【優(yōu)選】成長(zhǎng)作文300字3篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的成長(zhǎng)作文300字3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

成長(zhǎng)作文300字 篇1

　　歲月飛逝，漸漸的，我們也長(zhǎng)大了，在成長(zhǎng)的過(guò)程中我們常會(huì)遇到種種煩惱，我的煩惱，相信在我們同齡孩子中也有。

　　今年，我十二歲，上六年級(jí)了，馬上面臨著一個(gè)巨大的考驗(yàn)——小學(xué)升初中。雖然只是場(chǎng)考試，可中國(guó)的教育體制讓它變得殘酷。為了這場(chǎng)考試，我每天都要上小升初輔導(dǎo)班，做各種各樣的`試卷、習(xí)題，各種各樣的考點(diǎn)要求背誦讓我喘不過(guò)氣來(lái)，巨大的壓力描黑了我的眼圈，沉重的書(shū)包壓彎了我的脊梁。仿佛還是昨日，一年級(jí)、二年級(jí)，在學(xué)海中暢游。

　　三年級(jí)、四年級(jí)，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)；五年級(jí)，在為理想奮斗著；而六年級(jí)，我已疲憊的再也提不起對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，課本上的課文一篇篇那么相似卻再也提不起興趣，老師的課不再?gòu)?fù)以前的生動(dòng)，我也不再沉浸在數(shù)字的海洋中。

　　盡管，我知道，學(xué)習(xí)是我們的本職，我們要對(duì)得起父母的教育，老師的教導(dǎo)。但是，望著院子里那群玩耍的孩子，那是曾經(jīng)的我們。

成長(zhǎng)作文300字 篇2

　　在我的記憶中，有許許多多的往事，它們就像海灘上的貝殼一樣多。這些貝殼在我的記憶中不斷閃爍，其中有一顆格外明亮。

　　小時(shí)候，我十分厭惡去幼兒園上學(xué)。那些密密麻麻的校規(guī)像鋼條制成的籠子讓我無(wú)法逃脫。而且一不留意犯點(diǎn)小錯(cuò)誤就會(huì)遭到嚴(yán)厲地批評(píng)或罰站。而在家里就不一樣了，隨時(shí)都能夠看動(dòng)畫(huà)片、吃零食，出去和其他孩子快樂(lè)地玩耍。

　　有一次，我又挨了批評(píng)，于是我絞盡腦汁不想上學(xué)，最后我想到了一個(gè)絕妙的方法。我趁媽媽燒飯的時(shí)候，悄悄地搬來(lái)了一把椅子，然后登上椅子，開(kāi)始撕黑色的日歷（黑色的日歷為工作日，紅色的.日歷為雙休日）。正當(dāng)我撕得起勁的時(shí)候，端菜上桌的媽媽看見(jiàn)了我，趕緊把我抱下來(lái)。她問(wèn)我：“你為什么要撕日歷啊？”我“傻乎乎”地笑著說(shuō)：“把黑色日歷撕掉，剩下的不就能夠休息了嗎？”媽媽笑了，說(shuō)：“這是不可能的！”我不解地問(wèn)：“為什么呢？”媽媽賣(mài)了個(gè)關(guān)子，說(shuō)我長(zhǎng)大以后就明白為什么了。

　　此刻，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不僅僅不懼怕上學(xué)，反而十分熱愛(ài)學(xué)習(xí)，成績(jī)?cè)诎嗉?jí)里也總是數(shù)一數(shù)二的，和幼時(shí)相比我的心里總是充滿了快樂(lè)和自豪。

成長(zhǎng)作文300字 篇3

　　我們成長(zhǎng)的環(huán)境有諸多的不一樣。在快樂(lè)中成長(zhǎng)、在和平中成長(zhǎng)、在苦難中成長(zhǎng)，而我卻是在風(fēng)雨中成長(zhǎng)。有的'人經(jīng)歷一次風(fēng)雨，就被打得一敗涂地、一蹶不振；而有的人經(jīng)歷多次風(fēng)雨，卻還是知難而進(jìn)、勇往直前！我是屬于后者的。

　　我上三年級(jí)的時(shí)候，第一次期中考試，我卻考的一塌糊涂，數(shù)學(xué)才考了８５分，語(yǔ)文也才８７分，我一下子懵了，拿著卷子飛快的跑到位置上，臉漲得通紅，仿佛同學(xué)們都在嘲笑我�；丶业臅r(shí)候，爸爸問(wèn)我：“考了多少分��？”我吞吞吐吐的說(shuō)：“考了。。。。。。８０。。。。。。多分。”爸爸多少有些失望，但還是鼓勵(lì)我說(shuō)：“武霖，只要你進(jìn)最大努力，我決不會(huì)批評(píng)你�！甭�(tīng)了爸爸的話，我在心里暗下決心：“我必須要考個(gè)好成績(jī)，來(lái)報(bào)答父母�！痹诮酉聛�(lái)的時(shí)光里，我盡力提高學(xué)習(xí)效率和成績(jī)。最后，功夫不負(fù)有心人，在期末考試中我取得了優(yōu)異的成績(jī)。

　　是�。〔唤�(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便成功！

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