老師爽朗的笑聲,女老師時不時的嫣然一笑,還有女同學(xué)比較陽光或比較羞澀的笑聲和男同學(xué)豪爽的笑聲……這種種笑聲和笑容都定格在了我的心中,成了每個老師、同學(xué)的代表……

  同學(xué)曾給過我安慰和快樂,老師曾給過我知識的寶庫。而這些并不能概括全部,因?yàn)榱陙戆l(fā)生的事和師生情感、同學(xué)情誼不可能用寥寥幾句就能說得清楚。所以對一個同學(xué)的認(rèn)識也會隨著漸漸懂事、成熟了而變化。而你平常討厭的人,也會隨著時間的流逝,讓你慢慢發(fā)現(xiàn)你其實(shí)是不了解他才會那么認(rèn)為,他其實(shí)也有可愛、討人喜歡的一面。

  總之這小學(xué)時或讓人理不清、剪不斷。師生之間的事是,同學(xué)之間發(fā)生的事也赤是如此。

  我清楚的記得,再一次玩耍中,我們互相追跑著。突然,不只是誰的腳不小心向我這邊挪去,她正準(zhǔn)備把另一只腳放過來時。結(jié)果不料,我正往她腳放著的地方跑去,沒注意到腳下,結(jié)果摔了個“狗啃屎”,把胳膊摔破了一大塊,血也流個不停。那個女同學(xué)才知道自己不經(jīng)意間的做的動作傷害到了我,闖了大禍。馬上扶住剛站起來的我,其她人見狀也急忙跑過來看了看我的傷勢,對我關(guān)心的噓長問短。然后她們又有幾個人扶我去醫(yī)務(wù)室擦藥,又小心翼翼的扶我回來。我非常感動,我也明白那個女同學(xué)不是故意的,因?yàn)樗慕辜睒觾、關(guān)心樣兒并不是裝出來的,真誠度并不亞于她人,甚至比她人更強(qiáng)烈些。

  班同學(xué)之所以然我難忘,是因?yàn)橛辛怂麄兾业男W(xué)生活才豐富多彩,是因?yàn)樗麄冎挥胁趴赡茏屛以匐y過中找到快樂;啟蒙老師之所以讓我難忘,是因?yàn)樗麄兪堑谝粋在我幼小的心靈中插種知識之花的園丁……

  小學(xué)生活是一場華麗、甜美的夢,夢醒了,也就沒了,也就過去了。再怎么記憶猶新,也不可能再次回到夢中去,也只能拿來回味。

關(guān)于難忘的作文12

  一眨眼,我在初中的第一個學(xué)期就結(jié)束了。這一學(xué)期發(fā)生了許許多多令我難忘的事,然而給我印象最深的還是開學(xué)時的軍訓(xùn)。

  以前我聽到別人去軍訓(xùn),以為那是很有趣的事,總是憧憬著有朝一日也可以去軍訓(xùn)。但夢想和現(xiàn)實(shí)畢竟有差距。

  搶床鋪

  “快,快下車!”在同學(xué)們的喊聲中,我醒了過來。我向窗外一看,已經(jīng)到了。我的腦子里飛快地閃過一個念頭:如果我沒有搶到下鋪,那可真是“悲慘世界”!于是我立刻拿下行李箱,沖了出去。這次總算見到了“萬人奔騰”的'壯觀場面了。只見同學(xué)們拎著大包小包,飛一般地沖向宿舍,還不停地喊:“讓一下,讓一下。”我也不甘示弱,拿起包就跑。由于心理作用,我跑得風(fēng)馳電掣,要是在奧運(yùn)會上,一定能拿金牌。果然,我第一個沖進(jìn)了房間,占領(lǐng)了靠近窗戶的那塊“風(fēng)水寶地”。過了一會兒,同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)地進(jìn)來了,議論著自己的“飛奔”心得。突然,整個房間一下子靜了下來,一位身穿迷彩服、表情嚴(yán)肅的教官走了進(jìn)來,徑直向我走來,對我說:“這是我的床位,你到上面去!彼菄(yán)厲的目光令我不得不遵命。心里卻在想:“你憑什么讓我上去,你不知道我費(fèi)了多大的力氣才搶到的!弊魑

  倒泔水

  吃完晚飯,教官交給我和b君一個艱巨的任務(wù):倒泔水。只見那泔水上面蒼蠅亂飛,爬滿了蛆蟲,散發(fā)著一陣陣臭味。而且泔水房離這有500米,真是可望而不可及。我和b君剛把泔水桶搬到樓下,已經(jīng)不行了。到泔水房時那簡直慘不忍睹。這時對教官的怨恨到了極點(diǎn),恨不得一下子掐死他。作文

  我生病

  倒完泔水,我大汗淋漓,但又得穿著校服在操場上看電影。不一會兒,我就感到“飄飄欲仙”。教官走過來,說:“你好像生病了,我?guī)闳タ匆豢!薄安挥昧耍x謝!蔽矣悬c(diǎn)賭氣地說!安恍,發(fā)起燒來怎么辦!闭f著,他拉著我向醫(yī)務(wù)室走去。看完病,他給我拿了藥,把我送上樓。他一會兒為我沖藥,一會兒為我接水,忙得不亦樂乎。我看到教官為了照顧我,累得滿頭大汗,讓我很不好意思,說:“教官,您休息一會兒吧,一會兒還要訓(xùn)練呢!薄皼]事,沒事。”教官說。走之前,他囑咐我一定要好好休息。這時,我心中流過一股暖流,千萬種感情交匯在心中。

  經(jīng)過這三天的軍訓(xùn),讓我有了不少的收獲:我鍛煉出了堅韌的意志,做事不輕言放棄。教給我這些的正是那位教官。學(xué)會了這些,我在第一學(xué)期取得了優(yōu)秀的成績。有了這些優(yōu)點(diǎn),我在以后的學(xué)習(xí)和生活中一定受用不盡。

關(guān)于難忘的作文13

  “起床了,快起床”,在生活老師的催促下,驚醒了睡夢中的我。我趕緊穿上衣服,疊好被子,和室友們以最快速度奔向操場。晨曦中,我看見了同學(xué)們早已整齊地排好了隊,個個精神抖擻。由北大附中組織的軍訓(xùn)的序幕就在這里拉開了。

  我們的教官姓陳,名軍,個子高高的,我對他的印象是---很和藹。今天的內(nèi)容是隊列訓(xùn)練,訓(xùn)練的是站姿,“頭抬高,腰挺直,雙手放在大腿兩側(cè)”,別看站軍姿簡單,要是叫你一動不動地站一兩個鐘頭,肯定受不了。

  在教官口令中,訓(xùn)練開始了。教官一開始就給我們來了個“下馬威”,讓我們在原地一動不動地站一個小時!鞍。恳@么久!薄霸僬f就再加時間。‘無奈,只好站唄!一開始,同學(xué)們個個都非常認(rèn)真,一會兒大家就顯得有點(diǎn)不自在了。只見有的同學(xué)再抓癢,有的雙手抱著膝蓋,直叫腰酸腿疼,反正都是一副懶洋洋的樣子。教官看見我們這副模樣,吼道:“剛才動了的.人馬上去做一百個俯臥撐!薄鞍1我剛想動一動,但聽到教官說的話便不敢再動,可我這也癢,那也癢,只想撓撓,但我也只好忍,忍,忍。時間過的太慢了,我腳和手以有些麻木,但看到被受罰同學(xué)的樣子,真是”摻不忍睹“,我自然也不敢輕舉妄動了。

  “好了,可以休息了!薄皡剑 痹谝黄瑲g呼聲中,單調(diào)枯燥的站軍姿終于結(jié)束了!鞍1終于重獲自由了!蔽疫@時回全身都痛。對教官恨得咬牙切齒,恨他對我們這么嚴(yán)厲,恨他沒有人情味兒。他在我腦海中美好的印象全破壞了。

  這五天來,我都可以聽到都在叫苦連天,但同學(xué)們依舊堅持訓(xùn)練。

  軍訓(xùn)快結(jié)束時,北大附中組織了匯報表演。表演過程中,很多學(xué)生家長都來觀看了表演,但天有不測風(fēng)云,使得我心情緊張。雖然天下著雨,但同學(xué)們依舊動作迅速,專心致志的參加隊列表演,受到了部隊教官和學(xué)校的贊揚(yáng),“附中學(xué)生——”響亮的口號響徹在訓(xùn)練場上空。

  匯報表演完畢,我們便和教官合影。這時,我卻覺得對教官們依依不舍,舍不得他對我們的嚴(yán)厲,舍不得他們的笑容。忽然,我臉上滾落下一滴水,不只是雨還是淚!

  這樣的軍隊生活好開心,太令人難忘了!

  后續(xù)

  軍訓(xùn)的日子里,我們的意志得到磨練,毅力得到挑戰(zhàn)。的確,軍訓(xùn)使我長大了許多,我變得更為堅強(qiáng)了。

  軍訓(xùn),讓我體驗(yàn)了這非同尋常的生活,更讓我感受到了人間的這一份真情。這時我才真正想到,就是這生活中的酸甜苦辣,使生活如此美好

  流逝的軍訓(xùn)已成為固化的記憶,但軍訓(xùn)留下的共振余音仍在回響。我們要牢記軍人作風(fēng),以鐵的紀(jì)律約束自己,以鋼的意志來支配自己。

  軍訓(xùn),是我最難忘的經(jīng)歷。

關(guān)于難忘的作文14

  明月幾時有?把酒問青天。仰望夜空中那輪皎潔的圓月,心中油然生出了一種莫名的悵然和淡淡的溫暖。

  小時不識月,呼作白玉盤。記憶中,應(yīng)該是三歲之后吧,我才認(rèn)識這輪中秋月。那時,無非只是看看月亮,吃吃月餅,短暫而快樂。聽長輩在月下講嫦娥和玉兔的故事,幼稚的心中也多了那么一點(diǎn)點(diǎn)情愫?礋熁ㄔ谝箍罩芯`放,隨而幻化成煙霧消散;看長輩們因一家團(tuán)圓而激動歡樂的情景,幼小的心也被感動了,也跟著傻笑。

  稍大,我懂得了中秋節(jié),那是一年一度的團(tuán)聚,一年一次的思念。我吃月餅,過中秋的心情也已截然不同。接過大人手中的月餅,吃下后,心里不僅是好奇與稚嫩,還帶有淡淡的憂傷。因?yàn),中秋?jié)后,我的爸爸媽媽又要離開我,到遠(yuǎn)方去上班了。一家人又要分散開來,各奔東西,漂泊天下。

  我今年才十二歲,在我的眼里,那輪中秋月,不過才五六歲而已。因?yàn)橐郧拔沂倾裸露^中秋,只懂得拖著鼻涕接過長輩遞來的月餅,囫圇吞棗,一口吃下,還品不出那月餅的香甜,那團(tuán)圓的幸福。其實(shí),頭上那輪明月,經(jīng)朝歷代,風(fēng)風(fēng)雨雨,卻已經(jīng)是好幾千歲了。

  古詩詞里,有無數(shù)描述中秋月、離別情、思念苦、相聚歡的詩句。前些年,只懂得把它背下來,還嚼不出它的味道。現(xiàn)在,我漸漸品味出來了:露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。道出了漂泊天下,名利雙收的背后,更多的是受命運(yùn)操縱的無奈與濃濃的鄉(xiāng)情。那輪明月,時時勾起天下游子思想思親的心懷。

  舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。道出了游子思鄉(xiāng),望月長嘆的傷感情懷。我仿佛看見,李白當(dāng)年面對窗前清冷的月光,漫漫的長夜,他難以入眠,久久地思念著遠(yuǎn)方的熱土親人。

  秋風(fēng)秋雨生涼意,兒行千里母擔(dān)憂。這就是老父老母中秋望兒歸來的心情。每年中秋,他們聽到了期望中的門鈴聲,連忙扔下柺棍,步履不穩(wěn)地來到門前,打開一瞧,不禁張開牙齒不全的`嘴大笑:“我的心頭肉回來啦!”接過兒孫的行李,忙這忙那,抱抱這個,摸摸那個,一家人圍坐在一起,那月餅含在口中,變成蜜汁,淌進(jìn)心里。百般情結(jié),萬般思念,均在這一刻融化了。

  海上生明月,天涯共此時,人們?nèi)f分珍惜這中秋的月。千家萬戶,溫馨地聚在堂中博餅。骰子在瓷碗中發(fā)出“得兒啷,得兒啷”的清脆聲響,讓千萬顆勞累的心有了片刻的放松、片刻的忘情。年年此夜,月光下飄著絲絲的回想、濃濃的親情……

  我想,隨著我年歲的增加,頭上這輪中秋月將會帶給我不同的光、不同的暖、不同的回憶、不同的念想……我愿這輪明月伴我成長!

關(guān)于難忘的作文15

  媽媽還是像往常一樣的問我:“你喜歡什么玩具?媽媽給你買!蔽艺f:“媽媽我不要玩具,我要自己做手工!眿寢岓@訝的問:“你為什么不要玩具?你這么乖,媽媽給你買吧。”我搶著說:”我知道您和爸爸掙錢很辛苦,做手工雖然很困難,但成功之后就會很快樂,因?yàn)檫@是我自己做的呀!眿寢屄犕晡抑v的話,緊緊地抱著我,說我是個懂事的好孩子。

  這件事告訴我們,過節(jié)不一定要買禮物,自己動手做也很好,既省錢,又可以從中得到樂趣,這不是更好嗎!

  寶貝,睡吧,天,已經(jīng)黑了,很黑

  閃電撕開的口子,已經(jīng)縫好了,

  不用擔(dān)心雨闖進(jìn)來。不用

  我守在你夢的邊緣,用我的根護(hù)住你

  我的和黑夜的。唯一的蠟燭

  冰涼的手你的床明凈如波,風(fēng)把云藏得很好。

  明天來和你游戲在深深的水里,

  睡吧,寶貝,已經(jīng)應(yīng)聲而落,門環(huán)上舊油漆

  虹橋,還湖里飲水,這么多年后

  我又見到你,這個深秋岸邊,

  寶貝,我抱著你河水抱著游泳魚

  我心象倫敦五月云

  陽光起舞霧散后

  河流給芳草讓路,一如當(dāng)初我放你,出走

  你圓潤臉龐面對著整個秋天發(fā)呆,

  就象我面對著,你發(fā)呆

  閉上眼睛我都能想起,那個午后傳達(dá)芬芳,

  細(xì)雨,午后,你漲紅了臉

  陽光恣意手呵你盛開湖上

  而今夜月光已經(jīng)有些涼了,隔著垂柳,所以,

  回憶有些長,也有些憂傷,寶貝

  睡吧,我蓮用你睡,透明睡

  美麗睡讓我睡和你一樣,讓云藍(lán)一點(diǎn)

  讓鳥回到自己巢讓干裂唇再次柔潤

  寶貝睡吧,寶貝,睡吧,睡吧!

  在回家的路上,我心想:今天真快樂!

  金色的童年,美麗的鮮花,我和全世界的小朋友一起迎來了20xx年的“六一”兒童節(jié)。

  5月30日早上,高老師讓我們排好隊,去大操場集合。

  聯(lián)歡會開始,第一項(xiàng)是一年級小同學(xué)的入隊儀式。他們在隊旗下宣誓,一定要好好學(xué)習(xí),好好工作,於校長還講了一些祝福詞。接下來是文藝匯演。兩個小主持人宣布文藝匯演正式開始。首先是五年級的詩朗誦。內(nèi)容是:一位男青年教師,在地震之時,用自己的血肉之軀,救出了四名學(xué)生。朗頌時,他們飽含深情,在場的同學(xué)都淚流滿面。然后是四年級的小合唱。在地震后,死了多少同胞,同學(xué)們站成一個心形,手舉千紙鶴,嘴里唱著歌曲《生死不離》,催人淚下,就連樹上的`小鳥也深受感動,停在大樹上,欣賞這深沉而又哀婉的歌聲。

  接著,三中的大哥哥還有大姐姐給我們表演了傳統(tǒng)的黃梅戲和時尚的街舞。

  最后,幼兒園的小朋友表演了精彩的“我是小小足球員”

  文藝匯演結(jié)束了,可是同學(xué)們還沉浸在歡樂的氣氛中。

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